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文檔簡介
1、歡迎同學(xué)們的到來課堂有你更精彩柯坦中學(xué)-許華義第1頁第1頁“化學(xué)真奇妙” (白紙顯字 )【引入】“清水”變“牛奶”第2頁第2頁化學(xué)使世界變得愈加絢麗多彩 !第3頁第3頁 化學(xué)與我們?nèi)祟愑行┦裁搓P(guān)系呀?化學(xué)就在我們身邊第4頁第4頁“衣”見鐘情第5頁第5頁來一口第6頁第6頁第7頁第7頁第8頁第8頁聚氟乙烯塑料鋼材玻璃第9頁第9頁第10頁第10頁醫(yī)療衛(wèi)生第11頁第11頁國防科技中國最尖端武器第12頁第12頁月日,神舟十號飛船與天宮一號進行了一次自動交會對接和一次手控交會對接。名航天員在天宮一號開展了一系列空間科學(xué)試驗和技術(shù)試驗,并向全國青少年進行了太空講課。第13頁第13頁化學(xué)與衣、食、住、行、工農(nóng)
2、業(yè)生產(chǎn)、醫(yī)藥衛(wèi)生、國防科技、能源、材料、環(huán)境化學(xué)、資源利用等都密切相關(guān)。小 結(jié) 化學(xué)在我們生活中無處不在。與我們生活息息相關(guān)。它與人類進步和社會以展關(guān)系非常密切。第14頁第14頁化學(xué)使世界變得愈加絢麗多彩化學(xué)不但要研究自然界已經(jīng)存在物質(zhì)及其改變,還要依據(jù)需要研究和創(chuàng)造自然界不存在新物質(zhì)。 第15頁第15頁化學(xué)在確保人類生存并不斷提升人類生活質(zhì)量方面起著主要作用。1、利用化學(xué)生產(chǎn)化肥和農(nóng)藥,以增長糧食產(chǎn)量;第16頁第16頁2、利用化學(xué)合成藥物,以克制細菌和病毒,保障人體健康; 第17頁第17頁3、利用化學(xué)開發(fā)新能源和新材料,以改進人類生存條件; 高分子人造血管吸音材料第18頁第18頁4、利用化學(xué)
3、綜合應(yīng)用自然資源和保護環(huán)境,以使人類生活得愈加美好。 第19頁第19頁食鹽 食鹽除了做日常生活調(diào)味品以外,尚有哪些用途?食鹽還是一個主要化工原料。氫氧化鈉氯氣 Cl2氫氣 H2第20頁第20頁古代火發(fā)覺標(biāo)志著人類進入了文明時代 陶瓷、銅器、鐵器、紙、火藥、酒、染料等,為人類提供了更多生活和生產(chǎn)資料人面魚紋彩陶盆越王勾踐青銅劍北京猿人用火圖商代精美青銅器化學(xué)發(fā)展歷程火第21頁第21頁宋代鷺鳥紋蠟染褶裙戰(zhàn)國前期彩漆鴛鴦形盒第22頁第22頁1、原子論和分子學(xué)說創(chuàng)建,奠定了近代化學(xué)基礎(chǔ)。英國科學(xué)家-道爾頓 意大利化學(xué)家-阿伏加德羅近代化學(xué)發(fā)展歷程第23頁第23頁2、1868年門捷列夫(俄國)發(fā)覺了元素
4、周期律,這個規(guī)律對整個化學(xué)和自然科學(xué)發(fā)展都含有普遍指導(dǎo)意義.1869年編制出元素周期表,使化學(xué)學(xué)習(xí)和研究變得有規(guī)律可循。 化學(xué)發(fā)展歷程第24頁第24頁目前人類發(fā)現(xiàn)和合成物質(zhì)已有幾千萬種,使人類得以享用更先進科技成果,極大地豐富了人類物質(zhì)生活。用隔水透氣聚硅氧烷高分子薄膜做鳥籠當(dāng)代化學(xué)發(fā)展歷程用玻璃鋼制成船體第25頁第25頁神通廣大納米材料脾氣爆燥、易燃易爆納米金屬顆粒 材料世界中大力士-納米金屬塊體奇妙碳納米管 善變顏色納米氧化物材料剛?cè)岵{米陶瓷 運送藥物“導(dǎo)彈”納米碳管模型納米銅含有超塑延展性銅納米結(jié)晶體機械特性驚人 第26頁第26頁航 天 服航天服(spacesuit)是保障航天員生命
5、活動和工作能力個人密閉裝備。可防護空間真空、高下溫、太陽輻射和微流星等環(huán)境原因?qū)θ梭w危害。在真空環(huán)境中,人體血液中含有氮氣會變成氣體,使體積膨脹。假如人不穿加壓氣密航天服,就會因體內(nèi)外壓差懸殊而發(fā)生生命危險。 航天服是在飛行員密閉服基礎(chǔ)上發(fā)展起來多功效服裝。當(dāng)代新型艙外用航天服有液冷降溫結(jié)構(gòu),可供航天員出艙活動或登月考察。第27頁第27頁 古代化學(xué)(冶金、火藥、造紙)化學(xué)發(fā)展史小結(jié) (元素周期律和 元素周期表) 近代化學(xué) (原子分子學(xué)說) 當(dāng)代化學(xué)(物質(zhì)結(jié)構(gòu)理論)第28頁第28頁 什么是化學(xué)?思考化學(xué)是在分子、原子層次上研究物質(zhì)構(gòu)成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)與改變規(guī)律科學(xué)。第29頁第29頁 化學(xué)對人類社會產(chǎn)
