2021-2022學年江西省贛州市正平中學高一物理聯(lián)考試題含解析_第1頁
2021-2022學年江西省贛州市正平中學高一物理聯(lián)考試題含解析_第2頁
2021-2022學年江西省贛州市正平中學高一物理聯(lián)考試題含解析_第3頁
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1、2021-2022學年江西省贛州市正平中學高一物理聯(lián)考試題含解析一、 選擇題:本題共5小題,每小題3分,共計15分每小題只有一個選項符合題意1. 質(zhì)量為m的小球在豎直平面內(nèi)的圓形軌道的內(nèi)側(cè)運動,經(jīng)過最高點而不脫離軌道的臨界速度值是v,當小球以2v的速度經(jīng)過最高點時,對軌道的壓力值為( ) A.0 B.mg C.3mg D.5mg參考答案:C2. (單選)關(guān)于力的說法正確的是 A兩個物體之間有力的作用時,這兩個物體之間一定相互接觸 B一個受力物體同時也是施力物體,一個施力物體同時也是受力物體 C只有靜止的物體才受到重力 D相對運動的物體之間總有摩擦力作用參考答案:B3. 跳水運動員從10m高的跳

2、臺上跳下(不計空氣阻力),在下落的過程中 A. 運動員克服重力做功 B. 運動員的機械能在減少 C. 運動員的動能減少,重力勢能增加 D. 運動員的動能增加,重力勢能減少參考答案:D4. (多選)關(guān)于速度、速度的變化量、速度的變化率、加速度的關(guān)系,下列說法正確的是A物體加速度增大時,速度也增大B. 物體速度變化量越大,則加速度越大C. 物體速度變化越快,則速度的變化率越大,加速度也越大D. 物體加速度不斷減小,速度可以不斷增大參考答案:CD5. (單選)甲、乙、丙三人各乘一架直升飛機,甲看到樓房勻速上升,乙看到甲機勻速上升,丙看到乙機勻速下降,甲看到丙機勻速上升,那么甲、乙、丙相對地面的運動情

3、況可能是( )A、甲、乙勻速下降,且v乙v甲,丙停在空中B、甲、乙勻速下降,且v乙v甲,丙勻速上升C、甲、乙勻速下降,且v乙v甲,丙勻速下降,且v丙v甲,丙勻速下降,且v丙v甲參考答案:ABC二、 填空題:本題共8小題,每小題2分,共計16分6. 將一個力傳感器接到計算機上,就可以測量快速變化的力,用這種方法測得的某單擺擺動時懸線上拉力的大小隨時間變化的曲線如圖所示。由此圖線提供的信息可判斷擺球擺動的周期T為_s,在擺動過程中小球的機械能_(選填“減小”、“增大”、“不變”或“時而增大時而減小”)。參考答案:_1.2s_; _減小_7. 如圖,在光滑水平面上固定三個等質(zhì)量的帶電小球(均可視為質(zhì)

4、點),A、B、C三球排成一直線。若釋放A球(另兩球仍固定)的瞬時,A球的加速度大小為1m/s2,方向向左;若釋放C球(另兩球仍固定)的瞬時,C球的加速度大小為2m/s2,方向向右;則釋放B的瞬時,B球的加速度大小為_m/s2,方向_參考答案:1 、 向左 8. 為進行“驗證機械能守恒定律”的實驗,有下列器材可供選用:鐵架臺、打點計時器、復寫紙、重錘、紙帶、低壓直流電源、導線、電鍵、天平。其中不必要的器材有 ;缺少的器材是 。參考答案:低壓直流電源、天平低壓交流電源、刻度尺 9. 摩托車從靜止開始以的加速度沿直線勻加速行駛了后,又以的加速度沿直線勻減速行駛了,然后做勻運直線運動,則摩托車做勻速直

