1、第35頁 共35頁目 錄一、計算機(jī)科學(xué)系簡介2二、各專業(yè)簡介3三、特色活動9四、考證指引簡介13五、專升本簡介15六、學(xué)生會16七、黨團(tuán)簡介19八、系領(lǐng)導(dǎo)簡介23九、輔導(dǎo)員簡介24十、主要任課老師簡介24十一、協(xié)會簡介27一、計算機(jī)科學(xué)系簡介計算機(jī)科學(xué)系成立于1997年，其前身為電腦電教中心，1996年9月開始招生，1997年9月為了適應(yīng)教學(xué)工作的需要以及加強(qiáng)學(xué)生管理和教學(xué)管理，改名為電子計算機(jī)系，開設(shè)計算機(jī)應(yīng)用與維護(hù)專業(yè)，1999年，新增應(yīng)用電子技術(shù)專業(yè)和信息工程專業(yè)，2000年增設(shè)網(wǎng)絡(luò)專業(yè)。當(dāng)年2月，為適應(yīng)學(xué)院辦學(xué)發(fā)展需要，單獨(dú)成立計算機(jī)科學(xué)系。計算機(jī)科學(xué)系經(jīng)過十五年的發(fā)展，現(xiàn)在已成為我院

2、主要教學(xué)科研部門之一，師資力量雄厚，共有教職員工100余名（含專、兼、聘）。其中副教授以上占教師總數(shù)的40，講師占45，碩士以上學(xué)歷占75，100%的教師是“雙師型”教師或具備“雙師型”素質(zhì)。 計算機(jī)科學(xué)系多年來培養(yǎng)了許多優(yōu)秀的畢業(yè)生，2001屆留校6人，2002屆留校2人，2003屆留校5人，2004屆留校1人，2005屆留校2人，2006屆留校1人。 目前共設(shè)計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、軟件技術(shù)（內(nèi)含軟件技術(shù)游戲開發(fā)方向）、計算機(jī)信息管理（下設(shè)財務(wù)管理和商務(wù)管理方向）、計算機(jī)應(yīng)用技術(shù)（下設(shè)硬件維護(hù)方向和嵌入方向）、廣告設(shè)計與制作、電腦藝術(shù)設(shè)計、動漫設(shè)計與制作等多個專業(yè)。2007年首次與微軟合作，創(chuàng)立軟

3、件技術(shù)專業(yè)（.NET商業(yè)應(yīng)用開發(fā)方向）（微軟班），學(xué)生在獲得大學(xué)?？茖W(xué)歷的同時可獲得微軟頒發(fā)的認(rèn)證證書，增加就業(yè)競爭力。本系目前在校學(xué)生2297人，近年來學(xué)生就業(yè)率一直保持在98以上，用人單位滿意度則保持在90以上。另外本系長期開辦全國計算機(jī)信息高新技術(shù)考試的考證培訓(xùn)，為國家培養(yǎng)社會急需的高新技術(shù)人才；目前還是全國計算機(jī)等級考試考點(diǎn)，每年兩次組織學(xué)生參加全國計算機(jī)等級考試；并嘗試與企業(yè)合作培養(yǎng)學(xué)生，還開設(shè)有銳捷網(wǎng)絡(luò)工程師、數(shù)據(jù)恢復(fù)工程師、CCNA等培訓(xùn)。二、各專業(yè)簡介1、軟件技術(shù)專業(yè)一、培訓(xùn)目標(biāo)：本專業(yè)培訓(xùn)具有一定的計算機(jī)軟件專業(yè)理論知識、計算機(jī)編程與應(yīng)用的基本知識和基本技能，能熟練使用國際上

4、最新的流行軟件環(huán)境與工具，掌握軟件系統(tǒng)的分析、設(shè)計和建模方法，具有開發(fā)大型軟件的應(yīng)用技能，能夠根據(jù)設(shè)計的要求開發(fā)軟件以及良好的軟件工程素養(yǎng)。能夠熟練使用通用集成開發(fā)環(huán)境和工具開發(fā)Web應(yīng)用程序、桌面應(yīng)用程序、網(wǎng)頁游戲和3G軟件的軟件工程師；以及熟悉至少一種數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)，能夠設(shè)計、實現(xiàn)數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)的數(shù)據(jù)庫設(shè)計師；具有良好的溝通、合作能力和語言表達(dá)能力的高素質(zhì)技能型人才。、二、面向的職業(yè)崗位群本專業(yè)面向的崗位為.NET編碼員、JAVA編碼員、Web應(yīng)用開發(fā)人員、網(wǎng)頁游戲開發(fā)員、3G應(yīng)用開發(fā)員、數(shù)據(jù)庫維護(hù)設(shè)計員、軟件技術(shù)支持。學(xué)生畢業(yè)后可到軟件企業(yè)、電信移動公司、系統(tǒng)集成與網(wǎng)絡(luò)公司、金融企業(yè)、網(wǎng)絡(luò)傳媒公

5、司、政府機(jī)關(guān)等企事業(yè)單位擔(dān)任從事軟件開發(fā)、網(wǎng)站開發(fā)、軟件測試、技術(shù)支持、網(wǎng)頁游戲開發(fā)、3G軟件應(yīng)用開發(fā)、數(shù)據(jù)庫開發(fā)等工作及初級技術(shù)管理工作。 三、開設(shè)方向本專業(yè)分3個方向：軟件開發(fā)方向、網(wǎng)頁游戲方向、3G軟件開發(fā)方向。 四、專業(yè)核心課程軟件工程與UML、網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)庫SQL Server、程序設(shè)計、XML程序設(shè)計、網(wǎng)頁編程、Web程序設(shè)計-ASP.NET、JAVA程序設(shè)計、JSP/Servlet應(yīng)用開發(fā)、Action Script編程、Android開發(fā)。 五、職業(yè)資格證書要求全國計算機(jī)等級2級證書、office高級、SCJP國際認(rèn)證 2、計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)一、培養(yǎng)目標(biāo)計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)又稱網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建，

