1、Word文檔，下載后可任意編輯 六年級(jí)下冊(cè)科學(xué)試題復(fù)習(xí)題 冀教版（答案）六年級(jí)下冊(cè)科學(xué)復(fù)習(xí)資料一、常見(jiàn)的建筑1、.房屋是人類居住、生存的地方。有了房屋，人類才結(jié)束了露宿曠野的歷史；有了房屋，人類才有了穩(wěn)定的生活。2.19世紀(jì)20年代研制出了水泥，以后又出現(xiàn)了鋼材、玻璃、塑料、混凝土等許多新的建筑材料3.人類的房屋經(jīng)歷了從天然洞穴到現(xiàn)在的人造住所；結(jié)構(gòu)由簡(jiǎn)單到復(fù)雜；功能由單一到綜合的過(guò)程。4.建筑材料、建筑工具、建筑機(jī)械的進(jìn)步促進(jìn)了人類房屋的發(fā)展5不同地區(qū)的房屋在（外形）（?材料）和（功能）等方面不相同，這是與當(dāng)?shù)丨h(huán)境和人們的生活方式相適應(yīng)的。6.列舉不同風(fēng)格的房屋：傣族竹樓、四川山村民居、內(nèi)蒙

2、古圓頂土房、江蘇民居、北京四合院、伊斯蘭特色的房屋7.房屋在構(gòu)成上有一定的層次：磚墻房間單元房一幢樓二、巧妙的結(jié)構(gòu)1.建筑物的結(jié)構(gòu)有薄殼結(jié)構(gòu)（體育館）、實(shí)心結(jié)構(gòu)（大壩、橋墩）、框架結(jié)構(gòu)（鐵架橋）等等2.在建筑物的結(jié)構(gòu)中，拱形結(jié)構(gòu)能00夠承重；空心結(jié)構(gòu)可以減輕自重；三角形結(jié)構(gòu)有穩(wěn)定性的作用。3.王蓮是世界上最大的睡蓮科植物4.蜂巢口是六邊形的，雪花是六個(gè)角，生活中用到的泡沫塊相當(dāng)于蜂巢，5.根據(jù)建筑物結(jié)構(gòu)特點(diǎn)，我知道趙州橋 拱形結(jié)構(gòu)金字塔 三角形橋墩 實(shí)心結(jié)構(gòu)埃菲爾鐵塔 框架結(jié)構(gòu)體育館 薄殼結(jié)構(gòu)美國(guó)的安普卡特中心球形結(jié)構(gòu)DNA 雙螺旋結(jié)構(gòu)6簡(jiǎn)答：（1）趙州橋?yàn)槭裁词枪靶蔚模看穑涸黾訕蛄旱目缍群蛯?/p>

3、度，便于行船。支撐力強(qiáng)。擴(kuò)大了橋的流水面積，減少了洪水對(duì)橋梁的沖擊。（2）樓板、主柱為什么做成空心的？答：節(jié)省材料 輕巧. 結(jié)實(shí). 支撐力強(qiáng). 或者：因?yàn)榭招募葴p輕自重三、美麗的建筑1.建筑物的美，一方面體現(xiàn)在它的自身造型和色彩上，另一方面還表現(xiàn)在與周圍環(huán)境及功能的協(xié)調(diào)一致上。2.設(shè)計(jì)師在設(shè)計(jì)建筑物時(shí)，既要考慮建筑物的功能和材料，又要考慮建筑物的結(jié)構(gòu)，還要考慮如何體現(xiàn)建筑物的美3.通過(guò)觀察或搜集建筑物的圖片，我們可以從建筑物的造型、圖案、色彩、裝飾、功能等方面欣賞建筑物的美。四、人體的組成1.從外部形態(tài)看，人體由頭、頸、軀干、四肢組成。2.人體的結(jié)構(gòu)層次：細(xì)胞 組織 器官 系統(tǒng) 人體。3.構(gòu)成

