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1、本文格式為Word版,下載可任意編輯 五年級(jí)的300字集合6篇 精選五年級(jí)的作文300字集合6篇 在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都寫過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞學(xué)識(shí)信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是我用心整理的五年級(jí)的作文300字6篇,希望能夠扶助到大家。 五年級(jí)的作文300字 篇1 媽媽,我想對(duì)您說:“媽媽,是您給了我固執(zhí)和自信! 在幼兒園的時(shí)候,考試我的勞績(jī)不好,一個(gè)幼兒園讀下來,只有十幾個(gè)一百分,其它小摯友有的二十多個(gè),有的三十多個(gè),讓我特別憂傷又慚愧,又特別畏縮,怕您不合意。然后您卻說:“寶物兒,你做得好!其它小摯友畫畫很美麗,可我畫得不好看,您
2、總是說:“真美麗!加油!其它小摯友做操很好,可我但您總是夸我做昨好!這不知讓我偷樂了多少次。 小學(xué)時(shí),我把一張張一百分的試卷給您時(shí),您卻說:“不要高傲!用這一句話了結(jié),我總想不明白。 可現(xiàn)在我想明白了:您不想讓我高傲,由于高傲使人退步;謙遜使人進(jìn)步。您確定希望我是一個(gè)謙遜的孩子,不是高傲的孩子!您讓我明白了:稚嫩的幼苗,學(xué)會(huì)固執(zhí),最終長(zhǎng)成參天大數(shù);涓涓細(xì)流,學(xué)會(huì)固執(zhí),最終匯成汪洋大海;一只小鳥,學(xué)會(huì)固執(zhí),最終變成天之驕子;一個(gè)孩子,學(xué)會(huì)固執(zhí) 感謝您!是您讓我知道了失敗不成怕,要固執(zhí)去面對(duì);是您讓我知道一點(diǎn)一滴積累,最終可以獲得巨大的成果。 五年級(jí)的作文300字 篇2 今天,我通過一些極其微小的
3、事情,體會(huì)到了有摯友真好。 我們合唱團(tuán)終止已經(jīng)很晚了。由于今天爸爸出差住外面,媽媽要上課,晚上沒人接我,所以媽媽計(jì)劃讓我飯前回去。我不想一個(gè)人跑回教室拿作業(yè),于是找了我的好摯友米樂,和我一起飯前回家,米樂立馬允許了。 我們兩個(gè)回到教室,已經(jīng)5:10,我們問那些飯前通校生,今晚作業(yè)是什么?但他們卻說,你回家吧,今晚徐老師說沒有作業(yè)。在教室里的鄭鈺萌報(bào)告我,他說徐老師說今天晚自習(xí)作業(yè)是剛說了一半,卻被另外倆人打斷。后來我的另一個(gè)好摯友何晨葳給我看了一眼試卷,并報(bào)告我試卷在徐老師的桌上,讓我自己去拿。 我和米樂飛跑著,去徐老師的辦公室,又一起跑到樓底為止。我沒帶傘她就拿出傘來和我一起撐。當(dāng)她得知我媽
4、媽很早就去上班,就和我一起飛跑。 我特別感動(dòng)。心里想著:“有摯友真好啊,我以后要多交一些真正的摯友,多一個(gè)摯友,我的人生路上就多一份和暖。 五年級(jí)的作文300字 篇3 同學(xué)之間,友愛最貴重,大家每日在一起,假設(shè)能夠相互關(guān)切,相互保護(hù),班級(jí)就確定能其樂融融,精誠(chéng)團(tuán)結(jié)。 昨天,在寫作業(yè)的時(shí)候,我的同桌突然滿頭大汗地問我:“你看到我的筆袋了嗎?“沒有啊!我感到莫名其妙,心想我又沒拿?!澳悄銕臀艺艺覇h?同桌顯得很慌張。我一看他那樣,知道是誤會(huì)他了,就加緊說:“好,沒問題。于是,二話沒說,便幫同桌找了起來。這時(shí),老師說:“做完作業(yè)的同學(xué)可以出去玩一會(huì)兒。我已經(jīng)做完了,可同桌需要我的扶助,我怎么能自顧自地
