1、第9頁(yè)共9頁(yè)2022年順江小學(xué)“三創(chuàng)”工作總結(jié)標(biāo)準(zhǔn)搭建平臺(tái)，推進(jìn)2+_項(xiàng)目實(shí)施重在平時(shí)，側(cè)重興趣技能培養(yǎng)順-_小學(xué)開展2+2實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目總結(jié)材料程軍順-_小學(xué)自從搬遷到新校區(qū)以來，堅(jiān)持“以人為本，科學(xué)管理”的教育理念，以規(guī)范教師的教學(xué)常規(guī)和學(xué)生的日常行為規(guī)范入手，堅(jiān)持“以學(xué)生的發(fā)展為本，面向全體，促進(jìn)學(xué)生全面和諧健康發(fā)展”的辦學(xué)思路，堅(jiān)持“讓學(xué)生每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)”的辦學(xué)理念，唱響“茁壯每顆苗，艷麗每朵花，讓每一個(gè)學(xué)生都感受到成長(zhǎng)的快樂，讓每一個(gè)學(xué)生每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)”的主旋律，全力打造學(xué)校特色，保證學(xué)生能“進(jìn)得來，留得住，學(xué)得好，學(xué)有所成”，實(shí)現(xiàn)教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。為全面貫徹黨的教育方針，落實(shí)_加強(qiáng)青

2、少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)_(中發(fā)_號(hào))、學(xué)校體育工作條例、學(xué)校藝術(shù)教育工程規(guī)程、_市教育委員會(huì)“體育、藝術(shù)、科技2+2”項(xiàng)目實(shí)驗(yàn)工作_(渝教體衛(wèi)藝_號(hào))文件精神，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校體育、藝術(shù)、科技教育工作，引導(dǎo)和鼓勵(lì)學(xué)生積極參加形式多樣、生動(dòng)活潑、健康向上的體育、藝術(shù)和科技活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，我校決定從_年秋季起，在全校逐步推進(jìn)“體育、藝術(shù)、科技2+2”項(xiàng)目實(shí)驗(yàn)工作。現(xiàn)就項(xiàng)目實(shí)驗(yàn)工作與在座的各位領(lǐng)導(dǎo)和教師作以下交流。一、高度重視，提高認(rèn)識(shí)“2+2”項(xiàng)目即通過學(xué)校_的課內(nèi)外體育、藝術(shù)教育和科技活動(dòng)讓每個(gè)學(xué)生在九年義務(wù)教育階段和高中階段能夠掌握兩項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)技能，一項(xiàng)藝術(shù)特長(zhǎng)和一項(xiàng)科技技能，為學(xué)生的全

3、面發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。為了更好地開展體藝2+_項(xiàng)目，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)層經(jīng)過商量，成立了以校長(zhǎng)李_為組長(zhǎng)，副校長(zhǎng)羅幫毅同志、主任程軍同志為副組長(zhǎng)，全校教師為組員的體藝科2+2實(shí)驗(yàn)工作委員會(huì)。具體負(fù)責(zé)對(duì)實(shí)施“體育藝術(shù)科技2+_項(xiàng)目”的_協(xié)調(diào)工作。為了能夠切實(shí)可行地開展，學(xué)校還召開班主任和音體美科技教師會(huì)議，做到分工明確、責(zé)任到人。組長(zhǎng)：李_(校長(zhǎng))副組長(zhǎng)：羅幫毅(副校長(zhǎng))程軍(教導(dǎo)主任)成員。文靜(德育主任)施鳳鳴(教導(dǎo)副主任)王佑斌(保衛(wèi)科長(zhǎng))謝_(會(huì)計(jì))羅楊、曾加永(專職體育教師)以及全體教師。二、認(rèn)真制定實(shí)施方案，切實(shí)加強(qiáng)目標(biāo)管理為推動(dòng)“2+2”項(xiàng)目實(shí)驗(yàn)工作，我校專門申請(qǐng)了實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目，把“2+2”項(xiàng)目

