1、第 2023年最新的實踐作業(yè)(二級)體驗數學的能力。 實踐與綜合應用的一個重要目標，是讓學生體會數學與現實的聯系。因此，應從學生熟悉的生活事例出發(fā)，從學生生活的現實背景中選取活動素材，通過各種形式的活動，引導學生觀察現實生活中的數學現象，感受數學知識在生活中的廣泛應用。 提問題的能力。 實踐與綜合應用本質上是一種解決問題的活動，綜合運用數學知識解決問題，是發(fā)展學生數學思維的重要途徑。實踐活動的內容應以問題情景的方式呈現，實踐活動的過程以問題的解決為核心，問題的發(fā)現、選擇、探究和解決貫穿于活動的全過程。如探索周長、面積公式、角的大小等過程，都是由核心問題牽引著學生進行一系列的實踐活動。 動手實踐

2、能力。 教師應該引導學生動手操作，讓他們動手拼一拼、剪一剪、折一折和量一量等活動，調動多種感官，發(fā)展學生的空間觀念。學生的思維是以具體形象思維為主，往往對借助語言傳授的知識難于理解。根據學生的這一思維特點，我們可以通過讓學生動手操作實踐，達到理解知識、提高能力的目的。 合作能力。 俗話說得好：“三個臭皮匠頂上一個諸葛亮”，合作、研究、交流是當今社會發(fā)展的重要動力，不是一種順從，而是一種相互認同，相互接納，學生共同學習、生活的學習過程。數學實踐活動的主要學習方式是研究性學習，因此它必須是一種全新的、開放式的活動。必須讓學生在游戲中、在實踐操作中、在交流研討中、在合作互動中、在情感體驗中去應用數學

3、，從而獲得認識社會、解決問題的一般方法與策略。 搜集材料的能力。 學生能夠根據收集的數學信息大膽的設想，積極參與，敢于發(fā)言。充分認識到現實生活中蘊含著大量的數學信息，感受到數學在現實生活中的廣泛應用，從而體會到數學的價值。教師在整個活動中的任務是組織、引導學生進行科學的探究，培養(yǎng)了學生的勇于探索和創(chuàng)新的精神，提高了學生收集和整理數學信息的能力。例如：珍惜水球，讓學生觀察和調查自己家庭中一個月的用水情況，通過展示交流信息，算出一個班學生所有家庭一個月的用水量及一年的用水量，繼而預測全國所有家庭一年的用水量。又通過計算一個滴水的水龍頭一天的流失量，一個月乃至一年的流失量，讓學生體驗人們司空見慣滴噠

4、滴噠的水龍頭，一年的流水量可供1名學生飲用10年。學生在課外實踐活動中認真地收集與水資源相關的數據信息進行分析、討論并得出結論。各小組根據自己得到的不同數據 信息形成學習體會和探究成果：學生體會到浪費水的可怕性，節(jié)約用水時我們的責任和義務。 有趣的動物世界教案 一、教學目標 1、通過課前調查經歷用不同方式獲取信息的過程，獲得一些初步的數學活動經驗。 2、在活動中，培養(yǎng)學生主動和同伴合作、積極與他人交流的能力。 3、加深對萬以內數的認識，體會長度單位在現實生活中的應用，感受數學與生活的密切聯系，并激發(fā)對大自然的熱愛。 二、重點、難點 重點： 在活動中加深對所學數學知識的理解，感受數學與生活的密切

5、聯系。 難點：采用不同的方式搜集信息; 對搜集的信息進行整理、匯報，并服務于我們的生活。 三、教學過程： （一）制定計劃。 1、學生制定調查計劃（包括調查對象、調查方式、如成立調查小組應注明小組成員和分工） 2、對調查結果進行整理、記錄，同時可以搜集有關圖片、或制做手抄報展示。 1、蜻蜓：他的一只眼睛由一萬多只小眼組成（稱為復眼），每秒速度可達40米左右，可以連續(xù)飛行1小時不著陸，在疾飛中，能正確 清晰的看到9米開外的處于活動狀態(tài)的昆蟲的各個部分，還能看見在千米以外飛行的同類，是昆蟲世界最出色的“飛行家”。一小時能吃29只蒼蠅或840只蚊子，全世界的蜻蜓大約有5000多種，我國約有300種。

