1、幼兒園師德師風(fēng)培訓(xùn)方案培訓(xùn)實(shí)施方案 為了進(jìn)一步加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，全面提高教師 職業(yè)道德水平，建設(shè)高素質(zhì)的師資隊(duì)伍，為我園的教育改革與發(fā) 展提供強(qiáng)大精神動(dòng)力，根據(jù)縣教育局統(tǒng)一部署，結(jié)合我園實(shí)際情 況，制定本實(shí)施方案。一、 指導(dǎo)思想 縣教育局師德師風(fēng)會(huì)議為指導(dǎo)，以“講文 明，樹(shù)形象；強(qiáng)師德，做良師”為主題，以全面落實(shí)教師職業(yè)道 德的發(fā)展為基本要求，統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)，改變作風(fēng)，樹(shù)立教師崇高 新形象。以“敬業(yè)愛(ài)生、教書(shū)育人”為核心，以“德為人先、學(xué) 為人師、行為世范”為準(zhǔn)則，以提高教師思想政治素質(zhì)、職業(yè)理 想和職業(yè)道德水平為重點(diǎn)，強(qiáng)化師德教育，履行師德規(guī)范，不斷 提高師德水平，努力鑄就一支忠誠(chéng)于教育事業(yè)、

2、師德高尚、業(yè)務(wù) 精湛、充滿活力、熱愛(ài)本職工作的高素質(zhì)專(zhuān)業(yè)化教師隊(duì)伍，辦好 讓學(xué)生尊重、家長(zhǎng)信賴(lài)、社會(huì)滿意的幼兒園。二、 工作目標(biāo)和內(nèi)容（一）規(guī)范行為，夯實(shí)師德師風(fēng)建設(shè)基礎(chǔ)1規(guī)范道德行為。堅(jiān)持為人師表、教書(shū)育人，充分尊重學(xué)生 個(gè)性的多樣性，給予每個(gè)學(xué)生理解、包容和信任，倡導(dǎo)教師以民 主平等的理念提升道德行為。第 1 頁(yè) 共 6 頁(yè)2規(guī)范教育行為。堅(jiān)持育人為本、德育為先，充分尊重學(xué)生 創(chuàng)新實(shí)踐的獨(dú)特性，關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的情感體驗(yàn)和人格養(yǎng)成，倡 導(dǎo)教師以贊賞激勵(lì)的方法提升教育行為。3規(guī)范教學(xué)行為。端正教學(xué)態(tài)度、落實(shí)常規(guī)教學(xué)，充分尊重 學(xué)生的認(rèn)知的差異性，鼓勵(lì)學(xué)生勇于質(zhì)疑、樂(lè)于探究的學(xué)習(xí)精 神。4規(guī)范治

3、學(xué)行為。堅(jiān)持恪守誠(chéng)、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，倡導(dǎo)教師以求 實(shí)、嚴(yán)謹(jǐn)、勤勉的精神提升治學(xué)行為。（二）加強(qiáng)師德師風(fēng)教育，提高教師綜合素質(zhì)。1加強(qiáng)思想教育，堅(jiān)持正確的政治方向。2加強(qiáng)職業(yè)理想教育，恪守職業(yè)道德。3加強(qiáng)教育理論學(xué)習(xí)，樹(shù)立“以學(xué)生為本”的教育理念。 4加強(qiáng)專(zhuān)業(yè)知識(shí)培訓(xùn)，提升育人能力。5進(jìn)一步提高教師的職業(yè)道德水平。大力弘揚(yáng)艱苦奮斗、無(wú) 私奉獻(xiàn)、務(wù)實(shí)求真精神，進(jìn)一步增強(qiáng)教師主人翁責(zé)任感，熱愛(ài)教 育，熱愛(ài)幼兒園，熱愛(ài)學(xué)生，盡職盡責(zé)，教書(shū)育人，自覺(jué)抵制社 會(huì)不良風(fēng)氣影響，廉潔從教，依法執(zhí)教。（三）發(fā)揮示范作用，引領(lǐng)師德師風(fēng)建設(shè)。教師引領(lǐng)學(xué)風(fēng)，園長(zhǎng)要充分發(fā)揮政治核心和思想引領(lǐng)作用， 在師德師風(fēng)建設(shè)中的表率帶頭

