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1、Word文檔,下載后可任意編輯 精品解析2021年初中科學(xué)中考一輪復(fù)習(xí)摩擦力(基礎(chǔ)卷)登錄在線組卷平臺 助您教考全無憂2021年初中科學(xué)中考一輪復(fù)習(xí)摩擦力(基礎(chǔ)卷)一、單項選擇題1(2020七下湖州期末)如圖所示自行車的各個部件中,減小了有害摩擦的是()A車胎 B車把C車軸 D腳踏板面2水平向右的力F把一塊重為G的木塊壓在墻壁上,木塊勻速下滑,如圖所示。則木塊受到墻壁的摩擦力()A方向水平向左,大小為F B方向水平向左,大小為GC方向豎直向上,大小為F D方向豎直向上,大小為G3(2020杭州模擬)課堂上,老師用一質(zhì)量為m的小磁塊把一張質(zhì)量為M的紙片壓在豎直放置的磁性黑板上,三個物體均靜止不動
2、,如圖所示。則下列分析中,正確的是()A磁性黑板對小磁塊的摩擦力大小為mgB紙片不會掉落的原因是受到小磁塊對紙片的壓力C紙片受到黑板的摩擦力和紙片的重力是一對平衡力D紙片受到小磁塊的摩擦力方向豎直向下4如圖所示,斜劈A放在固定的斜面上,其上表面水平,物體B放在A上,在A和B一起沿斜面勻速下滑的過程中()A斜面與A之間無摩擦力 BA、B之間無摩擦力CA對B的摩擦力方向水平向左 DB對A的摩擦力方向水平向左5(2020七下下城期末)一物體放在水平地面上,如圖甲所示,已知物體所受水平拉力F隨時間t的變化情況如圖乙所示,物體相應(yīng)的速度v隨時間t的變化關(guān)系如圖丙所示。則下列選項中正確的是()A02s物體
3、所受摩擦力大小為0B26s物體所受摩擦力為3NC810s物體所受摩擦力為2ND物體4s時所受摩擦力大于9s時所受摩擦力6如圖甲所示,小明用彈簧測力計兩次拉木塊,使它沿水平木板勻速滑動,圖乙是他兩次拉動同一木塊得到的距離隨時間變化的圖像。下列說法正確的是()A兩次運(yùn)動中物體受力都不平衡B第一次木塊受到的拉力大于第二次C第一次木塊受到的摩擦力大于第二次D兩次運(yùn)動中木塊的慣性一樣大二、填空題7下列事例中,為了增大摩擦力的是 ,為了減小摩擦力的是 。補(bǔ)衣服時,把針在頭發(fā)上擦一下;輪胎上刻有花紋;自行車車軸上要經(jīng)常上油;剎車時用力捏緊剎車片;扳手的把手上刻有花紋;舉重運(yùn)動員舉杠鈴之前,在手上擦一些鎂粉。
4、8(2020七下上城期末)上課時同學(xué)們做了如圖實驗:將牙刷放在水平木板上,向左拉動牙刷,觀察到刷毛向右彎曲;保持牙刷不動,向右拉動木板,觀察到刷毛還是向右彎曲。(1)圖甲、乙中牙刷毛受到的摩擦力方向分別為 、 ;(2)根據(jù)實驗可能得到的結(jié)論為 。9(2020七下越城期末)兩個完全相同的物體A、B,每個重為20N。(1)如圖甲所示,A和B疊放在水平桌面上,在15N的水平拉力作用下,A、B一起向右做勻速直線運(yùn)動,此時木塊B受到的摩擦力大小為 N。(2)如圖乙所示,若將A、B木塊緊靠著放在水平桌面上,用水平力F2推A使它們一起向右做勻速直線運(yùn)動,則F2的大小是 N,此時A對B的推力為 N。10如圖,
5、放在水平地面上的物體,受到方向不變的水平推力F的作用,F(xiàn)的大小與時間t的關(guān)系和物體運(yùn)動速度v與時間t的關(guān)系如圖所示。由圖象可知當(dāng)t=1s時,物體處于 狀態(tài)(填“靜止”或“加速”或“勻速”或“減速”)。t=3s時,物體受到的摩擦力為 。11(2020七下拱墅期末)將重為10N的木塊放在水平桌面上,至少要用5N的水平拉力,才能使它從原地開始運(yùn)動,如圖所示,木塊從原地開始移動以后,改用4N的水平拉力,就可以使木塊持續(xù)做勻速直線運(yùn)動。由此可知:木塊受到的滑動摩擦力為 N;如果開始時用2N的水平拉力拉木塊,則木塊會 (選填“運(yùn)動”或“靜止”),受到的摩擦力為 N;木塊從原地開始移動以后,仍用5N的水平拉
6、力拉木塊,木塊受到的摩擦力為 N12(2018九下金華月考)工人師傅用 200N 的水平向右的推力,推著一輛小車在水平道路上勻速前進(jìn)。突然,他發(fā)現(xiàn)正前方不遠(yuǎn)處有一老人站在路中間,為了避免相撞,他立即用 240N 的水平向后的力拉車,當(dāng)車仍水平向前運(yùn)動時車受到摩擦力的大小為 ,摩擦力的方向 。13(2020七下諸暨期末)木塊與小車向右做勻速直線運(yùn)動,遇到一障礙物時,小車停下,木塊從車上的a點滑至b點(如圖甲),木塊能停在b點,說明木塊在滑動過程中受到向 (填“左”或“右”)的摩擦力作用。為測量摩擦力的大小,小明在障礙物上固定了彈簧測力計拉住木塊,用手拉著小車向左運(yùn)動(如圖乙)。則木塊受到的摩擦力
7、方向向 (填“左”或“右”),大小是 N。14(2020七下上虞期末)如圖是“測量滑動摩擦力大小”的實驗裝置示意圖。(1)圖甲中,將木板固定水平拉動木塊,木塊受到的滑動摩擦力與其受到的水平拉力 (填“一定”或“不一定”,下同)大小相等;圖乙中,水平拉動木板,待測力計示數(shù)穩(wěn)定后,木塊受到的滑動摩擦力與其受到的水平拉力 大小相等。(2)圖丙中,水平拉動木板,待測力計示數(shù)穩(wěn)定后,測力計A的示數(shù)為4.0N,測力計B的示數(shù)為2.5N,木塊受到的滑動摩擦力大小為 N。若增大拉力,當(dāng)A的示數(shù)為4.8N時,B的示數(shù)為 N。15用手握住重5N的醬油瓶子靜止懸在空中,瓶口豎直向上,此時手的握力為30N,瓶子受到手
