1、第 頁(yè)六年級(jí)環(huán)保演講稿六年級(jí)環(huán)保演講稿1 尊敬的老師，敬愛的同學(xué)們： 你們好！ 世界上，每一天都有超多的物品被生產(chǎn)出來，也有超多的物品變成一堆堆沒有用的垃圾，在這個(gè)科技發(fā)展快速的21世紀(jì)，我們?cè)鯓幽懿粸榄h(huán)保而著想呢？ 每當(dāng)人們隨地吐一口痰，每當(dāng)人們把隨地亂扔垃圾，我的心里就無法安靜，假如人人都明白環(huán)保很重要的話，我們的世界將會(huì)更完備！ 我們來做一個(gè)設(shè)想，假如全中國(guó)人每人每一天亂扔一個(gè)垃圾，那么世界上就多出14億無家可歸的垃圾，這還只是中國(guó)，假如是全世界那又是一個(gè)大數(shù)字，并且無環(huán)保意識(shí)的人一天還不止亂扔1個(gè)垃圾，這樣算下來，那又是一個(gè)大數(shù)字，這還只是一天，假如這樣下去，地球豈不是就成了一堆垃圾的

2、星球？ 透過剛剛的設(shè)想，讓我覺得很不行思議，我都不敢接著往下想了，接著往下想那又是一串天文數(shù)字，所以，為了我們共同的家園，讓我們愛護(hù)環(huán)境吧，我們要向環(huán)衛(wèi)工人那樣學(xué)習(xí)他們的精神，愛護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)！ 最終，我想說：為了我們一個(gè)共同的地球，讓我們起先愛護(hù)環(huán)境吧；為了我們能呼吸到簇新的空氣，讓我們撿起無家可歸的垃圾吧，讓它們也有家，不讓它們污染環(huán)境。大家起先行動(dòng)起來，地球會(huì)變得更漂亮！ 環(huán)保，人人有責(zé)，誰都不例外。 六年級(jí)環(huán)保演講稿2 各位老師、敬愛的同學(xué)們： 大家好！ 假如人類沒有良好的居住地，假如大自然沒有了簇新空氣，假如草不再像以前那樣蔥綠，樹不再那樣粗大，花不再那樣艷麗，那該多可怕呀。 每當(dāng)

3、人們手里多拿著一個(gè)東西，那大地就可能再一次被破壞。多希望每個(gè)人手中都有一個(gè)環(huán)保的垃圾桶。都能精確無誤分類讓垃圾進(jìn)去，那該是一件多么完備的事呀。 走在路上，回頭一看地上是垃圾，瞻前顧后看都是垃圾。我和摯友走在路上，他手里正拿著東西，嘴巴里不知道嚼著什么，他把全部不一會(huì)就吃完了，只見他隨隨意便地就把垃圾亂扔在地上。原本不遠(yuǎn)處就有一個(gè)垃圾箱的，可他就是這樣做了，原本都還可以撿起來的，可是他又放棄了這一次悔改的機(jī)會(huì)了。別看這只是一個(gè)小問題，可時(shí)間過久了，假如人人都這樣，那么，這就成了一個(gè)大問題，大自然就完了。始終積累在地上的垃圾，過久假如還是沒有扔進(jìn)垃圾箱的話，那樣垃圾就會(huì)發(fā)臭，還會(huì)污染空氣，使人類呼

4、吸困難了。 在生活中，有很多破壞環(huán)境的行為。人們常常焚燒垃圾，使煙氣往天空聚集，然后散發(fā)到每個(gè)人鼻中。使人類呼吸廢氣，讓人們窒息；人們?yōu)E伐樹木，導(dǎo)至水土流失，假如發(fā)生洪水人們就慘了，不能乘涼也不能避雨。 所以，人們不能砍伐樹木，盡量少用一次性筷子；人們大量開采礦石，人們輕易地開采礦物，讓礦山被毀滅了，使地表被受到破壞；圍海造田，圍海造田看起來沒有什么的，其實(shí)有了大災(zāi)難。人們?cè)诤＠锩娼ㄔO(shè)，使海水愛到了嚴(yán)峻的污染。要怎樣才能愛護(hù)好環(huán)境呢？只要你們不要做毀壞環(huán)境的事，讓大家能生活在一個(gè)好的環(huán)境里，人人可以做一次宏大的事。 希望人人可以為大眾著想，不要?dú)Я艘磺?，更不要讓別人時(shí)刻提示你應(yīng)當(dāng)愛護(hù)環(huán)境。 希