4、作用；教師引領(lǐng)學(xué)風(fēng)，以教師崇高 的師德師風(fēng)和敬業(yè)精神引領(lǐng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，在全面推進(jìn)素質(zhì)教育中， 堅(jiān)持能力導(dǎo)向，注重責(zé)任感培養(yǎng)。第 2 頁(yè) 共 6 頁(yè)（四）強(qiáng)化機(jī)制建設(shè)，鞏固師德師風(fēng)建設(shè)成果。強(qiáng)化考核、評(píng)價(jià)、激勵(lì)機(jī)制，認(rèn)真把師德師風(fēng)建設(shè)工作落實(shí) 到實(shí)處。（五）進(jìn)一步樹(shù)立正確的教師職業(yè)理想。增強(qiáng)教師的職業(yè)光榮感、歷史使命感和社會(huì)責(zé)任感，以培養(yǎng) 優(yōu)秀人才、發(fā)展先進(jìn)文化和推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步為己任，志存高遠(yuǎn)、愛(ài) 崗敬業(yè)，自覺(jué)履行教書(shū)育人的神圣職責(zé)。三、基本原則 師德建設(shè)工作堅(jiān)持以下基本原則：（一）堅(jiān)持以人為本的原則。要充分發(fā)揮廣大教職工的積極 性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性，把師德建設(shè)與教職工個(gè)人發(fā)展結(jié)合起來(lái)， 增強(qiáng)教職工自我

5、教育、自我完善、自我提高的自覺(jué)性，為教職工 的全面發(fā)展創(chuàng)設(shè)良好外部環(huán)境。（二）堅(jiān)持實(shí)事求是的原則。要把師德建設(shè)與促進(jìn)幼兒園各 項(xiàng)工作緊密結(jié)合起來(lái)，標(biāo)本兼治，突出重點(diǎn)，有針對(duì)性地開(kāi)展工 作，使師德建設(shè)更加貼近實(shí)際，切實(shí)解決問(wèn)題。要注重實(shí)際效 果，不做表面文章，力戒形式主義。（三）堅(jiān)持以德促能的原。師德是教育之魂，師能是發(fā)展之 本。要以師德建設(shè)為先導(dǎo)，采取多種則措施，大力加強(qiáng)師能建 設(shè)，不斷提高教職工業(yè)務(wù)能力和專(zhuān)業(yè)發(fā)展水平，以師德教育促進(jìn) 教師綜合能力的提高。四、具體措施第 3 頁(yè) 共 6 頁(yè)（一）成立領(lǐng)導(dǎo)小組。為更好地開(kāi)展師德教育活動(dòng)，幼兒園 成立師德建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，組織部署具體工作，分解各層面師

6、德教 育活動(dòng)任務(wù)，保證師德教育活動(dòng)有組織、有計(jì)劃、有實(shí)效地開(kāi) 展。領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)：楊仕艷 副組長(zhǎng)：王菊 成 ：各位中層干部 （二）建立師德師風(fēng)培訓(xùn)考核制度1培訓(xùn)時(shí)間：xx 年 月 至 。每天上午 11:30下午 15：0017：00。2每天培訓(xùn)時(shí)間上、下午必須按時(shí)簽到，不準(zhǔn)遲到、早退， 無(wú)特殊情況不準(zhǔn)請(qǐng)假。3培訓(xùn)時(shí)必須認(rèn)真聽(tīng)課，記好筆記，嚴(yán)禁會(huì)場(chǎng)上有打瞌睡和 講小話等與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的現(xiàn)象。4培訓(xùn)結(jié)束時(shí)每人必須上交學(xué)習(xí)心得一篇，字?jǐn)?shù)不少于 字。幼兒園要將培訓(xùn)方案、講義、心得、總結(jié)、照片等整理成 冊(cè)，存檔備查，并將總結(jié)上交一份至教育局政工股。五、學(xué)習(xí)內(nèi)容 黨的八大精神、教師法、教育法、 義務(wù)教育法、未成

7、年人保護(hù)法、中小學(xué)教師職業(yè)道德 規(guī)范、教師隊(duì)伍管理規(guī)定、課堂教學(xué)改革及校園文化建設(shè) 研討等。納雍縣姑開(kāi)中心幼兒園全文結(jié)束年 月 2 幼兒園大型活動(dòng)計(jì)劃第 4 頁(yè) 共 6 頁(yè)幼兒園大型活動(dòng)是有目的、有計(jì)劃、有一定規(guī)模且具有一定重 大意的綜合性、宣傳性、娛樂(lè)性活動(dòng),的甚至是全園性質(zhì)的大型 活動(dòng)。幼兒園大型活動(dòng)的舉辦是幼兒園不可或缺的一部分 幼兒園每年 都需要策劃不同類(lèi)型的大型活動(dòng)比如節(jié)日活動(dòng):旦、端午、中秋 等，尤其是六一兒童節(jié);有運(yùn)動(dòng)會(huì)、畢業(yè)典禮、周年慶典、園所 特色以及各類(lèi)親子活動(dòng)等種類(lèi)繁多。幼兒園為什么要舉辦大型活動(dòng)呢 為大型活動(dòng)可展示幼兒園教 育特色與成果擴(kuò)大社會(huì)影響力;增強(qiáng)家長(zhǎng)、社會(huì)對(duì)幼

