1、 / 5文章來(lái)源網(wǎng)絡(luò)整理，僅供參考學(xué)習(xí)高中作文我懂得了感恩怎么寫懷著感恩的心情去生活，不僅可以讓自己快樂，也能讓別人感到快樂。 下面橙子為大家搜集整理有關(guān)我懂得了感恩高中作文，希望可 TOC o 1-5 h z 以幫助到大家!高中優(yōu)秀作文我懂得了感恩天空中還有幾顆零碎的星辰，一輪紅日已從水天相接的地方升起來(lái)，我獨(dú)自一人在花園的小徑中游走，注視著生活中的每一個(gè)點(diǎn)滴!突然看見，一個(gè)小男孩迎面向我跑來(lái)，我無(wú)法躲避，只得讓那個(gè)小男孩往我身上撞。我瞪大了眼睛，屏息凝神。 “啊， 撞上了 ! ”“啊，呀，呀”我心想這個(gè)小男孩一定傷的不輕吧，都是我不好，我怎么能站到中間呢，想著想著，眼睛刷的一下紅了起來(lái)。直

2、到聽到那個(gè)小男孩透明而甜美的笑聲，我才醒徹過來(lái)。我疑惑不解，連忙彎下腰，蹲在地上，像360掃描病毒機(jī)器一樣，仔細(xì)檢查著，小男孩身上的每一個(gè)部位，摸摸頭，沒發(fā)燒呀?看看手，沒傷口呀?這可把我嚇慘了，莫不是有內(nèi)傷吧! 越想，我越害怕。這時(shí)一個(gè)慈祥的聲音擠進(jìn)我的耳朵。 “朋朋， 朋朋， 沒事吧 ! ”我想， 這應(yīng)該是那個(gè)小男孩的媽媽吧，糟了，我把她孩子撞成內(nèi)傷了，我完蛋了。心中預(yù)計(jì)著可能發(fā)生的一千種結(jié)果，誰(shuí)知“朋朋，快謝謝姐姐呀” “謝謝我？” “對(duì)呀”我們家朋朋從小就調(diào)皮，喜歡到處玩耍，今天要不是你勇敢的站在這里，沒讓我兒子撞到你身后的那塊巖石，不知道，后果會(huì)怎樣呢，多糟糕呢?”“小妹妹，阿姨要謝

3、謝你，你想吃什么，阿姨去給你買!” “其實(shí)” “其實(shí)，我知道你是個(gè)懂事的小孩”說著，便塞給我兩個(gè)很溫暖的硬幣，還連聲說著謝謝，等我從這場(chǎng)意外風(fēng)波回過神時(shí)，準(zhǔn)備將硬幣還給他們時(shí)，人已經(jīng)消失得無(wú)影無(wú)蹤。街道兩旁路人匆匆的來(lái)，又匆匆的走，一切都是老樣子，但在今天，卻多了一份感恩的魅力在其中，也默默的在心中許愿我要懷著感恩的心態(tài)，面對(duì)生活事，剛才那件事，只是個(gè)意外，其實(shí)我沒做什么感恩兩字，在我心中烙下印記!一陣清風(fēng)撫摸著我的臉頰，我感到無(wú)比溫暖，鳥兒在枝頭吟唱，我知道那是感恩的旋律在回響!高中學(xué)生作文我懂得了感恩珍珠記住了蚌的恩情，回報(bào)給了它一次無(wú)瑕 ; 蝴蝶記住蛹的恩情，匯報(bào)給了它一段輕舞; 花都記

4、住了土的恩情，匯報(bào)給了它一季盛放天地奉獻(xiàn)給萬(wàn)物生命，父母奉獻(xiàn)給孩子養(yǎng)育，陌生的人們奉獻(xiàn)給你我善良的幫助、溫暖的笑顏，這世間一切的一切都在悄無(wú)聲息中教會(huì)了我們會(huì)學(xué)感恩，懂得感恩，常懷感恩之心。施恩者常常不圖回報(bào)，因?yàn)槭┒髡叩男氖巧屏嫉摹⒉┐蟮?、無(wú)欲無(wú)求的。 他們不需要你蛹任何物質(zhì)的華美回報(bào)他們的付出，因?yàn)檎娴母冻鍪歉哂谏屏贾辽系模瑳]有一個(gè)父母是為了你的養(yǎng)老送終而給你無(wú)盡的關(guān)懷，然而烏鴉反哺卻是你發(fā)至內(nèi)心的回報(bào); 沒有一位老師是為了你的他日回報(bào)而給你諄諄教誨，然而功成名就是你給與老師最好的禮物 ; 付出的人是無(wú)怨無(wú)悔的，但接受的人卻不能無(wú)動(dòng)于衷! 當(dāng)初捐助希望小學(xué)的小李也許并為奢望任何回報(bào)，但我