6、2、海豚：體長1.24.2米，上、下頜各有約100顆尖細的牙齒，以小魚、烏賊、蝦、蟹為食。它能潛入300米的海底。而且還是一種本事超群、非常聰明的動物，經過訓練，能打乒乓球、跳火圈等。 小組交流要求：1、積極大膽的發(fā)言；利用不同形式展示你的搜集成果，比如圖片、手抄報、文字資料等。 （二）交流、匯報。 1、組長確定發(fā)言順序，并組織大家認真傾聽、并對感興趣的地方進行記錄、討論。 2、每組選出代表，準備匯報。 總結展示有趣的動物世界。 1、動物都有自己的壽命，雞的壽命約14年，蝴蝶的壽命約20年，蜻蜓的壽命約1年，山第一文庫網羊的壽命約15年，熊貓的壽命約20年，鯉魚的壽命約50年，壽命最長的動物是

7、海龜，據記載，海龜的壽命最長可達152年。 2、大象：站著睡覺，睡眠時間一天不超過兩三個小時，它能連續(xù)兩天不睡覺！ 海獅：吃飽喝足了，一天可以大睡18個小時以上！兔子：一次只睡2分鐘，因為它膽子小，生性怯弱，一天只打三次盹(dn)，每次不 足一分鐘！ 馬：一天睡眠時間大約2個小時，它能邊走邊睡覺呢！ 牛：由于不停地吃草，反芻(ch)。它一天最多睡半個小時！ 一般雞鴨鵝等動物的睡眠時間是十多小時,白天有空還要打盹閉會! （三）活動總結 總結：用數學的眼光去觀察生活，會有不一樣的收獲。 做一個有愛心的人，愛護小動物，愛護大自然。與小動物交朋友。 如果你想更深入的了解小動物可以讀奇妙的動物世界、我的

8、動物朋友動物告訴我們什么 等圖書。還可以觀看電視節(jié)目動物世界人與自然。 教師活動反思： 本次數學實踐活動使我有三方面的收獲。 首先，通過活動，加深了學 生對萬以內數的認識，體會長度 單位在現實生活中的應用，在調 查動物有關知識的過程中，加深 對所學數學知識的理解，感受數 學與生活的密切聯系。學生從動 物的體重，身高，飲水量，壽命 及種群數量方面的調查中對數學知識通過淺顯易懂的方式得到加深認識的培養(yǎng)，并且起到了寓教于樂的效果。 其次，我使用不同方式引導學生獲取不同的信息，獲得一些初 步的實踐活動經驗。 學生們通過網絡搜索和閱讀參考資料的方式尋找 相關動物數據和動物知識，并將所學數學知識在實踐行為

9、中得到鞏固，起到了舉一反三的理想效果。使學生真正的活學活用了掌握數學知識，體現了數學理論指導實踐活動的效果。 最后，在本次實踐活動中，我發(fā)揮了應用數學知識解決實際問題的意識和能力，并激發(fā)了學生對大自然和動物的熱愛。通過本次實踐活動認識了許多曾經不太熟悉的動物，對它們的外貌特征，生活習性，種群數量及生存現狀有了比較全面的學習和認識，通過與所學數學知識的結合，使學生對所學數學知識有了更加形象的認識和理解，并對我們生活的地球物種有了更加全面的了解，使他們更加喜愛我們身邊的有趣的動物世界了。學生們真心希望人們能愛護環(huán)境，低碳生活，與動物和平相處并尊重身邊的每個動物。 討論奇妙的動物世界的感想 今天，老