4、納入各校年度責(zé)任目標(biāo)考核內(nèi)容切實(shí)加強(qiáng)檢查指導(dǎo)。根據(jù)_市及-_津區(qū)的文件指示精神，制定符合本校實(shí)際的實(shí)施方案，有計(jì)劃、有步驟推進(jìn)“2+2”項(xiàng)目實(shí)驗(yàn)工作。三、牢牢把握五個(gè)原則，扎實(shí)實(shí)施項(xiàng)目實(shí)驗(yàn)1、全面性原則堅(jiān)持面向全體學(xué)生，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。我校在開展2+2實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目活動(dòng)初始，_教師加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)全體教師全面參與2+_項(xiàng)目工作的自覺性。學(xué)校主管部門召集教師召開會(huì)議，學(xué)習(xí)有關(guān)精神，并讓教師觀看圖片，了解其他學(xué)校開展的情況以及開展體藝2+2之后學(xué)生的變化，使教師更新觀念，增強(qiáng)開展體藝2+_項(xiàng)目的主動(dòng)性。并根據(jù)學(xué)生實(shí)際、科學(xué)設(shè)計(jì)以提高學(xué)生運(yùn)動(dòng)技能，培養(yǎng)藝術(shù)特長(zhǎng)和科技興趣的內(nèi)容和方法，指導(dǎo)學(xué)生樹立

5、終身體育鍛煉和加強(qiáng)藝術(shù)修養(yǎng)、提高科學(xué)素養(yǎng)。2、適應(yīng)性原則我們堅(jiān)持以適應(yīng)和深化學(xué)校體育、藝術(shù)、科技教育教學(xué)改革及貫徹新的教育理念的需要為核心。挖掘和合理利用學(xué)?，F(xiàn)的設(shè)備和資源，設(shè)立適當(dāng)?shù)?、切合本班?shí)際和學(xué)生實(shí)際的體育、藝術(shù)和科技選修養(yǎng)項(xiàng)目，(以班為單位，每位學(xué)生必須根據(jù)自己的愛好填報(bào)兩項(xiàng)體育技能，一項(xiàng)藝術(shù)技能，一項(xiàng)科技技能，并在教師的工作手冊(cè)中體現(xiàn)出來)以滿足學(xué)生的愛好和需要，最大限度地提高學(xué)生參加體育、藝術(shù)、科技活動(dòng)的興趣，最大限度地促進(jìn)每個(gè)學(xué)生的發(fā)展，提高學(xué)生的技能水平，使其終身受益。3、自立性原則實(shí)施“2+2”項(xiàng)目，我們始終注意“以人為本”充分尊重學(xué)生的自主選擇，讓學(xué)生人人參與，充分發(fā)揮教

6、師的主導(dǎo)作用和學(xué)生的主體作用，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性。4、可操作性原則“2+2”項(xiàng)目的活動(dòng)項(xiàng)目、內(nèi)容、標(biāo)準(zhǔn)及評(píng)價(jià)辦法作到切實(shí)有效，具有較強(qiáng)的可操作性，促進(jìn)學(xué)生對(duì)項(xiàng)目的_，易于操作和評(píng)價(jià)。學(xué)校以班為單位進(jìn)行了大課間及班級(jí)素質(zhì)活動(dòng)。學(xué)校以校為單位開設(shè)了繪畫、音樂、書法、體育、科技、普通話等興趣小組，定時(shí)定師的對(duì)學(xué)生開展素質(zhì)興趣輔導(dǎo)。促進(jìn)交流，結(jié)合校園文化藝術(shù)節(jié)、各類單項(xiàng)活動(dòng)比賽、體育節(jié)等活動(dòng)，_學(xué)生訓(xùn)練，讓學(xué)生在參加表演與比賽中品嘗進(jìn)步和成功的喜悅，激發(fā)他們自覺訓(xùn)練技能的積極性，同時(shí)達(dá)到以演促練，以賽促練的作用。合理解決藝體科技與文化課學(xué)習(xí)的矛盾。藝術(shù)體育科技教育不僅是對(duì)生活的增補(bǔ)和