8、兒園的信任 度還可以宣傳幼兒園品質(zhì)使幼兒園在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出 提高招生能力。所以可以看出,幼兒園大型活動(dòng)是更加具有社會(huì)屬性的與幼兒園 教學(xué)活動(dòng)、一日生活活動(dòng)有著本質(zhì)上的區(qū)別。對(duì)于工作繁忙的幼兒教師來(lái)說(shuō) ,劃、舉辦一場(chǎng)大型活動(dòng)并不輕 松因?yàn)樗婕暗姆秶容^廣前期要搜集很多資料,時(shí)較長(zhǎng),動(dòng) 又需要作出一定的效果最好還要有自己的特色。整個(gè)活動(dòng)過(guò)程中 尤其讓教師們覺(jué)得困難的地方其實(shí)是活動(dòng)前期的策劃工作。 那么如何策劃一場(chǎng)大型活動(dòng)呢 要明確活動(dòng)日，不管哪種類(lèi)型的 活動(dòng)都有目的目的明確才好制訂計(jì)劃。比如親子活動(dòng)可以增加家 長(zhǎng)了解幼兒園的機(jī)會(huì)增進(jìn)親子感情促家園共育;節(jié)日活動(dòng)可以普 及幼兒對(duì)節(jié)日常識(shí)的

9、掌握再加以?shī)蕵?lè)節(jié)目的表演,養(yǎng)幼兒人際交 往能力和語(yǔ)言表達(dá)能力;業(yè)典禮活動(dòng)可以讓幼兒在活動(dòng)中感受到 成長(zhǎng)學(xué)會(huì)感恩;運(yùn)動(dòng)會(huì)則可以強(qiáng)身健體 ,養(yǎng)幼兒的團(tuán)隊(duì)和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí) 體現(xiàn)團(tuán)結(jié)協(xié)作的競(jìng)賽風(fēng)格。二、選擇合適的活動(dòng)時(shí)間也很重要確定要做什么樣子的活動(dòng)后 ,考慮選擇什么時(shí)間舉辦用時(shí)多久 是否受季節(jié)限制。不同性質(zhì)的大型活動(dòng)用時(shí)不一樣,如宣傳月用 時(shí)月活動(dòng)周需要一周節(jié)慶活動(dòng)或運(yùn)動(dòng)會(huì)需要一天或半天等。 三、活動(dòng)的準(zhǔn)備工作要盡量詳細(xì)活動(dòng)的準(zhǔn)備工作包括材料準(zhǔn)備、環(huán)境創(chuàng)設(shè)、宣傳推廣以及參與 活動(dòng)第 5 頁(yè) 共 6 頁(yè)人員分工材料準(zhǔn)備:材料價(jià)值的實(shí)用性 ,料變化的多層性將直接影響幼 兒獲得感性認(rèn)識(shí)的多少影響幼兒探究興趣是否

10、濃厚以及知識(shí)經(jīng)驗(yàn) 的積累程度所以游戲材料要合理、科學(xué)投放。尤其要重視廢舊材 料的利用鼓勵(lì)幼兒收集生活中的廢舊材料,如瓶瓶罐罐、紙盒紙 杯等。源于生活的材料不僅可支持幼兒實(shí)現(xiàn)自己的想法,幼兒提 供了創(chuàng)造美的途徑也讓幼兒意識(shí)到可利用的廢舊材料隨處可見(jiàn), 要留心身邊的每一樣?xùn)|西都有可能成為手工材料,開(kāi)闊材料利用 思路的同時(shí)感受到運(yùn)用材料的靈活性和多樣化,發(fā)了審美的情趣, 樹(shù)立起環(huán)保意識(shí)。環(huán)境創(chuàng)沒(méi):尤其是節(jié)慶活動(dòng)、主題活動(dòng) 創(chuàng)設(shè)、布置環(huán)境更能襯 托出節(jié)日的氣氛和主題。宣傳推廣:利用微信、 、幼兒園網(wǎng)站、電話、宣傳欄等發(fā)布 活動(dòng)信息提醒家長(zhǎng)需要配合的注意事項(xiàng)。人員分工:因?yàn)榇笮突顒?dòng)涉及的人員眾多 需明確分配負(fù)責(zé)人所 做工作這個(gè)根據(jù)幼兒園具體情況而定,家互相配合以證活動(dòng)的 順利開(kāi)展。四、合理安排活動(dòng)流程及內(nèi)容活動(dòng)流程就是按照內(nèi)容的先后順序使活動(dòng)有序進(jìn)行?；顒?dòng)內(nèi)容 設(shè)置的是否合理、新穎、有創(chuàng)意是開(kāi)展活動(dòng)的關(guān)鍵?；顒?dòng)內(nèi)容既 要符合幼兒年齡特點(diǎn)又要能夠吸引幼兒與家長(zhǎng)的積極性,活動(dòng) “”來(lái)否則活動(dòng)就將流于形式 失去了活動(dòng)的意義。五、活動(dòng)的 注意事項(xiàng)不可遺漏，正因?yàn)榇笮突顒?dòng)場(chǎng)面較大,集了家長(zhǎng)、幼 兒、教師乃至社會(huì)人士需各方配合既