8、豎直向上的摩擦力為 N;若使手的握力增加為35N,瓶子受到手的摩擦力大小為 N三、解答題16重50N的物體緊靠在墻面上,并在100N的壓力作用下保持靜止:(1)通過計算求出物體的質(zhì)量是多少?(2)當(dāng)作用的壓力增大為200N時,物體所受的摩擦力為多少?四、實驗探究題17 某實驗小組在探究滑動摩擦力大小跟哪些因素有關(guān)的實驗中,小組成員認(rèn)為:滑動摩擦力大小與壓力大小及接觸面的粗糙程度有關(guān),于是設(shè)計了如圖所示的實驗 (1)實驗時,用彈簧測力計水平拉動木塊,使它沿長木板做勻速直線運(yùn)動,并記錄彈簧測力計示數(shù)(見表格)根據(jù) 知識,可以知道木塊與長木板之間的滑動摩擦力大小實驗次數(shù) 甲 乙 丙測力計示數(shù)/N 2
9、.4 3.1 3.5(2)分析圖中 (選填“甲”、“乙”、“丙”)兩次實驗數(shù)據(jù)可以得到的結(jié)論是:當(dāng)壓力相同時,接觸面越粗糙,滑動摩擦力越大18(2020七下仙居月考)小林同學(xué)做“探究滑動摩擦力的大小與什么因素有關(guān)”的實驗,如圖所示。(1)用彈簧測力計水平拉動木塊時,彈簧測力計示數(shù)等于摩擦力,此時木塊做 運(yùn)動;(2)甲、乙兩圖所示的實驗說明:接觸面粗糙程度相同時, ,滑動摩擦力越大;(3)甲、丙兩圖所示的實驗說明:壓力一定時, ,滑動摩擦力越大。19(2020七下湖州期末)“在探究影響滑動摩擦力大小因素”的實驗中。(1)如圖所示,為測出滑動摩擦力大小,三次實驗中均用彈簧測力計沿水平方向 拉動木塊
10、A。(2)丙圖中,若增大彈簧測力計的拉力,此時木塊A所受滑動摩擦力 (變大變小不變)。(3)本實驗探究了滑動摩擦力大小與 的關(guān)系。20(2020三門模擬)某同學(xué)學(xué)習(xí)了“研究影響滑動摩擦力大小的因素”后,做了如下實驗:同種材質(zhì)且體積相等、質(zhì)量都為500g的A、B兩個木塊,放在一長木板上進(jìn)行實驗,實驗中保證水平勻速拉動彈簧測力計,實驗過程及結(jié)果如圖所示。(1)圖甲中物體運(yùn)動的速度大小為v1,圖乙中物體運(yùn)動的速度大小為v2,實驗過程中,關(guān)于v1和v2的大小,下列說法正確的是 。Av1一定大于v2 Bv1一定小于v2Cv1一定等于v2 Dv1可以大于、等于或小于v2(2)圖丁中拉動物體A、B一起勻速運(yùn)
11、動,拉力F4的大小為 N。(3)在甲乙丙丁實驗中,對比 實驗,可以得出A木塊與B木塊表面粗糙程度不同。答案解析部分1【答案】C【知識點】增大或減小摩擦的方法【解析】【分析】減小摩擦的方法: 減小壓力; 減小接觸面的粗糙程度;變滑動為滾動;注入潤滑油;改變接觸面,據(jù)此分析判斷?!窘獯稹緼.車胎上的花紋,通過增大接觸面粗糙程度的方法增大摩擦力,故A不合題意;B.車把上的花紋,通過增大接觸面粗糙程度的方法增大摩擦力,故B不合題意;C.車軸里面有很多滾珠,通過變滑動為滾動的方式減小摩擦力,故C符合題意;D.腳踏上的花紋,通過增大接觸面粗糙程度的方式增大摩擦力,故D不合題意。故選C。2【答案】D【知識點
12、】二力平衡的條件及其應(yīng)用【解析】【分析】根據(jù)二力平衡的條件判定摩擦力的大小和方向?!窘獯稹坑捎谖矬w勻速下滑,所以物體在豎直方向上處于平衡狀態(tài),那么它受到的滑動摩擦力和重力是一對平衡力;根據(jù)平衡力特點可知,摩擦力大小等于重力G,方向與重力方向相反,即豎直向上。故選D。3【答案】D【知識點】二力平衡的條件及其應(yīng)用;平衡力的辨別;摩擦力的存在【解析】【分析】(1)在平衡力作用下物體處于靜止或勻速直線運(yùn)動狀態(tài),;作用在同一物體上的兩個力,如果大小相等、方向相反,并且在同一條直線上這兩個就是一對平衡力;相互作用力必須同時符合大小相等、方向相反、作用在同一直線上作用在不同物體上。(2)兩個互相接觸的物體,
13、當(dāng)它們做相對運(yùn)動時,在接觸面上會產(chǎn)生一種阻礙相對運(yùn)動的力,這種力就叫做摩擦力。因為摩擦力總是阻礙物體間的相對運(yùn)動,所以摩擦力的方向總是與物體相對運(yùn)動的方滑動摩擦力的影響因素:壓力大小和接觸面的粗糙程度。若這兩者不變,則滑動摩擦力的大小不變?!窘獯稹看判院诎迮c小磁塊沒有接觸,它們之間沒有摩擦力,故A錯誤。紙片不會掉落的原因是受到了磁性黑板對它的向上的摩擦力,故B錯誤。在豎直方向上紙片的重力和小磁塊的重力之和與墻壁對紙片的摩擦力是平衡力,故C錯誤。小磁塊靜止,處于平衡狀態(tài),受到的重力和摩擦力(紙片給的)是一對平衡力,重力方向豎直向下,則所受的摩擦力為豎直向上,由于力的作用是相互的,故紙片受到小磁塊
14、的摩擦力方向豎直向下,故D正確。故答案為:D4【答案】B【知識點】摩擦力的存在【解析】【分析】(1)摩擦力產(chǎn)生的條件:相互接觸;做相對運(yùn)動或有相對運(yùn)動的趨勢;(2)摩擦力的方向總是與物體相對運(yùn)動的方向相反?!窘獯稹吭贏和B一起沿斜面勻速下滑的過程中,A和B相互接觸,且A和斜面之間做相對運(yùn)動,因此斜面和A之間有摩擦力,故A錯誤;B和A雖然相互接觸,但是二者之間保持相對靜止?fàn)顟B(tài),因此它們之間沒有摩擦力,故B正確;A和B之間沒有摩擦力產(chǎn)生,故C、D錯誤。故選B。5【答案】C【知識點】二力平衡的條件及其應(yīng)用;影響摩擦力大小的因素【解析】【分析】(1)根據(jù)丙圖確定02s內(nèi)物體的狀態(tài),根據(jù)乙圖確定它受到的
15、拉力,然后根據(jù)二力平衡的知識計算它受到的摩擦力;(2)(3)(4)根據(jù)丙圖可知,68s內(nèi)物體做勻速直線運(yùn)動,根據(jù)乙圖確定它受到的拉力,根據(jù)二力平衡計算出受到的滑動摩擦力,最后根據(jù)影響滑動摩擦力的因素判斷摩擦力是否發(fā)生變化即可;【解答】根據(jù)丙圖可知,在02s內(nèi),物體運(yùn)動的距離為零,即處于靜止?fàn)顟B(tài),此時它受到的靜摩擦力與拉力相互平衡。根據(jù)乙圖可知,此時物體受到的拉力為1N,所以此時物體受到的摩擦力為1N,故A錯誤;根據(jù)丙圖可知,68s內(nèi)物體做勻速直線運(yùn)動,此時物體受到的滑動摩擦力與拉力相互平衡。根據(jù)乙圖可知,此時物體受到的拉力為2N,所以受到的滑動摩擦力為2N。在26s內(nèi),和810s內(nèi),物體分別做
