1、慶云縣初中期末調(diào)研考試 八年級(jí)生物試題 2022.01注意事項(xiàng): 1.本試卷共6頁，共100分。考試時(shí)間為70分鐘。 2.答卷前務(wù)必將自己的姓名、考號(hào)、考試科目涂寫在答題卡上?？荚嚱Y(jié)束后，本試卷和答題卡一并交回。 3.選擇題選出答案后，都必須用2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案編號(hào)(ABCD)涂黑，如需改動(dòng)，必須先用橡皮擦干凈，再改涂其它答案。 4.請(qǐng)將非選擇題的答案按要求答在答題卡上的指定區(qū)域內(nèi)，否則一律無效。一、選擇題（下列每個(gè)小題的四個(gè)選項(xiàng)中只有一個(gè)是正確的，請(qǐng)將正確答案在答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案編號(hào)(ABCD)涂黑，每小題2分，共50分）1.目前，“世界雜交水稻之父”-袁隆平院士正攻關(guān)“海

2、水稻”，以期解決糧食問題。中國(guó)有16億畝鹽堿地，研發(fā)海水稻可以充分利用鹽堿地和海洋灘涂，解決糧食不足問題。下列有關(guān)敘述正確的是（ ）A.水稻的種子外面有果皮包被，因此水稻屬于裸子植物B.水稻種子中有一片子葉，我們食用的大米營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)主要來自它的子葉C.水稻的花中既有雌蕊又有雄蕊，屬于兩性花D.“海水稻”細(xì)胞液濃適于生活在鹽堿地和海洋灘涂，體現(xiàn)了生物對(duì)環(huán)境的影響2.下列圖示表示的生物生殖有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（）A.圖中屬于有性生殖的是B.圖表示無土栽培，可以在短時(shí)間內(nèi)培育出大量的植株新個(gè)體C.圖示中植物根系為須根系，主要由不定根組成D.若想改良蘋果的口味，常采用圖示中的方法3.如圖是水蜜桃生命周期中的

3、部分示意圖，圖乙、丙是水蜜桃的果實(shí)來源及結(jié)構(gòu)示意圖，下列說法正確的是（）A.圖乙缺失并不影響圖丙的形成B.植物生長(zhǎng)需要的無機(jī)鹽主要是圖甲中根尖的分生區(qū)吸收的C.圖丙中的是由圖乙中的發(fā)育而來的D.圖丙中構(gòu)成了種子的主要結(jié)構(gòu)胚4.法國(guó)昆蟲學(xué)家法布爾用一句話概括了蟬的一生：“蟬沐風(fēng)浴露，飲天地之靈氣，吸萬木之精華，蟄伏四年，換來的只是短短一個(gè)月的生命”。圖示為蟬的發(fā)育過程，下列有關(guān)蟬的說法錯(cuò)誤的是（）A.蟬的鳴叫是一種求偶行為B.蟬的受精方式是體外受精C.蟬的發(fā)育過程與蝗蟲的類似D.蟬一生蛻皮多次，其實(shí)“皮”是蟬的外骨骼5.下列有關(guān)男女生殖與發(fā)育知識(shí)的敘述，錯(cuò)誤的是（）A.男孩在青春期喉結(jié)開始突出與

4、雄性激素的作用有關(guān)B.人的發(fā)育起始于受精卵的分裂和分化C.胎兒與母體進(jìn)行物質(zhì)交換的主要結(jié)構(gòu)是胎盤D.神經(jīng)系統(tǒng)、生殖系統(tǒng)的發(fā)育與身體的總發(fā)育一致6.將緊湊型玉米和非緊湊型玉米間行種植，收獲時(shí)發(fā)現(xiàn)緊湊米果穗上有非緊湊型玉米粒，非緊湊型玉米果穗上無緊湊型玉米粒。下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（ ）A.玉米的緊湊型是由顯性基因控制的性狀B.在緊湊型玉米種子的縱剖面上滴加碘液，變藍(lán)的部分是胚乳C.種植玉米要灌溉土壤是為種子萌發(fā)提供適量的水分D.種植在肥沃土壤中的玉米籽粒更加飽滿，這種變異屬于不可遺傳的變異7.如圖是雞卵的結(jié)構(gòu)示意圖。有關(guān)“觀察雞卵的結(jié)構(gòu)”實(shí)驗(yàn)的敘述，錯(cuò)誤的是（）A.將雞卵放到溫水中有氣泡冒出，說明