7、裝飾，而且是一個(gè)人格健全的人不可缺少的組成部分。因此，我們努力轉(zhuǎn)變教學(xué)方法，提高課堂教學(xué)效率，指導(dǎo)學(xué)生提高學(xué)習(xí)效率，提高作業(yè)的速度和質(zhì)量，為藝體科技的訓(xùn)練提供充裕的時(shí)間。5、特色性原則我們開展“2+2”項(xiàng)目實(shí)驗(yàn)，以培養(yǎng)學(xué)生個(gè)人興趣和突出自身體育、科技活動(dòng)項(xiàng)目為基礎(chǔ)，與建設(shè)“-_津區(qū)級(jí)農(nóng)村示范特色學(xué)?！薄?_津區(qū)綠色示范學(xué)校”“-_津區(qū)平安校園”“-_津區(qū)校園文化示范學(xué)?！薄?_津區(qū)家長(zhǎng)示范學(xué)?！苯ㄔO(shè)結(jié)合起來，逐漸形成個(gè)人、班級(jí)都各具特色的活動(dòng)項(xiàng)目，最終形成學(xué)校的體育、藝術(shù)傳統(tǒng)項(xiàng)目和科技特色項(xiàng)目。四、加大經(jīng)費(fèi)投入，保證活動(dòng)時(shí)間，確保項(xiàng)目實(shí)驗(yàn)持續(xù)推進(jìn)體育、藝術(shù)活動(dòng)的場(chǎng)地、器材等硬件建設(shè)是實(shí)施“2+

8、2”項(xiàng)目的必要條件。我校在上級(jí)區(qū)委、區(qū)府、區(qū)教委、教管中心的關(guān)心和指導(dǎo)下，是第一批硬件設(shè)施最先達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)的區(qū)級(jí)農(nóng)村示范小學(xué)，配備有：(科學(xué)實(shí)驗(yàn)室)為了適應(yīng)減負(fù)提質(zhì)要求，區(qū)教委投資_萬多遠(yuǎn)為實(shí)驗(yàn)配備了安全的實(shí)驗(yàn)課桌，配備了性能優(yōu)越教師演示及學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)器材。現(xiàn)學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)基本能滿足四人一組的實(shí)驗(yàn)條件。此外，學(xué)校每學(xué)期都投入相應(yīng)的資金購(gòu)買易損耗物品，經(jīng)常及時(shí)增補(bǔ)教學(xué)實(shí)驗(yàn)材料及儀器設(shè)備，滿足教師演示及學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)的需求，保證實(shí)驗(yàn)順利完成。為提高學(xué)生的實(shí)驗(yàn)動(dòng)手能力和培養(yǎng)學(xué)生的探究精神奠定了良好的基礎(chǔ)。(書法室)我校領(lǐng)導(dǎo)班子經(jīng)過反復(fù)研究，決定立足學(xué)校實(shí)際，挖掘自身優(yōu)勢(shì)，抓好抓實(shí)寫字教育，積極創(chuàng)建書法特色學(xué)