16、加速和減速運(yùn)動,由于壓力和接觸面的粗糙程度不變,所以滑動摩擦力不變,即仍為2N,故B錯誤,C正確;物體4s時受到的摩擦力等于9s時受到的摩擦力,故D錯誤。故選C。6【答案】D【知識點】二力平衡的條件及其應(yīng)用;平衡狀態(tài)的判斷;影響摩擦力大小的因素【解析】【分析】(1)當(dāng)物體保持靜止?fàn)顟B(tài)或做勻速直線運(yùn)動時,它受到平衡力;(2)首先根據(jù)二力平衡分析拉力和摩擦力的關(guān)系,然后通過分析兩次物體受到摩擦力的大小關(guān)系,進(jìn)而得到拉力的大?。唬?)根據(jù)影響滑動摩擦力的因素分析摩擦力的大?。唬?)慣性的大小只與物體的質(zhì)量大小有關(guān)?!窘獯稹扛鶕?jù)乙圖可知,第1次和第2次運(yùn)動的圖像都是通過坐標(biāo)原點的斜線,因此兩次木塊都做
17、勻速直線運(yùn)動。因為兩次木塊都做勻速直線運(yùn)動,那么木塊都處于平衡狀態(tài),受到平衡力,故A錯誤;因為木塊對桌面的壓力不變,且接觸面的粗糙程度不變,所以兩次運(yùn)動受到的滑動摩擦力相同;因為兩次運(yùn)動時,拉力都等于摩擦力,所以兩次運(yùn)動木塊受到的拉力相同,故B、C錯誤;因為木塊的質(zhì)量大小不變,所以它的慣性一樣大,故D正確。故選D。7【答案】;【知識點】增大或減小摩擦的方法【解析】【分析】有益摩擦要增大 , 增大摩擦的方法 : 增大壓力、增大接觸面的粗糙程度;有害的摩擦要減小 , 減小摩擦的方法 : 減小壓力、減小接觸面的粗糙程度、使接觸面脫離、用滾動代替滑動。【解答】補(bǔ)衣服時,把針在頭發(fā)上擦一下,頭發(fā)上的油,
18、使接觸面脫離,可減小摩擦;輪胎上刻有花紋,是在壓力不變時,增大了接觸面的粗糙程度,可增大摩擦;自行車車軸上要經(jīng)常上油,使接觸面脫離,可減小摩擦;剎車時用力捏緊剎車,是在接觸面的粗糙程度不變的情況下,通過增大壓力的方法,增大了摩擦;扳手的把手上刻有花紋,是在壓力不變時,增大了接觸面的粗糙程度,可增大摩擦;舉重運(yùn)動員舉杠鈴之前,在手上擦一些鎂粉,是在壓力不變時,增大了接觸面的粗糙程度,可增大摩擦。故答案為:;。8【答案】(1)水平向右;水平向右(2)摩擦力方向與物體相對運(yùn)動方向相反【知識點】摩擦力的存在【解析】【分析】(1)因為力是改變物體運(yùn)動狀態(tài)的原因,所以刷毛的拖行方向就是摩擦力的方向;(2)
19、根據(jù)實驗現(xiàn)象分析摩擦力的方向與物體相對運(yùn)動方向的關(guān)系。【解答】(1)圖甲、乙中的牙刷毛都向右拖行而改變形狀,所以它們受到摩擦力的方向都是水平向右的;(2)甲中牙刷相對木板向左運(yùn)動,而摩擦力的方向是向右的;乙中向右拉動木板,相當(dāng)于牙刷向左運(yùn)動,摩擦力的方向仍然是向右的,因此得到結(jié)論:摩擦力方向與物體相對運(yùn)動方向相反。9【答案】(1)0(2)15;7.5【知識點】二力平衡的條件及其應(yīng)用;摩擦力的存在【解析】【分析】(1)摩擦力產(chǎn)生的條件:相互接觸;做相對運(yùn)動或有相對運(yùn)動的趨勢;(2)滑動摩擦力的大小只與壓力和接觸面的粗糙程度有關(guān),據(jù)此分析乙圖中兩個物體受到的摩擦力是否發(fā)生改變。根據(jù)滑動摩擦力與壓力
20、成正比計算出物體B受到的摩擦力,最后根據(jù)二力平衡計算A對B的推力?!窘獯稹浚?)A、B一起向右做勻速直線運(yùn)動,二者之間保持相對靜止?fàn)顟B(tài),肯定不會產(chǎn)生摩擦力,即木塊B受到的摩擦力大小為0N;(2)A和B疊放在水平桌面上,且二者一起做勻速直線運(yùn)動,那么它們處于平衡狀態(tài),即摩擦力和拉力相等,也就是f=F1=15N;若將A、B木塊緊靠著放在水平桌面上,將它們看做一個整體,那么它們對桌面的壓力和接觸面的粗糙程度不變,因此受到的摩擦力保持不變。根據(jù)二力平衡的知識可知,此時推力F2=f=15N。物體B對桌面的壓力等于自身重力,肯定是AB兩個物體對桌面壓力的一半;因為摩擦力與壓力成正比,所以物體B受到的摩擦力
21、肯定是AB受到摩擦力的一半,即。根據(jù)二力平衡的知識可知,此時A對B的推力等于摩擦力,即F2=fB=7.5N。10【答案】靜止;2N【知識點】二力平衡的條件及其應(yīng)用;影響摩擦力大小的因素【解析】【分析】(1)根據(jù)丙圖確定t=1s時物體的運(yùn)動狀態(tài);(2)根據(jù)丙圖確定物體做勻速直線運(yùn)動的時間,再根據(jù)乙圖確定物體受到的推力F,根據(jù)二力平衡計算出滑動摩擦力的大小,接下來再根據(jù)丙圖確定t=3s時物體的狀態(tài),根據(jù)影響摩擦力的因素判斷出摩擦力的大小即可?!窘獯稹浚?)根據(jù)丙圖可知,當(dāng)t=1s時物體的速度為0,即它處于靜止?fàn)顟B(tài);(2)根據(jù)丙圖可知,當(dāng)t=46s時,物體做勻速直線運(yùn)動,此時它受到的推力為2N,根據(jù)
22、二力平衡的知識可知,物體受到的滑動摩擦力f=F=2N;當(dāng)t=3s時,物體做加速運(yùn)動,由于壓力和接觸面的粗糙程度不比,所以摩擦力不變,仍然為2N。11【答案】4;靜止;2;4【知識點】二力平衡的條件及其應(yīng)用;影響摩擦力大小的因素【解析】【分析】(1)當(dāng)木塊做勻速直線運(yùn)動時,根據(jù)二力平衡計算木塊受到的滑動摩擦力;(2)如果拉力大于最大靜摩擦力,那么木塊開始運(yùn)動;如果拉力小于最大靜摩擦力,那么木塊保持靜止。當(dāng)木塊保持靜止?fàn)顟B(tài)時,根據(jù)二力平衡計算木塊受到的靜摩擦力;(3)滑動摩擦力的大小與壓力和接觸面的粗糙程度有關(guān),與運(yùn)動速度無關(guān)?!窘獯稹浚?)木塊從原地開始移動以后,改用4N的水平拉力,就可以使木塊