5、望大家能讓以前被關(guān)在地獄里的毀滅能終究被打開。大家一起振作起來吧！使地球媽媽和我們能好好的生活。 六年級(jí)環(huán)保演講稿3 敬重的評(píng)委老師，各位摯友： 大家好！ 今日，關(guān)于愛護(hù)環(huán)境是多么的重要，我想，從很多領(lǐng)導(dǎo)人的講話到廣闊群眾的呼吁，從在座諸位緊鎖的雙眉再到我們這次演講的主題愛護(hù)環(huán)境、愛我黃石。已經(jīng)為這樣一個(gè)問題作了最好的說明。在這里，我所思、所想的是：我們?cè)撊绾螑圩o(hù)我們的心靈環(huán)境。因?yàn)檫@是人與自然和諧相處的基礎(chǔ)，同時(shí)也確定著，我們這個(gè)城市會(huì)有怎樣的今日和怎樣的一個(gè)將來？提到這個(gè)問題時(shí)，我最先想到的是孩子。一年前的這個(gè)時(shí)候，我?guī)е獾負(fù)从训暮⒆樱焦珗@漫步。孩子長(zhǎng)得很美麗，有一雙很美的眼睛。惋惜的

6、是他的眼睛看不見了，他是個(gè)盲人。一路上，他緊緊拉著我的手，不停的問我：“阿姨，黃石是什么樣子的？黃石美嗎”我告知他：黃石很美，黃石的湖水清清的，草地綠綠的，天是藍(lán)藍(lán)的。他仔細(xì)的傾聽著，臉上閃爍著陽光般的微笑?？晌覅s笑不起來，我忘了告知他：黃石的湖水是很清，可湖面上有零碎的令人惡心的垃圾；草很綠，可草地上有刺眼的白塑料袋；天很藍(lán)，可天的那一邊有吞云吐霧的煙囪！ 這些或許算不得什么，但我只能是告知他，黃石很美，湖水清清的，草地綠綠的。后來，這孩子給我打電話說，黃石很美，雖然他聞到的空氣不夠清爽，但黃石在他心里已如童話。我知道，那孩子是個(gè)盲人，雖然看不見，但他用雪白如紙的心靈，接納了黃石并捍衛(wèi)了這座

7、城市的漂亮。對(duì)于這樣一個(gè)孩子，我怎能不驚訝，他有著又該是怎樣的一顆心靈?。?或許，一個(gè)孩子的話，并不代表什么。可當(dāng)我回頭看看我們的孩子時(shí)，我們不難發(fā)覺，我們的孩子何嘗不是專心靈來看這個(gè)世界，專心來接納他生活的這個(gè)城市。而面對(duì)他們所擁有的“黃石很美，湖水清清的，草地綠綠的，天是藍(lán)藍(lán)的心靈渴望時(shí)，我們是該賜予他們愛護(hù)，把一切變成現(xiàn)實(shí)，令他們欣喜、快樂、華蜜、陽光、微笑。還是讓現(xiàn)實(shí)伸出巨大的手掌來，把他們徹底撕裂、撕碎、摧毀？什么希望都不留給他們？ 不，決不！ 因?yàn)?，我們愛孩子，因?yàn)樗麄兪俏覀兊膶?。我們給新衣、做美食、讓他們上最好的高校，走最寬的公路，住最大的最美麗的住房！但這些就是我們?cè)诮o他們將