9、校，以特色辦學(xué)促進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展。為突顯我校的書法特色，教師積極練習(xí)三筆字，并成立專門學(xué)生書法室，書法室布置典雅，懸掛我區(qū)及我校教師作品，為學(xué)生的特色發(fā)展奠定了良好的基礎(chǔ)。(音樂室)學(xué)校音樂室主要是供學(xué)生課堂教學(xué)，其次是第二課堂活動(dòng)和教師音樂興趣活動(dòng)的場(chǎng)所。音樂室配備有電子琴、打擊樂器等多種樂器。我校還組建了-_津區(qū)第一支農(nóng)村小學(xué)管樂隊(duì)，從-_津聘請(qǐng)了專業(yè)教師來校教學(xué)。_年六一，我校的管弦樂隊(duì)還在-_津少工委舉行的大型慶?；顒?dòng)中進(jìn)行了演出，并贏得了各界領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)的好評(píng)。(舞蹈室)為了照顧學(xué)生發(fā)展舞蹈特長(zhǎng)，學(xué)校專門為學(xué)習(xí)舞蹈的同學(xué)配備了專業(yè)的舞蹈練功房。教室內(nèi)前后墻壁都_了反光鏡，用于矯正學(xué)生的舞

10、蹈動(dòng)作；教室的左右墻面都_了把桿，用于學(xué)生練習(xí)基本功。同時(shí)，學(xué)校還為舞蹈練功房配備了音響、電視等教學(xué)設(shè)備，適應(yīng)了學(xué)生的多層次發(fā)展。(微機(jī)室)_年，區(qū)政府投入_余萬元，購(gòu)置_臺(tái)電腦，建成微機(jī)室。按照新課程標(biāo)準(zhǔn)，我校3到_年級(jí)，每周都安排了_節(jié)信息技術(shù)課，農(nóng)村的孩子對(duì)于電腦充滿了好奇心，非常喜歡信息技術(shù)課，所以學(xué)校明確規(guī)定必須按照課表上課，并且充分利用信息技術(shù)課、并結(jié)合科技活動(dòng)，讓孩子們感受信息時(shí)代的科技的日新月異，激發(fā)孩子們的求知欲。(美術(shù)室)美術(shù)教學(xué)用品柜_座，正規(guī)學(xué)生寫生用凳子_個(gè)，學(xué)生簡(jiǎn)易畫板_塊，教學(xué)掛圖等，均按照二類要求配備。該室平時(shí)能容納_個(gè)學(xué)生分_個(gè)小組進(jìn)行寫生。(勞動(dòng)科技室)我校

11、堅(jiān)持開展農(nóng)村特色的青少年科技活動(dòng)，在活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力成為學(xué)校一條可持續(xù)發(fā)展的教育之路。尤其是近年來，隨著素質(zhì)教育的不斷深入和新課程標(biāo)準(zhǔn)的實(shí)施，我校不斷加大科技教育力度，從資金投入，科技教師隊(duì)伍建設(shè)著手，以點(diǎn)帶面，科教興校，我校獲得-_津區(qū)青少年科技活動(dòng)二等獎(jiǎng)_次，三等獎(jiǎng)_次。同時(shí)每個(gè)班級(jí)配備了“班班通”設(shè)備，為教師的教學(xué)提供了極大的便利。同時(shí)按照有關(guān)規(guī)定，我們還從有限的公用經(jīng)費(fèi)中劃出一定比例的經(jīng)費(fèi)，用于實(shí)施“2+2”項(xiàng)目所需器材、場(chǎng)地建設(shè)和_活動(dòng)的開支。學(xué)校為引導(dǎo)師生樹立“健康校園”的辦學(xué)指導(dǎo)思想，學(xué)校提出了“每天運(yùn)動(dòng)一小時(shí)，輕松學(xué)習(xí)在校園”的活動(dòng)宗旨。為了使我們提出的宗旨能