23、持續(xù)做勻速直線運(yùn)動。此時它受到的滑動摩擦力和拉力相互平衡,即滑動摩擦力f=F=4N;(2)如果開始時用2N的水平拉力拉木塊,因為2N5N,所以木塊會靜止;根據(jù)二力平衡的知識可知,此時木塊受到的靜摩擦力與拉力相互平衡,即靜摩擦力f=F=2N;(3)木塊從原地開始移動以后,仍用5N的水平拉力拉木塊,由于木塊對桌面的壓力和接觸面的粗糙程度不變,所以摩擦力保持不變,還是4N。12【答案】200N;水平向左(水平向后)【知識點】力的作用效果;摩擦力的存在【解析】【分析】阻礙物體相對運(yùn)動(或相對運(yùn)動趨勢)的力叫做摩擦力。摩擦力的方向與物體相對運(yùn)動(或相對運(yùn)動趨勢)的方向相反?!窘獯稹磕Σ亮Φ姆较蚺c物體的運(yùn)
24、動趨勢是相反的,小車依然在向右前進(jìn)所以摩擦力水平向左;物體在運(yùn)動過程中其滑動摩擦力是不變的;而滑動摩擦力等于其勻速運(yùn)動時的推力;故答案為:200N;水平向右。13【答案】左;左;2.6【知識點】二力平衡的條件及其應(yīng)用;摩擦力的存在【解析】【分析】(1)摩擦力的方向與物體相對運(yùn)動的方向相反;(2)根據(jù)二力平衡的條件判斷木塊受到摩擦力的方向額大小?!窘獯稹浚?)木塊從車上的a點滑至b點,在此過程中木塊相對小車向右運(yùn)動,那么說明木塊在滑動過程中受到向左的摩擦力作用;(2)木塊在小車上保持靜止?fàn)顟B(tài),它受到的摩擦力和測力計的拉力相互平衡,那么二者方向相反、大小相等。根據(jù)乙圖可知,測力計的示數(shù)為2.6N,
25、那么木塊受到摩擦力的方向箱左,大小為2.6N。14【答案】(1)不一定;一定(2)2.5;2.5【知識點】影響摩擦力大小的因素【解析】【分析】(1)當(dāng)物體處于平衡狀態(tài)時,它受到平衡力,沒有處在平衡狀態(tài),那么它不受平衡力,據(jù)此判斷;(2)對木塊進(jìn)行受力分析,根據(jù)二力平衡的知識計算它受到的摩擦力。根據(jù)影響滑動摩擦力的兩個因素是否發(fā)生變化計算B的示數(shù)?!窘獯稹浚?)圖甲中,將木板固定水平拉動木塊,如果木塊在木板上做勻速直線運(yùn)動,那么木塊受到的滑動摩擦力與其受到的水平拉力相互平衡,此時二者大小相等;如果木塊做加速運(yùn)動,那么它受到的滑動摩擦力將小于水平拉力,因此二者不一定相等。圖乙中,水平拉動木板,待測
26、力計示數(shù)穩(wěn)定后,木塊在木板上保持靜止?fàn)顟B(tài),此時木塊受到的滑動摩擦力與其受到的水平拉力相互平衡,即二者一定大小相等。(2)圖丙中,水平拉動木板,木塊在木板上保持靜止?fàn)顟B(tài),此時它受到的滑動摩擦力與測力計的拉力相互平衡,因此二者相等,即滑動摩擦力f=2.5N。如果增大拉力,當(dāng)A的示數(shù)為4.8N時,由于壓力和接觸面的粗糙程度不同,所以摩擦力大小不變,還是2.5N。15【答案】5;5【知識點】二力平衡的條件及其應(yīng)用;摩擦力的存在【解析】【解答】 用手握住瓶子靜止在空中,此時瓶子水平方向受到各個方向的握力,豎直方向受到重力和靜摩擦力瓶子處于靜止?fàn)顟B(tài),所以在豎直方向重力與靜摩擦力是一對平衡力:f=G=5N;
27、當(dāng)手的握力增大時,瓶子在豎直方向的受力情況沒有發(fā)生變化,仍然只受到重力和靜摩擦力,且它們?nèi)允且粚ζ胶饬λ阅Σ亮=G=5N,保持不變【分析】從瓶子運(yùn)動狀態(tài)判斷受力情況,握力為30N和35N時,瓶子都是靜止的,處于平衡狀態(tài),兩種握力情形下豎直方向受力情況不變,故摩擦力不變。16【答案】(1)由G=mg得:m=G/g=50N/10N/Kg=5Kg(2)作用力增大時,物體依然保持靜止?fàn)顟B(tài),所以:f=G=50N【知識點】影響摩擦力大小的因素【解析】【分析】(1)由重力計算公式G=mg求質(zhì)量比較簡單;(2)求摩擦力需要搞清楚物體運(yùn)動狀態(tài),因為物體處于靜止?fàn)顟B(tài),所以用二力平衡觀點求解,壓力的變化不會影響
28、摩擦力的大小,該點容易理解錯誤。17【答案】(1)二力平衡(2)甲、丙【知識點】影響摩擦力大小的因素【解析】【解答】解:(1)用彈簧測力計水平拉動木塊,使它沿長木板做勻速直線運(yùn)動,此時木塊處于平衡狀態(tài),拉力與摩擦力是一對平衡力,因此根據(jù)二力平衡條件可知,測力計的示數(shù)與摩擦力相等,(2)比較甲、乙兩圖發(fā)現(xiàn):接觸面的粗糙程度相同,而壓力大小不同,由此可知研究的是摩擦力與壓力大小的關(guān)系,不符合題意比較甲、丙兩圖發(fā)現(xiàn):壓力大小相同,接觸面的粗糙程度不同,由此可知研究的是摩擦力與接觸面粗糙程度的關(guān)系,且可以得到的結(jié)論是:當(dāng)壓力相同時,接觸面越粗糙,滑動摩擦力越大故答案為:(1)二力平衡;(2)甲、丙【分
29、析】(1)利用測力計的示數(shù)來反應(yīng)摩擦力的大小,是根據(jù)二力平衡的條件因此要讓木塊做勻速直線運(yùn)動(2)研究摩擦力大小與什么因素有關(guān),要利用控制變量法來研究,研究與接觸面的粗糙程度是否有關(guān),必須要保證壓力大小相同18【答案】(1)勻速直線(2)壓力越大(3)接觸面越粗糙【知識點】影響摩擦力大小的因素【解析】【分析】(1)根據(jù)二力平衡的知識可知,當(dāng)物體做勻速直線運(yùn)動時,它受到的拉力和摩擦力相互平衡,即摩擦力等于拉力;(2)分析甲乙兩圖中影響摩擦力的哪個因素發(fā)生改變即可;(3)分析乙丙兩圖中影響摩擦力的因素發(fā)生改變即可?!窘獯稹浚?)用彈簧測力計水平拉動木塊時,彈簧測力計示數(shù)等于摩擦力,此時木塊做勻速直