6、簡稱網(wǎng)構(gòu)。本專業(yè)面向IT企業(yè)，培養(yǎng)掌握計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)基本理論和基本技能，具有計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)硬件組網(wǎng)與調(diào)試，網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)安裝與維護(hù)，網(wǎng)絡(luò)安全管理，以及網(wǎng)絡(luò)編程的能力；能夠規(guī)劃與設(shè)計網(wǎng)絡(luò)、組建網(wǎng)絡(luò)、配置網(wǎng)絡(luò)服務(wù)器、檢測并排除網(wǎng)絡(luò)故障、網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)安全防護(hù)、開發(fā)與管理動態(tài)網(wǎng)站的能力；具有良好的溝通、合作能力與語言表達(dá)能力的高素質(zhì)技能型人才。 二、面向的職業(yè)崗位群本專業(yè)面向的崗位為網(wǎng)絡(luò)管理員、網(wǎng)絡(luò)信息安全管理員、網(wǎng)站開發(fā)工程師。學(xué)生畢業(yè)后可到IT公司或相關(guān)技術(shù)單位從事計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)設(shè)施設(shè)計與組建、網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)集成、網(wǎng)絡(luò)運(yùn)行管理、網(wǎng)站開發(fā)等技術(shù)設(shè)計工作；或到大型網(wǎng)絡(luò)運(yùn)營單位從事網(wǎng)絡(luò)設(shè)計與優(yōu)化、信息安全與維護(hù)等技術(shù)工作；也可

7、以到政府機(jī)構(gòu)、企事業(yè)等單位從事網(wǎng)絡(luò)管理、優(yōu)化和信息安全維護(hù)的技術(shù)管理工作。 三、開設(shè)方向本專業(yè)共設(shè)有三個方向，學(xué)生在修完三個學(xué)期課程后，在第三學(xué)期的第11-13周根據(jù)自身興趣愛好選擇系統(tǒng)集成方向、信息安全方向、網(wǎng)站開發(fā)方向的其中一個方向發(fā)展，修完后續(xù)課程取得對應(yīng)學(xué)分畢業(yè)。 四、專業(yè)核心課程1. 局域網(wǎng)組建；2. 服務(wù)器技術(shù)與應(yīng)用（I）Windows系統(tǒng)；3. 服務(wù)器技術(shù)與應(yīng)用（II）Linux系統(tǒng)；4. 網(wǎng)絡(luò)互聯(lián)設(shè)備配置與管理；5. 網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)設(shè)計與集成；6. 網(wǎng)頁設(shè)計與制作；7. 網(wǎng)頁編程技術(shù)（JavaScript/Ajax）；8. Web程序設(shè)計（I）ASP.NET技術(shù)；9. Web程序設(shè)計

8、（II）PHP+MySQL技術(shù)；10. 網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)庫；11. 網(wǎng)絡(luò)安全技術(shù)； 12. 網(wǎng)絡(luò)安全設(shè)備；13. 計算機(jī)病毒與防范技術(shù)；14. 數(shù)據(jù)備份與災(zāi)難恢復(fù) 五、職業(yè)資格證書要求要求獲得CCNA國際認(rèn)證，或全國計算機(jī)等級3級（網(wǎng)絡(luò)管理員）證書、或Office高級證書。 3、計算機(jī)信息管理專業(yè)一、培養(yǎng)目標(biāo)本專業(yè)面向各類企業(yè)、事業(yè)單位和政府部門，培養(yǎng)具具備現(xiàn)代管理學(xué)理論基礎(chǔ)、計算機(jī)科學(xué)技術(shù)知識及應(yīng)用能力，掌握系統(tǒng)思想和信息系統(tǒng)分析與設(shè)計方法以及信息管理等方面的知識與能力，熟悉財務(wù)會計業(yè)務(wù)（財務(wù)信息管理方向）和電子商務(wù)信息管理（商務(wù)信息管理方向），熟練掌握企業(yè)資源計劃（ERP）系統(tǒng)、懂得如何進(jìn)行市場調(diào)

9、查與市場分析及網(wǎng)絡(luò)營銷方面知識，熟練掌握財務(wù)方面的技能、會進(jìn)行財務(wù)管理、財務(wù)分析的高素質(zhì)綜合技能型人才。 二、面向的職業(yè)崗位群對于商務(wù)信息管理方向：企業(yè)的ERP系統(tǒng)的應(yīng)用人員、管理員，電子商務(wù)企業(yè)的工作人員，包括電子商務(wù)信息管理員、網(wǎng)絡(luò)營銷策劃、市場分析員等。對于財務(wù)信息管理方向：各企事業(yè)單位的財務(wù)工作人員，包括會計、出納、財務(wù)系統(tǒng)維護(hù)人員、財務(wù)預(yù)算分析師等。 三、開設(shè)方向本專業(yè)共設(shè)兩個專業(yè)方向：商務(wù)信息管理方向、財務(wù)信息管理方向。 四、專業(yè)核心課程專業(yè)主要課程：管理信息系統(tǒng)、數(shù)據(jù)庫基礎(chǔ)、VB.NET程序設(shè)計、Web程序設(shè)計、電子商務(wù)概論、經(jīng)濟(jì)法、市場營銷學(xué)、會計基礎(chǔ) 面向商務(wù)信息管理方向的課