4、人體的基本結(jié)構(gòu)是細(xì)胞。4.用顯微鏡觀察時(shí)，兩只眼都要睜開(kāi)，而且有明確的分工：左眼觀察，右眼繪圖。5.絕大多數(shù)生命體都是由細(xì)胞構(gòu)成的。人體內(nèi)的細(xì)胞不斷地吸取氧氣和養(yǎng)料，排出二氧化碳等廢物，為人體的生命活動(dòng)源源不斷地提供物質(zhì)和能量。五、消化與吸收人體的消化器官包括：口腔、食道、胃、小腸、大腸、肛門(mén)等在消化系統(tǒng)中，大塊食物被切割、磨碎成小顆粒，然后，被消化液分解成更小的微粒的過(guò)程叫消化；消化后的營(yíng)養(yǎng)成分穿過(guò)小腸壁進(jìn)入血液的過(guò)程叫吸收。3酗酒后最容易受到傷害的器官是肝臟 胃最怕暴飲暴食4.暴飲暴食、過(guò)多油膩食物以及大量飲酒對(duì)胰腺有傷害5.內(nèi)窺鏡能沿著人體內(nèi)的自然孔道或切口導(dǎo)入病人體內(nèi)，對(duì)各種器官進(jìn)行檢

5、查，幫助醫(yī)生診斷疾病。6.我們應(yīng)該養(yǎng)成哪些良好的飲食習(xí)慣，才能保證消化系統(tǒng)的正常工作，保持我們的健康？?（1）不暴飲暴食.不喝酒或少喝酒。吃東西細(xì)嚼慢咽。少吃高蛋白高脂肪食物 睡前不吃固體食物和甜食。不喝生水, 少吃涼東西。少吃油膩食品。六、呼吸與交換1.我們進(jìn)行的呼吸過(guò)程是通過(guò)吸氣和呼氣兩個(gè)動(dòng)作完成的。2.通過(guò)呼吸，我們可以將氧氣輸送到體內(nèi)，并將體內(nèi)產(chǎn)生的二氧化碳排出體外。3.生活中的一氧化碳中毒、大量吸煙、大氣污染等因素會(huì)影響呼吸系統(tǒng)的健康。4.感冒是一種常見(jiàn)的呼吸道傳染病。往往是由于細(xì)菌或病毒侵染人的呼吸道引起的5制作一個(gè)肺的模型。在模擬呼吸的過(guò)程中，瓶子相當(dāng)于胸腔，氣球相當(dāng)于肺，橡膠皮

6、膜相當(dāng)于膈肌6、生活中的哪些因素會(huì)影響呼吸系統(tǒng)的健康：?答(1)一氧化碳中毒 (2)大量吸煙 (3)大氣污染 (4)隨地吐痰 (5)感冒等。7.實(shí)驗(yàn)題：制作一個(gè)肺的模型， 模擬呼吸的過(guò)程。【實(shí)驗(yàn)材料】: 瓶子， 氣球， 橡膠皮膜， 膠帶， 剪刀?！緦?shí)驗(yàn)步驟】（1）制作模型: 瓶子去底; 底部蒙上橡膠皮膜， 用膠帶固定， 橡皮膜邊緣不要透氣;瓶嘴套入一個(gè)氣球， 并將氣球放到瓶?jī)?nèi)。（2）對(duì)著瓶嘴的氣球吹起， 觀察變化。（3）思考: 瓶子、 氣球、 橡皮膜各相當(dāng)于呼吸系統(tǒng)的哪部分? 怎樣利用它們模擬呼吸過(guò)程的?在模擬呼吸的過(guò)程中， 瓶子相當(dāng)于胸腔， 氣球相當(dāng)于肺， 橡膠皮膜相當(dāng)于膈肌， 吸管相當(dāng)于氣

7、管。模擬呼吸的過(guò)程: 用手向下拉橡膠皮膜， 相當(dāng)于胸腔擴(kuò)張， 看到氣球變鼓， 相當(dāng)于吸氣， 輕輕松開(kāi)橡皮膜， 相當(dāng)于膈肌向上， 胸腔收縮， 看到氣球變癟， 相當(dāng)于呼氣。8題目: 測(cè)一測(cè)自己的肺活量【實(shí)驗(yàn)材料】: 水槽、 較大的玻璃瓶、 膠皮管、 帶刻度的標(biāo)記紙【實(shí)驗(yàn)過(guò)程】: （1）選一個(gè)盡可能大的透明瓶子作為測(cè)量瓶， 將膠條垂直貼在瓶上。（2）用 200 毫升的燒杯向測(cè)量瓶中加水， 每加 200 毫升在膠條上做一刻度標(biāo)記，直至加滿測(cè)量瓶， 做出完整的刻度標(biāo)記。（3）找一個(gè)大水槽， 向水槽中加入 3/4 容量的水。（4）將裝滿水的測(cè)量瓶倒扣在水槽中， 不讓瓶中的水流出來(lái)。（5）深吸一口氣， 然后