30、線運(yùn)動;(2)甲乙兩圖中,接觸面相同,但是乙中木塊上有砝碼,因此壓力大,那么得到結(jié)論:接觸面粗糙程度相同時,壓力越大,滑動摩擦力越大;(3)甲、丙兩圖中,木塊對桌面的壓力相同,但是二者接觸面不同,那么得到結(jié)論:壓力一定時,接觸面越粗糙,滑動摩擦力越大。19【答案】(1)沿直線勻速(2)不變(3)接觸面粗糙程度和壓力大小【知識點】影響摩擦力大小的因素【解析】【分析】(1)根據(jù)二力平衡的知識可知,當(dāng)物體在水平面上做勻速直線運(yùn)動時,它受到的拉力和摩擦力相互平衡,即摩擦力=拉力;(2)根據(jù)滑動摩擦力的影響因素判斷;(3)將實驗甲和乙、甲和丙分別進(jìn)行對照,根據(jù)控制變量法描述實驗結(jié)論。【解答】(1)如圖所
31、示,為測出滑動摩擦力大小,三次實驗中均用彈簧測力計沿水平方向沿直線勻速拉動木塊A。(2)在丙圖中,增大彈簧測力計的拉力時,木塊A對桌面的壓力和接觸面的粗糙程度不變,因此木塊A受到的滑動摩擦力不變;(3)比較實驗甲和乙可知:當(dāng)壓力相同時,接觸面越粗糙,滑動摩擦力越大;比較實驗甲和丙可知:當(dāng)接觸面的粗糙程度相同時,壓力越大,滑動摩擦力越大。因此本實驗探究了滑動摩擦力大小與接觸面粗糙程度和壓力大小的關(guān)系。20【答案】(1)D(2)4.4(3)甲、丙或乙、丁【知識點】影響摩擦力大小的因素【解析】【分析】(1)滑動摩擦力的大小與物體運(yùn)動的速度無關(guān),只要保持物體做勻速直線運(yùn)動,那么它受到的摩擦力就與測力計
32、的示數(shù)相等;(2)當(dāng)接觸面的粗糙程度相同時,滑動摩擦力的大小與壓力的大小成正比,根據(jù)丙、丁兩圖計算即可;(3)探究滑動摩擦力的大小與表面粗糙程度的關(guān)系時,必須控制壓力相等而改變接觸面?!窘獯稹浚?) 圖甲中物體運(yùn)動的速度大小為v1,圖乙中物體運(yùn)動的速度大小為v2,實驗過程中, v1可以大于、等于或小于v2,故選D;(2)對比丙和丁,接觸面的粗糙程度相同,而丁對地面的壓力等于丙對地面壓力的2倍,那么丁中物體受到的摩擦力就是丙圖中的2倍,即f=2.2N2=4.4N;(3)甲丙兩圖中,壓力相同但接觸面不同;乙丁兩圖中,壓力相同但接觸面不同,因此對比甲、丙或乙、丁實驗,可以得出A木塊與B木塊表面粗糙程
33、度不同。在線組卷平臺(zujuan.)自動生成 1 / 1登錄在線組卷平臺 助您教考全無憂2021年初中科學(xué)中考一輪復(fù)習(xí)摩擦力(基礎(chǔ)卷)一、單項選擇題1(2020七下湖州期末)如圖所示自行車的各個部件中,減小了有害摩擦的是()A車胎 B車把C車軸 D腳踏板面【答案】C【知識點】增大或減小摩擦的方法【解析】【分析】減小摩擦的方法: 減小壓力; 減小接觸面的粗糙程度;變滑動為滾動;注入潤滑油;改變接觸面,據(jù)此分析判斷。【解答】A.車胎上的花紋,通過增大接觸面粗糙程度的方法增大摩擦力,故A不合題意;B.車把上的花紋,通過增大接觸面粗糙程度的方法增大摩擦力,故B不合題意;C.車軸里面有很多滾珠,通過變
34、滑動為滾動的方式減小摩擦力,故C符合題意;D.腳踏上的花紋,通過增大接觸面粗糙程度的方式增大摩擦力,故D不合題意。故選C。2水平向右的力F把一塊重為G的木塊壓在墻壁上,木塊勻速下滑,如圖所示。則木塊受到墻壁的摩擦力()A方向水平向左,大小為F B方向水平向左,大小為GC方向豎直向上,大小為F D方向豎直向上,大小為G【答案】D【知識點】二力平衡的條件及其應(yīng)用【解析】【分析】根據(jù)二力平衡的條件判定摩擦力的大小和方向?!窘獯稹坑捎谖矬w勻速下滑,所以物體在豎直方向上處于平衡狀態(tài),那么它受到的滑動摩擦力和重力是一對平衡力;根據(jù)平衡力特點可知,摩擦力大小等于重力G,方向與重力方向相反,即豎直向上。故選D
35、。3(2020杭州模擬)課堂上,老師用一質(zhì)量為m的小磁塊把一張質(zhì)量為M的紙片壓在豎直放置的磁性黑板上,三個物體均靜止不動,如圖所示。則下列分析中,正確的是()A磁性黑板對小磁塊的摩擦力大小為mgB紙片不會掉落的原因是受到小磁塊對紙片的壓力C紙片受到黑板的摩擦力和紙片的重力是一對平衡力D紙片受到小磁塊的摩擦力方向豎直向下【答案】D【知識點】二力平衡的條件及其應(yīng)用;平衡力的辨別;摩擦力的存在【解析】【分析】(1)在平衡力作用下物體處于靜止或勻速直線運(yùn)動狀態(tài),;作用在同一物體上的兩個力,如果大小相等、方向相反,并且在同一條直線上這兩個就是一對平衡力;相互作用力必須同時符合大小相等、方向相反、作用在同
36、一直線上作用在不同物體上。(2)兩個互相接觸的物體,當(dāng)它們做相對運(yùn)動時,在接觸面上會產(chǎn)生一種阻礙相對運(yùn)動的力,這種力就叫做摩擦力。因為摩擦力總是阻礙物體間的相對運(yùn)動,所以摩擦力的方向總是與物體相對運(yùn)動的方滑動摩擦力的影響因素:壓力大小和接觸面的粗糙程度。若這兩者不變,則滑動摩擦力的大小不變?!窘獯稹看判院诎迮c小磁塊沒有接觸,它們之間沒有摩擦力,故A錯誤。紙片不會掉落的原因是受到了磁性黑板對它的向上的摩擦力,故B錯誤。在豎直方向上紙片的重力和小磁塊的重力之和與墻壁對紙片的摩擦力是平衡力,故C錯誤。小磁塊靜止,處于平衡狀態(tài),受到的重力和摩擦力(紙片給的)是一對平衡力,重力方向豎直向下,則所受的摩擦