10、程：網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)學(xué)、市場調(diào)查與分析預(yù)測、供應(yīng)鏈與物流管理、企業(yè)資源計劃（ERP）及其應(yīng)用。 面向財務(wù)信息管理方向的課程：會計電算化、財務(wù)分析、財務(wù)管理、審計 五、職業(yè)資格證書要求要求獲得助理會計師證書、或Office高級證書、或電子商務(wù)師證書、或其它行業(yè)認(rèn)證證書。 4、計算機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)一、培養(yǎng)目標(biāo)本專業(yè)面向IT企業(yè)，培養(yǎng)具有良好的科學(xué)素養(yǎng)，扎實的嵌入式系統(tǒng)尤其是嵌入式軟件工程理論、技術(shù)及各種開發(fā)調(diào)試和測試工具，初步具備嵌入式系統(tǒng)軟件、應(yīng)用軟件、嵌入式通信終端、家庭網(wǎng)絡(luò)和信息家電等領(lǐng)域的產(chǎn)品開發(fā)的能力；掌握計算機(jī)軟、硬件及外部設(shè)備的使用和維護(hù)技能，具有從事各企事業(yè)單位電子設(shè)備、計算機(jī)及外部設(shè)備的使

11、用、維護(hù)、安裝調(diào)試及管理的能力；具有良好的溝通、合作能力與語言表達(dá)能力的高素質(zhì)技能型人才。 二、面向的職業(yè)崗位群本專業(yè)面向的崗位為嵌入式軟件工程師、硬件維修工程師。學(xué)生畢業(yè)后可到智能交通、消費(fèi)電子、汽車電子、通信等行業(yè)進(jìn)行嵌入式系統(tǒng)項目開發(fā)、客戶支持、設(shè)備維修等工作。 三、開設(shè)方向本專業(yè)共設(shè)有兩個個方向，學(xué)生在修完三個學(xué)期課程后，在第三學(xué)期的第11-13周根據(jù)自身興趣愛好選擇嵌入式系統(tǒng)方向、硬件與外設(shè)方向的其中一個方向發(fā)展，修完后續(xù)課程取得對應(yīng)學(xué)分畢業(yè)。四、專業(yè)核心課程1. 微機(jī)原理與接口技術(shù)；2.操作系統(tǒng)原理；3.C語言程序設(shè)計；4. 模擬電子技術(shù)；5. 數(shù)字電子技術(shù)；6.單片機(jī)應(yīng)用技術(shù)；7

12、.嵌入式操作系統(tǒng)；8. 嵌入式軟件開發(fā)技術(shù)；9. Windows CE程序設(shè)計 五、職業(yè)資格證書要求要求獲得嵌入式軟件工程師證書、OSTA計算機(jī)組裝與維護(hù)（中級）證書或Office高級證書。5、廣告設(shè)計與制作專業(yè)一、培養(yǎng)目標(biāo)本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，適應(yīng)社會主義市場經(jīng)濟(jì)需要，具有良好的職業(yè)道德，具備從事廣告設(shè)計與制作行業(yè)所必須的理論水平、專業(yè)技能和藝術(shù)修養(yǎng)，以及良好的職業(yè)道德和服務(wù)意識，能從事平面廣告素材的創(chuàng)意、素材收集、制作及輸出、影視廣告作品的創(chuàng)意制作、網(wǎng)頁頁面設(shè)計工作、包裝設(shè)計工作、企業(yè)形象設(shè)計工作以及廣告活動的策劃與執(zhí)行等工作，具有廣告行業(yè)應(yīng)用能力的高素質(zhì)技能型人才。 二、面向

13、的職業(yè)崗位群本專業(yè)面向的崗位群為廣告設(shè)計制作員。通過專業(yè)課程群的設(shè)置，為學(xué)生提供了廣闊的發(fā)展平臺，如廣告設(shè)計制作公司及相關(guān)企事業(yè)單位，從事商業(yè)廣告設(shè)計、廣告活動策劃、包裝設(shè)計、企業(yè)形象設(shè)計、網(wǎng)頁頁面設(shè)計、影視廣告制作等相關(guān)工作。 三、開設(shè)方向平面設(shè)計方向、 影視制作方向 四、專業(yè)核心課程圖形圖像處理；市場營銷；廣告創(chuàng)意；廣告文案寫作；商業(yè)廣告攝影；字體與標(biāo)志設(shè)計；版式設(shè)計；動畫制作；廣告設(shè)計與制作技能訓(xùn)練；影視廣告制作等。 五、職業(yè)資格證書要求計算機(jī)信息高新技術(shù)圖形圖像處理模塊中級以上證書。 6、動漫設(shè)計與制作專業(yè)一、培養(yǎng)目標(biāo)本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，適應(yīng)社會主義市場經(jīng)濟(jì)需要，具有良好

14、的職業(yè)道德，具備從事動畫、漫畫行業(yè)所必須的理論水平、專業(yè)技能和藝術(shù)修養(yǎng)，以及良好的職業(yè)道德和服務(wù)意識。能從事二維動畫、三維動畫的設(shè)計制作；漫畫的創(chuàng)作、繪制；影視廣告的設(shè)計制作；具有動漫設(shè)計與制作應(yīng)用能力的高素質(zhì)技能型人才。二、面向的職業(yè)崗位群本專業(yè)畢業(yè)生可在動漫制作公司、動漫游戲開發(fā)運(yùn)營管理公司、手機(jī)游戲設(shè)計開發(fā)公司以及企事業(yè)單位、各大媒體、各級電視臺、各類民營、私營企業(yè)的宣傳部門從事專業(yè)動畫設(shè)計制作、游戲開發(fā)制作、三維動畫制作、影視動畫制作、影視后期編輯、漫畫插圖設(shè)計、卡通形象設(shè)計、以及網(wǎng)絡(luò)廣告設(shè)計、新聞媒介等工作。 三、開設(shè)方向動畫制作方向、影視制作方向 四、專業(yè)核心課程圖形圖像制作與處理