8、通過(guò)膠皮管用力向倒置的測(cè)量瓶中呼出， 呼氣過(guò)程中不要停頓。 呼氣完成時(shí)， 迅速封住管口， 記錄瓶中氣體的容量， 這就是自己的肺活量。（6）根據(jù)本組同學(xué)的肺活量， 制成柱形統(tǒng)計(jì)圖。 試著分析肺活量不同的原因。【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】: 肺活量不同的原因有， 不同同學(xué)肺功能不同， 參加體育鍛煉的程度不同， 也有可能是測(cè)量時(shí)操作不夠準(zhǔn)確造成的差異。七、循環(huán)與運(yùn)輸1、心臟每分鐘跳動(dòng)的次數(shù)叫心率2、心臟就像一臺(tái)強(qiáng)有力的泵，將血液壓入血管，推動(dòng)血液流經(jīng)全身各部位，從而將養(yǎng)料和氧氣輸送到全身，滿足人體生長(zhǎng)發(fā)育的需要3、心跳與脈搏的頻率是一致的，我們可以通過(guò)測(cè)量脈搏來(lái)測(cè)量心率4、心跳加快時(shí)，輸送到全身的血液流動(dòng)加快以滿足

9、人體的營(yíng)養(yǎng)和氧氣5、正常成年人平靜狀態(tài)下心率是75次左右，兒童心率一般略高于成年人6、8、治療心疾病的新技術(shù)：1：血管擴(kuò)張手術(shù) 。2：心臟起搏器 。3：人工心臟移植4、心臟搭橋7、心跳快慢與運(yùn)動(dòng)劇烈程度、外界刺激、身體素質(zhì)等有關(guān)8、 設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方臟案: 研究心跳的快慢與哪些因素有關(guān)。問(wèn)題: 心跳的快慢與哪些因素有關(guān)?假設(shè): 心跳快慢與運(yùn)動(dòng)劇烈程度有關(guān)。方法: 先測(cè)量平靜時(shí)心跳的次數(shù), 然后分別做劇烈程度不同的運(yùn)動(dòng)， 并測(cè)量每次運(yùn)動(dòng) 1 分鐘后的心率【初步解釋】: 運(yùn)動(dòng)越劇烈, 心跳越快。因?yàn)閯×疫\(yùn)動(dòng)時(shí)，所需要的氧氣和養(yǎng)料增多，心臟就會(huì)加快工作，運(yùn)送更多的氧氣和養(yǎng)料來(lái)滿足身體的需要。輸送到全身的血

10、液增多, 以滿足人體的需要, 所以心跳加快【結(jié)論】: 心跳的快慢與運(yùn)動(dòng)劇烈程度有關(guān). 運(yùn)動(dòng)越劇烈心跳越快。八、生理與適應(yīng)1、神經(jīng)系統(tǒng)主要有腦、脊髓和神經(jīng)組成的2、從刺激呈現(xiàn)到反應(yīng)開(kāi)始之間的時(shí)間間隔，被稱為反應(yīng)時(shí)3、人類不僅具備消化、呼吸、血液循環(huán)、身體運(yùn)動(dòng)等重要的生理功能；而且具備感覺(jué)、思維、情緒等重要的心理功能。這些心理功能主要由神經(jīng)系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)的。4、在某些特殊條件下，我們對(duì)刺激的感覺(jué)與真實(shí)情況并不相同，這就是錯(cuò)覺(jué)5、反應(yīng)時(shí)的長(zhǎng)短與刺激的強(qiáng)度、感覺(jué)器官的靈敏程度、人對(duì)刺激的熟悉程度以及動(dòng)作反應(yīng)的次數(shù)等有關(guān)。6、“入芝蘭之室久而不聞其香”，這是一種適應(yīng) 現(xiàn)象。九、健康成長(zhǎng)1、每個(gè)人青春期開(kāi)始的年