6、生了重大影響,極大地豐富了人們物質(zhì)生活,但是,對自然環(huán)境也產(chǎn)生了極大破壞,甚至威脅著人類生存?;瘜W(xué)是一把雙刃劍第30頁第30頁汽車尾氣第31頁第31頁嚴(yán)重大氣污染第32頁第32頁 面對大自然痛苦呼救,有識之士提出了“綠色化學(xué)”號召,并馬上得到了全世界積極響應(yīng)。作為社會未來主人我們,更應(yīng)當(dāng)努力學(xué)好化學(xué)知識,改變既有化學(xué)工業(yè)面貌,為地球生靈造福!第33頁第33頁綠色化學(xué)1、充足利用資源和能源,采用無毒無害原料;2、在無毒、無害條件下進行反應(yīng),減少廢物向環(huán)境排放。3、提升原子利用率,力圖使所有作為原料原子都被產(chǎn)品所消納,實現(xiàn)“零排放”。第34頁第34頁4、生產(chǎn)出有助于環(huán)境保護、小區(qū)安全和人體健康環(huán)境
7、友好產(chǎn)品綠色化學(xué)關(guān)鍵:就是要利用化學(xué)原理從源頭消除污染綠 色 食 品 :是指無毒無害食品,也不會對環(huán)境造成污染食品第35頁第35頁化學(xué)化學(xué)就在我們身邊課堂小結(jié)化學(xué)化學(xué)發(fā)展歷程 化學(xué)化學(xué)是一把雙刃劍祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進步第36頁第36頁1、下列四個選項屬于化學(xué)研究對象是( ) A、天文、地理 B、數(shù)得規(guī)律 C、生物進化 D、物質(zhì)構(gòu)成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)以及改變規(guī)律 2、道爾頓和阿伏加德羅等科學(xué)家研究,得出了一個更重 要結(jié)論:物質(zhì)是由 和 構(gòu)成, 破裂和 重新組合是化學(xué)改變基礎(chǔ)3、下列做法,你認(rèn)為有助于改進都市環(huán)境是( )(1)使用乙醇汽油(2)大量燃放煙花、爆竹(3)就地焚燒植物秸稈和垃圾(4)使用太陽能熱水
8、器(5)向右江河里排放廢水(6)種植花草樹木,搞好綠化 A、只有(1)(4)(6) B、只有(6) C、只有(2)(3)(5) D、只有(1)D分子原子分子原子A“助”你成功!第37頁第37頁4、 你認(rèn)為化學(xué)學(xué)科不涉及研究領(lǐng)域是( ) A、合成新物質(zhì)。 B、尋找新能源。 C、治理環(huán)境污染。 D、物體運動形式。5、下列未使用化學(xué)科學(xué)技術(shù)是( ) A、煉鐵。 B、用高能燃料推動火箭。 C、氫能源汽車。 D、截斷鋼筋。 6、下面是某同窗關(guān)于化學(xué)一些見解,你認(rèn)為不正確是( )A、化學(xué)可認(rèn)為人類研制新材料。 B、化學(xué)發(fā)展導(dǎo)致了生態(tài)環(huán)境惡化。 C、化學(xué)可認(rèn)為人類提供新能源。 D、化學(xué)正在環(huán)境保護中發(fā)揮著重要作用。DDB第38頁第38頁課外作業(yè):記住并能默寫元素周期表中前20種元素名稱及相應(yīng)符號。(如 氫元素:H 氧元素:O)2 預(yù)習(xí)第一單元課題 1(理解大約內(nèi)容并能說出你認(rèn)為重點)第39頁第39頁H He Li Be BC N O F NeNa Mg Al Si P S Cl Ar K Ca前20號元素符號(要求記?。┑?0頁第40頁二、物質(zhì)性質(zhì)分類沒有生成其它物質(zhì)改變。 生成了其它物質(zhì)改變。兩種改變區(qū)別:有無生成其它物質(zhì)。物理改變:化學(xué)改變:物理性質(zhì):化學(xué)性質(zhì):不需要發(fā)生化
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