高中地理高中 城市與城市化 城市化進(jìn)程自貢一中顏川云_第1頁(yè)
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1、 城市化的進(jìn)程和特點(diǎn)(復(fù)習(xí)課)學(xué)情分析:通過高一上期的學(xué)習(xí),學(xué)生已經(jīng)具備基礎(chǔ)的讀圖和分析能力,為本節(jié)的學(xué)習(xí)打下了基礎(chǔ),網(wǎng)課學(xué)習(xí)期間,由于學(xué)生自覺性不同,對(duì)這部分知識(shí)的掌握參差不齊。另一方面,學(xué)生缺乏生活經(jīng)驗(yàn),對(duì)城市化的概念理解欠缺感性材料,無法自主實(shí)現(xiàn)書本知識(shí)與個(gè)人經(jīng)驗(yàn)的結(jié)合,因此教學(xué)中應(yīng)采用圖片展示、資料補(bǔ)充、聯(lián)系實(shí)際等多種有效的方法給予輔助,幫助學(xué)生理清概念,建立完整的知識(shí)網(wǎng)絡(luò)。教學(xué)內(nèi)容分析:本節(jié)課的主要內(nèi)容是城市化的概念、標(biāo)志、動(dòng)力和不同時(shí)期不同地區(qū)的城市化特點(diǎn)。重點(diǎn)以例題的形式討論兩個(gè)??紗栴}:一是分析城市化與區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展的關(guān)系,尤其是城市化發(fā)展與第一、第二、第三產(chǎn)業(yè)的比重關(guān)系;二是培

2、養(yǎng)學(xué)生通過運(yùn)用圖表、數(shù)據(jù)等資料描述城市化的過程、歸納城市化的特點(diǎn)。從而達(dá)到課標(biāo)和考綱要求。學(xué)習(xí)目標(biāo):1、理解城市化概念,并能分析城市化進(jìn)程的指標(biāo)。2、分析城市化與區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展的關(guān)系。3、根據(jù)圖表、數(shù)據(jù)等資料描述城市化的過程、歸納城市化的特點(diǎn)。教學(xué)重難點(diǎn):重點(diǎn):城市化的過程和特點(diǎn)。難點(diǎn):城市化的動(dòng)力機(jī)制。設(shè)計(jì)思路:本節(jié)課是在學(xué)生已經(jīng)初步掌握基礎(chǔ)知識(shí)后,對(duì)城市化與區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展的關(guān)系、判斷城市化進(jìn)程的特點(diǎn)這兩個(gè)問題做進(jìn)一步探究,教學(xué)設(shè)計(jì)主要有以下幾個(gè)方面:一是通過講授法梳理本節(jié)課的主要知識(shí)點(diǎn);二是通過小組合作探究-學(xué)生展示-教師總結(jié)的方法完成以上兩個(gè)探究問題的學(xué)習(xí)。教學(xué)流程:新課導(dǎo)入-教學(xué)目標(biāo)-教學(xué)

3、內(nèi)容-案例探究-學(xué)生展示-教師總結(jié)-課堂練習(xí)-小結(jié)-作業(yè)教學(xué)過程:(知識(shí)梳理部分請(qǐng)同學(xué)們課前完成?。┲R(shí)梳理一:什么是城市化1、概念:人口向 集聚和城市范圍不斷 、鄉(xiāng)村變?yōu)?的過程。2、標(biāo)志:城市人口占 的比重 ;城市人口 ; 城市用地規(guī)模 。來源: 衡量城市化水平最重要的標(biāo)志是 。3、城市化的動(dòng)力(1)拉力:含義:吸引人群來到 的因素。 表現(xiàn):城市就業(yè)機(jī)會(huì) 、社會(huì) 程度高、文化設(shè)施齊全、 等。 (2)推力:含義:使得人群離開 的因素。表現(xiàn): 快,對(duì)土地壓力大、收入低、 、自然災(zāi)害等。 (3)根本原因: 不平衡??键c(diǎn)探究1:城市化與區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展的關(guān)系下圖為我國(guó)江蘇省三大產(chǎn)業(yè)產(chǎn)值比重與城市人口占

4、總?cè)丝诒戎氐淖兓€圖。據(jù)此回答下面小題。(1)圖中曲線所代表的地理含義正確的是( )A代表城市人口所占比重的變化B代表第三產(chǎn)業(yè)產(chǎn)值比重的變化C代表第二產(chǎn)業(yè)產(chǎn)值比重的變化D代表第一產(chǎn)業(yè)產(chǎn)值比重的變化(2)圖中曲線變化反映了( )A. 第一產(chǎn)業(yè)比重日趨下降主要是因?yàn)楦刂饾u減少,其產(chǎn)值越來越低B. 和我國(guó)其他地區(qū)相比,該地經(jīng)濟(jì)較為落后C. 該地第二產(chǎn)業(yè)發(fā)展目前正面臨產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移及升級(jí)等問題D. 從圖中可以看出,該地城市化的主要推動(dòng)力為工業(yè)化(3)試分析未來江蘇省三大產(chǎn)值比重與城市化水平的變化趨勢(shì)?知識(shí)梳理二:世界城市化的進(jìn)程1、世界城市化進(jìn)程的發(fā)展階段城市化階段水平發(fā)展速度地域擴(kuò)展趨勢(shì)常見的問題初期

