1、9、鯨)）欣賞 下頁自由讀課文，注意讀準(zhǔn)字音，讀通句子。并思考一下：課文中每個自然段都向我們介紹了什么？ 把不懂的做上記號。 小組合作練讀。要求：人人練讀，同伴互評，老師巡視抽測學(xué)困生朗讀。 句1：目前已知最大的鯨約有十六萬公斤重，最小的也有兩千公斤。我國發(fā)現(xiàn)過一頭近四萬公斤重的鯨，約十七米長，一條舌頭就有十幾頭大肥豬那么重。它要是張開嘴，人站在它嘴里，舉起手來還摸不到它的上腭，四個人圍著桌子坐在它的嘴里看書，還顯得很寬敞。 句2：在很遠(yuǎn)的古代，鯨的祖先跟牛羊的祖先一樣，生活在陸地上。后來環(huán)境發(fā)生了變化，鯨的祖先生活在靠近陸地的淺海里。又經(jīng)過了很長很長的年代，它們的前肢和尾巴漸漸變成了鰭，后肢

2、完全退化了，整個身子成了魚的樣子，適應(yīng)了海洋的生活。 句3：鯨的鼻孔長在腦袋頂上，呼氣的時候浮出海面，從鼻孔噴出來的氣形成一股水柱，就像花園里的噴泉一樣；等肺里吸足了氣，再潛入水中。選擇正確的讀音：哺（b p）乳(r l) 傾（qng qng）斜潛（qin qin）入立即(j j)退化 經(jīng)驗 判斷 肥豬傾斜 哺乳 潛入 濾出來上腭 肚子 胎生 肺部腭 肚 肺 胎肺濾大小演變種類吃食呼吸睡覺胎生自由朗讀第二段：討論1、你知道鯨屬于什么動物？2、那么隨著環(huán)境的變化，時間的推移，你們知道鯨的進化過程嗎？鯨屬于哺乳動物，不屬于魚類。很遠(yuǎn)的古代又經(jīng)過很長很長的年代陸地淺海海洋 他們的前肢和尾巴漸漸變成了

3、鰭，后肢完全退化了，整個身子成了魚的樣子，適應(yīng) 了海洋的生活.時間：地點：鯨可以分為兩類：快速讀課文第三段。思考：1、鯨可以分為哪幾類？2、它們有什么區(qū)別？3、你們還想知道什么？齒鯨須鯨須鯨沒有牙齒齒鯨有鋒利的牙齒自由朗讀第四段：并思考下列問題，再在小組內(nèi)交流：1、課文從哪幾個方面介紹鯨的生活習(xí)性？ 2、須鯨和齒鯨在生活習(xí)性上有什么不同？3、課文寫鯨的呼吸、作者運用了什么方法寫？4 、找出鯨睡覺的有關(guān)句子，用橫線畫出來。 5 、課文最后一自然段用什么方法來說明鯨的胎 生情況和壽命很長。（吃食、呼吸、睡覺、生長）（應(yīng)用具體數(shù)字）2、須鯨和齒鯨在生活習(xí)性上有什么不同？種類吃食呼吸睡覺生長須鯨齒鯨吞吃小魚、小蝦垂直、又細(xì)又高 幾頭聚在一起、頭朝里，尾巴向外圍成一圈。胎生壽命長 吃大魚、海獸傾斜、又粗又矮3、課文寫鯨的呼吸、作者運用了什么方法寫？A、打比方，把鯨呼吸時形成的水柱比 作花園里的噴泉。B、作比較，須鯨噴出的水柱是垂直的，又細(xì)又高；齒鯨噴出水柱是傾斜的，又粗又矮。9、 鯨特點：大、重、長類屬：哺乳動物種類：須鯨齒鯨生活習(xí)性吃食呼吸睡覺生長2、判斷下面的句子屬于哪一種寫法，把序號 填在括號里。 打比方 作比較。 列數(shù)字。 舉例子。A、最大的鯨有十六萬公斤，最小的也有兩千公斤。 （ ）B、鯨的鼻孔長在腦袋頂上，呼氣的時候浮上海面， 從鼻孔噴出來的