1、第一單元測試題一選擇題（共30小題）（2015紅橋區(qū)一模）托盤天平室利用杠桿原理制造的一種稱量儀器.如果僅用一個20g的砝碼取19.5g的食鹽，現(xiàn)有如下操作步驟，正確的稱量方法是（）在天平兩邊托盤上各放一張質(zhì)量、大小相同的白紙將20g砝碼放在左盤將20g砝碼放在右盤將游碼撥至0.5g處在右盤添加食鹽至天平平衡在左盤添加食鹽至天平平衡.B.C.D.（2015長豐縣校級一模）下列化學(xué)實驗操作，正確的是（點燃酒精燈檢查氣密性讀取液體體積加熱液體點燃酒精燈檢查氣密性讀取液體體積加熱液體A.B.C.B熄滅酒精燈A.B.C.B熄滅酒精燈CQ取用固體藥品傾倒液體（2015大慶模擬）如圖所示，點燃和熄滅酒精燈

2、的操作中正確的是（）D.（2015臨沐縣一模）下列實驗操作正確的是（）（2015貴港模擬）如圖所示下列實驗基本操作中，正確的是（）桌応A.B.C.7.（2015桌応A.B.C.7.（2015南京一模）加熱膽磯的實驗過程中，相關(guān)實驗操作正確的是（）紙槽CAD膽加料加熱取樣熄滅D.（2015曲靖模擬）用試管加熱固體時，有時因操作不正確而出現(xiàn)試管炸裂的現(xiàn)象，其原因可能是（）加熱前試管外壁干燥B.加熱不均勻，局部溫度過高C.試管口略向下傾斜了D.試管夾夾在試管中上部了（2012訥河市校級模擬）給3mL液體加熱，需使用的儀器有（）試管燒杯試管夾酒精燈蒸發(fā)皿石棉網(wǎng)鐵架臺（帶鐵圈）B.C.D.（2015大慶

3、模擬）簫音同學(xué)利用學(xué)過的化學(xué)知識判斷家中的玻璃杯是否洗滌干凈的依據(jù)是（）杯子內(nèi)壁看不見油污杯壁上的水不集成水滴，也不成股流下，而是覆蓋一層均勻的水膜用杯子裝水，水是澄清透明的上述都可以作為判斷依據(jù)（2015蘇州二模）伐薪燒炭南山中是唐朝詩人白居易所寫的詩歌賣炭翁中的詩句.這里伐薪和燒炭各指的變化是（）前者是化學(xué)變化，后者是物理變化前者是物理變化，后者是化學(xué)變化兩者都是物理變化兩者都是化學(xué)變化（2015南寧模擬）下列典故中，從物質(zhì)變化的角度分析，主要體現(xiàn)化學(xué)變化的是（）A.司馬光砸缸B.火燒赤壁C.鑿壁偷光D.鐵杵磨成針（2015楊浦區(qū)三模）下列唐詩中包含化學(xué)變化的是（）A驚秋風(fēng)水涼B.朱門酒肉

4、臭C.山空松子落D.雨足高田白（2015松山區(qū)模擬）下列是一些物質(zhì)的自我介紹，其中介紹自己化學(xué)性質(zhì)的是（B.B.我是紫紅色的固體我在自然界硬度最大我是紫紅色的固體我在自然界硬度最大C.錢釘我會生銹C.錢釘我會生銹我在常溫下是氣體（2015大慶模擬）某同學(xué)用量筒量取一定體積的液體，先仰視讀出液體體積為20毫升,TOC o 1-5 h z該生傾倒出部分液體后，又俯視讀其體積為10毫升.則倒出液體的體積為（）A.10毫升B.大于10毫升C.小于10毫升D.無法判斷（2015春望奎縣校級期中）要準確量取95mL液體，選用的量筒規(guī)格最好是（）A.10mLB.50mLC.100mLD.200mL（2014