15、；角色造型設(shè)計；動畫運(yùn)動規(guī)律；分鏡頭設(shè)計；二維動畫制作；定格動畫制作；三維動畫制作；數(shù)字影音制作，動畫短片創(chuàng)作/影視短片創(chuàng)作等。 五、職業(yè)資格證書要求多媒體作品制作員的中級以上證書，或計算機(jī)信息高新技術(shù)圖形圖像處理模塊或多媒體軟件模塊中級以上證書。三、特色活動1、新生籃球賽為進(jìn)一步加強(qiáng)新同學(xué)的溝通與交流，提高大學(xué)生的綜合素質(zhì)，增強(qiáng)團(tuán)隊精神和集體凝聚力，系里舉辦了新生籃球賽。賽場上球員們頑強(qiáng)拼搏，堅持到底，場下拉拉隊的吶喊助威，場面激烈，氣氛高漲。經(jīng)過奮戰(zhàn)，比賽終于落下帷幕。新生籃球賽的順利舉行，加深了同學(xué)們之間的友情，展現(xiàn)了計算機(jī)科學(xué)系同學(xué)積極向上的青春風(fēng)采。2、慶生晚會三月份，系里舉辦了慶生

16、晚會，本次慶生晚會以“幸福校園，感恩社會，快樂人生”為主題，召集了全系3月份生日的同學(xué)，使廣大同學(xué)有更多的溝通與交流，加深了友誼，增強(qiáng)了同學(xué)們對幸福廣東、幸福農(nóng)工商的認(rèn)同感和歸屬感！在學(xué)生骨干的精心組織和廣大同學(xué)的熱情參與下，慶生晚會取得了圓滿的成功。3、專業(yè)技能大賽為豐富校園文化生活，進(jìn)一步提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，培養(yǎng)和強(qiáng)化大學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力，提高思想道德素質(zhì)、科技文化水平，計算機(jī)系在充滿青春活力的5月舉辦了科技文化節(jié)“展示專業(yè)技能，打造特色文化”專業(yè)技能大賽。當(dāng)晚進(jìn)行專業(yè)技能大賽決賽，取得圓滿成功。4、計算機(jī)科技文化節(jié)文藝晚會在激情的五月里，踏著春天的腳步，我們揮灑汗水、收獲希望；伴著

17、優(yōu)美的旋律，我們?nèi)紵で?、積蓄力量；和著青春的節(jié)拍，成功舉辦了科技文化節(jié)系列活動：靚麗青春 放飛夢想計算機(jī)科技文化節(jié)文藝晚會09級廣告設(shè)計與制作專業(yè)舞臺劇廣告的酸甜苦辣計算機(jī)科學(xué)系文娛部舞蹈雨中花內(nèi)容豐富，極具特色的節(jié)目，充分展現(xiàn)了計算機(jī)科學(xué)系學(xué)生的多才多藝。四、考證指引簡介一、全國計算機(jī)等級考試全國計算機(jī)等級考試（National Computer Rank Examination，簡稱NCRE），是由國家教育部考試中心主辦，用于考查應(yīng)試人員計算機(jī)應(yīng)用知識與能力的全國性計算機(jī)水平考試體系?？荚嚨燃塏CRE目前共設(shè)置了四個等級：一級（MS Office）二級（QBASIC、C、FORTRAN、

18、FoxBASE、Visual Basic、Visual FoxPro）三級（PC技術(shù)、信息管理技術(shù)、數(shù)據(jù)庫技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)）四級（網(wǎng)絡(luò)工程師、數(shù)據(jù)庫工程師、軟件測試工程師）考試方式、內(nèi)容和命題一、二、三、四級考試采取筆試、上機(jī)操作考試兩種方式。筆試和上機(jī)考試分別進(jìn)行。一級全部為上機(jī)考試，四級全部為筆試考試。該考試的考試內(nèi)容在教育部考試中心編寫的考試大綱中有明確規(guī)定。該考試全國統(tǒng)一命題，教育部考試中心負(fù)責(zé)考試的命題組織工作。合格證書教育部考試中心規(guī)定該考試筆試、上機(jī)考試實行百分制計分，評卷結(jié)束后，合格分?jǐn)?shù)線由教育部考試中心統(tǒng)一劃定，以等第分?jǐn)?shù)通知考生，等第分?jǐn)?shù)分不及格、及格、良好、優(yōu)秀四等。成績通

19、知單由考試點(diǎn)向考生發(fā)放。筆試和上機(jī)考試成績均合格者，可以獲得合格證書，筆試和上機(jī)考試成績均優(yōu)秀者，合格證書上注明“優(yōu)秀”字樣。二、銳捷網(wǎng)絡(luò)工程師計算機(jī)系在2007年與銳捷網(wǎng)絡(luò)公司合作成立了銳捷網(wǎng)絡(luò)學(xué)院，是銳捷網(wǎng)絡(luò)公司定點(diǎn)的培訓(xùn)點(diǎn)。銳捷網(wǎng)絡(luò)工程師培訓(xùn)對象要求具備計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)基礎(chǔ)，培訓(xùn)將采用理論講座與操作相互結(jié)合的交叉方式，從工程的角度安排培訓(xùn)內(nèi)容。培訓(xùn)內(nèi)容有以下幾點(diǎn)：網(wǎng)絡(luò)標(biāo)準(zhǔn)化、網(wǎng)絡(luò)互聯(lián)設(shè)備、網(wǎng)絡(luò)規(guī)劃與設(shè)計、IP地址的分配與聚合設(shè)計、管理交換網(wǎng)絡(luò)中的廣播流量、管理交換網(wǎng)絡(luò)中的冗余鏈路、 廣域網(wǎng)技術(shù)、IP子網(wǎng)間的路由技術(shù)、園區(qū)網(wǎng)安全設(shè)計、局域網(wǎng)與Internet網(wǎng)互聯(lián)、常見網(wǎng)絡(luò)問題分析及處理。通