5、離開呢。找啊找,找啊找,我的頭上沁出了細(xì)密的汗珠。同桌望著我,不好意思地說:“對(duì)不起,你還是出去玩吧!“不,咱們?cè)僬艺遥f不定就快找到了。我說。哎,還真的找到了,同桌欣喜地一個(gè)勁地感謝我。 其實(shí),這件小事真的很小很小,真的缺乏掛齒,可是就在扶助同桌找到筆袋的那一瞬間,我卻感到一種喜悅涌上心頭,一朵美觀的友愛之花在我和同桌之間綻放。 五年級(jí)的作文300字 篇4 早晨我起床了。推開門一看,玻璃窗上這么多水花,它們有的像寶塔,有的像房子,有的像小人,還有的像長(zhǎng)城我奇怪的伸出手指一模。啊!好涼?。∥彝高^指縫往外看,外面白茫茫的一片。我禁不住興奮地喊起來,“下雪了,下雪了! 于是我加緊洗刷,又急匆促的吃
6、完了飯,對(duì)媽媽說了聲“拜拜就飛似的跑了。 我興奮地跑在乳白的“地毯上,腳下發(fā)出咯吱咯吱的響聲。在這冰天雪地里,小雪花無拘無束的在空中飄動(dòng)。有的小雪花自由自由的躺在房屋上,像是給房屋換上了盛裝;有的小雪花掛在樹上,像是給小樹系上了已從紗裙;有的把冬青樹團(tuán)團(tuán)圍住,好甘愿化成清水,讓小樹喝個(gè)夠。在這白色的世界里,小雪花很快的把我圍了起來。有的落在衣服上,猶如在陪我玩。有的沙沙地落在我的肩膀上,好想親切的問我冷不冷;有的淘氣的趴在我的眉毛上,想要讓我變成小老頭;還有的靈巧的擦過臉龐,給我一個(gè)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)地吻。他們?cè)谖已矍盎蝿?dòng)著,讓我賞識(shí)他們那美好的舞姿。看著這心愛的小雪花,我伸手按住它,想和它玩一會(huì),可他總是
7、跟我捉迷藏。我想捧起一團(tuán)打雪仗,一陣行風(fēng)卷起小雪花朝我涌來,猶如催我快回家。 下吧,下吧,望你給莊稼帶來豐收,給老農(nóng)帶來喜悅。 五年級(jí)的作文300字 篇5 我的爸爸是一個(gè)很和藹的人,中等個(gè)子。一張慈祥的臉,一雙炯炯有神的眼睛,一張巧舌如簧的嘴,滿頭的銀發(fā),靈敏的手,堅(jiān)固的腿。便是我爸爸的“全貌了。 在我的記憶里,爸爸貌似永遠(yuǎn)是現(xiàn)在這副神采奕奕的模樣,穩(wěn)當(dāng),厚實(shí),在爸爸的“人生字典永遠(yuǎn)沒有“萎靡這兩個(gè)字,在不衰的臉上,隨時(shí)都有一種笑靨??墒侵灰易鲥e(cuò)了事爸爸就會(huì)暴跳如雷,勃然大怒。我明顯的記得,那次我把花瓶打碎了,但不供認(rèn)錯(cuò)誤。等爸爸查明事情真相后把我重重地處治了。 可你別看那時(shí)我的爸爸那么嚇人
8、,可是只要我乖乖的聽話,他就會(huì)眉舒目展,心里像吃了蜜似的,甜滋滋的。當(dāng)然了,假使我不但乖乖的聽話,勞績(jī)還好的話,爸爸的心里就會(huì)更甜了! 還有一點(diǎn),爸爸很嚴(yán)肅,有一次,我寫作文時(shí),由于平日不留神收集素材,寫不出來,他硬是叫我寫,還說達(dá)不到要求就重寫。那次我寫到了兩點(diǎn)多才寫好,爸爸才讓我去睡覺。 這就是我那往往面帶笑容,又有點(diǎn)嚴(yán)肅的爸爸。 五年級(jí)的作文300字 篇6 我們有一個(gè)美觀的校園,它座落在新升新苑小區(qū)中央,特別醒目。而最令我印象深刻的是在校園西北角的菜園了。 這個(gè)菜園位于操場(chǎng)的北面,最靠近跑道的是一排向日葵。你看!那一排向日葵,一朵比一朵嬌艷,一朵比一朵美觀,都在爭(zhēng)奇斗艷呢!每一朵向日葵都毫不害羞,振奮著頭,毫無畏懼地追趕著太陽的腳步。每一朵向日葵都那么朝氣蓬勃,一派活力。它們這種昂揚(yáng)向上的精神,不正是我們理應(yīng)學(xué)習(xí)的嗎? 在向日葵的后面,長(zhǎng)著幾排整齊的長(zhǎng)豆莢。你瞧!那一根根細(xì)修長(zhǎng)長(zhǎng)的豆莢,隨著一條條纖細(xì)的豆藤,一圈又一圈地盤繞在一個(gè)三角形的架子上,彌漫了勃勃的活力。 在長(zhǎng)豆莢的西面,一棵棵雄壯的莖
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