1、Word 大學(xué)生實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)怎么寫(xiě)2022篇一：高校生實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)怎么寫(xiě)2022 在大二上半學(xué)期中，咱們系進(jìn)行了三個(gè)周的校內(nèi)實(shí)訓(xùn)。在實(shí)訓(xùn)期間我們又學(xué)習(xí)了不少東西，但也發(fā)覺(jué)了很多自我不足之處。這次實(shí)訓(xùn)不僅豐富我們的文化學(xué)問(wèn)，而且還增加了我們的高校生活樂(lè)趣。我想同學(xué)們和老師們都感覺(jué)到了這次實(shí)訓(xùn)給咱們帶來(lái)得巨大魅力。 的確，在兩個(gè)不同的實(shí)訓(xùn)階段，體會(huì)到了不同的的學(xué)習(xí)味道和樂(lè)趣。由于內(nèi)容的不同，我們實(shí)訓(xùn)第一周是三分鐘英語(yǔ)演講?？汕f(wàn)不要小看這三分鐘，再這背后得分散老師和同學(xué)的很多辛勤汗水和才智。從選材到定稿，老師修改，同學(xué)熟識(shí)稿件，在到演講當(dāng)中的動(dòng)作、表情、穿著、語(yǔ)氣，這都是一個(gè)相當(dāng)大的工程。這個(gè)環(huán)節(jié)

2、在以前學(xué)習(xí)當(dāng)中也曾練習(xí)過(guò)，不過(guò)這一次個(gè)一周的時(shí)間來(lái)特地探討這個(gè)話(huà)題還是是第一次。所以同學(xué)們都在有條不紊的進(jìn)行這自己的材料，都力求再每個(gè)環(huán)節(jié)中做的最好。其實(shí)實(shí)訓(xùn)演講這個(gè)主題，也是有緣由的。來(lái)我們這些同學(xué)遲早都要踏上社會(huì)的道路，首先的面臨就業(yè)問(wèn)題。而在這其中，與人面談，與人相處，語(yǔ)言就是第一位。聽(tīng)，說(shuō)兩個(gè)環(huán)節(jié)就尤其重要。所以演講實(shí)訓(xùn)對(duì)我們就相當(dāng)有益。 老師為我們的將來(lái)的確考慮周到，不僅想到了我們?cè)谝院笞钣杏玫臇|西，而且還想到了我們將來(lái)更遠(yuǎn)的進(jìn)展。其次個(gè)實(shí)訓(xùn)階段，導(dǎo)師給出了兩個(gè)周的實(shí)訓(xùn)時(shí)間來(lái)進(jìn)行英語(yǔ)話(huà)劇演出。至于這個(gè)話(huà)題，同學(xué)們都是新的接觸和體會(huì)，從來(lái)沒(méi)有感受過(guò)它的激情與活力。所以同學(xué)們?cè)诮酉聛?lái)的的

3、兩周都布滿(mǎn)了熱忱。 其次階段實(shí)訓(xùn)一開(kāi)頭，大家對(duì)于這個(gè)布滿(mǎn)憧憬但又生疏的領(lǐng)地發(fā)了愁。首先，定一個(gè)英語(yǔ)話(huà)劇主題就是一個(gè)坎。幸好我們不是在自立戰(zhàn)斗，一組七八同學(xué)的樂(lè)觀(guān)思索和導(dǎo)師的指導(dǎo)，第一天末，我們就把話(huà)題初步定了下來(lái)?？墒墙酉聛?lái)的每一步都讓我們倍感困難。話(huà)題的定奪，讓我們開(kāi)頭了繁雜的工作，設(shè)定話(huà)劇情節(jié)、編稿、修稿、定稿、預(yù)備道具、排練、給導(dǎo)師匯報(bào)，這些都讓我們每個(gè)人全身心的投入。在其中，又有不斷的新問(wèn)題產(chǎn)生，阻礙我們的順當(dāng)進(jìn)行。在設(shè)定情節(jié)中，不是太現(xiàn)實(shí)，就是太夸張，不是太庸俗，就是太低級(jí)，往往一個(gè)組由于這個(gè)小小的一步絞盡腦汁一天半天的。主角和配角的選擇也是甚之又甚。接下來(lái)就是編稿，這可是考察我們的

4、學(xué)問(wèn)的時(shí)候，一句平常簡(jiǎn)潔的漢語(yǔ)，卻要找個(gè)精辟的英語(yǔ)詞句代替那也是相當(dāng)一個(gè)難事。要不語(yǔ)言過(guò)于直白，要不過(guò)于生硬。對(duì)于這，好多同學(xué)得翻閱大量的英語(yǔ)字典和上好幾個(gè)小時(shí)的網(wǎng)進(jìn)行搜尋。大家都在想方設(shè)法做的最好。其次就預(yù)備道具，這可也是個(gè)苦差事。四處奔波，想方設(shè)法，通過(guò)種種途徑借服裝，做道具。排練是其中最長(zhǎng)和最苦的環(huán)節(jié)，從定稿一開(kāi)頭，大家就綻開(kāi)了瘋狂的排練，從早上到晚上，一遍又一遍，成天都累得精疲力盡，苦不堪言?？墒堑阶罱K導(dǎo)師還給我們致命的一擊，給我們施壓。讓我們進(jìn)行淘汰制，好的參與最終的匯報(bào)演出。 在其次階段里導(dǎo)師不僅培育了我們學(xué)習(xí)上的綜合素養(yǎng)，而且給我們應(yīng)有的社會(huì)壓力和挑戰(zhàn)。讓我們從中體會(huì)了團(tuán)結(jié)的重要