37、力為豎直向上,由于力的作用是相互的,故紙片受到小磁塊的摩擦力方向豎直向下,故D正確。故答案為:D4如圖所示,斜劈A放在固定的斜面上,其上表面水平,物體B放在A上,在A和B一起沿斜面勻速下滑的過程中()A斜面與A之間無摩擦力 BA、B之間無摩擦力CA對B的摩擦力方向水平向左 DB對A的摩擦力方向水平向左【答案】B【知識點】摩擦力的存在【解析】【分析】(1)摩擦力產(chǎn)生的條件:相互接觸;做相對運(yùn)動或有相對運(yùn)動的趨勢;(2)摩擦力的方向總是與物體相對運(yùn)動的方向相反?!窘獯稹吭贏和B一起沿斜面勻速下滑的過程中,A和B相互接觸,且A和斜面之間做相對運(yùn)動,因此斜面和A之間有摩擦力,故A錯誤;B和A雖然相互接
38、觸,但是二者之間保持相對靜止?fàn)顟B(tài),因此它們之間沒有摩擦力,故B正確;A和B之間沒有摩擦力產(chǎn)生,故C、D錯誤。故選B。5(2020七下下城期末)一物體放在水平地面上,如圖甲所示,已知物體所受水平拉力F隨時間t的變化情況如圖乙所示,物體相應(yīng)的速度v隨時間t的變化關(guān)系如圖丙所示。則下列選項中正確的是()A02s物體所受摩擦力大小為0B26s物體所受摩擦力為3NC810s物體所受摩擦力為2ND物體4s時所受摩擦力大于9s時所受摩擦力【答案】C【知識點】二力平衡的條件及其應(yīng)用;影響摩擦力大小的因素【解析】【分析】(1)根據(jù)丙圖確定02s內(nèi)物體的狀態(tài),根據(jù)乙圖確定它受到的拉力,然后根據(jù)二力平衡的知識計算它
39、受到的摩擦力;(2)(3)(4)根據(jù)丙圖可知,68s內(nèi)物體做勻速直線運(yùn)動,根據(jù)乙圖確定它受到的拉力,根據(jù)二力平衡計算出受到的滑動摩擦力,最后根據(jù)影響滑動摩擦力的因素判斷摩擦力是否發(fā)生變化即可;【解答】根據(jù)丙圖可知,在02s內(nèi),物體運(yùn)動的距離為零,即處于靜止?fàn)顟B(tài),此時它受到的靜摩擦力與拉力相互平衡。根據(jù)乙圖可知,此時物體受到的拉力為1N,所以此時物體受到的摩擦力為1N,故A錯誤;根據(jù)丙圖可知,68s內(nèi)物體做勻速直線運(yùn)動,此時物體受到的滑動摩擦力與拉力相互平衡。根據(jù)乙圖可知,此時物體受到的拉力為2N,所以受到的滑動摩擦力為2N。在26s內(nèi),和810s內(nèi),物體分別做加速和減速運(yùn)動,由于壓力和接觸面的
40、粗糙程度不變,所以滑動摩擦力不變,即仍為2N,故B錯誤,C正確;物體4s時受到的摩擦力等于9s時受到的摩擦力,故D錯誤。故選C。6如圖甲所示,小明用彈簧測力計兩次拉木塊,使它沿水平木板勻速滑動,圖乙是他兩次拉動同一木塊得到的距離隨時間變化的圖像。下列說法正確的是()A兩次運(yùn)動中物體受力都不平衡B第一次木塊受到的拉力大于第二次C第一次木塊受到的摩擦力大于第二次D兩次運(yùn)動中木塊的慣性一樣大【答案】D【知識點】二力平衡的條件及其應(yīng)用;平衡狀態(tài)的判斷;影響摩擦力大小的因素【解析】【分析】(1)當(dāng)物體保持靜止?fàn)顟B(tài)或做勻速直線運(yùn)動時,它受到平衡力;(2)首先根據(jù)二力平衡分析拉力和摩擦力的關(guān)系,然后通過分析
41、兩次物體受到摩擦力的大小關(guān)系,進(jìn)而得到拉力的大小;(3)根據(jù)影響滑動摩擦力的因素分析摩擦力的大小;(4)慣性的大小只與物體的質(zhì)量大小有關(guān)。【解答】根據(jù)乙圖可知,第1次和第2次運(yùn)動的圖像都是通過坐標(biāo)原點的斜線,因此兩次木塊都做勻速直線運(yùn)動。因為兩次木塊都做勻速直線運(yùn)動,那么木塊都處于平衡狀態(tài),受到平衡力,故A錯誤;因為木塊對桌面的壓力不變,且接觸面的粗糙程度不變,所以兩次運(yùn)動受到的滑動摩擦力相同;因為兩次運(yùn)動時,拉力都等于摩擦力,所以兩次運(yùn)動木塊受到的拉力相同,故B、C錯誤;因為木塊的質(zhì)量大小不變,所以它的慣性一樣大,故D正確。故選D。二、填空題7下列事例中,為了增大摩擦力的是 ,為了減小摩擦力
42、的是 。補(bǔ)衣服時,把針在頭發(fā)上擦一下;輪胎上刻有花紋;自行車車軸上要經(jīng)常上油;剎車時用力捏緊剎車片;扳手的把手上刻有花紋;舉重運(yùn)動員舉杠鈴之前,在手上擦一些鎂粉?!敬鸢浮浚弧局R點】增大或減小摩擦的方法【解析】【分析】有益摩擦要增大 , 增大摩擦的方法 : 增大壓力、增大接觸面的粗糙程度;有害的摩擦要減小 , 減小摩擦的方法 : 減小壓力、減小接觸面的粗糙程度、使接觸面脫離、用滾動代替滑動。【解答】補(bǔ)衣服時,把針在頭發(fā)上擦一下,頭發(fā)上的油,使接觸面脫離,可減小摩擦;輪胎上刻有花紋,是在壓力不變時,增大了接觸面的粗糙程度,可增大摩擦;自行車車軸上要經(jīng)常上油,使接觸面脫離,可減小摩擦;剎車時用力捏
43、緊剎車,是在接觸面的粗糙程度不變的情況下,通過增大壓力的方法,增大了摩擦;扳手的把手上刻有花紋,是在壓力不變時,增大了接觸面的粗糙程度,可增大摩擦;舉重運(yùn)動員舉杠鈴之前,在手上擦一些鎂粉,是在壓力不變時,增大了接觸面的粗糙程度,可增大摩擦。故答案為:;。8(2020七下上城期末)上課時同學(xué)們做了如圖實驗:將牙刷放在水平木板上,向左拉動牙刷,觀察到刷毛向右彎曲;保持牙刷不動,向右拉動木板,觀察到刷毛還是向右彎曲。(1)圖甲、乙中牙刷毛受到的摩擦力方向分別為 、 ;(2)根據(jù)實驗可能得到的結(jié)論為 。【答案】(1)水平向右;水平向右(2)摩擦力方向與物體相對運(yùn)動方向相反【知識點】摩擦力的存在【解析】
