1、第 第 頁早教中心戶外親子活動策劃方案早教中心戶外親子活動策劃方案1 活動介紹： 感恩節(jié)，是寶寶表達對爸爸媽媽的哺育之恩、對老師的教育之恩的方式。通過感恩節(jié)主題活動，讓寶寶理解父母，懂得知恩，學會感恩，體驗父母和老師為自己所付出的心血。 活動目的： 通過感恩，讓孩子用眼睛去看，用耳朵去聽，上心靈去感受，用語言去表達，無論對待父母或者老師，都能以一顆感恩的心去面對。 活動地點：各分園園區(qū)內 活動時間：20-年11月26日(周六)或20日(周日) 活動前期預備： 1、出活動海報，分園張貼海報并進行邀約、登記工作。 2、園內環(huán)境的布置。 3、感恩的心手語操老師的預備。 4、各分園預備糖果、制作感恩卡

2、片 活動對象： 新愛嬰新、老會員家庭(每組家庭不超過2位家長) 活動詳細流程及內容： 1、感恩的心音樂播放，老師表演手語操感恩的心 2、老師講解感恩節(jié)的由來：互動 3、請爸爸媽媽吃糖果：排隊，共享 4、老師帶領孩子們親自制作感恩賀卡 5、做親子游戲 一、手語操：感恩的心 感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有志氣做我自己;感恩的心，感謝命運，花開花落，我一樣會珍惜隨著音樂，老師表演手語操感恩的心。 二、講故事：感恩節(jié)的由來 從感恩節(jié)的由來和習俗講起，引出感恩節(jié)必不可少的食物火雞;從日常生活中爸爸媽媽的教育，引導寶寶說出爸爸媽媽我愛您，爸爸媽媽感謝您!增加親子互動。 三、吃糖果：爸爸媽媽請吃糖 預

3、備糖果，請寶寶送給爸爸媽媽吃，表達共享的美德。引導寶寶大聲說出：爸爸請吃糖，媽媽請吃糖，爸爸媽媽感謝您。 活動形式：形式不限，選擇糖果時，可以依據寶寶的年齡特點來選擇排隊領取或者設置游戲規(guī)章，由寶寶通過競賽來領取糖果等形式。 四、做游戲： 親子游戲，游戲的形式、內容、主題等不限，各園可以依據寶寶的年齡和詳細特點來選擇是集體游戲還是分齡游戲。 五、動動手：制作感恩卡片 老師帶領寶寶一起制作感恩卡片，請爸爸媽媽參加，表達親子互動，突出寶寶對爸爸媽媽的愛和感恩，增加親子的溝通和溝通。 經費預算： 1、海報、卡片的制作 2、購買糖果 早教中心戶外親子活動策劃方案2 活動目標： 1、認識樹葉的顏色、外形

4、和特征，培育孩子認真觀測的技能。 2、學習畫樹葉,提高孩子的繪畫水平。 3、游戲幫樹媽媽穿衣服，陶冶孩子的審美情趣，培育孩子關愛樹木的意識。 活動重點：學會畫樹葉 活動難點：怎樣幫樹媽媽穿衣服才漂亮 老師預備：樹葉的實物，課件漂亮的樹葉，畫有大樹輪廓的圖畫紙 幼兒預備：彩色畫筆 活動過程: 一、激趣導入 讓幼兒聽兒歌小松樹快長大進入課堂，老師問：小樹快長大離不開誰呀?(樹葉，樹根，樹干)那大樹的寶寶是誰呀?(樹葉)今日老師帶領小伙伴學畫樹葉好不好呢? 二、觀看樹葉 1、老師出示樹葉：幾種外形不一的樹葉：楓葉、竹葉、梧桐樹葉、槐樹葉、銀杏樹葉等。 2、讓孩子觀測樹葉的顏色(紅、黃、綠) 3、讓孩

5、子觀測樹葉的外形(扇形、心形、手掌型)也可讓孩子意會一下，不需要都說出外形的名字。 4、讓孩子摸一摸樹葉的構造(葉柄、葉脈、葉片) 5、導入畫樹葉 三、學畫樹葉 1、讓孩子認真觀測老師示范畫樹葉的步驟 2、孩子學畫，老師巡察指導 3、孩子練習畫樹葉 四、游戲給樹媽媽穿衣服 1、老師播放課件漂亮的樹葉讓孩子觀看樹葉的漂亮。 2、大樹由于有了樹葉而漂亮，可是寒冷的冬天到了，樹葉都離開了樹媽媽，大樹不再那么好看，而小樹葉多惦念自己的媽媽呀!他們都想快快回到媽媽的身邊，請小伙伴幫幫他們好嗎? 3、發(fā)給每個孩子一張畫有大樹輪廓的圖畫紙，讓孩子在上面添畫樹葉，可以進行創(chuàng)意性的繪畫，看誰畫得最漂亮。 4、作