5、卵殼上有氣孔B.為了觀察氣室，要將雞卵的鈍端敲出裂痕，空腔是氣室C.溫度適宜，雞卵都能發(fā)育為雛雞D.卵黃上乳白色小點(diǎn)是胚盤，里面含有細(xì)胞核8.下列食品保存方法、生活中的運(yùn)用與利用的生物學(xué)原理，對(duì)應(yīng)關(guān)系錯(cuò)誤的是（）選項(xiàng)保存方法實(shí)際運(yùn)用舉例生物學(xué)原理A巴氏消毒法盒裝牛奶利用低溫（6082）殺死細(xì)菌B冷藏法剩菜、蔬果、速凍食品低溫殺死細(xì)菌、真菌C罐藏法水果罐頭、魚肉罐頭高溫消毒和防止與細(xì)菌、真菌接觸D真空包裝法袋裝香腸破壞需氧菌的生存環(huán)境A.AB.BC.CD.D9.如圖是生態(tài)系統(tǒng)中能量流動(dòng)的模式圖，下列敘述不正確的是（）A.圖中能量關(guān)系是=+B.圖中A、B1、B2、B3之間是捕食關(guān)系C.根據(jù)圖示能量

6、流動(dòng)的特點(diǎn)是單向流動(dòng)、逐級(jí)遞減D.該生態(tài)系統(tǒng)中流動(dòng)的能量都是來自于太陽能10.下列關(guān)于生命起源與進(jìn)化的觀點(diǎn)，正確的是（）A.米勒實(shí)驗(yàn)證明了化學(xué)進(jìn)化學(xué)說中的從有機(jī)物小分子到有機(jī)物大分子階段是可行的B.比較細(xì)胞色素c之間的差異可以判斷生物進(jìn)化的先后順序C.古人類化石是人類起源于古猿的最直接證據(jù)D.在人類的進(jìn)化過程中，最先學(xué)會(huì)使用火的原始人類是南方古猿11.如圖為某生態(tài)系統(tǒng)中兔和植物數(shù)量的動(dòng)態(tài)變化，該圖不能反映的是（）A.生態(tài)系統(tǒng)在動(dòng)態(tài)變化中保持穩(wěn)定B.生態(tài)系統(tǒng)中，物質(zhì)和能量的循環(huán)C.生態(tài)系統(tǒng)中生物相互制約和影響D.生態(tài)系統(tǒng)具有一定自動(dòng)調(diào)節(jié)能力12.一位科學(xué)家每年9月都對(duì)同一塊草地上的蝸牛進(jìn)行統(tǒng)計(jì)（

7、結(jié)果如下表）。所有的蝸牛都是同一物種，一些蝸牛的貝殼上有條紋，其他沒有條紋。畫眉鳥吃蝸牛。根據(jù)表中數(shù)據(jù)，分析不正確的是（）年份草地覆蓋率（%）貝殼有條紋（只）貝殼無條紋（只）198129472419822635231983633419849734101985964015198687411987986912A.蝸牛的有條紋和無條紋是一對(duì)相對(duì)性狀B.用人工選擇理論能合理解釋表格中的數(shù)據(jù)結(jié)果C.研究中僅發(fā)現(xiàn)1只貝殼完全為黑色的蝸牛，可能是因?yàn)榛蛲蛔僁.蝸牛群體內(nèi)本身存在著有條紋和無條紋的蝸牛個(gè)體13.下列關(guān)于生物與環(huán)境的敘述，正確的是（）A.“種豆南山下，草盛豆苗稀”體現(xiàn)了非生物因素對(duì)生物的影響B(tài)

8、.北極熊皮下厚厚的脂肪體現(xiàn)了生物對(duì)環(huán)境的適應(yīng)C.“橘生于淮南則為橘，生于淮北則為枳”是生物主要受光照的影響，才產(chǎn)生的現(xiàn)象D.“大樹底下好乘涼”說明了環(huán)境能影響生物14.生物多樣性具有非常重要的直接使用價(jià)值、間接使用價(jià)值和潛在使用價(jià)值。下列生物多樣性的描述中，屬于直接使用價(jià)值的是（）蘆葦是重要的造紙?jiān)?；小白鼠是常用的?shí)驗(yàn)動(dòng)物；海洋生態(tài)系統(tǒng)能陶冶情操、激發(fā)創(chuàng)作靈感；濕地生態(tài)系統(tǒng)具有涵養(yǎng)水源的作用；我國(guó)東南沿海地區(qū)加大了人工種植紅樹林的力度，以減少臺(tái)風(fēng)帶來的損失；蟬蛻是一種動(dòng)物性藥物；某種不知名的昆蟲同樣具有研究?jī)r(jià)值。A. B. C. D.15.中國(guó)雜交水稻之父袁隆平在上個(gè)世紀(jì)解決了中國(guó)人民吃飯的