5、和無(wú)私奉獻(xiàn)的宏大。賜予我們更新更多的接觸和指導(dǎo)。 我想說(shuō)，在這三周的實(shí)訓(xùn)中，感謝導(dǎo)師們?yōu)槲覀儗?lái)付出的辛勤汗水和努力。信任有你們給我們這次實(shí)訓(xùn)的體會(huì)和閱歷，我們的道路肯定走的更順。 篇二：高校生實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)怎么寫(xiě)2022 通過(guò)設(shè)置實(shí)訓(xùn)的基礎(chǔ)數(shù)據(jù)，把握藍(lán)軟ERP5000的基本操作。 首先是倉(cāng)庫(kù)資料設(shè)置、出入庫(kù)類(lèi)型、貨品資料設(shè)置、往來(lái)單位設(shè)置、員工設(shè)置、貨品庫(kù)存初始化錄入和結(jié)算方式和費(fèi)用項(xiàng)目的錄入核對(duì)。然后設(shè)置好車(chē)間資料和產(chǎn)品結(jié)構(gòu)圖，依據(jù)銷(xiāo)售訂單進(jìn)行合理生產(chǎn)、選購(gòu)管理，生產(chǎn)掌握以及財(cái)務(wù)記賬等物流業(yè)務(wù)操作。最終通過(guò)對(duì)藍(lán)軟ERP5000的熟悉和業(yè)務(wù)作業(yè)，依據(jù)所學(xué)的系統(tǒng)設(shè)計(jì)學(xué)問(wèn)，編寫(xiě)一份系統(tǒng)分析報(bào)告。整

6、理數(shù)據(jù)和編寫(xiě)實(shí)訓(xùn)報(bào)告。 五、實(shí)訓(xùn)心得 作為一名學(xué)習(xí)物流管理專(zhuān)業(yè)的大三同學(xué)，在就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)與學(xué)習(xí)中我們應(yīng)當(dāng)多學(xué)學(xué)以致用服務(wù)社會(huì)。平常我們?cè)趯W(xué)習(xí)中更多的是學(xué)習(xí)和專(zhuān)業(yè)有關(guān)的理論學(xué)問(wèn)，然而今日在經(jīng)濟(jì)全球化的形勢(shì)下，要求我們不僅要學(xué)會(huì)課本上的理論學(xué)問(wèn)，更多的是要把理論與實(shí)踐相結(jié)合。今日我們機(jī)會(huì)在實(shí)訓(xùn)課上接觸了藍(lán)軟ERP5000，它把我們?nèi)粘W(xué)習(xí)的與專(zhuān)業(yè)有關(guān)的知府緊密的接合了起來(lái)，這讓我們深刻明白學(xué)習(xí)是一個(gè)環(huán)環(huán)相扣的環(huán)節(jié)。 經(jīng)過(guò)一個(gè)星期的藍(lán)軟ERP5000的學(xué)習(xí)，我們了解到物流信息工作挺簡(jiǎn)單的，而且在此工作中要有忍心、恒心、信念、細(xì)心。實(shí)訓(xùn)中，針對(duì)這些操作每天都有不同的心得體會(huì)，而且發(fā)覺(jué)了不同的問(wèn)題，可以說(shuō)在

7、是受益非淺。在實(shí)際的操作過(guò)程中，我發(fā)覺(jué)原來(lái)簡(jiǎn)單的學(xué)問(wèn)理論在實(shí)踐中卻得到了簡(jiǎn)潔化，那些書(shū)本中的長(zhǎng)篇大論在實(shí)訓(xùn)室經(jīng)過(guò)老師的指導(dǎo)剖析一一呈現(xiàn)在眼前，不再需要我們?cè)谀X海里費(fèi)勁想象詳細(xì)的實(shí)物空間，只要我們親身到實(shí)訓(xùn)室很快我們就會(huì)學(xué)會(huì)我們所學(xué)的學(xué)問(wèn)。現(xiàn)代化的物流信息實(shí)訓(xùn)室為我們供應(yīng)了一個(gè)學(xué)習(xí)與溝通的平臺(tái)，在操作過(guò)程中我們既收獲了學(xué)問(wèn)，而且做到了將理論與實(shí)踐相結(jié)合起來(lái)，真正理解了我們所學(xué)學(xué)問(wèn)的必要性與重要性，真正體現(xiàn)了實(shí)訓(xùn)室的價(jià)值所在，我感到了一種滿(mǎn)意感，覺(jué)得自己能夠從中獵取真正有價(jià)值的學(xué)問(wèn)與技能。 篇三：高校生實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)怎么寫(xiě)2022 審計(jì)作為應(yīng)用性很強(qiáng)的一門(mén)學(xué)科、一項(xiàng)重要的經(jīng)濟(jì)管理工作，是加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)管理

8、，提高經(jīng)濟(jì)效益的重要手段，經(jīng)濟(jì)管理離不開(kāi)審計(jì)，經(jīng)濟(jì)更加展審計(jì)工作就顯得越重要。 轉(zhuǎn)瞬間5周的審計(jì)模擬實(shí)訓(xùn)即將結(jié)束，我們?cè)趶埨蠋煹膸ьI(lǐng)下進(jìn)行了審計(jì)模擬實(shí)訓(xùn)。通過(guò)這段時(shí)間的切身實(shí)踐，使我體會(huì)到了將審計(jì)理論實(shí)際應(yīng)用于審計(jì)實(shí)務(wù)操作中的重要性。 在這幾周里，我們實(shí)訓(xùn)的主要內(nèi)容有：我們?nèi)藶橐恍〗M，首先了解審計(jì)的大致流程;其次對(duì)案例中的公司進(jìn)行內(nèi)部掌握的測(cè)試與評(píng)價(jià);再次，是對(duì)貨幣資金、應(yīng)收賬款、存貨、固定資產(chǎn)、長(zhǎng)期借款、收入及成本等的審計(jì);最終，一小組為單位出示審計(jì)報(bào)告。在實(shí)訓(xùn)過(guò)程中，我們進(jìn)行了一個(gè)簡(jiǎn)短的爭(zhēng)論，對(duì)實(shí)訓(xùn)內(nèi)容作了基本分工。每一個(gè)小組成員都基本完成了老師布置的審計(jì)任務(wù)，審計(jì)模擬實(shí)訓(xùn)有條不紊的進(jìn)行