20、過學(xué)習(xí)，可以獲得銳捷網(wǎng)絡(luò)工程師等崗位的技能和知識，考試通過后頒發(fā)銳捷網(wǎng)絡(luò)RCNA認(rèn)證證書和信息產(chǎn)業(yè)部相應(yīng)證書。三、全國計算機(jī)信息高新技術(shù)考試全國計算機(jī)信息高新技術(shù)考試是勞動和社會保障部為適應(yīng)社會發(fā)展和科技進(jìn)步的需要，提高勞動力素質(zhì)和促進(jìn)就業(yè)，加強(qiáng)計算機(jī)信息高新技術(shù)領(lǐng)域新職業(yè)、新工種職業(yè)技能的培訓(xùn)考核工作，在全國范圍內(nèi)開展的一項培訓(xùn)和相應(yīng)的考試工作。開展全國計算機(jī)信息高新技術(shù)考試的主要目的，是為了推動高新技術(shù)在我國的迅速普及和推廣應(yīng)用，提高計算機(jī)信息高新技術(shù)應(yīng)用者的操作水平和高新技術(shù)裝備的使用效率，給計算機(jī)信息高新技術(shù)應(yīng)用人員的上崗擇業(yè)、人才交流提供一個標(biāo)準(zhǔn)化的技能水平測試和能力證明，使我國的勞

21、動資源配置逐步適應(yīng)科技進(jìn)步和社會主義市場經(jīng)濟(jì)的需要。分為以下模塊： 高級辦公軟件應(yīng)用模塊 高級圖形模塊中級圖形模塊 中級數(shù)據(jù)庫模塊 中級CAD模塊 高級網(wǎng)頁制作模塊中級網(wǎng)頁制作模塊 高級視頻編輯模塊 會計軟件應(yīng)用模塊五、專升本簡介一、培養(yǎng)目標(biāo) 本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展，具有數(shù)字媒體藝術(shù)設(shè)計的基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識，能夠運(yùn)用所掌握的現(xiàn)代化知識和工具進(jìn)行廣告、動畫、影視、游戲、環(huán)境、產(chǎn)品等設(shè)計的復(fù)合型、實用型、現(xiàn)代型技術(shù)人才。 二、開設(shè)課程 專業(yè)名稱:數(shù)字媒體藝術(shù)(獨(dú)立本科段) 專業(yè)代碼: B050418 類型序號 課程代碼 課程名稱 學(xué)分 類型 考試方式 001*03708中國近現(xiàn)代史綱要 2必

22、考 互認(rèn)課程 002*03709馬克思主義基本原理概論 4必考 互認(rèn)課程 003*00015英語（二） 14必考 互認(rèn)課程 00400504藝術(shù)概論 4必考 筆試（統(tǒng)考） 00508508陰影與透視 3必考 筆試（委考） 00605710多媒體技術(shù)應(yīng)用 3必考 筆試（統(tǒng)考） 05711多媒體技術(shù)應(yīng)用（實踐） 3必考 實踐考核 00707759Visual Basic程序設(shè)計 3必考 筆試（統(tǒng)考） 04196VB程序設(shè)計（實踐） 2必考 實踐考核 00808509文字圖形創(chuàng)意 2必考 筆試（委考） 08510文字圖形創(chuàng)意（實踐） 3必考 實踐考核 00908511計算機(jī)輔助工業(yè)設(shè)計 3必考 筆試

23、（委考） 08512計算機(jī)輔助工業(yè)設(shè)計（實踐） 3必考 實踐考核 01004027設(shè)計表現(xiàn)技法 4必考 筆試（委考） 08513設(shè)計表現(xiàn)技法（實踐） 4必考 實踐考核 01108514廣告與包裝設(shè)計 2必考 筆試（委考） 08515廣告與包裝設(shè)計（實踐） 4必考 實踐考核 01208516計算機(jī)三維繪圖 3必考 筆試（委考） 08517計算機(jī)三維繪圖（實踐） 3必考 實踐考核 01304644計算機(jī)圖形學(xué) 4必考 筆試（委考） 04645計算機(jī)圖形學(xué)（實踐） 1必考 實踐考核 01405387工業(yè)設(shè)計方法學(xué) 4必考 筆試（委考） 01507999畢業(yè)設(shè)計 不計學(xué)分 必考 實踐考核 201084

24、94素描（五） 4加考 筆試 04317素描（實踐）4加考 實踐考核 20200647色彩 3加考 筆試 04315色彩（實踐） 5加考 實踐考核 20301775平面構(gòu)成 4加考 筆試 08495平面構(gòu)成（實踐） 2加考 實踐考核 20408496色彩構(gòu)成 3加考 筆試 08497色彩構(gòu)成（實踐） 2加考 實踐考核 課程設(shè)置：必考課程15門，78學(xué)分；加考課程4門，27學(xué)分。 說明:1、數(shù)字媒體藝術(shù)、工業(yè)設(shè)計、藝術(shù)設(shè)計、平面（含廣告、包裝、裝潢等）設(shè)計、動漫設(shè)計、機(jī)械設(shè)計、產(chǎn)品造型設(shè)計、室內(nèi)設(shè)計專業(yè)?？飘厴I(yè)生可直接報考本專業(yè)，其他專業(yè)專科（或以上）畢業(yè)生報考本專業(yè)須加考201至204，已取得

25、相同名稱課程考試成績合格者可申請免考。 2、本專業(yè)僅接受國家承認(rèn)學(xué)歷的?？疲ɑ蛞陨希┊厴I(yè)生辦理畢業(yè)。 3、類型序號帶“*”的課程均使用全國考委組編的大綱、教材，參加全國統(tǒng)一命題考試。 二、招生對象和畢業(yè)待遇 本院在校學(xué)生，不限專業(yè)，免試入學(xué)。國家承認(rèn)學(xué)歷，享受普通高校本科畢業(yè)生同等待遇，由省自考委與華南理工大學(xué)聯(lián)合頒發(fā)教育部電子注冊的畢業(yè)證書。符合條件的本科畢業(yè)生可申請學(xué)士學(xué)位。三、學(xué)習(xí)模式 課程由我院資深教師進(jìn)行輔導(dǎo)，課程輔導(dǎo)均為課余時間（周六、日及節(jié)假日或晚上上課）。四、考試安排 根據(jù)省考委文件精神，本相溝通助學(xué)輔導(dǎo)班的學(xué)生每年四次（1、4、7、10月）參加省統(tǒng)一組織的高等教育自學(xué)考試。五