9、問題，今年袁老的雜交水稻再一次解決了非洲人民的溫飽問題，以下敘述合理的是（）A.大米在無氧條件和適宜溫度下，利用乳酸菌發(fā)酵可制作米酒B.雜交水稻的收獲離不開傳粉和受精兩個(gè)過程C.發(fā)霉的大米清洗后，可以繼續(xù)放心食用D.用粒大飽滿的大米播種，發(fā)芽率較低16.韋恩圖表示的是事物之間包含與被包含的關(guān)系，如圖所示。表中甲、乙、丙三者的關(guān)系，符合韋恩圖的是（）序號(hào)甲乙丙A生產(chǎn)者消費(fèi)者分解者B染色體蛋白質(zhì)基因C雌蕊子房胚珠D種子植物雙子葉植物玉米A.AB.BC.CD.D17.人的虹膜有褐色和藍(lán)色，褐色是由顯性基因（A）控制的，藍(lán)色是由隱性遺傳（a）控制的。某家系三代6人的虹膜遺傳情況如表，判斷不正確的是（）

10、父親母親兒子兒媳孫子孫女褐色褐色褐色褐色藍(lán)色褐色A.人的虹膜的藍(lán)色為隱性性狀B.父親和母親虹膜的基因組成可能相同也可能不同C.父親的基因組成為AA或AaD.如果兒子、兒媳生育第三個(gè)孩子，則該孩子虹膜褐色和藍(lán)色的機(jī)會(huì)相等18.下列生物科技成果與所利用的科學(xué)技術(shù)的對(duì)應(yīng)關(guān)系，錯(cuò)誤的是（）將種子帶入太空培育成口感極佳的太空椒轉(zhuǎn)基因技術(shù)將轉(zhuǎn)鐵蛋白基因?qū)肽膛ｓw內(nèi)，使之生產(chǎn)含有人的轉(zhuǎn)鐵蛋白的牛奶克隆將“母水”倒入裝有蔬菜的泡菜壇后將壇口密封，制作可口的泡菜發(fā)酵使一只母羊的乳腺細(xì)胞的細(xì)胞核和另一只母羊的無核卵細(xì)胞形成融合細(xì)胞，進(jìn)而培育成小羊多莉轉(zhuǎn)基因A. B. C. D.19.如圖生物“進(jìn)化樹”形象而簡(jiǎn)明地

11、表示出生物進(jìn)化的主要?dú)v程，下列敘述正確的是（）A.代表的是兩棲類，代表的植物有莖、葉的分化B.進(jìn)化樹由樹根分為兩大分支的單位為門C.水杉和楊樹的親緣關(guān)系遠(yuǎn)于水杉和的親緣關(guān)系D.生物進(jìn)化樹全面的證明了生物由水生到陸生、由低等到高等、由簡(jiǎn)單到復(fù)雜的進(jìn)化趨勢(shì)20.2022年世界環(huán)境日的主題是聚焦生物多樣性。有關(guān)敘述正確的是（）A.圍湖造田有利于保護(hù)生物多樣性 B.多引進(jìn)外來物種能增加當(dāng)?shù)厣锒鄻有訡.就地保護(hù)是保護(hù)生物多樣性的根本途徑 D.狩獵是造成生物面臨威脅的主要原因21.下列關(guān)于生物生殖和發(fā)育的敘述，不正確的一項(xiàng)是（ ）A.很多鳥類具有孵卵、育雛的行為，其胚胎發(fā)育在親鳥孵卵以前就已經(jīng)開始B.青

