1、本文格式為Word版，下載可任意編輯 人教版語文三年級的上冊第四單元群文閱讀教案doc 課題四單元群文閱讀課型群文閱讀課 人文性主題 工具性主題 教學(xué)目標(biāo) 引導(dǎo)學(xué)生將教科書與主題叢書相結(jié)合，運(yùn)用課上學(xué)到的方法品讀 感悟、讓學(xué)生自主走進(jìn)文本，體會文本內(nèi)涵，培養(yǎng)熱愛大自然，熱愛 生活的感情。 閱讀主題：體會文本內(nèi)涵，使學(xué)生感受到大自然的無窮奧秘。 表達(dá)主題：通過總結(jié)文章的核心內(nèi)容，體會的表達(dá)方式。 1.引導(dǎo)學(xué)生將教科書與主題叢書相結(jié)合，運(yùn)用課上學(xué)到的方法品讀感悟、讓學(xué)生自主走進(jìn)文本，體會文本內(nèi)涵，使學(xué)生感受到大自然的 無窮奧秘。 2.通過總結(jié)文章的核心內(nèi)容，體會的表達(dá)方式。 課時(shí)安排教具學(xué)具 教學(xué)

2、程序四課時(shí) 多媒體 第一課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)環(huán)節(jié) 一、導(dǎo)入新課 師生活動修改建議 每天早上我們睜開雙眼時(shí)，花兒璀璨地對我們微笑， 小草搖動可愛的小腦袋，這些熟悉又平常的景象隱蔽著深 奧的道理呢 二、主題花鐘：無窮的奧秘回想： 蜜蜂：無窮的奧秘 三、閱讀叢書 閱讀叢書奇妙的植物世界和好玩兒的動物中會行走的植物在牛肚子里旅行動物奇妙的生物鐘等 3 篇。填寫閱讀記錄表（課件出示題目） 閱讀記錄表： 會行走的植物 找出卷柏行走的句子體會卷柏的精神。 在牛肚子里旅行說：你還知道那些好玩兒的生物知識 動物奇妙的生物從文中找出比喻、擬人句，體會 鐘 表達(dá)的傳神 1.小組交流學(xué)習(xí)收獲。 2.全班匯報(bào)交流。 3、

3、學(xué)生自由閱讀叢書中的愛聽高雅音樂的跳舞 草帶刺的朋友嬌小的赤條蜂。思考：它們各有 什么特點(diǎn)分別運(yùn)用哪些表達(dá)方式 四、交流匯報(bào)交流并總結(jié) 并總結(jié) 其次課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)程序 教師生活動修改建議學(xué) 環(huán) 節(jié) 一 每天早上我們睜開雙眼時(shí)，花兒璀璨地對我們微笑，小草搖動可 、 愛的小腦袋，這些熟悉又平常的景象隱蔽著高深的道理呢 導(dǎo) 入 談 話 : 二 花鐘：無窮的奧秘 、 主蜜蜂：無窮的奧秘 題 回 顧 ： 三 閱讀叢書一粒種子的旅行小蝦隔窗觀鳥西瓜蟲變 、 色龍等 3 篇。填寫閱讀記錄表（課件出示題目） 閱 讀 叢 書 閱讀記錄表： 小蝦讀 2、 3 自然段，體會總分的寫法，積累好詞好句西瓜說：你還知

4、道那些好玩兒的生物知識 蟲 一粒種說說文章向我們介紹了哪些種子在旅行 子的旅 行 1.小組交流學(xué)習(xí)收獲。 2.全班匯報(bào)交流。 四學(xué)生自由閱讀叢書中的法布爾的故事隔窗觀鳥積累文中、的好詞好句和鳥兒樣子的句子。 自 由 閱 讀 叢 書 五匯報(bào)交流并總結(jié)。 、 交 流 并 總 結(jié) 第三課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)程序 教 師生活動修改建議學(xué) 環(huán) 節(jié) 一 每天早上我們睜開雙眼時(shí)，花兒璀璨地對我們微笑，小草搖 、 沖動可愛的小腦袋，這些熟悉又平常的景象隱蔽著高深的道理呢需 趣 要我們細(xì)細(xì)觀測。 導(dǎo) 入 ： 二 回憶一下本單元的課文，向我們介紹了那些觀測和發(fā)現(xiàn) 、 主 題 回 顧 ： 三自主學(xué)習(xí)叢書課文 、 出創(chuàng)造

5、發(fā)明小故事橡膠的發(fā)明不要放過偶然的現(xiàn)象 示 創(chuàng)造發(fā)明小故事 1. 思：文中哪種小發(fā)明給你的印象 學(xué) 習(xí) 橡膠的發(fā)明 2. 查找橡膠的作用，說出生活中有 要 膠制成的 求 不要放過偶然的現(xiàn)象 3. 找出文中的中心句 四小組交流學(xué)習(xí)收獲。 、 交 流 學(xué) 習(xí) 收 獲 。 五全班匯報(bào)交流： 、 匯 報(bào) 交 流 ： 六 自主學(xué)習(xí)叢書課文漢代魔鏡兒童的奇想與發(fā)明： 、 出讀：自由讀，把你印象深刻的地方畫下來 示 學(xué)思：多讀幾遍，說說你明白了什么 習(xí) 自主學(xué)習(xí)小組交流全班匯報(bào) 要 求 第四課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)程序 教師生活動修改建議學(xué) 環(huán) 節(jié) 一每天早上我們睜開雙眼時(shí)，花兒璀璨地對我們微笑，小草搖 、 動可愛的小腦袋，這些熟悉又平常的景象隱蔽著高深的道理呢需 激 要我們細(xì)細(xì)觀測。 趣 導(dǎo) 入 ： 二 回憶一下本單元的課文，向我們介紹了那些觀測和發(fā)現(xiàn) 、 主 題 回 顧 ： 三出示學(xué)習(xí)要求，自主學(xué)習(xí)叢書課文螞蟻搬家蛇過道雨水里、 的奧秘螞蟻趣聞好玩兒的豆豆乒乓球鼓起來了 自 主螞蟻搬家蛇過道 1.積累有關(guān)氣象的諺語 學(xué) 習(xí)螞蟻趣聞 2. 螞蟻是怎樣放牧的 叢 乒乓球鼓起來了 3. 談：生活中熱脹冷縮的現(xiàn)象書 課 文 四小組交流學(xué)習(xí)收獲。 、 交 流 學(xué) 習(xí) 收 獲 。 五全班匯報(bào)交流： 、 匯 報(bào) 交 流 ： 六