6、業(yè)展示：評比出好的作品進行鼓舞表揚，把作業(yè)粘貼在好孩子園地上，以供大家欣賞學習。 五、戶外尋樹葉 在音樂聲中領孩子到外面去撿拾樹葉。 早教中心戶外親子活動策劃方案3 一、活動名稱：美滿傳遞 二、設計意圖： 迎國慶親子活動的開展，不僅讓孩子們知道中華人民共和國的國慶節(jié)是每年的十月一日，而且也讓家長和孩子增進彼此的了解和信任，同時也增進了家長和孩子之間濃濃的親情及讓家長在游戲中感到親子互動與合作的歡樂，從而進一步促進家園同步教育。 三、活動目標： 1、通過親子活動，萌發(fā)關懷長輩的情感，增進與長輩之間的感情。 2、在游戲過程中熬煉幼兒平衡技能。 3、讓家長在游戲中感到親子互動與合作的歡樂 四、活動預

7、備： 1、環(huán)境材料預備：寬敞的草坪、山洞8個，皮球20個，球筐4個，海綿板20張、分組標簽，小禮物 2、幼兒閱歷預備：幼兒會趴地匍匐前進 五、活動過程： 1、老師組織幼兒有序下樓到達指定的活動場地。 2、播放音樂，老師帶領幼兒做放松運動。 3、游戲開始前，老師講解規(guī)章，規(guī)章如下，本游戲名叫美滿傳遞，每組由一個小伙伴一個家長組成，每次2個組競賽，共2次競賽，競賽時，家長站在與小伙伴相對距離12米遠的水平線上，幼兒需鉆過障礙物(山洞)并跑到家長那里和家長一起把球放在海綿板上，一起運過來，(留意，由于球是圓的，所以可能需要家長與小伙伴多加協(xié)作，留意平衡)，第二輪是請前兩次獲勝的小組進行第二輪競賽，競

8、賽第一名的小組將有嘉獎，剩下的其他小組，也會相應的嘉獎.。 4、活動結束后分發(fā)小禮物，并組織幼兒有序的到達校門口放學。 5、在整個活動過程中家長留意看好自己的小孩，留意安全。 早教中心戶外親子活動策劃方案4 一、主題名稱 綠色家園 二、主題選取的緣由 人類賴以生存的生態(tài)環(huán)境屢遭破壞，氣候惡化，自然災難屢屢發(fā)生。愛護生態(tài)環(huán)境已成為世界各國共同關懷的全球性問題。環(huán)境教育作為解決環(huán)境問題的根本出路，務必從娃娃抓起，喜愛大自然是幼兒的天性，幼兒生來就對大自然中的水、土，大氣，生物有著深厚的愛好。為培育幼兒的環(huán)保技能，鼓舞他們上心參加環(huán)境愛護，就要把幼兒熟識的或相關的真實環(huán)境作為教育的資源和教育的場所，

9、所以，我設計了“綠色家園”這個主題。 三、主題目標 (一)喜愛大自然，愛惜環(huán)境，親近大自然，珍惜資源;關懷四周環(huán)境，樹立愛惜四周環(huán)境的意識。愿意用自己的行為愛護環(huán)境; (二)會觀測，比較環(huán)境改變，有初步環(huán)保意識，養(yǎng)成自覺愛護環(huán)境的禮貌習慣; (三)透過活動，使幼兒對地球產生劇烈的新奇心，喜愛了解和關注愛護環(huán)境有關的問題，培育幼兒的探究精神運用各種感官參加環(huán)保活 動能夠動手動腦探究問題，明白“愛護胡環(huán)境，從我做起”理念。 四、主題網絡圖 五、活動方案 活動一、水是我們的好伙伴活動目標： (一)明白水與人類生活親密相關;(二)明白水是無色無味的;(三)教育幼兒多喝白開水?；顒宇A備： (一)自來水凈