12、夠落實(shí)到實(shí)處，學(xué)校在每天的大課間活動(dòng)中，按年級(jí)劃分好場(chǎng)地，每天安排好活動(dòng)項(xiàng)目，要求任課教師跟班，引導(dǎo)學(xué)生開展活動(dòng)；在每天放學(xué)后的體藝2+2活動(dòng)時(shí)間，學(xué)校的綜合組制定了計(jì)劃，并按班級(jí)排列出活動(dòng)項(xiàng)目，即第二課表。任課教師輪流跟班，引導(dǎo)學(xué)生根據(jù)安排的項(xiàng)目開展活動(dòng)；學(xué)校還考慮到天氣的情況，特意安排了雨天的室內(nèi)項(xiàng)目，使學(xué)生學(xué)習(xí)活動(dòng)兩不誤。五、取得的一些成績(jī)。參加珞璜鎮(zhèn)的革_詩(shī)歌朗誦比賽中獲得“三等獎(jiǎng)”，_年參加珞璜鎮(zhèn)建黨_周年慶祝師生共同舞蹈獲“一等獎(jiǎng)”，全校學(xué)生_%達(dá)到國(guó)家小學(xué)生體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)，科技組在參加_市_屆到_屆青少年科技活動(dòng)比賽中獲得五次團(tuán)體“三等獎(jiǎng)”二次團(tuán)體“二等獎(jiǎng)”，建立了-_津區(qū)第一支農(nóng)

13、村村小的管樂隊(duì)，多次在鎮(zhèn)、區(qū)舉行的表演中獲得好評(píng)，并得到市教委主任周旭的高度贊揚(yáng)。長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。2022年順江小學(xué)“三創(chuàng)”工作總結(jié)標(biāo)準(zhǔn)（二）為了使我們的校園美麗如畫，環(huán)境優(yōu)雅，具有“高雅有序、守法誠(chéng)信、知禮友善、健康向上”的氛圍，在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)安排布署及關(guān)懷支持下，我校積極響應(yīng)-_津區(qū)“三創(chuàng)”工作，穩(wěn)步推進(jìn)“三創(chuàng)”工作，豐富人們的精神世界，不斷增強(qiáng)人們的精神力量，實(shí)現(xiàn)城區(qū)文明程度和市民綜合素質(zhì)的顯著提高，為_美麗、和諧城區(qū)的建設(shè)奠定基礎(chǔ)，他關(guān)系到國(guó)家的未來。因此“三創(chuàng)”是學(xué)校教育教學(xué)一個(gè)永恒的主題?，F(xiàn)把我?！叭齽?chuàng)”工作總結(jié)如下：一、統(tǒng)一認(rèn)識(shí)，建立健全領(lǐng)導(dǎo)_。學(xué)校把“三創(chuàng)”工作列入

14、學(xué)校工作議事日程，并以_為指針，全面貫徹落實(shí)上級(jí)精神，加強(qiáng)學(xué)校管理。在統(tǒng)一認(rèn)識(shí)的前提下，學(xué)校成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng)，行政和工會(huì)負(fù)責(zé)人為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組，切實(shí)做到校長(zhǎng)親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)直接抓，全體教師共同抓，工會(huì)協(xié)助抓，使創(chuàng)建工作有了強(qiáng)有力的_保證。領(lǐng)導(dǎo)小組全體成員要做好創(chuàng)建工作的宣傳動(dòng)員和教育工作，支持各項(xiàng)工作有序進(jìn)行。創(chuàng)建全國(guó)環(huán)境保護(hù)模范城市工作任務(wù)重，各成員必須充分認(rèn)識(shí)這項(xiàng)工作的重要性，把這項(xiàng)工作納入學(xué)校當(dāng)前重要工作來抓，學(xué)校召開教師會(huì)，落實(shí)工作，提高了全校師生對(duì)這項(xiàng)工作的認(rèn)識(shí)，充分調(diào)動(dòng)了全校師生參與創(chuàng)建工作的積極性，共創(chuàng)文明、環(huán)保模范城市。二、加強(qiáng)宣傳，提高認(rèn)識(shí)。為了使創(chuàng)模活動(dòng)人