26、、報名時間地點(diǎn)：實訓(xùn)樓E座4樓計算機(jī)系辦公室 聯(lián)系人：李老32956898陳老85230273六、學(xué)生會學(xué)生會架構(gòu)圖計算機(jī)科學(xué)系學(xué)生會是是學(xué)院聯(lián)系學(xué)生的橋梁和紐帶，在黨支部和團(tuán)總支的指導(dǎo)下開展工作。面向整個計算機(jī)科學(xué)系，它是同學(xué)們進(jìn)行自我學(xué)習(xí)，自我監(jiān)督，自我管理的群眾組織。系學(xué)生會設(shè)立了主席團(tuán)、秘書部、生活紀(jì)律部、宣傳部、文娛部、學(xué)習(xí)部、體育部。學(xué)生會主席團(tuán)的主要工作是總結(jié)學(xué)生會各部門的各方面的活動和工作計劃，確保學(xué)生會有條不絮的工作；籌劃每學(xué)年迎新，校園大型活動；積極配合院學(xué)生會開展活動，協(xié)調(diào)好院與系、老師與同學(xué)之間的工作開展，監(jiān)督各部門工

27、作的開展。秘書部的主要工作是協(xié)調(diào)主席團(tuán)安排工作，通知下達(dá)工作安排時間，負(fù)責(zé)收集各方面資料，收集掌握相關(guān)信息，負(fù)責(zé)各類文書工作，檔案管理。生活紀(jì)律部的主要工作是管理同學(xué)們的生活方面的問題，打掃與整理辦公室及其物品，如衛(wèi)生檢查，宿舍熄燈檢查，協(xié)助學(xué)院抓好日常紀(jì)律和活動紀(jì)律。宣傳部是主要工作是負(fù)責(zé)學(xué)院的宣傳櫥窗、室外黑板報及校園環(huán)境布置。指導(dǎo)各班的宣傳工作。文娛部的主要工作是負(fù)責(zé)組織開展各種健康文明向上的文體類活動，豐富學(xué)生們課余生活，負(fù)責(zé)系及配合院的各類文藝演出節(jié)目的統(tǒng)籌，策劃排練工作；組織承辦各紀(jì)念性活動；挖掘文藝人才，培養(yǎng)文娛骨干。體育部的主要工作是開展形式活潑、內(nèi)容多樣、意義深遠(yuǎn)的體育活動和

28、體育競賽活動，積極引導(dǎo)同學(xué)們參加，以達(dá)到良好效果，配合院的體育活動，開展各方面的比賽，成立籃球隊，足球隊等，并組織參加集訓(xùn)，負(fù)責(zé)運(yùn)動會、集合等的考勤工作。計算機(jī)科學(xué)系北校區(qū)第三屆學(xué)生代表大會日常生活各部門獨(dú)立工作，大型活動或者大型比賽時候分工合作，平時開會做自我總結(jié)。主席團(tuán)統(tǒng)一總結(jié)并提出建議與意見。計算機(jī)科學(xué)系打造了一個“和諧科學(xué)”的學(xué)生會管理制度，并取其精華開展工作。學(xué)生會配合學(xué)院舉辦的周末舞會計算機(jī)科學(xué)系學(xué)生骨干會議學(xué)生會組織參加校運(yùn)動會七、黨團(tuán)簡介1、系黨總支組織結(jié)構(gòu)系黨總支書記：李向陽 系黨總支副書記：劉軍教工黨支部構(gòu)成：支部書記-李梅、組織委員-鐘陽晶、宣傳委員-洪文圳學(xué)生黨支部構(gòu)成

29、：支部書記-李云華2、黨團(tuán)生活（1）舉辦“黨在我心中，永遠(yuǎn)跟黨走”演講比賽為紀(jì)念中國共產(chǎn)黨成立90周年，重溫黨的光輝歷程，歌頌黨的豐功偉績，加強(qiáng)大學(xué)生的思想政治教育，堅定走中國特色社會主義道路的理想信念，激勵和引導(dǎo)廣大同學(xué)在新的歷史時期繼承和發(fā)揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，創(chuàng)先爭優(yōu)，攜手共建幸福農(nóng)工商學(xué)院，2011年5月30日晚，計算機(jī)科學(xué)系學(xué)生黨支部、團(tuán)總支在北校區(qū)舉辦了“黨在我心中，永遠(yuǎn)跟黨走”主題演講比賽決賽。劉軍副主任為活動致辭，學(xué)生黨支部書記李云華老師、輔導(dǎo)員金鳳老師以及160多名黨團(tuán)學(xué)生代表參加了演講比賽。（2）計算機(jī)科學(xué)系舉辦黨團(tuán)知識競賽為紀(jì)念中國共產(chǎn)黨建黨90周年，進(jìn)一步加強(qiáng)大學(xué)生思想政治教

30、育、提高大學(xué)生的政治素養(yǎng)，深入學(xué)習(xí)和宣傳黨、團(tuán)知識，加強(qiáng)黨團(tuán)組織的凝聚力、戰(zhàn)斗力，充分發(fā)揮學(xué)生黨團(tuán)員的先鋒模范帶頭作用，計算機(jī)科學(xué)系于2011年6月2日晚在北校區(qū)教學(xué)樓A209課室舉辦了“黨在我心中，永遠(yuǎn)跟黨走”系列活動之黨團(tuán)知識競賽。系學(xué)生黨支部、團(tuán)總支書記李云華老師、輔導(dǎo)員金鳳老師以及320多名同學(xué)參加了本次活動。（3）計算機(jī)系團(tuán)總支進(jìn)行總結(jié)表彰為總結(jié)經(jīng)驗，更好的開展各項工作，系團(tuán)總支于2011年6月9日晚在北校區(qū)教學(xué)樓408召開2010-2011學(xué)年第二學(xué)期期末總結(jié)、表彰會，系團(tuán)總支書記李云華老師以及各團(tuán)支部的160多名學(xué)生代表參加了會議。系團(tuán)總支組織委員詹星同學(xué)從思想道德建設(shè)、團(tuán)的建設(shè)