5、中期后期2、發(fā)達(dá)國(guó)家與發(fā)展中國(guó)家城市化的差異國(guó)家類型起步時(shí)間水平目前速度所處階段發(fā)達(dá)國(guó)家發(fā)展中國(guó)家考點(diǎn)探究2:城市化進(jìn)程示意圖的判讀城市化是社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要表現(xiàn)和必然結(jié)果。下圖是“某地區(qū)A、B兩個(gè)城市城市化發(fā)展過程示意圖”。分析A、B城市發(fā)展演變過程,完成下列問題。 (1)指出階段中,A、B城市化處于什么階段。 (2)據(jù)圖判斷階段到階段,A、B城市化的特點(diǎn)。 總結(jié):如何描述城市化進(jìn)程的特點(diǎn)?例:讀18502050年中國(guó)和英國(guó)城市化進(jìn)程(含預(yù)測(cè))示意圖,完成下列問題。(1)比較現(xiàn)階段中、英兩國(guó)城市化特點(diǎn)的差異。(2)簡(jiǎn)述20世紀(jì)80年代后我國(guó)大量農(nóng)村人口遷入城市的原因。當(dāng)堂檢測(cè):讀“某地區(qū)城市

6、人口占總?cè)丝诒戎刈兓瘓D”和“勞動(dòng)力在各行業(yè)中就業(yè)的百分比圖”,完成12題。 1、在“城市人口占總?cè)丝诒戎刈兓瘓D”中,AE反映的現(xiàn)象是()A城市化進(jìn)程 B郊區(qū)城市化 C逆城市化 D城鄉(xiāng)差別拉大2、甲、乙表示不同城市化階段的就業(yè)比重狀況,下列組合較合理的是()A甲A B乙C C甲B D乙F下圖中的曲線示意中國(guó)、日本、意大利和法國(guó)四個(gè)國(guó)家的城鎮(zhèn)化率變化情況,曲線上的圓點(diǎn)表示各國(guó)不同高鐵線路開始運(yùn)營(yíng)的年份。讀右圖,回答34題。3、圖中第一條高鐵開始運(yùn)營(yíng)時(shí),四個(gè)國(guó)家中鄉(xiāng)村人口比重最小的為()A20%30% B30%40%C40%50% D60%70%4、圖中20002023年高鐵新運(yùn)營(yíng)線路最多的國(guó)家在此

7、期間()A工業(yè)化程度提高 B人口增長(zhǎng)率增大C逆城市化現(xiàn)象明顯 D經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平最高5、讀下列各圖,回答問題。(1)根據(jù)圖14中的甲、乙兩圖,比較中國(guó)與英國(guó),在經(jīng)濟(jì)城市化水平、人口城市化水平、經(jīng)濟(jì)城市化與人口城市化發(fā)展水平的差異三方面的區(qū)別。(2)根據(jù)圖14中的丙圖資料分析發(fā)達(dá)國(guó)家第二產(chǎn)業(yè)與第三產(chǎn)業(yè)對(duì)人口城市化發(fā)展貢獻(xiàn)度變化的特點(diǎn),及其對(duì)中國(guó)城市化發(fā)展的借鑒作用。板書設(shè)計(jì):一、什么城市化1. 城市化的定義2. 城市化的標(biāo)志3. 城市化發(fā)展的動(dòng)力:拉力和推力 -城市化與區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展的關(guān)系二、世界城市化進(jìn)程1. 城市化發(fā)展的時(shí)空差異2. 城市化進(jìn)程的特點(diǎn)(三類圖形)(1)城市人口比重變化圖(2)區(qū)域面積變化圖(3)城區(qū)人口密度變化圖教學(xué)反思:本節(jié)課的主要內(nèi)容市城市化的概念、標(biāo)志、動(dòng)力和不同時(shí)期不同地區(qū)的城市化特點(diǎn)。重點(diǎn)分析城市化與區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展的關(guān)系,尤其是城市化發(fā)展與第一、第二、第三產(chǎn)業(yè)的比重關(guān)系;以及培養(yǎng)學(xué)生通過運(yùn)用圖表等信息分析城市化的進(jìn)程和特點(diǎn)。 當(dāng)然本節(jié)課還有很多不足的地方,比如對(duì)案例的深度挖掘不夠,滯后城市化與超前城市化

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