1、Word 初三畢業(yè)謝師宴致辭 初三畢業(yè)謝師宴致辭 在學習、工作、生活中，大家都用到過致辭吧，致辭具有很強的有用性和針對性。那么問題來了，究竟什么樣的致辭才合乎規(guī)范呢？以下是我?guī)痛蠹艺淼某跞厴I(yè)謝師宴致辭，盼望對大家有所關(guān)心。 初三畢業(yè)謝師宴致辭1 友愛的老師、同學們： 大家好！ 很興奮今日大家能在這里團聚一堂，一起慶祝xx中學xx班的謝師宴，在此，我很榮幸地代表xx班的全體家長，向xx中學校方領(lǐng)導、xx班班主任老師以及各位科任老師，表示誠心的感謝！在這里尤其感謝老師及各位科任老師在這三年里含辛茹苦地教育我們的孩子。 經(jīng)受三年xx學習生涯，孩子們的才智與體格，品行與力量日漸健康成長，同時孩子們

2、的臉上普遍地洋溢著青春的自信和對將來高中生涯的向往。這令我們作家長的，心中布滿了感恩與欣慰！同時，謹向孩子們表示誠心的慶賀慶賀你們即將開啟新的航程，實現(xiàn)新的幻想！ 學校三年，是孩子們告辭無憂無慮的童年、心智面臨各種挑戰(zhàn)及快速進展的三年，也是令家長頭痛的所謂逆反期的三年，而且三年期間由于孩子們寄宿的原因，面臨家長與老師以及孩子們的溝通機會削減、升學壓力較大等因素。這一切如何平穩(wěn)度過，考量著家長們的才智與應對力量，不過這些難題，在老師們的手上都逐一地化解了。 感恩xx中學xx班的老師們，總是循循善誘而又教育有方，對孩子們始終心懷友善而又不失原則，能從大局動身而又顧及各個孩子的共性心理，想盡一切方法

3、引導孩子，竭力養(yǎng)成反求諸已、喜愛經(jīng)典閱讀的習慣以及正面應對各種身心壓力的力量，其情商得以較大的提升，能坦然面對挫折，增加同理心，尤其是比較能體諒老師與父母。 同時老師們一以貫之的愛心、信念與恒心，最終令家長們折服且發(fā)覺：孩子們的正直、公義之舉竟能得到校方老師的認可與稱許，更擅于自立思索，且具備初步的哲學思辯力量，甚至在常人忽視的地方，發(fā)覺美。信任這是上蒼賜予孩子一生最大的財寶孩子們擁有健康的身心與剛毅的體魄、豐富而平安的內(nèi)心世界、在將來坦然面對各種誘惑，與光怪陸離的大千世界時，能正確而快速地推斷與決擇。而且，我們也明白了，我們轉(zhuǎn)變不了別人，但可以轉(zhuǎn)變自已，從而影響他人對自已的看法。在此過程中，

4、老師、家長與同學的鐵三角關(guān)系，得以良性進展。學校三年，由此也成了令孩子們生命加油的驛站、青春期的精神家園?；蛟S學校三年，老師們?yōu)楹⒆觽兊某砷L所付出的心血，只有等孩子們長大成人后才能深深體會。 同學們！今日你們就要和母校分手告辭，從今學校的學習生涯順當結(jié)束，今后將有更寬闊的天空任你們馳騁我們信任，有一天，孩子們肯定能用實力來證明，你們沒有辜負母校老師寄予的厚望，將來無論走到哪里，你們都將記住，母校永久是你們頑強的后盾，xx班的老師們時刻都在關(guān)注著你們的成長！ “長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海?！弊罱K，讓我們大家共同牢記這感動人心的場面老師們、家長們，同學們，讓我們共同舉杯，見證這難忘的時刻，干杯

5、！ 感謝大家！ 初三畢業(yè)謝師宴致辭2 女士們，先生們、同學們： 晚上好！ 今日，我們?yōu)榱藨c賀xx順當考上xx高中，在這里聚集一堂。 首先，請允許我代表xx家族向各位敬重的來賓表示誠心的感謝。感謝大家在百忙之中抽出時間，在這個美妙的時刻，肯定會留下很多令人難忘的回憶。 首先要感謝細心培育他的老師。古之學者必有師。老師，是人類靈魂的工程師。可以說，xx能夠進入xx高中，離實現(xiàn)自己的幻想更近了一步，與老師們的諄諄教導親密相關(guān)。師者，所以傳道授業(yè)解惑也。將來，無論xx的地位有多高，成就有多大，她都會飲水思源，永久不會遺忘老師曾在自己成長的道路上所花費的心血，永久不會遺忘老師曾教育過自己做人的道理。 其