8、來？這就是愛護(hù)？不，他們真須要的將來不在這。他們須要的將來，在他們的心里！ 這就是為什么面對(duì)碧波藍(lán)天，感到最欣喜的人里頭有我們的孩子；為什么一次重大環(huán)境污染事故之后，最心疼的人里頭有我們的孩子；為什么對(duì)煙囪叢林，最痛恨的人里頭有的又是我們的孩子；假如，他們沒有一顆純凈雪白的心靈環(huán)境，他們那里裝得下對(duì)碧波藍(lán)天的渴望；假如，他們沒有一顆深愛著這個(gè)城市和這片環(huán)境的心靈，他們又那里生得出那么多的愛和狠呢？今日，假如我以不太苛刻的眼光來諦視我們生存的這個(gè)城市，是的，今日黃石是美的，這是很多人努力的結(jié)果，但更美的莫非不是我們這些孩子的心靈，和他們對(duì)這個(gè)城市這片環(huán)境深厚的愛嗎？而這不正是人與環(huán)境和諧相處的關(guān)

9、鍵所在嗎？由孩子的問題，我想起了我們的這些成人。其實(shí)，在我們每一個(gè)人心靈深處，也都裝有一片青山綠水。只是，我們經(jīng)常習(xí)慣于意識(shí)到了心靈深處的渴望，卻很少讓自己的行動(dòng)聽從于心靈。這就是為什么我們一再傾聽，愛護(hù)環(huán)境是多么重要的今日，我們看到這個(gè)城市綠色之后，卻不愿去深想，綠色背后所顯現(xiàn)的種種危機(jī)。這就是為什么，在經(jīng)濟(jì)利益面前，要一而再，再而三的令環(huán)保讓路！ 這就是為什么，在動(dòng)筷子時(shí)，情愿擔(dān)驚受怕的把一顆可能受過污染的蔬菜放進(jìn)嘴里，最終表示無可奈何的緣由！ 面對(duì)我們的孩子及我們自己，莫非我們只能感到無奈？我們?yōu)槭裁?，就不能把心靈的渴望變成我們行動(dòng)的動(dòng)力！ 我們?yōu)槭裁床荒芟笪覀兊暮⒆幽菢樱炎约簝?nèi)心已經(jīng)

10、積累的力氣釋放出來，用實(shí)際的行動(dòng)把綠色背后的種種危機(jī)消退，把心靈深處的那片青山綠水復(fù)制到我們現(xiàn)實(shí)的生活當(dāng)中來，向自己的心靈深處回來！ 是的，我們深愛黃石，我們也愛孩子，我們深愛環(huán)境，我們應(yīng)當(dāng)更愛自己的心靈，作為黃石的一名一般的市民，我們?cè)诿烂钪袝诚朦S石的將來青銅的古都，鋼鐵的搖籃，水泥的家鄉(xiāng)，服裝的新城。然而，我們是否應(yīng)當(dāng)在這些美妙的設(shè)想前再加上一條山水的新城呢？讓我們行動(dòng)起來，從心靈動(dòng)身，讓我們與自然環(huán)境和諧相處！ 給黃石一個(gè)綠色的將來！ 六年級(jí)環(huán)保演講稿4 老師們、同學(xué)們： 大家好！我是來自八年級(jí)的李玉霞。 今日，我演講的題目是低碳生活，從我做起。 同學(xué)們，你是否記得我國(guó)北方地區(qū)漫天飛揚(yáng)的