11、齡和結(jié)束的年齡略有不同，一般為10歲到20歲，女孩比男孩平均早2歲。2、青春期是人體生長(zhǎng)發(fā)育的第二個(gè)高峰期，是從兒童走向成年的重要階段，身體形態(tài)的改變，身體功能的完善，心理活動(dòng)的成熟主要是在這一階段完成的。3、為了健康、順利地度過(guò)青春期，我們需要全面合理的營(yíng)養(yǎng)；強(qiáng)壯的體魄；良好的衛(wèi)生習(xí)慣4、熱情、寬容、守信、自尊、自律、有愛(ài)心等優(yōu)良品質(zhì)，往往是在與交往的過(guò)程中體驗(yàn)形成的。5、我們?nèi)绾谓】淀樌囟冗^(guò)青春期？ （1）青春期身體發(fā)育迅速，活動(dòng)量增大，需要全面、合理的營(yíng)養(yǎng)。（2）強(qiáng)壯的體魄對(duì)我們一生都很重要。 （3）養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。十、小池塘 大世界1、像池塘一樣由水草、魚(yú)、蝦和各種細(xì)菌等生物及水

12、、空氣、陽(yáng)光、溫度、土壤等非生物共同構(gòu)成的一個(gè)相互作用的整體，被稱為生態(tài)系統(tǒng)。2、生態(tài)系統(tǒng)是由生物和非生物共同構(gòu)成的一個(gè)相互作用的整體。生物包括動(dòng)物、植物、各種細(xì)菌；非生物包括水、空氣、陽(yáng)光、溫度、土壤。3、地球上各種各樣、大大小小的生態(tài)系統(tǒng)，大到整個(gè)海洋、整個(gè)陸地，小到一片草地、一個(gè)池塘。4、生態(tài)系統(tǒng)中植物最多，因?yàn)樗巧a(chǎn)者5、生態(tài)系統(tǒng)的構(gòu)成層次包括：個(gè)體種群群落生態(tài)系統(tǒng)6.生態(tài)系統(tǒng)中的平衡是不變的嗎? 生態(tài)平衡不是一成不變的， 所謂的平衡是一個(gè)動(dòng)態(tài)的平衡， 在不同時(shí)期有著不同的平衡。7、在我們的生活環(huán)境中，生長(zhǎng)著（動(dòng)物）（植物?）（微生物）等，這些生物的種類及生長(zhǎng)情況與這個(gè)地區(qū)（陽(yáng)光）（

13、土壤）（?水）等環(huán)境條件有著密切的關(guān)系，形成一個(gè)（生態(tài)系統(tǒng)）。十一、小瓶子 大學(xué)問(wèn)1、在生態(tài)系統(tǒng)中，植物是生產(chǎn)者，動(dòng)物是消費(fèi)者，微生物是分解者2、生物圈是地球上所有生物的家，它為人類提供了生存的基本條件。3、地球上，除生物圈之外，還有水圈、大氣圈、巖石圈等其他圈層。生物圈是所有圈層交會(huì)的大生態(tài)系統(tǒng)。包括大氣圈的底層、水圈的大部分和巖石圈表面的所有生物和非生物因素。4、生態(tài)系統(tǒng)中的平衡是一個(gè)穩(wěn)定的狀況，屬于一種動(dòng)態(tài)平衡，并不是一成不變的。5、北京大興留民營(yíng)村生態(tài)農(nóng)業(yè)既充分利用了資源，又保護(hù)了生態(tài)環(huán)境。因此成為“中國(guó)生態(tài)農(nóng)業(yè)第一村”。6、我們?cè)谧瞿M池塘生態(tài)系統(tǒng)時(shí)，要使用河水，把生態(tài)瓶放在不直接被

14、陽(yáng)光照曬的窗臺(tái)上，或有其他光源的地方。制作生態(tài)瓶時(shí)，要先用開(kāi)水燙一下瓶子和瓶蓋，這樣做是為了消毒殺菌7、我們做的生態(tài)瓶中的生產(chǎn)者是水草， 它的作用是為動(dòng)物提供氧氣和養(yǎng)料， 消費(fèi)者是小魚(yú)和田螺， 它們所起的作用是為植物提供二氧化碳和無(wú)機(jī)化合物。8生態(tài)瓶的實(shí)驗(yàn)說(shuō)明在一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)中，生物和生物之間，生物和非生物之間應(yīng)保持平衡。9、 生態(tài)瓶研究方案【實(shí)驗(yàn)題目】 : 研究目的模擬池塘生態(tài)系統(tǒng)【實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹? 探究池塘生態(tài)系統(tǒng)的平衡【材料與工具】: 有蓋的 2 升以上的透明廣口瓶， 小魚(yú)(或小蝦) 兩條， 田螺兩個(gè)，水草(金魚(yú)藻) 兩顆， 洗凈的沙礫， 河水【方法與步驟】: 1 、 洗凈玻璃瓶， 并用