9、。 經(jīng)過(guò)這些天的審計(jì)實(shí)訓(xùn)，是我的審計(jì)學(xué)學(xué)問(wèn)在實(shí)際工作中得到了驗(yàn)證，并具備了肯定的基本實(shí)際操作力量。但在取得實(shí)效的同時(shí)，我也在操作的過(guò)程中發(fā)覺(jué)了自身的很多不足：比如自己不夠細(xì)心和缺乏急躁，常常遺漏了某些細(xì)節(jié);雖然實(shí)訓(xùn)中有老師指導(dǎo)，但是很簡(jiǎn)單就發(fā)覺(jué)自己的審計(jì)學(xué)基礎(chǔ)學(xué)問(wèn)沒(méi)有打好，今后還得加強(qiáng)練習(xí)。 “百聞不如一見(jiàn)”。經(jīng)過(guò)這次自身的切身實(shí)踐，我才深切地理睬到了“走出課堂，投身實(shí)踐”的必要性。平常，在課堂中學(xué)習(xí)，思維的熟悉基本上只是局限于課本的范圍之內(nèi)，這就導(dǎo)致我們對(duì)審計(jì)學(xué)問(wèn)熟悉的片面性，使得我們只知所以然，而不知其之所以然。審計(jì)實(shí)訓(xùn)不僅有利于我們加深對(duì)審計(jì)基本理論的理解、基本方法的運(yùn)用和基本技能的訓(xùn)練

10、，達(dá)到理論與審計(jì)實(shí)務(wù)相結(jié)合的統(tǒng)一，提高同學(xué)的實(shí)踐操作力量，縮短同學(xué)步入社會(huì)的適應(yīng)期，提高審計(jì)學(xué)專(zhuān)業(yè)同學(xué)發(fā)覺(jué)線(xiàn)索、查找錯(cuò)弊問(wèn)題、綜合分析推斷和作出評(píng)價(jià)及提出建議的綜合力量;而且通過(guò)相互學(xué)習(xí)、相互督促、團(tuán)結(jié)合作，有利于加深同學(xué)們之間、同學(xué)與老師之間的友情，增進(jìn)感情。實(shí)訓(xùn)過(guò)程中經(jīng)過(guò)分組分工，明確自己的責(zé)任義務(wù)，有利于培育同學(xué)們團(tuán)隊(duì)意識(shí)，對(duì)以后的學(xué)習(xí)工作意義重大。雖然我們已經(jīng)受了審計(jì)實(shí)訓(xùn)的磨礪，但那究竟只是個(gè)虛擬的業(yè)務(wù)處理程序，其與實(shí)際的業(yè)務(wù)操作相比還是有肯定的差距的，我們應(yīng)當(dāng)在日后的實(shí)習(xí)工作中漸漸積累審計(jì)閱歷。 我特別感謝學(xué)校能夠供應(yīng)我們這次珍貴的實(shí)訓(xùn)機(jī)會(huì)，還要感謝實(shí)訓(xùn)過(guò)程中張老師對(duì)我們的指導(dǎo)。通過(guò)

11、這次實(shí)訓(xùn)，不但極大地加深了我對(duì)一些審計(jì)學(xué)問(wèn)的理解，從而真正做到了理論聯(lián)系實(shí)際，更讓我學(xué)到了許多之前在課堂上所根本沒(méi)法學(xué)到的東西。讓我們能夠嫻熟把握了審計(jì)操作的基本技能，開(kāi)闊了我們的視野，增加了我們對(duì)審計(jì)實(shí)踐運(yùn)作狀況的熟悉，為我們畢業(yè)走上工作崗位奠定了基礎(chǔ)。為了適應(yīng)社會(huì)，我們要不斷的學(xué)習(xí)，不斷的提高自己，在實(shí)踐中熬煉自己，使自己在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗地! 篇四：高校生實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)怎么寫(xiě)2022 實(shí)訓(xùn)，就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論學(xué)問(wèn)，運(yùn)用到客觀(guān)實(shí)際中去，是自己所學(xué)到的理論學(xué)問(wèn)有用武之地，只學(xué)不實(shí)踐，那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)當(dāng)與時(shí)間相結(jié)合。另一方面，實(shí)踐卡可以為以后找工作打基礎(chǔ)。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí)

12、，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。由于環(huán)境不同，接觸的人與事不同，從中學(xué)到的東西自然就不一樣。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中時(shí)間。而且中國(guó)的緊急飛速進(jìn)展，在擁有越來(lái)越多的機(jī)會(huì)的同是，也有了更多的挑戰(zhàn)。對(duì)于人才的要求就會(huì)越來(lái)越高，我們不只要學(xué)號(hào)學(xué)校所學(xué)到的學(xué)問(wèn)，好藥不斷充生活中，實(shí)踐中學(xué)其他學(xué)問(wèn)，不斷從各方面武裝自己，才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自己，表現(xiàn)自己。 短短兩個(gè)月的工作過(guò)程是我受益很大。不僅讓我開(kāi)闊了眼界，最主要的是懂得了如何更好的為人處事。 第一要真誠(chéng)：你可以偽裝自己的面孔，但絕不行以忽視真誠(chéng)的力氣。記得第一天來(lái)這里時(shí)，心里不行避開(kāi)的有些懷疑：不知道老板怎么樣，應(yīng)當(dāng)去怎么做，要去感謝什么等等。踏進(jìn)大