5、黑龍江）下列變化屬于物理變化的是（）A.火箭發(fā)射C節(jié)日焰火風(fēng)力發(fā)電葡萄釀酒A.火箭發(fā)射C節(jié)日焰火風(fēng)力發(fā)電葡萄釀酒（2014安徽）下列生產(chǎn)過程中，不發(fā)生化學(xué)變化的是（）A.安慶石油化工B.毫州古井釀酒C.銅陵有色冶金D.六安水力發(fā)電（2014畢節(jié)市）詩詞、名著是中華民族燦爛文化的瑰寶下列詩句或名著事件的描述中既隱含物理變化，又有化學(xué)變化的是（）A.千里冰封，萬里雪飄B.陸虞侯火燒草料場C.白玉為床，金作馬D.伐薪燒炭南山中（2014雁塔區(qū)校級模擬）吳平同學(xué)在化學(xué)課上提出，可以用澄清石灰水來檢驗人呼出的氣體是否是二氧化碳氣體就這一過程而言，屬于科學(xué)探究環(huán)節(jié)中的（）A.建立假設(shè)B.收集證據(jù)C.設(shè)計實

6、驗D.做出結(jié)論（2014鎮(zhèn)賚縣模擬）如圖所示實驗操作正確的是（）過濾傾倒液體過濾傾倒液體TOC o 1-5 h z（2014閔行區(qū)三模）下列實驗項目所選擇的儀器錯誤的是（）A.少量試劑的反應(yīng)-試管B.吸取和滴加少量液體-滴管C.較多量液體加熱-燒杯D.盛放固體藥品-細口瓶（2014秋泗陽縣期末）某學(xué)生用托盤天平稱量食鹽時，錯誤地將食鹽放在右盤里，砝碼放在左盤里，稱得實驗質(zhì)量為15.5g（1g以下用游碼），若按正確的方法稱量，食鹽的質(zhì)量應(yīng)為（）A.15.5gB.14.5gC.15.0gD.14.0g（2014衡陽縣校級模擬）某同學(xué)用已調(diào)平的托盤天平稱量2.5g藥品，稱量中發(fā)現(xiàn)天平指針向右偏移，他

7、應(yīng)該（）A.添加藥品B.減少藥品C.添加砝碼D.移動游碼（2014蘇州二模）托盤天平調(diào)零后，在左盤襯紙上置氧化銅粉末，右盤襯紙上置1個5g砝碼，游碼標尺示數(shù)如圖，此時天平平衡.則被稱量的氧化銅質(zhì)量為（）A.8.3gB.7.7gC.3.3gD.2.7g（2014-衡陽模擬）用托盤天平稱量固體藥品時，右盤上砝碼為3g,游碼為0.2g，指針TOC o 1-5 h z向右偏轉(zhuǎn)，藥品的質(zhì)量一定是（）A.3.2gB.小于3.2gC.大于3.2gD.2.8g（2014南漳縣校級模擬）判斷鎂條燃燒是化學(xué)變化的主要依據(jù)是（）A.發(fā)出耀眼的白光B.放出大量的熱C.生成白色固體氧化鎂D.顏色改變了（2014安徽一模

8、）固體物質(zhì)受熱變?yōu)闅怏w，這種變化（）一定是物理變化可能是物理變化，也可能是化學(xué)變化一定是化學(xué)變化既不是物理變化，也不是化學(xué)變化（2014廣安模擬）化學(xué)家在當(dāng)今環(huán)境問題上的最新構(gòu)想是“變廢為寶，資源循環(huán).例如:燃料燃燒燃燒產(chǎn)物衣陽能或生物窟燃料，這樣既可解決能源問題，又能消除污染.上述構(gòu)想中兩個轉(zhuǎn)化過程的變化為（）A.（1）為物理變化，（2）為化學(xué)變化B.均為物理變化C.（1）為化學(xué)變化，（2）為物理變化D.均為化學(xué)變化（2015春博山區(qū)校級月考）取用液體藥品時，正確的操作是（）手拿試劑瓶，標簽向著手心試劑瓶口不要緊貼試管口，以防污染瓶塞應(yīng)正放在桌面液體藥品應(yīng)盛在廣口瓶中（2014濱州）下列有關(guān)