44、【分析】(1)因為力是改變物體運(yùn)動狀態(tài)的原因,所以刷毛的拖行方向就是摩擦力的方向;(2)根據(jù)實驗現(xiàn)象分析摩擦力的方向與物體相對運(yùn)動方向的關(guān)系?!窘獯稹浚?)圖甲、乙中的牙刷毛都向右拖行而改變形狀,所以它們受到摩擦力的方向都是水平向右的;(2)甲中牙刷相對木板向左運(yùn)動,而摩擦力的方向是向右的;乙中向右拉動木板,相當(dāng)于牙刷向左運(yùn)動,摩擦力的方向仍然是向右的,因此得到結(jié)論:摩擦力方向與物體相對運(yùn)動方向相反。9(2020七下越城期末)兩個完全相同的物體A、B,每個重為20N。(1)如圖甲所示,A和B疊放在水平桌面上,在15N的水平拉力作用下,A、B一起向右做勻速直線運(yùn)動,此時木塊B受到的摩擦力大小為
45、N。(2)如圖乙所示,若將A、B木塊緊靠著放在水平桌面上,用水平力F2推A使它們一起向右做勻速直線運(yùn)動,則F2的大小是 N,此時A對B的推力為 N?!敬鸢浮浚?)0(2)15;7.5【知識點】二力平衡的條件及其應(yīng)用;摩擦力的存在【解析】【分析】(1)摩擦力產(chǎn)生的條件:相互接觸;做相對運(yùn)動或有相對運(yùn)動的趨勢;(2)滑動摩擦力的大小只與壓力和接觸面的粗糙程度有關(guān),據(jù)此分析乙圖中兩個物體受到的摩擦力是否發(fā)生改變。根據(jù)滑動摩擦力與壓力成正比計算出物體B受到的摩擦力,最后根據(jù)二力平衡計算A對B的推力?!窘獯稹浚?)A、B一起向右做勻速直線運(yùn)動,二者之間保持相對靜止?fàn)顟B(tài),肯定不會產(chǎn)生摩擦力,即木塊B受到的
46、摩擦力大小為0N;(2)A和B疊放在水平桌面上,且二者一起做勻速直線運(yùn)動,那么它們處于平衡狀態(tài),即摩擦力和拉力相等,也就是f=F1=15N;若將A、B木塊緊靠著放在水平桌面上,將它們看做一個整體,那么它們對桌面的壓力和接觸面的粗糙程度不變,因此受到的摩擦力保持不變。根據(jù)二力平衡的知識可知,此時推力F2=f=15N。物體B對桌面的壓力等于自身重力,肯定是AB兩個物體對桌面壓力的一半;因為摩擦力與壓力成正比,所以物體B受到的摩擦力肯定是AB受到摩擦力的一半,即。根據(jù)二力平衡的知識可知,此時A對B的推力等于摩擦力,即F2=fB=7.5N。10如圖,放在水平地面上的物體,受到方向不變的水平推力F的作用
47、,F(xiàn)的大小與時間t的關(guān)系和物體運(yùn)動速度v與時間t的關(guān)系如圖所示。由圖象可知當(dāng)t=1s時,物體處于 狀態(tài)(填“靜止”或“加速”或“勻速”或“減速”)。t=3s時,物體受到的摩擦力為 。【答案】靜止;2N【知識點】二力平衡的條件及其應(yīng)用;影響摩擦力大小的因素【解析】【分析】(1)根據(jù)丙圖確定t=1s時物體的運(yùn)動狀態(tài);(2)根據(jù)丙圖確定物體做勻速直線運(yùn)動的時間,再根據(jù)乙圖確定物體受到的推力F,根據(jù)二力平衡計算出滑動摩擦力的大小,接下來再根據(jù)丙圖確定t=3s時物體的狀態(tài),根據(jù)影響摩擦力的因素判斷出摩擦力的大小即可?!窘獯稹浚?)根據(jù)丙圖可知,當(dāng)t=1s時物體的速度為0,即它處于靜止?fàn)顟B(tài);(2)根據(jù)丙圖
48、可知,當(dāng)t=46s時,物體做勻速直線運(yùn)動,此時它受到的推力為2N,根據(jù)二力平衡的知識可知,物體受到的滑動摩擦力f=F=2N;當(dāng)t=3s時,物體做加速運(yùn)動,由于壓力和接觸面的粗糙程度不比,所以摩擦力不變,仍然為2N。11(2020七下拱墅期末)將重為10N的木塊放在水平桌面上,至少要用5N的水平拉力,才能使它從原地開始運(yùn)動,如圖所示,木塊從原地開始移動以后,改用4N的水平拉力,就可以使木塊持續(xù)做勻速直線運(yùn)動。由此可知:木塊受到的滑動摩擦力為 N;如果開始時用2N的水平拉力拉木塊,則木塊會 (選填“運(yùn)動”或“靜止”),受到的摩擦力為 N;木塊從原地開始移動以后,仍用5N的水平拉力拉木塊,木塊受到的
49、摩擦力為 N【答案】4;靜止;2;4【知識點】二力平衡的條件及其應(yīng)用;影響摩擦力大小的因素【解析】【分析】(1)當(dāng)木塊做勻速直線運(yùn)動時,根據(jù)二力平衡計算木塊受到的滑動摩擦力;(2)如果拉力大于最大靜摩擦力,那么木塊開始運(yùn)動;如果拉力小于最大靜摩擦力,那么木塊保持靜止。當(dāng)木塊保持靜止?fàn)顟B(tài)時,根據(jù)二力平衡計算木塊受到的靜摩擦力;(3)滑動摩擦力的大小與壓力和接觸面的粗糙程度有關(guān),與運(yùn)動速度無關(guān)?!窘獯稹浚?)木塊從原地開始移動以后,改用4N的水平拉力,就可以使木塊持續(xù)做勻速直線運(yùn)動。此時它受到的滑動摩擦力和拉力相互平衡,即滑動摩擦力f=F=4N;(2)如果開始時用2N的水平拉力拉木塊,因為2N5N
50、,所以木塊會靜止;根據(jù)二力平衡的知識可知,此時木塊受到的靜摩擦力與拉力相互平衡,即靜摩擦力f=F=2N;(3)木塊從原地開始移動以后,仍用5N的水平拉力拉木塊,由于木塊對桌面的壓力和接觸面的粗糙程度不變,所以摩擦力保持不變,還是4N。12(2018九下金華月考)工人師傅用 200N 的水平向右的推力,推著一輛小車在水平道路上勻速前進(jìn)。突然,他發(fā)現(xiàn)正前方不遠(yuǎn)處有一老人站在路中間,為了避免相撞,他立即用 240N 的水平向后的力拉車,當(dāng)車仍水平向前運(yùn)動時車受到摩擦力的大小為 ,摩擦力的方向 ?!敬鸢浮?00N;水平向左(水平向后)【知識點】力的作用效果;摩擦力的存在【解析】【分析】阻礙物體相對運(yùn)動
51、(或相對運(yùn)動趨勢)的力叫做摩擦力。摩擦力的方向與物體相對運(yùn)動(或相對運(yùn)動趨勢)的方向相反?!窘獯稹磕Σ亮Φ姆较蚺c物體的運(yùn)動趨勢是相反的,小車依然在向右前進(jìn)所以摩擦力水平向左;物體在運(yùn)動過程中其滑動摩擦力是不變的;而滑動摩擦力等于其勻速運(yùn)動時的推力;故答案為:200N;水平向右。13(2020七下諸暨期末)木塊與小車向右做勻速直線運(yùn)動,遇到一障礙物時,小車停下,木塊從車上的a點滑至b點(如圖甲),木塊能停在b點,說明木塊在滑動過程中受到向 (填“左”或“右”)的摩擦力作用。為測量摩擦力的大小,小明在障礙物上固定了彈簧測力計拉住木塊,用手拉著小車向左運(yùn)動(如圖乙)。則木塊受到的摩擦力方向向 (填“