10、師讓我們分組討論關于奇妙的動物世界的手抄報。我們組有五個人，分別討論了動物的食量、速度、睡眠時間和壽命。從討論中，我學到了很多與動物有關的知識，比如說熊貓的飲食習慣，它不但吃竹子，還會吃肉類。比如說豹子的奔跑速度非?？?，它是動物世界的賽跑冠軍。再比如說烏龜的壽命非常長，它遇到敵人會把他的頭和四只腳縮進堅硬的外殼里，來保護自己。 通過我們小組的討論，讓我了解到了許多動物的習性和飲食習慣。我覺得，動物世界非常奇妙，我們人類應該好好的保護動物，與它們成為好朋友。 二年級二班 高一彤 師評：小組成員間的交流與分享會使你們的交往能力越來越強，開闊思維，發(fā)現數學知識與我們的生活息息相關。 有趣的動物世界實

11、踐活動感想 今天老師讓我們做奇妙的動物世界手抄報，晚上我和媽媽上網查找資料，在查資料的過程中我發(fā)現了很多動物它們的壽命，睡眠，食量及生活方式等等都不一樣。有溫柔的食草動物，比如：馬、羊、牛、長頸鹿也有兇猛的食肉動物，比如：老虎、獅子、豹子、豺狼還有可愛的寵物，比如：小狗、小貓、小松鼠多的不勝枚舉，讓你看得眼花繚亂。 動物的睡眠時間 食草動物由于隨時處于被捕殺的地位，需要時刻保 持警覺，以便遇到危險及時逃跑，所以進化出較短的睡 眠時間，比如馬、牛、大象每天只睡三四個小時或更少。長頸鹿睡眠 時間最短，每天才幾十分鐘。而食肉動物相對來 說可以高枕無憂，所以睡眠時間也延長，獅子、 狼等每天要睡10多個

12、小時。蝙蝠可謂睡眠的冠軍， 每天睡20個小時以上。水生哺乳類動物， 如海豚、 鯨等睡眠時間卻非常少，可能是由于它們在海洋中無處藏身的緣故吧。貓每天睡10多個小時。 動物的食量 駱駝和其他動物不一樣，特別耐饑耐渴。脂肪氧化又可產生水分。因此駱駝能不食不飲數日，據記載，駱駝曾17天不飲水仍存活下來。駱駝能一口氣喝下100升水，并在數分鐘內恢復丟失的體重。 長須鯨主要分布在南極海域，主要以磷蝦、糠蝦、橈足類等為食；在北太平洋則食鯡魚、秋刀魚、帶魚和烏賊；在我國海洋主要吃磷蝦。 獅通常捕食比較大的獵物，例如野牛、羚羊、斑馬，甚至年幼的河馬、大象、長頸鹿等等，當然小型哺乳動物、鳥類等等也不會放過。另外，

13、它們還會吃動物腐尸。 孔雀食物以蘑菇、嫩草、樹葉、白蟻和其它昆蟲為主。 鴕鳥(又名非洲鴕鳥)以植物的莖、葉、種子、果實及昆蟲、蠕蟲、小型鳥類和爬行動物等為食。鴕鳥主要以植物為食，沒有水也能生活很長時間。 大象中以非洲象食量大,每天需180270kg的食物,喝水120公升。 動物和我們的生活息息相關，我們要愛護它們，從小爭做保護動物的小衛(wèi)士，保持大自然的生態(tài)平衡！ 二年級二班 王修瑞 師評：通過對各種動物的食量,睡眠時間和壽命等的了解，深刻感受到數學知識與生活是密切聯系的。資料中顯示的不同數據和單位，讓我更加形象的認識和了解了數學知識。從而加深了對估測的意識和能力，提升了我的空間概念。 2023

14、年3月12日 星期一 晴 今天我們上了一節(jié)關于“奇妙的動物世界”數學實踐課。我非常喜歡這節(jié)課。奇妙的動物世界這一課讓我知道了很多關于動物的知識，我了解了小動物的食量、身高、壽命以及生活習性等，小動物們生活在不同的地方，有寒冷的北極和南極，有廣闊的草原，還有蔚藍的大海。但是，由于人類對環(huán)境的破壞，給小動物們的家園造成了影響，使它們面臨生存危機。每年都有很多的動物從地球上消失，還有一些動物瀕臨滅絕。動物是我們人類的朋友，為了我們生活的環(huán)境，也為了保護小動物，讓我們一起保護大自然吧！ 二年級二班 高涵宇 評：通過活動既增長了對動物更多了解的知識，又邊玩邊學會了數學知識。老師建議你用發(fā)現的眼光多寫數學

