下載本文檔
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、Word - 3 -揠苗助長(zhǎng)說(shuō)課稿 揠苗助長(zhǎng)說(shuō)課稿 作為一名專為他人授業(yè)解惑的人民老師,就不得不需要編寫說(shuō)課稿,借助說(shuō)課稿可以有效提高教學(xué)效率。優(yōu)秀的說(shuō)課稿都具備一些什么特點(diǎn)呢?下面是為大家收集的揠苗助長(zhǎng)說(shuō)課稿,歡迎閱讀與保藏。 揠苗助長(zhǎng)說(shuō)課稿1 一、說(shuō)教材 揠苗助長(zhǎng)是二班級(jí)下冊(cè)第三單元中的一篇講讀課文。揠苗助長(zhǎng)選自孟子公孫丑上 ,講的是古時(shí)候有個(gè)人希望禾苗長(zhǎng)得快些,就把禾苗一棵一棵往上拔,結(jié)果禾苗都枯死了。這則寓言告知人們:不顧事物進(jìn)展的規(guī)律,急于求成,反而會(huì)把事情弄糟。支配這篇課文的意圖是:讓同學(xué)讀懂課文,初步了解寓言表達(dá)上的特點(diǎn),體會(huì)寓言包含的道理。寓言本身通俗易懂,故事情節(jié)鮮亮好玩,但
2、寓意深刻,體會(huì)寓意是學(xué)習(xí)本課的重點(diǎn)和難點(diǎn)。 二、說(shuō)教學(xué)目標(biāo) 依據(jù)新課程標(biāo)準(zhǔn),課文特點(diǎn),和中班級(jí)同學(xué)的認(rèn)知規(guī)律,我確定了以下 教學(xué)目標(biāo): 1、學(xué)會(huì)本課3個(gè)生字,熟悉一個(gè)二類生字。把握由本課生字組成的詞語(yǔ)。 2、讀懂故事內(nèi)容,體會(huì)故事中的道理,懂得做事要老狡猾實(shí),不能急于求成。 3、朗讀課文,能用自己的話敘述這個(gè)寓言故事。結(jié)合本單元的要求,重點(diǎn)引導(dǎo)同學(xué)“體會(huì)寓言所表達(dá)的寓意” ,我把本課的教學(xué)重點(diǎn)定為以讀為本,在讀中感悟,讀中理解,讀中品位。本課教學(xué)的難點(diǎn)是讓同學(xué)抓住重點(diǎn)詞語(yǔ),通過(guò)朗讀來(lái)理解課文內(nèi)容,在讀中悟出寓意,潛移默化地從這個(gè)故事中吸取閱歷教訓(xùn),達(dá)到自我完善的教育效果。 三、說(shuō)教學(xué)思路 此處
3、隱蔽16767個(gè)字教學(xué)法,講授法,問(wèn)答法等常用的教學(xué)方法,并在教學(xué)過(guò)程中按方法引領(lǐng),閱讀感悟的方法綻開(kāi)教學(xué)。在本課的教學(xué)中,著重引領(lǐng)同學(xué)通過(guò)圈詞語(yǔ)、悟心情的方法來(lái)學(xué)習(xí)寓言故事。抓住課文中的重點(diǎn)詞句綻開(kāi)閱讀和感悟。 五、說(shuō)設(shè)計(jì)理念 “揠苗助長(zhǎng)”是一則寓言故事。教學(xué)寓言故事,重在讓同學(xué)理解寓意。而寓意的理解,又必需通過(guò)詳細(xì)的語(yǔ)言感悟和故事情節(jié)的解讀去落實(shí)。因此,本課教學(xué)設(shè)計(jì)留意了2個(gè)重視:重視故事情節(jié)的理解,重視重點(diǎn)詞句的感悟。 六、教學(xué)流程 一激趣導(dǎo)入 由同學(xué)已知的寓言故事引出本課小故事,由已知引新知,激發(fā)愛(ài)好。 二釋題 三初讀感悟 整體感知課文,了解課文的也許內(nèi)容,并為生字學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。 四圍繞“急”字對(duì)課文綻開(kāi)深化探討 以急為中心,通過(guò)詞語(yǔ)、來(lái)領(lǐng)悟人物性格,并學(xué)習(xí)寓言故事的表達(dá)特點(diǎn),為今后寫話、寫文做好鋪墊。 五講故事 依據(jù)課文要求,寓言故事是通過(guò)人們口口相傳才得以保存下來(lái),其中所蘊(yùn)含的大道理也需要通過(guò)語(yǔ)言表達(dá)出來(lái),所以學(xué)會(huì)講這個(gè)故事是本課的一個(gè)重點(diǎn)。 六推舉書目 課外延長(zhǎng),提高同學(xué)的讀書愛(ài)好。 七板書設(shè)計(jì) 為突出重難點(diǎn),便于同學(xué)識(shí)記,采納如下結(jié)構(gòu)式的板書 揠苗助長(zhǎng) 著急方法枯死 ( 急于求成違反規(guī)律) 寓言 小故事大道理 八教學(xué)反思 以上教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)預(yù)設(shè),在實(shí)際的教學(xué)過(guò)程中,依據(jù)同學(xué)的詳細(xì)反饋?zhàn)龀稣{(diào)整,
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2026年百色職業(yè)學(xué)院?jiǎn)握新殬I(yè)適應(yīng)性考試題庫(kù)及參考答案詳解一套
- 人事專員崗位培訓(xùn)及面試題集
- 2026年哈爾濱電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院?jiǎn)握芯C合素質(zhì)考試題庫(kù)帶答案詳解
- 2026年河北正定師范高等??茖W(xué)校單招職業(yè)適應(yīng)性考試題庫(kù)及答案詳解1套
- 電子商務(wù)運(yùn)營(yíng)專員面試題及答案解析
- 2026年云南林業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院?jiǎn)握新殬I(yè)技能考試題庫(kù)及參考答案詳解1套
- 2026年湖北省宜昌市單招職業(yè)傾向性測(cè)試題庫(kù)帶答案詳解
- 2026中國(guó)醫(yī)學(xué)科學(xué)院北京協(xié)和醫(yī)學(xué)院高校畢業(yè)生招聘15人備考核心題庫(kù)及答案解析
- 2026年常州工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院?jiǎn)握新殬I(yè)傾向性測(cè)試題庫(kù)及參考答案詳解1套
- 2026年桂林師范高等??茖W(xué)校單招職業(yè)傾向性測(cè)試題庫(kù)及參考答案詳解1套
- 2025年70周歲以上老年人換長(zhǎng)久駕照三力測(cè)試題庫(kù)(含答案)
- 羽毛的作用教學(xué)課件
- 知道智慧樹(shù)旅游資源鑒賞與開(kāi)發(fā)滿分測(cè)試答案
- 胸花設(shè)計(jì)教學(xué)課件
- 跟腱斷裂護(hù)理查房
- 酒店安全巡檢管理辦法
- 私域流量培訓(xùn)
- ZLP630高處作業(yè)吊籃使用說(shuō)明書
- 部編人教版三年級(jí)上冊(cè)道德與法治全冊(cè)教案
- 新疆和田縣多寶山鉛多金屬礦項(xiàng)目環(huán)境影響報(bào)告書
- 2025至2030年中國(guó)羥基酪醇行業(yè)全景調(diào)研及競(jìng)爭(zhēng)格局預(yù)測(cè)報(bào)告
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論