1、海陸的變遷人教版初一上冊(cè)地理單位：哈爾濱第七中學(xué)作者：王文初知道身邊的種種誘惑學(xué)海拾貝了解不良誘惑的危害13能用實(shí)例說(shuō)明海陸變遷。2了解大陸漂移學(xué)說(shuō)和板塊構(gòu)造學(xué)說(shuō)的基本觀點(diǎn)。記住兩條火山地震帶的名稱和位置。喜馬拉雅山脈任務(wù)一：尋找“真相”閱讀：教材37頁(yè)第二自然段。畫(huà)出：產(chǎn)生海陸變遷的三個(gè)原因。讀圖：2.13-2.15.討論：三幅圖中的現(xiàn)象分別是由海陸變遷的哪個(gè)原因造成的？真相大白 荷蘭低地國(guó)古河道遺跡喜馬拉雅山脈是真是假釣魚(yú)島臺(tái)灣與祖國(guó)大陸曾經(jīng)是同一塊陸地真是真是假發(fā)洪水造成陸地變成海洋假是真是假阿聯(lián)酋迪拜人工島是世界最大人工島真是真是假馬爾代夫?qū)?huì)消失真任務(wù)二：證據(jù)大搜捕閱讀：從世界地圖上

2、得到的啟示 （第38頁(yè)第41頁(yè)）問(wèn)題： 1.動(dòng)畫(huà)片里大陸分離的現(xiàn)象，實(shí)際是建立在魏格納提出的（ ）學(xué)說(shuō)的基礎(chǔ)上。 2.這個(gè)學(xué)說(shuō)的內(nèi)容是什么？ 3.幫助魏格納搜集支持他學(xué)說(shuō)的有力證據(jù)。魏格納偶然的發(fā)現(xiàn)！偉大的假說(shuō)大陸漂移學(xué)說(shuō)ABC將下面三幅圖按照時(shí)間的順序排列BAC從地圖上得到的啟示大西洋兩岸明顯的對(duì)應(yīng)性證據(jù)1輪廓的相似性證據(jù)2動(dòng)物的相似性證據(jù)3古老地層的相似性任務(wù)三：尋找原動(dòng)力讀41、43頁(yè)課文，圖2.22要求： 1.找到板塊運(yùn)動(dòng)學(xué)說(shuō)的內(nèi)容。 2.記住六大板塊的名稱和位置。 3.分析圖中“”與“”箭頭表明板塊是如何運(yùn)動(dòng)的？ 4.記住全球兩大火山地震帶的名稱和位置。學(xué)法指導(dǎo)：認(rèn)真看圖，將看到的板

3、塊名稱用筆畫(huà)下來(lái),注意觀察圖例。 1 2 3 4 5 6板塊運(yùn)動(dòng)學(xué)說(shuō)板塊運(yùn)動(dòng)（運(yùn)動(dòng)方向不同）板塊擠壓板塊張裂使地表發(fā)生斷裂使地表隆起抬升高山裂谷、海洋小小預(yù)言家紅海的面積將會(huì)地中海的面積將會(huì)珠穆朗瑪峰的高度將會(huì)東非裂谷帶將會(huì)紅海地中海喜馬拉雅山脈東非大裂谷東非大裂谷海底斷層海溝 火山地震分布2010年2月27日智利8.8級(jí)2010年1月12日海地7.3級(jí)2010年4月4日墨西哥7.2級(jí)2010年1月9日至2月4日美國(guó)6級(jí)以上兩起2011年3月1日日本9.0級(jí)2010年3月4日中國(guó)臺(tái)灣6.7級(jí)2012年4月11日印尼8.6級(jí)2010年9月4日新西蘭7.1級(jí)2008年5月12日汶川8.0級(jí)2009年4月6日意大利6.3級(jí)2012年10月28日加拿大7.7級(jí)隨歌謠學(xué)地