13、門(mén)后，之間幾個(gè)生疏的人用莫名而懷疑的眼神看著我，我微笑和他們打招呼，尷尬的局面理科得到了緩解，大家都很友善的微笑歡迎我的到來(lái)。從那天戚，我養(yǎng)成了一個(gè)習(xí)慣，每天早上見(jiàn)到他們都要微笑的說(shuō)聲好。 其次是激情與急躁：激情與急躁，就像火與冰，看是兩種完全不同的東西，卻能碰撞出最漂亮的火法。 第三是主動(dòng)出擊：當(dāng)你可以選擇的時(shí)候，把主動(dòng)權(quán)握在自己手中，在實(shí)習(xí)旗艦，我會(huì)主動(dòng)的協(xié)同同事工作，主動(dòng)的做些力所能及的事，并會(huì)幾級(jí)的查找合適的時(shí)間跟他們溝通，心得體會(huì)實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)。談生活學(xué)習(xí)以及將來(lái)的工作，通過(guò)這些我就同事們走的很近，在實(shí)習(xí)中，他們會(huì)教我怎么做事見(jiàn)什么樣的人說(shuō)什么樣的話(huà)，使我覺(jué)得花的了許多收獲而且和他們相

14、處的很開(kāi)心。 第四是感受到學(xué)校和社會(huì)的距離：在學(xué)校，只有學(xué)習(xí)的氛圍，究竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場(chǎng)所，每一個(gè)同學(xué)都在為取得更高的成果而努力。在這里是工作的場(chǎng)所，每個(gè)人都會(huì)為了獲得更多的酬勞而努力，無(wú)論是學(xué)習(xí)還是工作，都存在著競(jìng)爭(zhēng)，在競(jìng)爭(zhēng)中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方，也要不斷學(xué)習(xí)別人怎么做人，移提高自己的力量。記得老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)高校是一個(gè)小社會(huì)，但我總覺(jué)得校內(nèi)里總少不了那份純真，那份真誠(chéng)，盡管是學(xué)學(xué)搞笑，同學(xué)還終歸保持著同學(xué)的身份，而走進(jìn)企業(yè)，接觸各個(gè)的客戶(hù)，同事，上司等等，關(guān)系簡(jiǎn)單。得去面對(duì)從未面對(duì)過(guò)的一切。在實(shí)際工作中，可能會(huì)遇到書(shū)本上沒(méi)學(xué)到的，又可能是書(shū)本上的只是一點(diǎn)都用不上的狀況?；蛟S工作中運(yùn)用到的只

15、是很簡(jiǎn)潔的問(wèn)題，只要套公式是的就能完成一線(xiàn)任務(wù)，有時(shí)候我會(huì)埋怨，實(shí)際操作這么簡(jiǎn)潔，但為什么書(shū)本上的學(xué)問(wèn)讓人學(xué)的這么吃力呢？這是社會(huì)與學(xué)校脫軌了嗎？或許老是是正確的。雖然高校生生活不像踏入社會(huì)，但終于是社會(huì)的一部分，這是不行佛人的事實(shí)。作為一個(gè)新世紀(jì)的高校生，應(yīng)當(dāng)懂得與社會(huì)上各方面的人交往，處理社會(huì)所發(fā)生的各方面的事情，這就意味著高校生要留意到社會(huì)實(shí)踐，社會(huì)實(shí)踐必不行少。究竟，四年高校念完后，我已經(jīng)不再是一名高校生，是社會(huì)中的一份子了。要與社會(huì)溝通。為社會(huì)做貢獻(xiàn)。只懂得紙上談兵是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及的，以后的人生旅途是漫長(zhǎng)的，為了熬煉自己成為一名合格，對(duì)社會(huì)有用的人才，多接觸社會(huì)是很有必要的。 回顧實(shí)訓(xùn)生活

16、，感受是很深，收獲是豐碩的。 在短暫的實(shí)訓(xùn)過(guò)程中，我深深的感覺(jué)到自己所學(xué)的學(xué)問(wèn)的膚淺和在實(shí)踐運(yùn)用中學(xué)問(wèn)的匱乏，剛開(kāi)頭的一段時(shí)間里，對(duì)一些工作無(wú)從下手，茫然不知所措，這讓我感到特別的難受。在學(xué)?？傄詾樽约簩W(xué)的不錯(cuò)，一旦接觸到時(shí)間，菜發(fā)覺(jué)自己知道的是多么少，這是菜真正領(lǐng)悟到學(xué)無(wú)止境的含義。 篇五：高校生實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)怎么寫(xiě)2022 在這次為期一周的電工工藝實(shí)訓(xùn)是我們第一次實(shí)訓(xùn)。在實(shí)訓(xùn)初，我是懷著奇怪 的心情來(lái)的，由于不知道詳細(xì)老師會(huì)教些什么，會(huì)在哪里上課，雖然心里有個(gè)也許，覺(jué)得可能更試驗(yàn)課差不多。但是轉(zhuǎn)瞬間一周過(guò)去了，心里有許多心得體會(huì)。 這一周中我們學(xué)習(xí)了導(dǎo)線(xiàn)絕緣層去除、導(dǎo)線(xiàn)連接、室內(nèi)配線(xiàn)工程及電