5、線運動的速度大小是 _ m/s。參考答案:2.818.如圖所示,質(zhì)量相等的兩木塊中間連有一彈簧,今用力F緩慢向上提A,直到B恰好離開地面,設(shè)原來彈簧的彈性勢能為EP1。B剛要離開地面時,彈簧的彈性勢能為EP2,則EP1 EP2。(填“、”) 參考答案:=11. 利用超聲波遇到物體發(fā)生反射,可測定物體運動的有關(guān)參量圖38中儀器A和B通過電纜線連接,B為超聲波發(fā)射與接收一體化裝置,而儀器A為B提供超聲波信號源而且能將B接收到的超聲波信號進行處理并在屏幕上顯示其波形現(xiàn)固定裝置B,并將它對準勻速行駛的小車C,使其每隔固定時間T0發(fā)射一短促的超聲波脈沖(如圖 38中幅度大的波形),而B接收到的由小車C反

6、射回的超聲波經(jīng)儀器A處理后顯示如圖38中幅度較小的波形,反射波滯后的時間已在圖38中標出,其中T和T也為已知量,另外還知道該測定條件下聲波在空氣中的速度為v0,則根據(jù)所給信息可判斷小車的運動方向為_(填“向左”或“向右”),速度大小為_.參考答案:12. 如圖所示為一小球做平拋運動的閃光照相照片的一部分,圖中背景方格的邊長均為5cm,如果取g=10m/s2,那么:(計算結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)(1)照相機的閃光周期是 s;(2)小球運動中水平分速度的大小是 m/s;(3)小球經(jīng)過B點時的速度大小是 m/s參考答案:(1)0.1;(2)1.5;(3)2.5【考點】研究平拋物體的運動【分析】(1)平

7、拋運動在豎直方向上是勻變速運動,由BC和AB之間的距離差可以求出時間間隔;(2)在水平方向上是勻速直線運動,由ABC三點在水平方向上的位移,和兩點之間的時間間隔,可以求得水平速度,也就是小球的初速度;(3)B點水平速度與初速度相等,再求出豎直方向的速度,求它們的合速度,就是B的速度【解答】解:(1)在豎直方向:hBChAB=gt2,代入數(shù)據(jù)解得:t=0.1 s(2)水平方向是勻速直線運動,v0=m/s=1.5m/s(3)物體在B點時豎直方向的速度為vy,則故B點的速度為:vB=m/s=2.5m/s故答案為:(1)0.1;(2)1.5;(3)2.513. 如圖為研究小球的平拋運動時拍攝的閃光照片

8、的一部分,其背景是邊長為5cm的小方格,重力加速度g取10m/s2由圖可知:小球從A點運動到B點經(jīng)歷的時間 (填“小于”、“等于”或“大于”)從B點運動到C點經(jīng)歷的時間;照相機的閃光頻率為 Hz;小球拋出時的初速度大小為 m/s參考答案:等于;10;2.5【考點】研究平拋物體的運動【分析】正確應用平拋運動規(guī)律:水平方向勻速直線運動,豎直方向自由落體運動;解答本題的突破口是利用在豎直方向上連續(xù)相等時間內(nèi)的位移差等于常數(shù)解出閃光周期,然后進一步根據(jù)勻變速直線運動的規(guī)律、推論求解【解答】解:(1)水平方向的運動是勻速直線運動,從A到B和從B到C水平方向的位移相同,所以經(jīng)歷的時間相等(2)在豎直方向上

9、有:h=gT2,其中h=10cm,代入求得:T=0.1s,因此閃光頻率為:(3)水平方向勻速運動,有:s=v0t,選AB段:其中s=5l=25cm,t=T=0.1s,代入解得:v0=2.5m/s故答案為:等于;10;2.5三、 實驗題:本題共2小題,每小題11分,共計22分14. (多選題)用毫米刻度尺測量物體的長度,下列哪些讀數(shù)符合有效數(shù)字要求( )A1.502 m B1.6214 m C12.40 cm D4.30 mm參考答案:BC15. 某學習小組做探究“合力的功和物體速度變化的關(guān)系”的實驗如圖1,圖中小車是在一條橡皮筋作用下彈出,沿木板滑行,這時,橡皮筋對小車做的功記為W當用2條、3