15、人皆知，班喻戶曉。學(xué)校在校園內(nèi)制作了“三創(chuàng)”標(biāo)語，向每位家長(zhǎng)發(fā)了“致家長(zhǎng)的一封信”加大了活動(dòng)的宣傳力度，通過學(xué)校主辦宣傳櫥窗、名人名言匾框、宣傳標(biāo)語、班級(jí)黑板報(bào)，少先隊(duì)輔導(dǎo)員國(guó)旗下講話，大力宣傳“三創(chuàng)”活動(dòng)工作的重要性和必要性。使全體師生認(rèn)識(shí)到開展“三創(chuàng)”活動(dòng)與個(gè)人、學(xué)校、家庭、社會(huì)息息相關(guān)，形成了崇尚健_活方式，養(yǎng)成文明健康行為的良好氛圍，提高了學(xué)生防范疾病的自我保護(hù)意識(shí)和能力，促進(jìn)了科學(xué)文明的生活方式和衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成，激發(fā)了師生追求美好生活的熱情，營(yíng)造了濃烈的校園氛圍。三、美化環(huán)境，文明言行。學(xué)校進(jìn)一步修改完善了清潔區(qū)責(zé)任制，把全校的草坪劃分到了每一個(gè)年級(jí)、每個(gè)班。老師定期帶學(xué)生在班上責(zé)任

16、區(qū)內(nèi)清除雜草，撿拾白色垃圾，清除非法小廣告、培養(yǎng)文明習(xí)慣，使所有清潔區(qū)達(dá)到了地面干凈、無紙屑、無雜物、無落葉、無痰跡，徹底消除衛(wèi)生死角。發(fā)動(dòng)學(xué)生向自己的班級(jí)捐獻(xiàn)各類花卉，通過花園的綠化、樹木的剪修，校園呈現(xiàn)一片生機(jī)昂然景象。各班嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校衛(wèi)生工作管理?xiàng)l例，并利用紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗監(jiān)督學(xué)生言行，讓每一個(gè)學(xué)生說文明話，做文明事。四、以學(xué)校為主渠道，扎實(shí)開展德育教育和環(huán)保教育。學(xué)校牢固樹立德育為先的理念，把德育工作擺在首要位置，貫穿于整個(gè)文明創(chuàng)建的各個(gè)環(huán)節(jié)。1.開展傳統(tǒng)文化活動(dòng)與責(zé)任教育相結(jié)合我校每天_學(xué)生認(rèn)真參加豐富多彩的大課間活動(dòng)，讓“快樂鍛煉一小時(shí)，健_活每一天”落到實(shí)處，通過_各種比賽來深化責(zé)任

17、教育，“誠(chéng)實(shí)守信”主題征文、講故事、書法繪畫、誠(chéng)信手抄報(bào)等活動(dòng)。充分挖掘和發(fā)揮他們的天賦，促進(jìn)他們德、智、體全面發(fā)展。通過這些活動(dòng)不但使學(xué)生得到了傳統(tǒng)文化的滋養(yǎng)而且更讓其體驗(yàn)到了責(zé)任。在活動(dòng)中既讓全體學(xué)生接受民族傳統(tǒng)文化的滋養(yǎng)，又讓不同層次的學(xué)生都能感受祖國(guó)優(yōu)秀文化對(duì)他們產(chǎn)生的深遠(yuǎn)影響。2.利用節(jié)日開展教育活動(dòng)為了培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任意識(shí)充分利用重大節(jié)日、紀(jì)念日，深化主題活動(dòng)，培養(yǎng)隊(duì)員們的良好道德品質(zhì)。在家庭，開展孝敬父母、體驗(yàn)親情活動(dòng)。提倡主動(dòng)分擔(dān)家務(wù)，幫助父母洗碗、做飯、洗衣、疊被、掃地，培養(yǎng)自理、自立能力；引導(dǎo)他們孝順父母、尊敬長(zhǎng)輩，向父母道一聲辛苦、為父母捶捶背洗洗腳、制作一個(gè)小禮物送給父母、給父母過生日、關(guān)心父母的身體健康，理解父