17、氣照明器具支配、電動(dòng)機(jī)的正反轉(zhuǎn)掌握。還有許多以前不知道的電工常識(shí)，比如用電平安、電工基本操作（如連接導(dǎo)線(xiàn)等等）、電路故障分析和排解。 第一節(jié)課學(xué)的是導(dǎo)線(xiàn)的連接，以前我在家也喜愛(ài)用電池自己弄些小電燈什么的。但是直到學(xué)了導(dǎo)線(xiàn)連接我才知道，原來(lái)線(xiàn)得這么接！隨著課時(shí)的進(jìn)行，我們練習(xí)了許多次，印象最深刻的是食指拇指很痛很痛。但是付出是值得的，我們學(xué)到了怎樣接線(xiàn)才有用、美觀(guān)。 學(xué)到室內(nèi)配線(xiàn)時(shí)我很興奮，看著在自己手中漸漸的形成的項(xiàng)目很有成就感。當(dāng)接上小燈泡看著它在雙聯(lián)開(kāi)關(guān)掌握下亮滅，心情是無(wú)法用言語(yǔ)表達(dá)的。特殊是在這個(gè)項(xiàng)目中不斷的用到剛學(xué)的導(dǎo)線(xiàn)連接，和剛學(xué)到的布線(xiàn)操作相互之間運(yùn)用的淋漓盡致，有一種運(yùn)籌帷幄的

18、感覺(jué)！ 實(shí)訓(xùn)的最終一個(gè)項(xiàng)目是正反轉(zhuǎn)掌握電路，剛看到老師講解時(shí)我有點(diǎn)小雀躍，又有點(diǎn)擔(dān)憂(yōu)，由于最終碰上了一個(gè)稍有有挑戰(zhàn)的項(xiàng)目了，但是又擔(dān)憂(yōu)弄不好。在課后我始終琢磨著電路圖，沒(méi)想想通了之后，原本看著很難的線(xiàn)路突兀的簡(jiǎn)潔了。由于車(chē)間的設(shè)備問(wèn)題我們項(xiàng)目是最終一個(gè)評(píng)的，但是當(dāng)老師說(shuō)：perfect!時(shí)覺(jué)得這一周什么都是值得的！ 這周的時(shí)訓(xùn)我明白了細(xì)心的重要，由于你的失敗可能只是你馬虎的絕緣層。我也懂得了知道錯(cuò)的重要，由于你知道了你錯(cuò)在哪里解決起來(lái)就很快了！總之，這一周是令人懷念的，真盼望能久點(diǎn)！ 篇六：高校生實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)怎么寫(xiě)2022 為了更好的了解會(huì)計(jì)在實(shí)際工作中的工作內(nèi)容，以便于實(shí)際與理論相結(jié)合，也更

19、能夠適應(yīng)社會(huì)的要求，我們開(kāi)設(shè)了成本會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)課程。 一開(kāi)頭成本會(huì)計(jì)的綜訓(xùn)給人的感覺(jué)并不是很累，一天下來(lái)我知道了其實(shí)成本會(huì)計(jì)的重要性，它不管是對(duì)企業(yè)還是對(duì)一名會(huì)計(jì)人員來(lái)說(shuō)都是特別重要的，先說(shuō)企業(yè)吧一個(gè)企業(yè)不能夠很好的把握它自己的成本資料，這可能會(huì)給企業(yè)帶來(lái)嚴(yán)峻的后果，由于只有進(jìn)行成本核算才能夠給企業(yè)進(jìn)行成本掌握降低成本指明方向，假如連問(wèn)題都不知道出在那里又怎么對(duì)癥下藥呢?再來(lái)說(shuō)對(duì)我們自己來(lái)說(shuō)吧，假如說(shuō)作為一名會(huì)計(jì)人員來(lái)說(shuō)連成本核算都不能做好又怎么在企業(yè)之中立足呢? 可是后來(lái)我漸漸的就覺(jué)得好累，由于始終都要看那些數(shù)字讓人覺(jué)得好疲乏，但同時(shí)我也發(fā)覺(jué)了好多問(wèn)題，好多平常在課堂上沒(méi)有弄懂的問(wèn)題，以前在課堂

20、上老師說(shuō)的很多話(huà)我都不是很明白，覺(jué)得好空洞，可是通過(guò)綜訓(xùn)我懂得了許多，或許是由于把理論與實(shí)際相結(jié)合的緣由吧，還有一些過(guò)去在課堂里的一些錯(cuò)誤，有些是一些簡(jiǎn)潔的細(xì)節(jié)問(wèn)題，但是我想有一句叫做細(xì)節(jié)打算成敗的名言，要注意細(xì)節(jié)，這對(duì)每個(gè)人都很重要，特殊是對(duì)會(huì)計(jì)人員，所以實(shí)訓(xùn)給我的感受還是很深的。成本會(huì)計(jì)最重要的就是要會(huì)算安排率，以前老師說(shuō)這話(huà)時(shí)我并沒(méi)有什么意識(shí)，由于那時(shí)并沒(méi)有這么深刻的熟悉。 在綜合實(shí)訓(xùn)期間我遇到了許多難題，比如說(shuō)在做幫助生產(chǎn)費(fèi)用的歸集與安排時(shí)就讓我犯難了，直接安排法是最簡(jiǎn)潔的，最難的是交互安排法，剛做的時(shí)候都不知道怎么下筆，由于平常沒(méi)學(xué)好，聽(tīng)老師說(shuō)又覺(jué)得太空洞了，但是自從自己漸漸的看書(shū)，