15、開(kāi)水燙一下瓶子和瓶蓋(為了消毒殺菌) 。 在瓶子中放入3cm 厚的沙礫， 再將河水倒入瓶中至瓶口 6cm 左右(目的是為了留有一定的空間， 保存空氣) 。2.待瓶?jī)?nèi)水澄清后， 放入水草和水生動(dòng)物， 擰緊瓶蓋， 并在瓶子上貼標(biāo)簽， 注明制作日期、 制姓名。3.將制作好的小生態(tài)瓶放在不直接被陽(yáng)光照曬的窗臺(tái)上， 或有其他光源照射的地方(目的是讓水生植物能進(jìn)行光合作用， 又可以有適宜的溫度) 。4. 在一周內(nèi)， 每天觀察自制的生態(tài)瓶， 將瓶?jī)?nèi)情況記錄在下面的表格中。5.問(wèn)題及答案:1) 我們做的生態(tài)瓶中的生產(chǎn)者是水草， 它的作用是為動(dòng)物提供氧氣和養(yǎng)料， 消費(fèi)者是小魚(yú)和田螺， 它們所起的作用是為植物提供

16、二氧化碳和無(wú)機(jī)化合物。2) 在制作生態(tài)瓶的過(guò)程中， 用開(kāi)水燙一下瓶子是為了 消毒殺菌， 江河水倒入瓶中至瓶口 16 厘米左右， 目的是為了留有一定的空間， 保存空氣。3) 把制作好的生態(tài)瓶放在不直接被陽(yáng)光照射的窗臺(tái)上， 目的是讓水生植物能進(jìn)行光合作用， 又可以有適宜的溫度。4) 看到的現(xiàn)象: 會(huì)看到田螺在吃水草， 水草的葉子上在有陽(yáng)光的時(shí)候會(huì)冒泡(放出的氧氣) 生態(tài)瓶的實(shí)驗(yàn)告訴我們: 生物與生物， 生物與非生物之間是相互依存的。5) 如果沒(méi)有光源， 我們的生態(tài)瓶會(huì)怎樣? 瓶里的動(dòng)物和植物都會(huì)死去。6) 田螺 在大部分時(shí)間里做什么? 它對(duì)瓶中其他生物的生存有什么作用? 在吃食物。 它吸收、 利用

17、植物產(chǎn)生的氧氣和養(yǎng)料， 同時(shí)排出的二氧化碳和糞便供植物生長(zhǎng)需要。7) 通過(guò)對(duì)生態(tài)瓶的研究， 怎樣維持與之相似的生態(tài)系統(tǒng)的平衡?說(shuō)說(shuō)自己的理由 我們做的只是保護(hù)和維護(hù)這種平衡， 絕不要輕易去干預(yù)大自然， 打破這種平衡，因?yàn)樯鷳B(tài)系統(tǒng)中的一種生物收到破壞， 其他生物也會(huì)受到破壞。十二、小行為 大環(huán)境1、研究生態(tài)系統(tǒng)的過(guò)程方法是什么? 選點(diǎn)觀察 取樣記錄 統(tǒng)計(jì)整理展示結(jié)果 。生態(tài)學(xué)家在對(duì)某一生態(tài)系統(tǒng)中的大量生物進(jìn)行數(shù)量計(jì)算時(shí)，經(jīng)常用到估算方法2、“生物圈2號(hào)”試驗(yàn)用事實(shí)告訴我們，地球才是人類和其他生物惟一的家園。3.為什么說(shuō)保護(hù)生物圈就是保護(hù)我們自己? 答: 生物圈是地球上較大的生態(tài)系統(tǒng)， 生物圈是無(wú)