12、蛙在發(fā)育過程中，其呼吸器官經(jīng)過了從鰓到肺的轉(zhuǎn)化C.昆蟲會(huì)在合適的地方產(chǎn)卵，其發(fā)育過程大都有變態(tài)現(xiàn)象D.人的受精過程在輸卵管中發(fā)生，一個(gè)卵細(xì)胞與兩個(gè)精子結(jié)合，可以生出雙胞胎22.如圖為某生物體細(xì)胞中基因位于染色體上的示意圖，如果只考慮圖中所示染色體和基因，關(guān)于該圖的分析錯(cuò)誤的是（）A.生物體表現(xiàn)出E和F表現(xiàn)出的性狀B.E和e這兩個(gè)基因不會(huì)出現(xiàn)在同一個(gè)生殖細(xì)胞內(nèi)C.基因e、f控制的性狀不能在該個(gè)體表現(xiàn)，但可遺傳給后代D.若該對(duì)染色體上的基因E來自父方，則基因F一定來自母方23.在顯微鏡下觀察根尖結(jié)構(gòu)，發(fā)現(xiàn)有四種細(xì)胞（如圖）。請(qǐng)選擇構(gòu)成伸長(zhǎng)區(qū)的細(xì)胞是（）A.B.C.D.24. 關(guān)于如圖所示枝芽和枝條

13、結(jié)構(gòu)的敘述，正確的是（）A.枝芽能發(fā)育成葉和花 B.種植棉花摘除d、e，可以提高棉花的產(chǎn)量C.按著生位置分a為頂芽，e、d為側(cè)芽 D.圖中2發(fā)育為c25.如圖是某同學(xué)做“探究種子萌發(fā)所需外界條件”的實(shí)驗(yàn)示意圖，他將三粒具有較強(qiáng)活力的蠶豆種子分別置于空氣中、水面、水中，并將燒杯放在溫度適宜的環(huán)境中。關(guān)于這一實(shí)驗(yàn)，下列說法正確的是（）A.若1、2、3粒種子都沒有萌發(fā)，可能它們處于休眠期B.本實(shí)驗(yàn)可形成3組對(duì)照實(shí)驗(yàn)C.1、3兩粒種子之間的對(duì)照條件是水分D.這個(gè)實(shí)驗(yàn)說明種子萌發(fā)需要適宜的溫度二、簡(jiǎn)答題（每空1分，共50分）26.（7分）自然界中存在著形形色色的生物，多種多樣的生物豐富了我們美好的家園，

14、在一次以“生物生殖與發(fā)育”為主題的探究活動(dòng)中，老師組織同學(xué)們收集了各種生物的圖片，下面是老師選擇出的幾張照片，請(qǐng)結(jié)合圖片信息分析回答下列問題。（1）B乳酸菌的繁殖方式是 ，家兔特有的生殖發(fā)育方式為_。（2）上圖中的生物個(gè)體 （填字母）的發(fā)育是從受精卵開始的；個(gè)體E青蛙的受精、胚胎發(fā)育、幼體發(fā)育的場(chǎng)所是 。（3）菜青蟲是一種農(nóng)業(yè)害蟲，其發(fā)育屬于完全變態(tài)發(fā)育，發(fā)育過程中蛻皮的原因是 ；菜青蟲的幼蟲期危害農(nóng)作物最嚴(yán)重，成蟲期對(duì)農(nóng)作物危害很小，產(chǎn)生這種差別的主要原因是 。（4）陽信香梨能通過嫁接繁殖后代，通過這種方式繁殖能保持母體性狀，也能通過有性生殖產(chǎn)生種子，但利用種子繁殖可能會(huì)產(chǎn)生較多的變異，導(dǎo)致

15、子代與母體性狀不一致，原因是 。27.（7分）在南美洲加拉帕戈斯群島上生活著多種“達(dá)爾文地雀”（如圖），達(dá)爾文雀族2022年的最新劃分界定，共有4屬18種。這些雀鳥具有共同的特性：羽毛顏色均為暗色，體形相似，體長(zhǎng)10-12厘米不等，種間最明顯的區(qū)別是喙部的形狀和大小各異。雌地雀平均每窩產(chǎn)3枚卵，雛鳥靠昆蟲喂養(yǎng)，孵化后需親鳥喂養(yǎng)兩周后離開巢穴。請(qǐng)根據(jù)學(xué)習(xí)到的知識(shí)回答下列問題：（1）“達(dá)爾文地雀”的雛鳥是由鳥卵的 發(fā)育而來的，“達(dá)爾文地雀”的雛鳥需要親鳥喂養(yǎng)屬于_。（2）達(dá)爾文認(rèn)為“達(dá)爾文地雀”雖然喙部形狀大小各異，但是由共同的祖先進(jìn)化而來的。對(duì)達(dá)爾文地雀而言，自然界中的生物普遍存在著 現(xiàn)象， 的