21、自己漸漸摸索，我才知道了什么時(shí)候該對(duì)外安排，什么時(shí)候不計(jì)向幫助生產(chǎn)部門(mén)耗用的，通過(guò)綜訓(xùn)我就弄明白了，這也使我明白了一件事，理論必需要與實(shí)際結(jié)合才是最好的學(xué)習(xí)方法。經(jīng)過(guò)為期兩周成本會(huì)計(jì)綜訓(xùn)我對(duì)會(huì)計(jì)又有了新的熟悉，知道了會(huì)計(jì)的重要性。不管怎么說(shuō)經(jīng)過(guò)這次實(shí)習(xí)，讓我學(xué)到了很多很多，無(wú)論是專(zhuān)業(yè)學(xué)問(wèn)上，還是為人處世上，受益匪淺。 兩周雖然不是很長(zhǎng)，可是卻讓我學(xué)到了許多東西，我知道做會(huì)計(jì)的重要的是要有急躁、要細(xì)心、還要有責(zé)任心，那樣才能做一名合格的會(huì)計(jì)，通過(guò)綜訓(xùn)我還對(duì)會(huì)計(jì)更感愛(ài)好了。雖說(shuō)很累，但是真的盼望學(xué)校能夠?qū)o同學(xué)這樣實(shí)訓(xùn)的機(jī)會(huì)。 心得體會(huì)： 1.經(jīng)過(guò)四周的實(shí)習(xí)，讓我真正體會(huì)到成本會(huì)計(jì)是一項(xiàng)巨大而簡(jiǎn)單

22、的工作，它最考驗(yàn)一個(gè)人的耐力與細(xì)心，每一個(gè)過(guò)程都是特別的簡(jiǎn)單與繁瑣，所以肯定要養(yǎng)成細(xì)心做事的習(xí)慣; 2.經(jīng)過(guò)實(shí)習(xí)，使我比較全面、系統(tǒng)的了解和熟識(shí)了現(xiàn)代成本會(huì)計(jì)核算各個(gè)環(huán)節(jié)的基本內(nèi)容，加深了我對(duì)成本會(huì)計(jì)核算基本原則和方法的理解，使我對(duì)成本會(huì)計(jì)操作的基本技能更加?jì)故?，為我們以后的學(xué)習(xí)和工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ); 3.以前沒(méi)有學(xué)懂的一些東西，在這個(gè)實(shí)習(xí)過(guò)程中我基本把它們弄懂了，可以說(shuō)這是對(duì)我所學(xué)學(xué)問(wèn)的復(fù)習(xí)和深化; 4.實(shí)習(xí)中以前教我們財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)的那個(gè)老師采納的方法就是讓同學(xué)來(lái)講，同學(xué)講后又親自來(lái)給同學(xué)講，我認(rèn)為這種方法很好，它可以熬煉同學(xué)的力量又可以督促同學(xué)的實(shí)習(xí)，同學(xué)可以充分發(fā)揮自己的特長(zhǎng)來(lái)給同學(xué)教授好

23、的方法和學(xué)問(wèn)。 篇七：高校生實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)怎么寫(xiě)2022 為期兩周的審計(jì)實(shí)習(xí)結(jié)束了，在這段時(shí)間里，我學(xué)到了許多東西，也熟悉到了自己的不足感覺(jué)受益非淺，以下是我在實(shí)習(xí)期間對(duì)工作的總結(jié)以及一些自己的心得體會(huì)。 首先，我想談一下實(shí)習(xí)的意義對(duì)同學(xué)而言，實(shí)習(xí)可以使每一個(gè)同學(xué)有更多的機(jī)會(huì)嘗試不同的工作，扮演不同的社會(huì)角色，逐步完成職業(yè)化角色的轉(zhuǎn)化，發(fā)覺(jué)自己真實(shí)的潛力和愛(ài)好，以奠定良好的事業(yè)基礎(chǔ)，也為自我成長(zhǎng)豐富了閱歷，促進(jìn)整個(gè)社會(huì)人才資源的優(yōu)化配置。作為一名同學(xué)，我想學(xué)習(xí)的目的不在于通過(guò)結(jié)業(yè)考試，而是為了獵取學(xué)問(wèn)，獵取工作技能，換句話(huà)說(shuō)，在學(xué)校學(xué)習(xí)是為了能夠適應(yīng)社會(huì)的需要，通過(guò)學(xué)習(xí)保證能夠完成將來(lái)的工作，為

24、社會(huì)作出貢獻(xiàn)。然而步出象牙塔步入社會(huì)是有很大落差的，能夠以進(jìn)入公司實(shí)習(xí)來(lái)作為緩沖，對(duì)我而言是一件幸事，通過(guò)實(shí)習(xí)工作了解到工作的實(shí)際需要，使得學(xué)習(xí)的目的性更明確，得到的效果也相應(yīng)的更好。 在實(shí)訓(xùn)的第一天里，在老師的帶領(lǐng)和指導(dǎo)下，我們著手做實(shí)訓(xùn)的第一個(gè)內(nèi)容，審計(jì)方法的運(yùn)用，這一內(nèi)容有3個(gè)試驗(yàn)。通過(guò)本試驗(yàn)的學(xué)習(xí)，把握審計(jì)工作的各種分類(lèi)標(biāo)準(zhǔn)和各種審計(jì)類(lèi)型的內(nèi)容，把握各種審計(jì)常用方法的種類(lèi)、優(yōu)缺點(diǎn)、適應(yīng)范圍;更好的運(yùn)用各種方法的運(yùn)用。在這個(gè)試驗(yàn)中我遇到了一些問(wèn)題，如對(duì)商標(biāo)進(jìn)行批閱，在推斷存在的問(wèn)題時(shí)，由于對(duì)會(huì)計(jì)學(xué)問(wèn)把握得不是很堅(jiān)固，忘卻了業(yè)務(wù)中該進(jìn)的科目，此時(shí)我只能請(qǐng)教同學(xué)，向同學(xué)們解決我遇到的問(wèn)題。在

