1、應(yīng)對疫情突發(fā)線上教學(xué)工作預(yù)案為積極應(yīng)對新冠肺炎疫情突發(fā)事件，防止因疫情中斷線下教學(xué)等突發(fā) 情況，最大限度降低疫情對教學(xué)工作的影響，根據(jù)教體局工作安排，特制 定本工作方案。一、指導(dǎo)思想貫徹落實省委、市委指揮部新冠病毒疫情防控工作會議要求，以市教 育局新冠肺炎疫情處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組關(guān)于做好近期學(xué)校疫情防控和教育 教學(xué)管理工作的通知（X教疫控組字2022 9號）文件精神為指導(dǎo)，嚴(yán) 格落實“停課不停教、停課不停學(xué)”工作要求，立足我校疫情防控工作實 際，打好疫情防控攻堅戰(zhàn)，切實防范疫情向校園蔓延，最大限度保障廣大 師生身體健康和生命安全，最大限度的保障教育教學(xué)效果。二、總體目標(biāo)根據(jù)本學(xué)期教育教學(xué)內(nèi)容和計劃

2、，充分利用信息化教育資源，網(wǎng)絡(luò)軟 件和教育應(yīng)用程序，提前做好線上教學(xué)的各項準(zhǔn)備工作，提前遴選、制作 線上教學(xué)的各類資源，確保實現(xiàn)線下教學(xué)與線上教學(xué)的即時切換，有效保 障本學(xué)期教育教學(xué)質(zhì)量。三、基本原那么.堅持統(tǒng)籌規(guī)劃原那么。學(xué)校統(tǒng)籌規(guī)劃線上授課時間，嚴(yán)格按照省規(guī)課 程方案制定課程實施意見，各年級統(tǒng)一規(guī)劃課程表及教師安排，各備課組 統(tǒng)一規(guī)劃學(xué)科教學(xué)進度、備課及作業(yè)設(shè)計等。.堅持教學(xué)資源系統(tǒng)化原那么。依據(jù)本學(xué)期授課內(nèi)容和授課計劃，系統(tǒng) 安排線上教學(xué)資源，超前安排錄制線上教學(xué)資源，做到隨時待命，快速轉(zhuǎn) 換，線上教學(xué)與線下教學(xué)無縫銜接。.堅持全面育人原那么。一是以教學(xué)班為單位構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)平臺，全面 摸

3、排學(xué)生居家學(xué)習(xí)條件，做到所有學(xué)生人人能學(xué)，“線上學(xué)習(xí)一個都不能 少”。二是居家學(xué)習(xí)課程表要安排好音體美教學(xué)活動，注意與線下學(xué)習(xí)的區(qū) 別，關(guān)心學(xué)生用眼衛(wèi)生及身體健康，培育素質(zhì)全面的人。四、具體要求在校學(xué)習(xí)期間，做好線上教學(xué)的各項準(zhǔn)備工作，聽從縣防疫指揮部指 令，隨時準(zhǔn)備啟動線上教學(xué)工作。.學(xué)校成立應(yīng)對新冠肺炎疫情突發(fā)線上教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)小組。組長：副組長：成員：.認(rèn)真總結(jié)前期線上教學(xué)的經(jīng)驗與缺乏。從線上教學(xué)條件保障、平臺選 擇、教師信息技術(shù)、線上課堂教學(xué)管理、家校溝通等方面進行全面的總結(jié) 和梳理，查找缺乏，及時整改。.構(gòu)建完善學(xué)習(xí)平臺。各班組建網(wǎng)上學(xué)習(xí)平臺，已建立網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)平臺 的對學(xué)習(xí)平臺進行維護完善，

4、確保網(wǎng)上學(xué)習(xí)渠道暢通，家校聯(lián)系迅捷。網(wǎng) 上學(xué)習(xí)平臺建設(shè)好后，學(xué)生在校學(xué)習(xí)期間主要用于家校溝通交流，多提供 一些家校共育方面的文章供家長學(xué)習(xí)，把學(xué)習(xí)平臺建設(shè)成家長學(xué)習(xí)的課桌 和學(xué)校教育宣傳的陣地.4摸排學(xué)生網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)條件，制訂線上學(xué)習(xí)學(xué)困生幫扶方案。全面排查 各學(xué)段起始年級學(xué)生，重新排查其他年級學(xué)生，切實做到應(yīng)幫盡幫，尤其 是對建檔立卡和其他貧困家庭學(xué)生。學(xué)校統(tǒng)籌設(shè)備、網(wǎng)絡(luò)、資源等問題， 確保學(xué)生人人能學(xué)，“線上學(xué)習(xí)一個都不能少二.加快學(xué)校信息化設(shè)備更新，開展教師信息化技術(shù)培訓(xùn)工作，利用好 省“一師一優(yōu)課，一課一名師”平臺優(yōu)課資源、全市骨干教師錄制的優(yōu)質(zhì) 學(xué)科資源和全縣優(yōu)質(zhì)課程資源等，做好資源庫整

5、理建設(shè)工作，指導(dǎo)教師選 用，鼓勵教師錄制微課資源，開展微課課件評比活動。.精選課程資源，暢通課程資源推送通道。精選中央電教館、教育部 數(shù)字資源中心等平臺成品優(yōu)課；用好xx市教研室已安排制作的學(xué)科教育資 源；組織本校優(yōu)秀師資力量錄制適合本校學(xué)生的課程資源；查找利用其他 的免費教育資源向?qū)W生提供優(yōu)質(zhì)課程資源。.班主任要加強教學(xué)效果的監(jiān)督管理，像在校一樣要求學(xué)生，學(xué)科教 師布置好晨讀內(nèi)容、各科學(xué)習(xí)任務(wù)；要及時與家長溝通，發(fā)揮家長參與網(wǎng) 絡(luò)學(xué)習(xí)的積極作用；要通過線上手段了解學(xué)生學(xué)習(xí)情況，及時跟進指導(dǎo)， 查缺補漏；要指導(dǎo)學(xué)生完成書面作業(yè)，開學(xué)后上交備查（所有作業(yè)嚴(yán)禁要 求家長代批）。五、考前須知.教師備課、錄制微課等工作原那么上在家中進行，要做好個人安全防 護，以高度的政治責(zé)任感堅決杜絕師生聚集開展教學(xué)活動。.開展遠(yuǎn)程教學(xué)服務(wù)工作，一定要選擇經(jīng)教育部備案的教育應(yīng)用程序 或者有資質(zhì)、規(guī)范的網(wǎng)絡(luò)軟件，使用自創(chuàng)和教育行政部門推薦的學(xué)習(xí)資源。.為防止手機、電腦等多媒體終端設(shè)備的負(fù)面影響，盡可能安排家長 與學(xué)生共同參與課堂。六、組織保障.學(xué)校成立應(yīng)對新冠肺炎疫情突發(fā)線上