15、日記，那么你們的數學學習能力就會越來越強。 2023年3月12日 星期一 晴 今天，我們上了一節(jié)生動有趣的數學課，這節(jié)課主要內容是讓我們搜集關于奇妙的動物世界的材料。我們小組名是“小兔組”，小組成員共六個人，我是組長?；顒娱_始了，我們開始制定計劃。我畫好 了表格，寫上小組的名稱，然后寫上動物類別，就開始了材料搜集工作。我們進行了分工合作，每人都很忙地整理，如曲增寶、徐洋等，都非常認真。經過大家努力，我們很好地完成了任務，整理了關于動物分類、食量、壽命、睡眠時間等方面的知識。大象-陸上食量最大的動物，其中非洲象每天需180270kg的食物,喝水120公升 。貓，一天的進食量大概只有800克。烏龜

16、：動物中最長的壽命，一般可達300400年，有的可以活千年以上。而漂亮的蝴蝶只能活1年，有的動物只能活幾個月。 通過這節(jié)實踐活動課的學習，我不僅了解了很多以前不知道的動物習性，而且通過小組的活動我明白了團結合作的重要性，一個人的力量是有限的，眾人拾柴火焰高。 二年級一班 劉佳璐 評：通過活動既增長了對動物更多了解的知識，又邊玩邊學會了數學知識。老師建議你用發(fā)現的眼光多寫數學日記，那么你們的數學學習能力就會越來越強。 搜集資料： 奇妙的動物世界 寧夏路第二小學 二年級一 班 曲增寶 動物的食量： 河馬主要以水生植物為食；偶食陸地作物，以草為主，有時到田地去吃莊稼，食物短缺時,它們也吃肉,據稱,河

17、馬是路地上最大的食肉動物(雜食)。 海獺是地球上食量最大的動物，通常一天要消耗其體重的三分之一那么多的海鮮。換句話說，成熟海獺的體重大約是六、七十磅，所以平均每一頭一天就要吃十幾磅甚至二十幾磅的海鮮。 大熊貓的食譜非常特殊，幾乎包括了在高山地區(qū)可以找到的各種竹子，大熊貓也偶爾食肉（通常是動物的尸體）。大熊貓獨特的食物特性使它被當地人稱作竹熊。在野外，除了睡眠或短距離活動，大熊貓每天取食的時間長達14個小時。一只大熊貓每天進食1238公斤食物，接近其體重的40%。大熊貓喜歡吃竹子最有營養(yǎng)，含纖維素最少的部分，即嫩莖，嫩芽，和竹筍。 動物的壽命：（年）哺乳動物類： 藍鯨90-100 抹香鯨70 虎

18、鯨20-30 白鰭30 象75 野駱35-40 野馬33-34 馬 55 斑馬25-30 牛20-30 豬30-40 長頸鹿30 南美貘30 針鼴30-50 熊47 黑猩猩51 猩猩 50 印度犀40 蘇門犀 32 矮河馬 40 河馬54 狒狒 33 海象40 海獅30 海豹 20 豹雪豹 31 麝牛18-20 大熊貓20 梅花鹿30 天山赤鹿 20 貓 10-15 犬9-11 野兔 7-8 大猩猩 40 鳥類和魚類： 白鸚鵡69 渡鴉69 巨角鳥68 禿鷲65 鲇魚60 狗魚50 駝鳥60 鵜鶘52 鷹 46 鶴 43 鯉魚50 鱈魚 25 爬行動物類： 龜 300-400 鱷魚200 短吻鱷62 蛇蜥54 大蟒34 南美蟒蛇32 小花蛇 10-15 奇妙的動物世界 寧夏路第二小學 二年級二班 李思佳 動物的壽命： 老虎壽命：野生的1