16、改變，對(duì)地雀喙的形態(tài)和大小具有選擇作用，具有有利變異的個(gè)體容易在 中獲勝，并繁殖后代，這叫適者生存。（3）“達(dá)爾文地雀”進(jìn)化是 的結(jié)果。（4）“達(dá)爾文地雀”4屬18種，喙部形狀大小各異體現(xiàn)了_的多樣性。28.（7分）圖一表示某生態(tài)系統(tǒng)中的食物網(wǎng)；圖二表示某條食物鏈中的四類生物按順序以甲、乙、丙、丁為代號(hào)建立的能量金字塔；圖三表示生態(tài)系統(tǒng)中的碳循環(huán)。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題：（1）在生物學(xué)上，把食草昆蟲、鼠、空氣等影響草生活和分布的因素統(tǒng)稱為 因素。（2）圖一的土壤中含有某種難以分解的有毒物質(zhì)，則體內(nèi)有毒物質(zhì)積累最多的生物是 。（3）若圖二表示草鼠蛇貓頭鷹這條食物鏈中的四類生物按順序建立的能量金字塔，

17、則甲對(duì)應(yīng)生物是 。在此食物鏈中，假如貓頭鷹獲得1千焦能量，則至少需要消耗鼠 千焦。（4）圖三中A在生態(tài)系統(tǒng)中表示的組成成分是 ，它能通過 （填序號(hào)）不斷消耗大氣中的二氧化碳，又將氧氣排放到大氣中，有效的維持了生物圈中的碳氧平衡。（5）采取了一系列措施保護(hù)圖一中的生態(tài)環(huán)境，從而保護(hù)了 的多樣性，這是保護(hù)生物多樣性的根本措施。29.（8分）現(xiàn)代遺傳學(xué)認(rèn)為，染色體是遺傳物質(zhì)的主要載體，隨著研究的深入，關(guān)于人類的性別決定、第二性征的差異及遺傳病的相關(guān)問題，正逐步被揭示。請(qǐng)回答下列問題。正常狀況下，男性產(chǎn)生含X染色體的精子在所有精子中所占比例為 。兩種類型精子與含X染色體的卵細(xì)胞在 內(nèi)結(jié)合的機(jī)會(huì)均等，所

18、以新生兒中男女比例相近。圖二為Y染色體其及組成示意圖，SRY是 上的片段。科學(xué)家將SRY注射到小鼠受精卵細(xì)胞核中，發(fā)現(xiàn)含有XX染色體的小鼠卻發(fā)育出了睪丸，由此證明 是決定睪丸形成的重要基因。具有圖一染色體（有47條染色體）在組成的個(gè)體，表現(xiàn)出先天性智力低下，生長(zhǎng)發(fā)育障礙，常合并心臟和其他器官的先天畸形等癥狀，被稱為先天性愚型。發(fā)育成該先天性愚型患兒的受精卵是由一枚異常卵細(xì)胞與正常精子結(jié)合形成的。該卵細(xì)胞中染色體組成為 條常染色體和1條 性染色體；該精子中的性染色體為 。（4）在降低先天性愚型患兒出生率方面，你給出的建議是 。30.（7分）人類的基因有99.8%由父母雙方共同提供，但有一小部分控

19、制線粒體的基因完全來自母方。如果母方的這部分基因中存在缺陷，就會(huì)導(dǎo)致后代患病，平均每5000-10000個(gè)新生兒中就至少有一個(gè)患有線粒體疾病，患者往往因線粒體功能異常而導(dǎo)致大腦、肌肉等器官嚴(yán)重受損；而“線粒體替換”療法能夠借助第三方基因來修補(bǔ)母方基因中的缺陷，從而幫助下一代規(guī)避遺傳疾病。如圖表示通過“線粒體替換”療法培育“三親嬰兒”的過程示意圖。請(qǐng)據(jù)圖分析，回答下列問題：（1）現(xiàn)在人種屬于人類進(jìn)化過程中的_階段。（2）如果上述“三親嬰兒”為男孩，她的體細(xì)胞細(xì)胞核內(nèi)染色體的組成可表示為 。（3）“三親嬰兒”產(chǎn)生的變異屬于 變異， 變異。（4）從生殖的方式角度考慮，“三親嬰兒”與克隆動(dòng)物的不同在于