6、次，要感謝關(guān)懷愛惜他的長輩。在座的很多長輩都是看著xx長大的，xx的成長不僅得到了你們物質(zhì)上的關(guān)心，更有精神上、思想上、情感上的點撥。 再次，我要感謝他的伴侶和同學。海內(nèi)存知己，天際若比鄰。莫愁前路無知己，天下誰人不識君。xx能取得今日的成果，更是在于他有一群見識開闊、心胸豁達、真誠耿直的伴侶和同學，他們的友愛關(guān)心也是xx的堅實動力。 除此之外，作為xx的xx，借著今日這個美妙時刻，我想對xx說，進入高中，盼望你有一顆仁愛和善的心、一顆樂觀進取的心、一顆感恩不忘本的心，連續(xù)英勇的追求你的幻想。將來的道路無限漫長，但將來的前程也肯定要無限風光!信任有各位師長和親朋長輩的關(guān)愛，和自己的不懈追求，有

7、我們做你頑強的.后盾，你的將來不是夢。連續(xù)英勇向前走吧，孩子! 在此，再次誠心感謝今日到場的伴侶們。感謝你們，干杯! 初三畢業(yè)謝師宴致辭3 友愛的老師、同學們： 大家好！ 感謝大家在百忙之中抽時間來參與謝師晚宴，很興奮我能作為同學代表在此致辭。今晚，我們坐在一起并不是為了某個人，精確 地說，是我們xx班的同學包括缺席的同學答謝辛苦的老師。由于人生的某種機遇，我們得以相逢在一起，而不是簡潔的擦肩而過。在此期間，我們成為了伴侶，為枯燥的學習添加了一些可資回憶的好玩片段。 老師，你們總是披著朝暉伴著月色，行色匆忙，來去匆忙，日復一日，年復一年地悄悄耕耘；為了我們，你們犧牲了多少個日日夜夜，犧牲了多少

8、與家人團聚的歡快和幸福。有一種情感不能相守卻天長地久，有一種付出不計回報卻沒有終點，有一種堅持不離不棄卻永不放手。老師，感謝您專心關(guān)愛我們每一位同學。 今日，在坐的還有我們的同學，三年的步履踏實而又匆忙，三年的道路坎坷而又艱辛，三年的汗水辛苦而又歡樂。洗去了稚嫩與浮躁，沉淀了才智與胸膛。當某年某月，我們回首往事的時候，我想xx中學將是我們難以忘記的一站。雖然時隔遙遠，我們將仍舊會記起那間教室，某張課桌，曾經(jīng)見證我們的拼搏；也肯定會記起某張笑臉，某句笑話，曾經(jīng)經(jīng)典絕倫；或者我們還會記起某位師長或同學，某次考試，讓我或喜或悲或恨或愛。青春的幻想與追求，青春的迷茫與失落，青春的汗水與收獲，我們一并交

9、與了xx中學。 為著自己的抱負，我們在生活中不得不面臨分別。相聚是一種緣分，人生的別離意味著成長.這一頓晚宴，是師生的告辭、同學們的告辭。告辭是為了重逢，告辭是為了相聚，我想與同學們共勉：勇攀書山甘灑汗水放飛心中幻想，泛游書海競逐群雄一朝金榜題名。天高任鳥飛，海闊憑魚躍，在不久的將來重聚的時候，我們將懷著感恩的心，手捧人生又一張滿足的答卷，向xx中學匯報，向尊敬的老師們匯報。 最終，祝老師們身體健康，工作順當！祝同學們學業(yè)進步，萬事如意！ 感謝大家！ 初三畢業(yè)謝師宴致辭4 友愛的老師、同學們： 大家好！ 我特別感謝大家從百忙之中抽出時間參與今晚的宴會。我要感謝在座的各位全部人，雖然我與你們在一