9、儀器使用或用途的敘述中正確的是（）托盤天平，稱量時把稱量物放在右盤，砝碼放在左盤膠頭滴管，向試管中滴加液體時應(yīng)將膠頭滴管伸入試管內(nèi)酒精燈，熄滅酒精燈時可用嘴吹滅試管：加熱時所盛液體體積不得超過試管容積嗎二、填空題（2014秋肥東縣期中）現(xiàn)有下列數(shù)據(jù)，用對應(yīng)的序號填空A.45B.90C.舟D.E.扌F.0.1gG.0.01g在初中化學(xué)實驗中所用的托盤天平一般準確稱量到；向酒精燈里添加酒精，不可超過酒精燈容積的;給試管里的液體加熱時，應(yīng)使用試管夾，夾在離試管口約處，試管里液體體積不超過試管容積的，試管要與桌面成的角，試管口不要對著自己或旁人.（2014秋宣漢縣校級月考）在橫線上填寫下列操作可能造成

10、的不良后果：TOC o 1-5 h z（1）實驗室用剩的藥品放回原試劑瓶；（2）向試管中傾倒液體時，標簽未向著手心；（3）滴管吸取過試劑后平放或倒；（4）用試管刷刷洗試管時，用力過猛（2015春高新區(qū)校級月考）水通常是一種無色無味的液體水被加熱可以變成水蒸氣沒有水，人和動物就無法生存水是常用的滅火劑在通電條件下，水分解生成氫氣和氧氣氫氣在氧氣中燃燒生成水電石倉庫著火，不能用水滅火，因為電石可與水反應(yīng)生成乙炔氣體（具有可燃性）和氫氧化鈣.請用序號回答以下問題：（1）水的物理性質(zhì)：；（2）水的化學(xué)性質(zhì)：（3）發(fā)生化學(xué)變化的是：.TOC o 1-5 h z水的用途：；試試根據(jù)題意寫出題目敘述中涉及到

11、的化學(xué)反應(yīng)文字表達式(至少寫2個)：.；34.(2014秋安吉縣校級月考)未指明用量時，固體一舟即可，液體一般取一毫升.取用物的類別所用的主要儀器基本操作要點1、液體藥品的取用2、量取一定量液體1、略2、1、瓶塞，標簽2、讀數(shù)時視線與量同內(nèi)液體凹液面的等保持.3、滴取液體時膠頭須，滴管不能，不能TOC o 1-5 h z(2014秋大埔縣校級月考)人們用眼睛觀察某個物體時，常有平視、仰視和俯視，正視、斜視等幾種.圖中a為視；b為視；c為視.用量筒量液時，量筒必須，視線與刻度線及量筒內(nèi)保持水平，圖中a、b、c三種方法似乎都與凹液面相切，其中能正確讀出量筒內(nèi)液體體積的是,讀數(shù)比實際液體體積偏低的是

12、，讀數(shù)比實際液體體積偏高的是-IH，護(2014秋商河縣校級月考)寫出下列操作所引起的后果:把大塊固體垂直投入試管中把燒杯放在鐵圈上直接加.用同一支滴管取不同藥液實驗室用剩的藥品放回原試劑并.(2014秋新羅區(qū)校級月考)填寫下列空格:試管口試管虛覦給液體物質(zhì)加熱給固體加熱試管口試管虛覦給液體物質(zhì)加熱鼓管口不施試管夾央持試曾的林ifc在三解答題（共2小題）（2014秋威海期中）良好的實驗規(guī)則是實驗成功的保證.實驗室請遵守以下規(guī)則：（1）安全規(guī)則：確保人、藥品、儀器、環(huán)境安全聞液體試劑的氣味時，應(yīng)；給液體加熱時，試管口不要朝著；取用氯化鈉固體的藥匙應(yīng)擦凈后再取用其他藥品，防止；剩余的藥品，既不要，