11、黃沙，你是否記得西南地區(qū)干旱龜裂的土地？江南地區(qū)泛濫肆虐的洪水，在你的腦海中是否還存有記憶？ 哥本哈根氣候大會(huì)，喚起了全世界對(duì)環(huán)境問題的關(guān)注，也給了我們沉重的警示。 我們的水井在一尺尺伸向地心，我們的綠地在一片片被砂礫蓋起，廣袤的天空不再湛藍(lán)，大片的森林正在絕跡，大自然賜予我們的資源正在一點(diǎn)點(diǎn)枯竭，人類的生存環(huán)境正在失去它的承載實(shí)力！ 如今，“低碳、綠色、環(huán)保”的理念，不僅走進(jìn)了上海世博會(huì)，而且被更多的人們提倡和參加。 電影唐山大地震中，父親方大強(qiáng)的扮演者張國(guó)強(qiáng)，堅(jiān)持不用紙巾，常年自備手帕。 月日的“無車日”，讓城市里滾滾不息的車流不見了，公路上顯得不再擁擠。 人們用騎自行車等綠色出行方式，傳

12、遞低碳環(huán)保的信息。 同學(xué)們，為了綠色重回身邊，為了黑煙離開天際，為了河流變得澄澈，為了在簇新的空氣中自由呼吸，讓我們多一份對(duì)地球的責(zé)任，多一份對(duì)母親的呵護(hù)，攜起手來，同聲呼吁低碳生活，從我做起！ 我的演講完畢，感謝大家。 六年級(jí)環(huán)保演講稿5 尊敬的老師，敬愛的同學(xué)們： 你們好！ 地球環(huán)境的惡化引起了人們的廣泛關(guān)注，于是，環(huán)境愛護(hù)日漸得到了各國(guó)的重視。但是，由于環(huán)境愛護(hù)在必需程度上可能與經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會(huì)問題有著比較難協(xié)調(diào)的沖突，因此，近年來，對(duì)于環(huán)境愛護(hù)概念的理解也日趨新奇和合理。 環(huán)境愛護(hù)就是透過實(shí)行行政的、法律的、經(jīng)濟(jì)的、科學(xué)技術(shù)等多方面的措施，愛護(hù)人類生存的環(huán)境不受污染和破壞；還要依據(jù)人類的

13、意愿，愛護(hù)和改善環(huán)境，使它更好地適合于人類勞動(dòng)和生活以及自然界中生物的生存，消退那些破壞環(huán)境并危及人類生活和生存的不利因素。環(huán)境愛護(hù)所要解決的.問題大致包括兩個(gè)方面的資料，一是愛護(hù)和改善環(huán)境質(zhì)量，愛護(hù)人類身心的健康，防止機(jī)體在環(huán)境的影響下變異和退化；二是合理利用自然資源，削減或消退有害物質(zhì)進(jìn)入環(huán)境，以及愛護(hù)自然資源（包括生物資源）的復(fù)原和擴(kuò)大再生產(chǎn)，以利于人類生命活動(dòng)。 當(dāng)然，環(huán)境愛護(hù)還務(wù)必思索經(jīng)濟(jì)的增長(zhǎng)和社會(huì)的發(fā)展。只有相互之間協(xié)調(diào)發(fā)展，才是新時(shí)代的環(huán)境愛護(hù)新概念。 環(huán)境愛護(hù)工作的好壞，干脆與國(guó)家的安定有關(guān)，對(duì)保障社會(huì)勞動(dòng)力再生產(chǎn)免遭破壞有著重要的好處。 隨著人類對(duì)環(huán)境相識(shí)的深化，環(huán)境是資源

14、的觀點(diǎn)，越來越為人們所理解?？諝狻⑺?、土壤、礦產(chǎn)資源等，都是社會(huì)的自然財(cái)寶和發(fā)展生產(chǎn)的物質(zhì)基礎(chǔ)，構(gòu)成了生產(chǎn)力的要素。由于空氣污染嚴(yán)峻，國(guó)外曾有空氣罐頭出售；由于水體污染、氣候改變、地下水抽取過度，世界很多地方出現(xiàn)水荒；由于人口猛增、濫用耕地、土地沙漠化，使得土地匱乏等等。由此我們能夠看到，不愛護(hù)環(huán)境，不愛護(hù)環(huán)境資源，就會(huì)威逼到人類社會(huì)的生存，也關(guān)系到國(guó)民經(jīng)濟(jì)能否持續(xù)發(fā)展下去。 工業(yè)發(fā)達(dá)國(guó)家在本世紀(jì)初，只留意發(fā)展經(jīng)濟(jì)，不顧環(huán)境愛護(hù)，以犧牲環(huán)境作代價(jià)去謀求經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。當(dāng)污染構(gòu)成公害，引起廣闊人民的劇烈反對(duì)并影響到經(jīng)濟(jì)的順當(dāng)發(fā)展時(shí)，才被迫去治理，付出了昂貴的代價(jià)。被后人稱之為走了一條“先污染后治理”