10、起生活、傾聽教導的機會不多，但每一次我和各位全部人在一起的時候，你們那濃濃的舐犢親情和展現(xiàn)出來的豐富的人生閱歷開闊了我的視野，啟迪了我的才智，全部人們所成就的輝煌人生更是時時激勵著我。 我要感謝我的全部老師。有道是一日為師，終生為父。我很幸運地遇到了這么多學識淵博，敬業(yè)樂教，甘為人梯的人生導師。學校時我無窮無盡的問題不僅不讓老師倦怠而被班主任老師封上了“小博士”的雅號；學校階段，由于老師的循循善誘，我初步把握了學習的規(guī)律并摸索出了一套效率較高的學習方法，在睿智而又共性鮮亮的各科老師的指揮下從容面對高手云集的競賽戰(zhàn)場，并取得了很好的成果。 我要感謝我的同學、我的好伴侶。我們朝夕相處、共同學習、共

11、同成長、相互鼓舞、共享歡樂。友情使我們的心胸開闊，使我們忘卻拼搏中的艱苦。特殊是學校三年，我們xx班同學共同度過的崢嶸歲月，我現(xiàn)在回想起來仍是心潮澎湃。我信任我們之間會始終保有純真的友情。海內(nèi)存知己，天際若比鄰，我們還會猶如過去一樣，攜手奮斗，再創(chuàng)輝煌！ 我要感謝我的父母，我能夠取得今日的成果，離不開父母多年來付出的心血。父母從小就培育我良好的行為習慣，學習習慣和劇烈的求知欲。教我做人，教我做事，教我學會自立思索，讓我學習并歡樂著。父母的付出是說不盡的，也是回報不盡的。誰言寸草心，報得三春暉，我會盡力的。 今日可謂是“群賢畢至，少長咸集”，雖然沒有竹林，沒有小溪，但信任大家能夠盡興。我覺得個人

12、是在社會中成長起來的，最終都要直接或間接的回饋社會。今日，就很直接地以填飽大家肚子的方式回饋大家。盼望大家能吃好喝好！ 感謝大家！ 初三畢業(yè)謝師宴致辭5 各位敬重的領(lǐng)導們、老師們，各位友愛的家長們、同學們大家中午好！ 很興奮今日大家能在這里團聚一堂，一起慶祝xx中學初三（五）班的謝師宴，在此，我很榮幸地代表初三（五）班的全體家長，向xx中學校方領(lǐng)導、初三（五）班班主任張老師以及各位科任老師，表示誠心的感謝！在這里尤其感謝張老師及各位科任老師在這三年里含辛茹苦地教育我們的孩子。經(jīng)受三年xx學習生涯，孩子們的才智與體格，品行與力量日漸健康成長，同時孩子們的臉上普遍地洋溢著青春的自信和對將來高中生涯

13、的向往。這令我們作家長的，心中布滿了感恩與欣慰！同時，謹向孩子們表示誠心的慶賀慶賀你們即將開啟新的航程，實現(xiàn)新的幻想！ 學校三年，是孩子們告辭無憂無慮的童年、心智面臨各種挑戰(zhàn)及快速進展的三年，也是令家長頭痛的所謂逆反期的三年，而且三年期間由于孩子們寄宿的原因，面臨家長與老師以及孩子們的溝通機會削減、升學壓力較大等因素。這一切如何平穩(wěn)度過，考量著家長們的才智與應對力量，不過這些難題，在老師們的手上都逐一地化解了。 感恩xx中學初三（五）班的老師們，總是循循善誘而又教育有方，對孩子們始終心懷友善而又不失原則，能從大局動身而又顧及各個孩子的共性心理，想盡一切方法引導孩子，竭力養(yǎng)成反求諸已、喜愛經(jīng)典閱

14、讀的習慣以及正面應對各種身心壓力的力量，其情商得以較大的提升，能坦然面對挫折，增加同理心，尤其是比較能體諒老師與父母。 同時老師們一以貫之的愛心、信念與恒心，最終令家長們折服且發(fā)覺：孩子們的正直、公義之舉竟能得到校方老師的認可與稱許，更擅于自立思索，且具備初步的哲學思辯力量，甚至在常人忽視的地方，發(fā)覺美。信任這是上蒼賜予孩子一生最大的財寶孩子們擁有健康的身心與剛毅的體魄、豐富而平安的內(nèi)心世界、在將來坦然面對各種誘惑，與光怪陸離的大千世界時，能正確而快速地推斷與決擇。而且，我們也明白了，我們轉(zhuǎn)變不了別人，但可以轉(zhuǎn)變自已，從而影響他人對自已的看法。在此過程中，老師、家長與同學的鐵三角關(guān)系，得以良性進展。學校三年，由此也成了令孩子們生命加油的驛站、青春期的精神家園?；蛟S學校三年，老師們?yōu)楹⒆觽兊某砷L所付出的心血，只有等孩子們長大成人后才能深深