31、、校園文化建設(shè)、完成上級團(tuán)組織的任務(wù)、創(chuàng)新方面等方面進(jìn)行了全面的總結(jié)發(fā)言。本學(xué)期計算機(jī)科學(xué)系團(tuán)總支的各項工作在我們?nèi)w青年的共同努力下，開拓進(jìn)取，努力克服各種困難，取得了令人鼓舞的成績?！奥仿湫捱h(yuǎn)兮，吾將上下而求索?！蔽蚁祱F(tuán)總支會再接再勵，繼續(xù)深入學(xué)習(xí)實踐發(fā)展觀，解放思想、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、不斷創(chuàng)新，帶領(lǐng)全體青年勤奮學(xué)習(xí)、認(rèn)真工作，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)計算機(jī)科學(xué)系的優(yōu)良傳統(tǒng)，高質(zhì)量的完成好各項工作任務(wù)，充分發(fā)揮優(yōu)秀團(tuán)干、團(tuán)員的先鋒模范帶頭作用，加強(qiáng)班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，攜手共建優(yōu)良校風(fēng)，爭取再創(chuàng)佳績。（4）計算機(jī)系教工黨支部到陽江參觀2011年6月11日，計算機(jī)科學(xué)系教工黨支部來到位于陽江市的廣東海上絲綢之路博物館參

32、觀。廣東海上絲綢之路博物館于廣東陽江市海陵島試驗開發(fā)區(qū)的“十里銀灘”上。該主要由“一館兩中心”（廣東海上絲綢之路博物館、海上絲綢之路學(xué)研究中心和研發(fā)中心）構(gòu)成，設(shè)有陳列館、水晶宮、藏品倉庫等設(shè)施。（5）計算機(jī)系黨團(tuán)學(xué)生到虎門參觀學(xué)習(xí)為紀(jì)念建黨90周年，深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀，進(jìn)一步加強(qiáng)大學(xué)生思想政治教育、弘揚(yáng)愛國主義精神，陶冶高尚情操，提高黨團(tuán)學(xué)生干部的凝聚力、戰(zhàn)斗力，2011年6月12日，計算機(jī)科學(xué)系學(xué)生黨支部、團(tuán)總支、學(xué)生會的37名學(xué)生代表在系學(xué)生黨支部書記李云華老師的帶領(lǐng)下，前往東莞虎門海戰(zhàn)博物館、威遠(yuǎn)炮臺、鴉片戰(zhàn)爭博物館、虎門林則徐紀(jì)念館4處愛國主義教育基地參觀學(xué)習(xí)。八、系領(lǐng)導(dǎo)簡介李向

33、陽（系主任、副教授、博士、軟件學(xué)院院長）1989年本科畢業(yè)于華東師范大學(xué)電子信息專業(yè)。碩士研究生期間，主要從事計算機(jī)排版軟件的編制和大字符集的有關(guān)研究。在博士研究生期間，先后參加了海外青年基金課題（A09ZR01）“基于內(nèi)容的圖像檢索”、國家重點(diǎn)基礎(chǔ)研究發(fā)展規(guī)劃項目“面向功能可重組結(jié)構(gòu)的DSP&CPU芯片及其軟件的基礎(chǔ)研究”的子課題“系統(tǒng)硬件仿真及應(yīng)用研究”和國家重大軍工項目。主講課程：C語言程序設(shè)計、計算機(jī)英語、Programming Concept、Business Application Development、計算機(jī)基礎(chǔ)、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)模擬電子技術(shù)、數(shù)字電路、電路分析、電視機(jī)原理、微機(jī)原理、

34、計算機(jī)原理、體系結(jié)構(gòu)和信號與系統(tǒng)等多門課程。歐陽國軍（系副主任、副教授、主管系教學(xué)管理工作）1984年本科畢業(yè)于第二炮兵工程學(xué)院。1990年碩士研究生畢業(yè)于海軍航空工程學(xué)院。主講課程：網(wǎng)絡(luò)操作系統(tǒng)、 面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計C+、計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)及應(yīng)用、計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)。主要學(xué)術(shù)成果：某型水下運(yùn)載器的模型與控制研究、海軍航空工程學(xué)院報神經(jīng)元網(wǎng)絡(luò)在模擬電路故障中的應(yīng)用海軍航空兵戰(zhàn)備與坐在訓(xùn)練軟件流媒體技術(shù)在網(wǎng)絡(luò)教學(xué)中的應(yīng)用劉軍（系副主任、副教授、主管系學(xué)生管理工作）男，副教授、碩士，從事思想政治教育和體育教育多年，專業(yè)理論和教育研究成果豐富，公開發(fā)表論文18篇；主編教材2部，參編著作3部；主持院級研究課題1項；

35、主要參與省級科研課題2項、參與國家級科研課題1項；曾獲省級科研成果一等獎一項（團(tuán)隊）；本人書法作品多次在國家和省級大賽中入展獲獎；廣東省書法家協(xié)會會員；廣東省“千百十名師工程”校級培養(yǎng)對象。九、輔導(dǎo)員簡介1、李云華老師：負(fù)責(zé)10級廣告、軟件、信財、應(yīng)用專業(yè)學(xué)生的思想政治教育工作，擔(dān)任系學(xué)生黨支部、團(tuán)總支書記2、金鳳老師：負(fù)責(zé)09級廣告、游戲、信財專業(yè)學(xué)生的思想政治教育工作3、崔鐵根老師：負(fù)責(zé)09級網(wǎng)絡(luò)、軟件、動漫專業(yè)學(xué)生的思想政治教育工作4、徐文杰老師具體分工暫定。十、主要任課老師簡介李梅（