10、條完全相同的橡皮筋并在一起進行第2次、第3次實驗時,使每次實驗中橡皮筋伸長的長度都保持一致每次實驗中小車獲得的速度由打點計時器所打的紙帶測出(1)除了圖中已有的實驗器材外,還需要導線、開關(guān)、 (填測量工具)和 (填“交流”或“直流”)電源;(2)實驗中,小車會受到摩擦阻力的作用,可以使木板適當傾斜來平衡掉摩擦阻力,則下面操作正確的是 A放開小車,能夠自由下滑即可B放開小車,能夠勻速下滑即可C放開拖著紙帶的小車,能夠自由下滑即可D放開拖著紙帶的小車,能夠勻速下滑即可(3)若木板水平放置,小車在兩條橡皮筋作用下運動,當小車速度最大時,關(guān)于橡皮筋所處的狀態(tài)與小車所在的位置,下列說法正確的是 A橡皮筋

11、處于原長狀態(tài) B橡皮筋仍處于伸長狀態(tài)C小車在兩個鐵釘?shù)倪B線處 D小車已過兩個鐵釘?shù)倪B線(4)在正確操作情況下,打在紙帶上的點,并不都是均勻的,為了測量小車獲得的速度,應選用紙帶的 部分進行測量(根據(jù)下面所示的紙帶回答)參考答案:(1)刻度尺;交流;(2)D;(3)B;(4)GK【考點】探究功與速度變化的關(guān)系【分析】(1)打點計時器使用交流電源,實驗需要用刻度尺測量紙帶上兩點間的距離(2)實驗前應平衡摩擦力,把木板的一端適當墊高使拖著紙帶的小車在木板上做勻速直線運動(3)小車所受合外力為零時受到最大,根據(jù)題意分析判斷橡皮筋的狀態(tài)(4)應選用橡皮筋做功完畢小車做勻速直線運動時對應的紙帶部分【解答】

12、解:(1)實驗需要用刻度尺測距離,打點計時器需要使用交流電源(2)實驗前需要配合摩擦力,把木板的一端適當墊高,放開拖著紙帶的小車,能夠勻速下滑即可,故ABC錯誤,D正確,故選D(3)小車所受合力為零時速度最大,木板水平放置,沒有平衡摩擦力,小車受到橡皮筋拉力與摩擦力作用,當小車受到最大即合力為零時橡皮筋的拉力等于摩擦力,此時橡皮筋處于伸長狀態(tài),小車還沒有運動到兩鐵釘連線處,故ACD錯誤,B正確,故選B(4)橡皮筋做功完畢時小車做勻速直線運動,此時紙帶上相鄰點間距相等,由圖示紙帶可知,應選用紙帶的GK部分進行測量故答案為:(1)刻度尺;交流;(2)D;(3)B;(4)GK四、計算題:本題共3小題

13、,共計47分16. 用三根輕繩將質(zhì)量為m的物塊懸掛在空中,如圖13所示,已知ac和bc與水平方向的夾角分別為60和30,則ac繩和bc繩中的拉力分別是多少? 參考答案:Tac=mgcos30o= Tbc=mgsin30o=17. (6分)一輛卡車以10m/s的速度勻速駛過某汽車站時,一輛開始靜止的客車剛好以a=1 m/s2的加速度由汽車站勻加速開出,它們沿同一方向做直線運動,求:(1)客車追上卡車之前,什么時候兩車相距最遠?(2)兩車相距最遠時的距離是多大?參考答案:解析:18. 如圖所示,裝置BOO可繞豎直軸OO轉(zhuǎn)動,可視為質(zhì)點的小球A與兩細線連接后分別系于B、C兩點,裝置靜止AB水平,細線

14、AC與豎直方向的夾角=37已知小球的質(zhì)量m=1kg,細線AC長l=0.5m,B點距C點的水平距離和豎直距離相等,(重力加速度g取10m/s2,sin37=,cos37=)(1)若裝置勻速轉(zhuǎn)動的角速度為1時,細線AB上的張力為0而細線AC與豎直方向的夾角仍為37,求角速度1的大?。?)若裝置勻速轉(zhuǎn)動的角速度2=rad/s,求細線AC與豎直方向的夾角和細線AB的張力參考答案:解:(1)當細線AB上的張力為0時,小球的重力和細線AC張力的合力提供小球圓周運動的向心力,有:,解得rad/s=5rad/s(2)當時,小球應該向左上方擺起,假設(shè)細線AB上的張力仍然為0,則:,解得,=53因為B點距C點的水平和豎直距離相等,所以,當=53時,

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