13、也不要，更不能，應(yīng)放入指定容器內(nèi).（2）精確規(guī)則：儀器都有一定的精確度.量筒能準確量取到，托盤天平能準確到，如果需要稱取11.23g藥品，（“能或“不能”）用托盤天平.（3）高效規(guī)則給試管中的固體或液體物質(zhì)加熱時，試管通常傾斜的目的是給燒杯加熱，通常需要墊上（填一種儀器）.，目的是（4）有序規(guī)則實驗中需要用到固體和液體藥品，先向儀器中加入藥品，再加入藥品.如圖檢驗裝置的氣密性，先，再，如果，證明裝置不漏氣.（2012訥河市校級模擬）請將下列錯誤實驗操作可能導(dǎo)致的后果寫在相對應(yīng)的橫線上.（1）用燃著的酒精燈去引燃另一只酒精燈（2）過濾操作中，濾紙破損（3）加熱時試管外壁有水（4）用托盤天平稱量物

14、質(zhì)時，稱量物放在了右盤（使用了游碼）.四、探究題40、對蠟燭剛熄滅時產(chǎn)生的白煙進行探究。提出問題：蠟燭剛熄滅時，總會有一縷白煙冒出，它的主要成分是什么呢？有人提出了如下假設(shè)：A、白煙是燃燒時生成的二氧化碳B、白煙是燃燒時生成的水蒸氣C、白煙是石蠟蒸氣凝成的石蠟固體實驗：（1）吹滅蠟燭，立即用一個沾有澄清石灰水的燒杯罩住白煙，其目的是為了驗證假設(shè)（填序號）（2）吹滅蠟燭，立即用一塊干而冷的玻璃片放在白煙上，玻璃片上沒有出現(xiàn)水霧，說明白煙不是（3）吹滅蠟燭，立即用燃燒著的木條去點燃白煙（注意不要接觸燭芯），發(fā)現(xiàn)蠟燭重新燃燒，說明白煙具有可燃性，這為假設(shè)提供了證據(jù)。同時可排除假設(shè)，因為41、鰾是魚體

15、密度的調(diào)節(jié)器官。已知某種深水魚鰾內(nèi)氧氣體積分數(shù)約為25%,其余主要為二氧化碳和氮氣。兩組同學(xué)對這種魚鰾內(nèi)氣體進行探究。（1）測量鰾內(nèi)氣體體積。提示：二氧化碳氣體能溶于水，且能與水發(fā)生反應(yīng)。甲組：用醫(yī)用注射器，抽取鰾內(nèi)氣體，測量其體積；乙組：在水下刺破鰾，用排水集氣法收集并測量其體積（如下圖）其中組的測量方法不合理，理由是（2）驗證鰾內(nèi)氧氣和二氧化碳（提供兩集氣瓶的鰾內(nèi)氣體，供實驗使用）。方法現(xiàn)象與結(jié)論驗證氧氣驗證二氧化碳參考答案一選擇題（共30小題）1D2B3C4B5B6B7B8C9B10B11B12B13C14B15C16C17D18D19C20C21D22B23A24B25B26C27B28D29A30D二填空題31.FCDDA32會污染該藥品會腐飩標簽會腐蝕膠頭會捅破試管底33.水通電氫氣+氧氣氫氣+氧氣卯水34.蓋滿試管底部1-2ml量筒膠頭滴管倒放向著手心最低處水平豎直、懸空伸入至H試管內(nèi)接觸試管35.俯平仰放平凹液面最低處bca36.打破試管底部燒杯破裂污染試劑污染試劑37.三解答題（共2小題）38.用手在瓶口輕輕扇動，使極少量氣體飄進鼻自己或他人污染藥品放回原瓶隨意丟棄帶出實驗室O.lmlO.lg不能增大受熱面積石棉網(wǎng)使燒杯均勻受熱固體液體將導(dǎo)管一端浸入水中用手握住試管導(dǎo)管口有氣泡冒出39.引起火災(zāi)濾液渾濁試管炸