25、其他幾個(gè)試驗(yàn)中讓我感覺(jué)最深刻的是審計(jì)工作和會(huì)計(jì)工作都是一樣的需要我們的細(xì)心，還有就是團(tuán)結(jié)合作的精神，審計(jì)工作分工細(xì)，一個(gè)人難以自立完成。審計(jì)報(bào)告的試驗(yàn)，讓我了解審計(jì)報(bào)告的意義和種類(lèi)，基本上把握了推斷審計(jì)報(bào)告的種類(lèi)和審計(jì)報(bào)告的編寫(xiě)力量。 每做一次實(shí)訓(xùn)，感覺(jué)自己的收獲總會(huì)不少。做實(shí)訓(xùn)是為了讓我們對(duì)平常學(xué)習(xí)的理論學(xué)問(wèn)與實(shí)際操作相結(jié)合，在理論和實(shí)訓(xùn)教學(xué)基礎(chǔ)上進(jìn)一步鞏固已學(xué)基本理論及應(yīng)用學(xué)問(wèn)并加以綜合提高，學(xué)會(huì)將學(xué)問(wèn)應(yīng)用于實(shí)際的方法，提高分析和解決問(wèn)題的力量。在實(shí)訓(xùn)的過(guò)程中，我深深感覺(jué)到自身所學(xué)學(xué)問(wèn)的有限。有些題目書(shū)本上沒(méi)有提及，所以我就沒(méi)有去討論過(guò)，做的時(shí)候突然間覺(jué)得自己真的有點(diǎn)無(wú)知，雖所現(xiàn)在去看依舊

26、可以解決問(wèn)題，但還是鋪張了很多時(shí)間，這一點(diǎn)是我必需在以后的學(xué)習(xí)中加以改進(jìn)的地方，同時(shí)也要督促自己在學(xué)習(xí)的過(guò)程中不斷的完善自我。 實(shí)習(xí)工作的總結(jié)，總結(jié)是為了查找差距、修訂目標(biāo)，是為了今后更好的提高。通過(guò)不斷的總結(jié)，不斷的提高，我有信念在將來(lái)的工作中更好的完成任務(wù)。 篇八：高校生實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)怎么寫(xiě)2022 實(shí)訓(xùn)前言 這兩周是我們的人力資源管理綜合訓(xùn)練的專(zhuān)周實(shí)訓(xùn)，通過(guò)實(shí)訓(xùn)，讓我們鞏固有關(guān)人力資源在各個(gè)板塊的學(xué)問(wèn)面，使得我們?cè)谌肆Y源管理上的工作力量上得到提高。例如學(xué)習(xí)并熟識(shí)了詳細(xì)的聘請(qǐng)與錄用流程，并把握了相關(guān)測(cè)試方法。并學(xué)會(huì)制作填寫(xiě)在聘請(qǐng)與錄用工作中所需表格。依據(jù)公司的狀況制作績(jī)效考核量表和詳細(xì)的方

27、案，員工薪酬方案以及員工離職的相關(guān)手續(xù)，也就是說(shuō)從員工投簡(jiǎn)歷的那一刻開(kāi)頭到員工離開(kāi)公司我們都做了具體的工作。這些工作都是圍繞人力資源的人力資源規(guī)劃、聘請(qǐng)管理、培訓(xùn)開(kāi)發(fā)、績(jī)效管理、薪酬管理以及員工關(guān)系六大模塊來(lái)進(jìn)行。通過(guò)這次實(shí)習(xí)讓我了解了更多有關(guān)人力資源管理方面的學(xué)問(wèn)，培育了分析問(wèn)題與解決問(wèn)題的力量、溝通與協(xié)調(diào)力量。 實(shí)訓(xùn)目的 這次實(shí)訓(xùn)通過(guò)實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)，鞏固和拓展了同學(xué)們學(xué)問(wèn)面，使我們?cè)趯?zhuān)業(yè)技術(shù)應(yīng)用力量上達(dá)到培育目標(biāo)的基本要求，在聘請(qǐng)與錄用工作力量上得到提高。也讓我們?cè)敿?xì)把握整個(gè)人力資源管理流程，把握多種甄選測(cè)試方法。并學(xué)會(huì)制作在聘請(qǐng)與錄用工作中所需表格。 聘請(qǐng)與錄用模擬訓(xùn)練具有很強(qiáng)的有用性，能

28、夠更好地培育同學(xué)們的以后再在工作中的實(shí)際運(yùn)用力量。通過(guò)為期兩周的實(shí)訓(xùn)，能讓同學(xué)們深化把握人力資源管理中的理論學(xué)問(wèn)和一些實(shí)際中好的技巧，以達(dá)到同學(xué)們適應(yīng)以后我們步入職場(chǎng)后如何去面對(duì)自己面試過(guò)程中的問(wèn)題，更有助于豐富我們從事人力資源管理方面工作的閱歷。 實(shí)訓(xùn)內(nèi)容 這次的實(shí)訓(xùn)共進(jìn)行了十天，第一天老師布置了整個(gè)實(shí)訓(xùn)過(guò)程的方案與支配，這天的任務(wù)是聘請(qǐng)方案的制定，我們先進(jìn)行了小組分組，然后自己小組組建一個(gè)虛擬公司，包括公司名稱(chēng)、企業(yè)概況、組織結(jié)構(gòu)圖、人力資源部工作人員等內(nèi)容。還要填寫(xiě)相應(yīng)的表格，大家立刻進(jìn)行任務(wù)的分工，各自去查找各自的資料。我的任務(wù)是其中制作聘請(qǐng)模塊，包括人員需求分析，一份結(jié)構(gòu)化面試提綱與