5、相信，那少之又少卻又重如千鈞的十元錢將如春日和風(fēng)，為躺在病床上干涸的心靈送去慰藉與感動(dòng)滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)。從開天辟地之時(shí)起，感恩的美德耕織與每一個(gè)人的每一寸心田。我們的先人做的很好，“僵臥孤村不自哀，尚思為國(guó)戍輪臺(tái)?！弊鎳?guó)的培育之恩，勿忘 ; “無(wú)為在歧路，兒女共沾巾?！庇腥说闹鲋?，勿忘 ; “臨行密密縫，意恐遲遲歸?！备改傅牟赣?，且莫忘! 時(shí)空流轉(zhuǎn)，付出的陽(yáng)光依舊普照。然而，回報(bào)的雨露卻越發(fā)減少，于是， “感恩”的大地慢慢的龜裂那句“很沒面子”上來(lái)叢飛的心，也冰冷了那許多曾經(jīng)火熱的付出。“感恩”的昨天叫明理 ; “感恩”的今天叫回報(bào) ; “感恩”的明天叫傳承。冷漠的眼冰冷了付出的火

6、種，只有感恩的余溫才能重燃那偉大的圣火，施恩不圖報(bào)，但每一個(gè)施恩者都希望這愛可以傳承下去，生生不息，真愛呼喚感恩! 正如冰心奶奶所說，我們將愛的種子撒在生命的兩旁，隨時(shí)播種，隨時(shí)開花，將這一徑長(zhǎng)途點(diǎn)綴得像話彌漫讓我們懷著一顆感恩的心，為了善良，為了愛。高中作文我懂得了感恩800 字 相信大家都有聽過這樣一首歌: 感恩的心，感謝有你伴我一生，讓我有勇氣做我自己;感恩的心，感謝有你花開花落，我一樣會(huì)珍惜。 。 也不清楚是什么時(shí)候喜歡上這首歌的，只知道在這優(yōu)美的旋律中，我總能憶起她。能做為她的學(xué)生，原來(lái)是如此幸福的一件事。曾經(jīng)墜落的思想，叛逆的倔強(qiáng)，從她走進(jìn)我生活的那一刻起，便頃刻瓦解了。她是那樣平

7、凡的一個(gè)人，同樣又是那樣的了不起，或許是她真誠(chéng)的心感化了我。永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記她說過的話。她說，叛逆每個(gè)人都有，但要學(xué)會(huì)克制，否則是要為之付出沉重的代價(jià)的。我從她的眼里看到了真誠(chéng)。于是，從那以后，她不再是個(gè)冷漠的老師了，而是個(gè)心靈交匯的朋友。算起來(lái)，我和她并沒有過多的交流。有時(shí)候僅僅一個(gè)眼神，一抹微笑，一聲輕嘆。似乎是心有靈犀，一切便都盡在不言中了。當(dāng)然，從老師到朋友永遠(yuǎn)都存在著一個(gè)過程。那個(gè)時(shí)候，在我看來(lái)，她是個(gè)冷酷無(wú)情的人。對(duì)于她的冷漠，更加加強(qiáng)了我的叛逆，抱著 人生苦短，需及時(shí)行樂的的態(tài)度。和她走著背道而弛的方向。有時(shí)候， 我竟然看到她眼犢里流露得落漠地哀傷，而我卻還在為自己所謂的勝利而沾沾

8、自喜。不知道有多少個(gè)這樣的日子之后，她找我談話。自然而然地，我想她可能會(huì)苦口婆心的講一大堆大道理，也可能會(huì)用難懂的古話來(lái)諷刺我吧 ! 對(duì)于那時(shí)的我來(lái)說是無(wú)所謂的。似乎是習(xí)以為常，便學(xué)會(huì)不在乎了。只是她竟出乎我的意料，這讓我漸漸開始在意她的話。她講述著少女時(shí)期的故事，講述著因叛逆而付出的代價(jià)，講述著曾經(jīng)失去了很多很多。我清晰地記得她的眼犢異樣的空洞，她看上去那樣哀傷，去又是那樣無(wú)耐。那一刻，我的心也一陣陣的陌名的酸痛。原來(lái)她并不如我所想象的那樣冷酷無(wú)情，她也有著使人心酸的經(jīng)歷。望著她那兩鬢爬滿的皺紋，一時(shí)間沉默無(wú)語(yǔ)。我們?cè)牙蠋煴扔鞒蓤@丁，蠟燭，春蠶，比喻成人類靈魂的工程師，也曾用華麗的歌詞去贊美。而實(shí)事上，她們并不需要我們的歌頌與贊美，需要的只是我們好好的成長(zhǎng)，不僅為了自己，家人。更為了我們的民族與國(guó)家。 青出于藍(lán)而勝于藍(lán) 這便是她們最大的愿望。面對(duì)這些，難道我們還可以去辯論些什么嗎?我們的心難道不該 TOC o 1-5 h z 心存感