20、 。（5）上圖中的受精卵在體外培育成早期胚胎后要移植到母親的 內(nèi)，發(fā)育所需要的營(yíng)養(yǎng)通過 從母體中獲得。31.（7分）某生物興趣小組利用腐爛的水果收集了許多果蠅，培養(yǎng)一段時(shí)間后，通過觀察提出了以下問題，請(qǐng)根據(jù)所學(xué)生物學(xué)知識(shí)幫助他們解決：（1）興趣小組發(fā)現(xiàn)了灰色、黑色兩種顏色的果蠅，果蠅的灰色和黑色屬于一對(duì)相對(duì)性狀，它們由DNA分子上的 控制，它可以經(jīng)生殖細(xì)胞傳遞到下一代。（2）興趣小組對(duì)灰身、黑身兩種顏色的果蠅（顯性基因用T表示）進(jìn)行了研究，通過對(duì)多對(duì)果蠅的繁殖進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)觀察，獲得的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表所示：組別親代 被調(diào)查的果蠅數(shù) 子代 黑身 灰身 甲 灰身灰身 10對(duì) 298 1526 乙 黑身黑

21、身 10對(duì) 1910 0 丙 灰身黑身 10對(duì) 8001135根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知， 為顯性性狀。組合甲中，灰身果蠅生出了黑身果蠅的現(xiàn)象，在生物學(xué)上稱為 。若一對(duì)灰身果蠅生了168只灰身56只黑身果蠅，若再生一只黑身雌果蠅的概率為 。（3）為測(cè)定丙組灰身的基因組成，可選取丙組灰身果蠅與 進(jìn)行雜交。若 ，則說明丙組灰身果蠅的基因組成為TT；若 ，則說明丙組灰身果蠅的基因組成為Tt。32.（7分）請(qǐng)閱讀下面的資料，根據(jù)學(xué)習(xí)到的生物知識(shí)回答相應(yīng)的問題：材料一：每年金秋，東辛店鎮(zhèn)萬糧張葡萄采摘園幕如期而至。這里的葡萄甘甜爽口，有濃郁的冰糖味和牛奶味。材料二：網(wǎng)上流傳，“自制酵素”不僅有助于減肥，還能排

22、毒。因此不少人紛紛效仿在家自制飲用。以新鮮的蔬菜、水果、糙米等為原料，添加酵母菌、乳酸菌等發(fā)酵菌株后進(jìn)行發(fā)酵，能產(chǎn)生糖類、有機(jī)酸、礦物質(zhì)、維生素等營(yíng)養(yǎng)成分，以及一些酶類等生物活性物質(zhì)，這樣的混合發(fā)酵液就是酵素。專家指出，家庭制作酵素前，需要對(duì)裝原料的容器進(jìn)行煮沸并保持一段時(shí)間，否則很難達(dá)到衛(wèi)生要求。如果喝了受到細(xì)菌、霧菌等嚴(yán)重污染的酵素，對(duì)人體有害無益。材料三：蘇云金芽孢桿菌體內(nèi)有“殺蟲蛋白”基因（簡(jiǎn)稱BT基因），將該基因轉(zhuǎn)入水稻中，可以生產(chǎn)出含有BT蛋白的水稻，即BT大米，BT大米能使食用它的昆蟲幼蟲死亡。目前，尚未發(fā)現(xiàn)BT蛋白對(duì)哺乳動(dòng)物有明顯的毒害作用。一般來說，DNA和蛋白質(zhì)被徹底分解成小分子物質(zhì)后才能被人體吸收，即使食用了BT大米，人體內(nèi)也不會(huì)有BT基因。但近年來有科學(xué)家發(fā)現(xiàn)，存在未經(jīng)消化的小分子蛋白質(zhì)被吸收進(jìn)入人體的現(xiàn)象。（1）大面積種植葡萄通常剪取一段一段的枝條，把枝條的下部插入濕潤(rùn)的土壤中，這是采用 的方式來繁殖后代，產(chǎn)生的后代沒有經(jīng)過兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合。（2）“葡萄美酒夜光杯”，我國(guó)有悠久的葡萄酒釀造歷史，其原理是利用 在適宜溫度和無氧條件下，將葡萄糖轉(zhuǎn)化為酒精。