29、評(píng)估表，還要填寫(xiě)面試人員新員工的錄用申請(qǐng)表，試用考核調(diào)查表等等。我在查找相關(guān)資料，其次天到第三天主要是對(duì)之前信息的補(bǔ)充填寫(xiě)編制，完成相應(yīng)內(nèi)容，我們小組進(jìn)行了相應(yīng)的爭(zhēng)論，依據(jù)圖書(shū)館以及網(wǎng)絡(luò)書(shū)本上的學(xué)問(wèn)信息編制了市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)部經(jīng)理的結(jié)構(gòu)化面試提綱，以及面試評(píng)估表的整制。填寫(xiě)新員工相應(yīng)表大家相互談?wù)摐贤?。左后我完成了小組賜予我的任務(wù)。第四天到第八天主要是對(duì)聘請(qǐng)的相關(guān)材料的綜合完善及修訂補(bǔ)充。大家綜合起來(lái)做的資料進(jìn)行爭(zhēng)論與情景模擬。第四 天是老師對(duì)我們這周做的整個(gè)聘請(qǐng)方案模擬情景測(cè)試與考核，各個(gè)小組都有充分預(yù)備，我們小組對(duì)做得方案支配有了具體的介紹，也應(yīng)答了指導(dǎo)老師的相關(guān)問(wèn)題，老師也提出了種種建議與看法評(píng)

30、分。最終不斷改正與完善。第十天就是對(duì)整個(gè)實(shí)訓(xùn)的總結(jié)，老師點(diǎn)評(píng)了此次實(shí)訓(xùn)大家的的狀況，總體是不錯(cuò)了同時(shí)也指出了一些不足的地方，給與了建議觀(guān)點(diǎn)，我們了解了哪些還需要更多改進(jìn)的地方，不斷彌補(bǔ)改進(jìn)完善。做好此次實(shí)訓(xùn)的總結(jié)閱歷，此次實(shí)訓(xùn)我們也受益良多。下面是我們小組成員的工作思路。 （一）聘請(qǐng)方案制定 1、編制完整的聘請(qǐng)方案與流程。 2、編制相關(guān)聘請(qǐng)表格。 （二）聘請(qǐng)信息發(fā)布與初選 1、編制內(nèi)部與外部聘請(qǐng)廣告。 2、供應(yīng)篩選標(biāo)準(zhǔn)、按要求篩選求職申請(qǐng)表、個(gè)人簡(jiǎn)歷。 3、供應(yīng)筆試評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)、編制筆試工作流程。 （三）組織面試 1、供應(yīng)合適面試官人選。 2、編制結(jié)構(gòu)化面試題和非結(jié)構(gòu)化面試題及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。 3、能高

31、效地提問(wèn)、傾聽(tīng)、記錄。 （四）錄用決策 1、薪酬談判技巧運(yùn)用。 2、編制勞動(dòng)合同。 （五）聘請(qǐng)總結(jié) 1、聘請(qǐng)成本評(píng)估。 2、方案匯報(bào)。 實(shí)訓(xùn)心得體會(huì) 從實(shí)訓(xùn)第一天安排好小組以后，就對(duì)老師給我們布置的任務(wù)開(kāi)頭實(shí)施，組長(zhǎng)把任務(wù)安排給每位組員，大家都仔細(xì)的去預(yù)備，查閱資料，并且常常召開(kāi)小組會(huì)議，對(duì)我們的任務(wù)進(jìn)行一次次的爭(zhēng)論討論，找到當(dāng)中存在的問(wèn)題準(zhǔn)時(shí)的改正，并且聽(tīng)取大家好的看法把它融入到我們的策劃中。在此過(guò)程中，我們也與其它小組進(jìn)行了溝通，交換看法。 在大家各自的任務(wù)都完成以后，我們把任務(wù)匯總，并進(jìn)行統(tǒng)一的檢查，對(duì)存在問(wèn)題的地方，大家都發(fā)表自己的建議，最終確定最好的方案，經(jīng)過(guò)反復(fù)的探討形成我們最終上

32、交的材料。除了完成小組任務(wù)，我們還必需完成個(gè)人任務(wù)，那就是完成實(shí)訓(xùn)總結(jié)報(bào)告，對(duì)此我們也查閱了大量資料，寫(xiě)出了自己滿(mǎn)足的實(shí)訓(xùn)日志和實(shí)訓(xùn)總結(jié)報(bào)告。 在模擬聘請(qǐng)過(guò)程中，老師也指出我們存在的問(wèn)題，并指導(dǎo)我們?cè)撛鯓尤ネ瓿?，這樣可以更好地避開(kāi)我們?cè)谝院蟮墓ぷ髦邢ь?lèi)似的問(wèn)題。 經(jīng)受了這兩周的實(shí)訓(xùn)的，我學(xué)到了許多課堂上不能學(xué)到的學(xué)問(wèn)，我始終認(rèn)為聘請(qǐng)是個(gè)很簡(jiǎn)潔的事情，就是對(duì)面試者進(jìn)行一些問(wèn)題的提問(wèn)，看他回答的是否滿(mǎn)意我們的要求。但是在實(shí)踐操作中我發(fā)覺(jué)它并不是那么的簡(jiǎn)潔，它當(dāng)中包括了許多的聘請(qǐng)技巧，包括面試問(wèn)題的選擇，這些問(wèn)題如何問(wèn)才能更好地反映出面試者的實(shí)際狀況，還有就是擬定聘請(qǐng)廣告，聘請(qǐng)廣告我們隨時(shí)都可以觀(guān)察，但是讓我們自己去寫(xiě)一份那也不是那么簡(jiǎn)潔，依據(jù)刊登的渠道不同，廣告的形式也有很大的區(qū)分。模擬聘請(qǐng)也讓我們有了不一樣的體會(huì)。這次實(shí)訓(xùn)所包含的內(nèi)容對(duì)我們將來(lái)的工作有很大的關(guān)心，讓我們真正的體驗(yàn)了以后我們工作所要完成的事情。 實(shí)訓(xùn)就這樣結(jié)束了，這次實(shí)訓(xùn)讓我在聘請(qǐng)方面有了很大的進(jìn)步。也讓我又一次的感受到了團(tuán)隊(duì)的力氣，和大家一起努力真的很快樂(lè)，剛開(kāi)頭的時(shí)候大家都不知道如何下手，但是隨著進(jìn)程