15、的發(fā)展道路。這種發(fā)展方式，不但使國(guó)民經(jīng)濟(jì)發(fā)展緩慢，甚至?xí)茐膰?guó)民經(jīng)濟(jì)發(fā)展的物質(zhì)基礎(chǔ)。另一方面，人類不根據(jù)環(huán)境科學(xué)規(guī)律辦事，肆意破壞生態(tài)環(huán)境，也必定會(huì)遭到環(huán)境的報(bào)復(fù)。統(tǒng)計(jì)資料證明：云南省1950年森林覆蓋率為50%，平均九年遭到一次大的水旱災(zāi)難。由于亂砍濫伐等破壞，到11010年森林覆蓋率僅為24。9%，影響了對(duì)氣候的調(diào)整作用，195011010年間竟發(fā)生了11次災(zāi)難，使農(nóng)業(yè)生產(chǎn)遭到嚴(yán)峻破環(huán)。這是環(huán)境賜予人類的報(bào)復(fù)。 六年級(jí)環(huán)保演講稿6 各位老師、敬愛的同學(xué)們： 大家好！ 在茫茫的宇宙中，有一個(gè)藍(lán)色的星球地球。她孕育著幾十億人的生命?？伤皇怯钪嬷械囊粋€(gè)微小的星球，但是她是我們的生存空間，所以我

16、們肯定要愛護(hù)我們的家園！聽！地球母親在哭泣，她在為她的孩子人類不愛護(hù)生態(tài)環(huán)境而感到哀痛。她是多么希望人類能愛護(hù)環(huán)境，愛惜地球??！這位“母親”向人類灑下自己正大無私的愛，她把自己的一切都獻(xiàn)給了人類。 可是，她卻遭到了人類的破壞，被人類破壞得滿目瘡夷：凈水污染，大江大河發(fā)生斷流，有的水域成了“黑?！?、“墨池”，如此下去，人類在近百年內(nèi)將無水可飲；大氣污染，工廠廢氣直上云霄，家電產(chǎn)生的氟利昂使地球上空間的臭氧層遭到破壞，南極上空已出現(xiàn)大面積“臭氧空洞”；白色污染，自從人類獨(dú)創(chuàng)了塑料這種東西后，在為人類供應(yīng)便利的同時(shí)，像惡魔般飛到山間野外，工廠農(nóng)舍，妄圖淹沒整個(gè)世界；空氣污染，人類到處胡亂砍伐樹木，使它們不能攔住風(fēng)沙，因此有很多城市都遭遇了沙塵暴的攻擊，并且它們也不能接著排放簇新的空氣供應(yīng)給人類一件件案例發(fā)人深思，一款款現(xiàn)實(shí)駭人動(dòng)目。摯友，全世界的摯友們，動(dòng)起手來吧！ 摯友，假如您想吐痰，請(qǐng)吐在紙上，扔進(jìn)垃圾桶；假如您要扔垃圾，請(qǐng)扔進(jìn)垃圾箱；假如您要丟掉廢紙，請(qǐng)想到紙可以回收再利用；假如您想損害或欺壓小動(dòng)物，您應(yīng)當(dāng)想到，地球上的生靈都應(yīng)當(dāng)愛惜 “前人栽樹，后人乘涼”前人留給我們的是茵茵的綠地，莫非我們能留給后人光禿禿的荒漠嗎？ 從自己做起，從小