36、軟件教研室主任、講師）女，1999年畢業(yè)于廣東工業(yè)大學(xué)控制理論與控制工程專業(yè)，獲碩士學(xué)位。研究方向為人工神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)、模糊控制、計算機(jī)輔助教學(xué)，公開發(fā)表學(xué)術(shù)論文數(shù)篇；制作的課件計算機(jī)組成原理獲學(xué)院教師多媒體課件比賽一等獎；對高職教育有豐富的教學(xué)經(jīng)驗，發(fā)表過多篇有關(guān)教學(xué)方法的論文；是BTEC中英合作項目骨干教師，對雙語教學(xué)有豐富經(jīng)驗。多次被評為學(xué)院優(yōu)秀教師、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、優(yōu)秀班主任。主講課程：計算機(jī)基礎(chǔ)、計算機(jī)組裝原理、管理信息系統(tǒng)、多媒體技術(shù)與應(yīng)用、微機(jī)原理與接口。廖福保（講師）男，碩士，主要研究方向為軟件開發(fā)技術(shù)，軟件技術(shù)應(yīng)用，開源項目的研究。在期刊發(fā)表學(xué)術(shù)論文多篇；積極參與教學(xué)改革，進(jìn)行雙語教

37、學(xué)，是BTEC中英合作項目教師。主講課程：C#.NET程序設(shè)計、JAVA程序設(shè)計，Visual Programming， VB.NET程序設(shè)計，VB程序設(shè)計，C/C+程序設(shè)計等。李蓉（講師）2004年畢業(yè)于長沙理工大學(xué)計算機(jī)應(yīng)用專業(yè)，獲碩士學(xué)位，2004年至2009年任職于華東交通大學(xué)信息工程學(xué)院，主要從事數(shù)據(jù)挖掘、智能優(yōu)化方面的研究。曾經(jīng)主講過的課程有：數(shù)據(jù)庫基礎(chǔ)、網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)庫、管理信息系統(tǒng)、網(wǎng)頁設(shè)計與制作、電子商務(wù)概論、電子商務(wù)網(wǎng)站規(guī)劃與開發(fā)、客戶關(guān)系管理、計算方法等。主要科研成果：工作期間在核心期刊發(fā)表學(xué)術(shù)論文多篇，多次參與省部級項目的研究，榮獲華東交通大學(xué)教學(xué)成果一等獎一項及學(xué)生優(yōu)秀畢業(yè)

38、論文兩項，參編教材一部。崔強(qiáng)（講師）2004年3月獲得汕頭大學(xué)計算機(jī)軟件與技術(shù)專業(yè)碩士學(xué)位。公開發(fā)表學(xué)術(shù)論文數(shù)篇，參與多個院級項目。主講課程包括：網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)庫sql，圖形圖像處理，辦公高級，數(shù)據(jù)庫技能訓(xùn)練，網(wǎng)絡(luò)服務(wù)，網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)等。藍(lán)新波（講師）2004年7月畢業(yè)于廣東技術(shù)師范學(xué)院，獲工學(xué)學(xué)士，2009年6月畢業(yè)于華南理工大學(xué)，獲工程碩士。從教7年，具有豐富的教學(xué)經(jīng)驗，講課條理清晰，深入淺出，通俗易懂，教學(xué)效果顯著。主講課程有：計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、多媒體軟件制作與應(yīng)用、網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)庫SQL Server、使用HTML語言開發(fā)商業(yè)站點(diǎn)、計算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)等。已在省級及以上刊物發(fā)表學(xué)術(shù)論文4篇。邱尚明（講師）本科畢業(yè)于

39、華南師范大學(xué)計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)，獲理學(xué)學(xué)士學(xué)位；研究生畢業(yè)于華南理工大學(xué)計算機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)，獲工學(xué)碩士學(xué)位。主要研究方向：軟件開發(fā)技術(shù)。公開發(fā)表學(xué)術(shù)論文數(shù)篇，參與多個院級項目。主講課程包括：計算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)，VB程序設(shè)計，VB.NET程序設(shè)計，C#程序設(shè)計等。李東睿（講師）男，2005年畢業(yè)于廣西師范大學(xué)計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)，獲工學(xué)學(xué)士學(xué)位；2008年畢業(yè)于廣西師范大學(xué)計算機(jī)軟件與理論專業(yè)，獲工學(xué)碩士學(xué)位。研究方向：分布式處理、數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)開發(fā)、Web開發(fā)、系統(tǒng)集成、手機(jī)游戲開發(fā)。公開發(fā)表學(xué)術(shù)論文數(shù)篇，參與多個院級項目。榮獲2010年度微軟優(yōu)秀講師稱號。主講課程：網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)庫SQL Server、Web應(yīng)用開發(fā)、ADO.NET程序設(shè)計、編程強(qiáng)化、游戲架構(gòu)設(shè)計與策劃、計算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)。主要科研成果：1.一種電子政務(wù)數(shù)據(jù)交換模型的設(shè)計 第1作者 2010-02 微計算機(jī)信息 2.基于Web Service的電子政務(wù)數(shù)據(jù)交換系統(tǒng)的實現(xiàn) 第1作者 2009-10 計算機(jī)與現(xiàn)代化 3.基于動態(tài)連接池的數(shù)據(jù)集成中間件的設(shè)計與實現(xiàn) 第1作者 2009-3 計算機(jī)應(yīng)用與軟件陳坎友中級職稱，2001年,畢業(yè)于廣州美術(shù)學(xué)院附屬中專；2005年，畢業(yè)于廣州美術(shù)學(xué)院環(huán)境藝術(shù)設(shè)計系，獲得文學(xué)士學(xué)位。多次指導(dǎo)學(xué)生在國內(nèi)外設(shè)計大賽中獲獎，本人也多次獲得優(yōu)秀指導(dǎo)老師獎。 主講課程： 構(gòu)成