52、左”或“右”),大小是 N?!敬鸢浮孔?;左;2.6【知識點】二力平衡的條件及其應(yīng)用;摩擦力的存在【解析】【分析】(1)摩擦力的方向與物體相對運(yùn)動的方向相反;(2)根據(jù)二力平衡的條件判斷木塊受到摩擦力的方向額大小?!窘獯稹浚?)木塊從車上的a點滑至b點,在此過程中木塊相對小車向右運(yùn)動,那么說明木塊在滑動過程中受到向左的摩擦力作用;(2)木塊在小車上保持靜止?fàn)顟B(tài),它受到的摩擦力和測力計的拉力相互平衡,那么二者方向相反、大小相等。根據(jù)乙圖可知,測力計的示數(shù)為2.6N,那么木塊受到摩擦力的方向箱左,大小為2.6N。14(2020七下上虞期末)如圖是“測量滑動摩擦力大小”的實驗裝置示意圖。(1)圖甲中,
53、將木板固定水平拉動木塊,木塊受到的滑動摩擦力與其受到的水平拉力 (填“一定”或“不一定”,下同)大小相等;圖乙中,水平拉動木板,待測力計示數(shù)穩(wěn)定后,木塊受到的滑動摩擦力與其受到的水平拉力 大小相等。(2)圖丙中,水平拉動木板,待測力計示數(shù)穩(wěn)定后,測力計A的示數(shù)為4.0N,測力計B的示數(shù)為2.5N,木塊受到的滑動摩擦力大小為 N。若增大拉力,當(dāng)A的示數(shù)為4.8N時,B的示數(shù)為 N?!敬鸢浮浚?)不一定;一定(2)2.5;2.5【知識點】影響摩擦力大小的因素【解析】【分析】(1)當(dāng)物體處于平衡狀態(tài)時,它受到平衡力,沒有處在平衡狀態(tài),那么它不受平衡力,據(jù)此判斷;(2)對木塊進(jìn)行受力分析,根據(jù)二力平衡
54、的知識計算它受到的摩擦力。根據(jù)影響滑動摩擦力的兩個因素是否發(fā)生變化計算B的示數(shù)?!窘獯稹浚?)圖甲中,將木板固定水平拉動木塊,如果木塊在木板上做勻速直線運(yùn)動,那么木塊受到的滑動摩擦力與其受到的水平拉力相互平衡,此時二者大小相等;如果木塊做加速運(yùn)動,那么它受到的滑動摩擦力將小于水平拉力,因此二者不一定相等。圖乙中,水平拉動木板,待測力計示數(shù)穩(wěn)定后,木塊在木板上保持靜止?fàn)顟B(tài),此時木塊受到的滑動摩擦力與其受到的水平拉力相互平衡,即二者一定大小相等。(2)圖丙中,水平拉動木板,木塊在木板上保持靜止?fàn)顟B(tài),此時它受到的滑動摩擦力與測力計的拉力相互平衡,因此二者相等,即滑動摩擦力f=2.5N。如果增大拉力,
55、當(dāng)A的示數(shù)為4.8N時,由于壓力和接觸面的粗糙程度不同,所以摩擦力大小不變,還是2.5N。15用手握住重5N的醬油瓶子靜止懸在空中,瓶口豎直向上,此時手的握力為30N,瓶子受到手豎直向上的摩擦力為 N;若使手的握力增加為35N,瓶子受到手的摩擦力大小為 N【答案】5;5【知識點】二力平衡的條件及其應(yīng)用;摩擦力的存在【解析】【解答】 用手握住瓶子靜止在空中,此時瓶子水平方向受到各個方向的握力,豎直方向受到重力和靜摩擦力瓶子處于靜止?fàn)顟B(tài),所以在豎直方向重力與靜摩擦力是一對平衡力:f=G=5N;當(dāng)手的握力增大時,瓶子在豎直方向的受力情況沒有發(fā)生變化,仍然只受到重力和靜摩擦力,且它們?nèi)允且粚ζ胶饬λ?/p>
56、摩擦力f=G=5N,保持不變【分析】從瓶子運(yùn)動狀態(tài)判斷受力情況,握力為30N和35N時,瓶子都是靜止的,處于平衡狀態(tài),兩種握力情形下豎直方向受力情況不變,故摩擦力不變。三、解答題16重50N的物體緊靠在墻面上,并在100N的壓力作用下保持靜止:(1)通過計算求出物體的質(zhì)量是多少?(2)當(dāng)作用的壓力增大為200N時,物體所受的摩擦力為多少?【答案】(1)由G=mg得:m=G/g=50N/10N/Kg=5Kg(2)作用力增大時,物體依然保持靜止?fàn)顟B(tài),所以:f=G=50N【知識點】影響摩擦力大小的因素【解析】【分析】(1)由重力計算公式G=mg求質(zhì)量比較簡單;(2)求摩擦力需要搞清楚物體運(yùn)動狀態(tài),因
57、為物體處于靜止?fàn)顟B(tài),所以用二力平衡觀點求解,壓力的變化不會影響摩擦力的大小,該點容易理解錯誤。四、實驗探究題17 某實驗小組在探究滑動摩擦力大小跟哪些因素有關(guān)的實驗中,小組成員認(rèn)為:滑動摩擦力大小與壓力大小及接觸面的粗糙程度有關(guān),于是設(shè)計了如圖所示的實驗 (1)實驗時,用彈簧測力計水平拉動木塊,使它沿長木板做勻速直線運(yùn)動,并記錄彈簧測力計示數(shù)(見表格)根據(jù) 知識,可以知道木塊與長木板之間的滑動摩擦力大小實驗次數(shù) 甲 乙 丙測力計示數(shù)/N 2.4 3.1 3.5(2)分析圖中 (選填“甲”、“乙”、“丙”)兩次實驗數(shù)據(jù)可以得到的結(jié)論是:當(dāng)壓力相同時,接觸面越粗糙,滑動摩擦力越大【答案】(1)二力平衡(2)甲、丙【知識點】影響摩擦力大小的因素【解析】【解答】解:(1)用彈簧測力計水平拉動木塊,使它沿長木板做勻速直線運(yùn)動,此時木塊處于平衡狀態(tài),拉力與摩擦力是一對平衡力,因此根據(jù)二力平衡條件可知,測力計的示數(shù)與摩擦力相等,(2)比較甲、乙兩圖發(fā)現(xiàn):接觸面的粗糙程度相同,而壓力大小不同,由此可知研究的是摩擦力與壓力大小
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