10、化圖一幅; (二)用水洗衣服，洗菜、拖地，洗手等卡片?；顒舆^程： (一)組織幼兒到戶外登山運動，使幼兒感到口渴，然后回到教室穩(wěn)定幼兒心情，再進行活動。 1、“小伙伴，你們去爬山有什么感覺，此刻有什么需要嗎?” 2、給每一位幼兒一杯涼開水，讓幼兒喝，然后問：“水是什么味道?” (二)明白水的來源。我們喝的水，用的水是從那里來的，然后出示自來水凈化圖片，向幼兒介紹自來水凈化過程。 (三)爭論自來水與人們的聯(lián)系。 1、“你們看到爺爺奶奶、爸爸媽媽用自來水干什么?”(讓幼兒自由爭論); 2、讓幼兒講出自來水與人們的聯(lián)系; (四)讓幼兒講講怎樣節(jié)省用水。 人們的生活離不開水，水是我們的好伙伴，我們要節(jié)省

11、用水，好好愛護水資源。 教育幼兒多喝開水?！岸嗪乳_水對身體有好處，我們就應多喝水，少喝飲料，由于飲料內含超多糖分，喝多會影響身體健康，對牙齒不好!” (五)總結共享 幼兒講講還有哪些生物離不開水。 活動二、環(huán)保小衛(wèi)士 活動目標： (一)能大膽說出環(huán)境污染的來源，認識其危害，感受自然，環(huán)境與人類生活的關系; (二)懂得愛護環(huán)境，有劇烈的環(huán)保意識的行為。 (三)能與同伴溝通環(huán)境受污染及愛護環(huán)境的感受。 活動預備： (一)制作幻燈片; (二)大圖畫紙、水彩筆、環(huán)保標語; (三)有初步的環(huán)保知識，并與家長探討過相關問題。 活動過程： (一)看一看，說一說 出示山河受污染的圖片，讓幼兒觀測，提出問題：“

12、你們發(fā)覺什么問題了嗎?”(透過發(fā)覺小魚死的死，逃的逃，從而認識到水污染) (二)溝通共享 1、認識和了解各種污染(分組讓幼兒爭論并記錄在畫紙上); 2、出示幼兒的記錄，共享; 3、出示各種污染的圖片，讓幼兒認識污染的危害。 (三)爭論怎樣愛護環(huán)境 提出問題：我們該怎樣愛護環(huán)境?讓幼兒爭論(結合各種污染，引導幼兒說出自己能做到的環(huán)保行為，并予以確定，適時出示愛護環(huán)境的圖片。 (四)爭當環(huán)保宣揚員 讓幼兒把對污染和環(huán)保的認識講給身邊的小伙伴及家人聽。 (五)延伸活動 利用周末和家長一齊對環(huán)境進行打掃和清理。 六、活動設計思路： 隨著社會經濟進展，人民生活水平不斷提高，人們的環(huán)保意識越來越強.幼兒隨

13、著年齡增長，是非辨別潛力得到提高，而且電視中也時常有社會公益廣告宣揚，他們有了愛護地球、愛護環(huán)境的完滿愿望。透過這次活動，讓他們在爭論溝通后，能夠了解污染有哪些，怎樣能夠從自己身邊的小事做起愛護環(huán)境，明白人類情愿生活在完滿的綠色環(huán)境中，對于臟、亂、差要上心想法整治，并將自己喜愛居住在秀麗綠色家園的心愿用自己日常生活方式和習慣表現(xiàn)出來，從而初步培育他們愛護環(huán)境的意識。 早教中心戶外親子活動策劃方案5 一、活動時間：_ 二、活動地點：幼兒園大操場、各班教室 三、參與人員：全園師生及幼兒家長 四、活動目標： 1、通過好玩的親子活動，體驗活動所帶來的樂趣，增進幼兒與家人之間的情感。 2、促進家長與幼兒園、家長與幼兒、家長與家長之間的溝通與溝通。 3、促進幼兒與父母或同伴共同克服困難取得成功的精神，培育幼兒的團隊合作精神。 4、培育幼兒參與各種活動的愛好，能體驗到親子活動的魅力。 五、活動預備： 1、通知家長來園參與親子活動。 2、預備活動需要的材料。 3、布置活動場地，預備獎品。 六、詳細活動安排： 1、預備活動：放相親相愛一家人歌曲，各班到指定區(qū)域坐好。 2、園長致歡迎詞，各位領導講話。 3、支持人強調活動考前須知： (1)、請家長在活動中看好自己的幼兒，以免其受到意外損害