18、法代替的， 它是人類賴以生存的唯一家園。 所以說(shuō)保護(hù)生物圈就是保護(hù)我們自己。為了保護(hù)地球的生態(tài)環(huán)境， 我們應(yīng)該怎么做? 答: 為了保護(hù)地球的生態(tài)環(huán)境， 我們承諾: (1) 生命離不開(kāi)水。 我們不但要節(jié)約用水， 而且要保護(hù)水不受污染。 (2) 廢棄物對(duì)生態(tài)系統(tǒng)有致命的傷害。 我們要減少?gòu)U棄物， 并盡量回收利用。 (3 農(nóng)藥和汽車尾氣污染大氣。 要盡量少使用農(nóng)藥， 短距離的路途盡量不乘汽車。 (4 有些能源的開(kāi)發(fā)利用會(huì)破壞環(huán)境。 所以我們要節(jié)約能源， 合理開(kāi)發(fā)利用能源。 (5) 植物能保持水土， 有些植物的葉子還能凈化空氣。 所以我們要保護(hù)植物，多植樹(shù)造林。 (6) 動(dòng)物是我們?nèi)祟惖呐笥眩?我們要

19、保護(hù)動(dòng)物。十三、浩瀚的宇宙1.銀河系從宇宙中看就像一個(gè)不斷旋轉(zhuǎn)的大鐵餅；從地球看是穿過(guò)夜空的一條帶子；從側(cè)面看就像一只織布的梭子。2.銀河系由大約500億顆恒星、2000億顆行星組成。太陽(yáng)是其中一顆普通的恒星，而地球只是太陽(yáng)系中的一顆行星。3.天文學(xué)家把所有的空間以及其中的萬(wàn)物叫做宇宙，銀河系只是浩瀚宇宙的滄海一粟。4.科學(xué)家用光年來(lái)表示星球之間的距離。5.1光年就是光在一年內(nèi)所走的距離。6.給宇宙飛船命名，并說(shuō)明命名的理由。 我給宇宙飛船命名“錢(qián)學(xué)森號(hào)宇宙飛船”。理由：錢(qián)學(xué)森是我國(guó)著名科學(xué)家，他為我國(guó)火箭、導(dǎo)彈和航天事業(yè)的創(chuàng)建與發(fā)展做出了卓越的貢獻(xiàn)。 7.制作自己的望遠(yuǎn)鏡【實(shí)驗(yàn)題目】: 制作

20、自己的望遠(yuǎn)鏡【實(shí)驗(yàn)器材】: 膠帶、 剪刀、 硬紙、 透鏡?！静僮鞑襟E】: 1 .用硬紙片制作兩個(gè)紙筒，使其中一個(gè)紙筒剛好能夠套在另一個(gè)紙筒內(nèi)，并能在其中自由滑動(dòng)。2.將兩片透鏡分別固定在兩個(gè)紙筒上。3.將安裝好透鏡的兩個(gè)紙筒插合在一起， 就制成了自己的望遠(yuǎn)鏡。4,用眼睛靠近紙筒的一端， 觀察遠(yuǎn)處的物體; 滑動(dòng)紙筒， 直到物體清晰為止。注意: 千萬(wàn)不要用望遠(yuǎn)鏡觀察太陽(yáng)， 否則會(huì)傷害眼睛十四、探索宇宙1、意大利人伽利略是世界上第一個(gè)用望遠(yuǎn)鏡觀測(cè)恒星和行星的天文學(xué)家。用望遠(yuǎn)鏡觀察星空，標(biāo)志著進(jìn)入了現(xiàn)代天文學(xué)的時(shí)代。2.在北京建國(guó)門(mén)有一個(gè)（古天文觀象臺(tái)），那里保存著我國(guó)一些天文觀測(cè)的儀器，其中有一個(gè)巨

21、大的銅球最引人注目，那就是（渾天儀）這表明（500）年以前，中國(guó)人就開(kāi)始用儀器來(lái)觀測(cè)太陽(yáng)、月球和星星了。?火箭第一個(gè)試圖發(fā)明火箭的是萬(wàn)戶，為了紀(jì)念，國(guó)際天文學(xué)聯(lián)合會(huì)把月球背面的一座環(huán)形山命名為“萬(wàn)戶”。3.中國(guó)航天的創(chuàng)始人是錢(qián)學(xué)森，1991年，國(guó)務(wù)院、中央軍委授予他“杰出貢獻(xiàn)科學(xué)家”的榮譽(yù)稱號(hào)。4.火箭是靠反沖力原理上天的，是中國(guó)人在一千多年前發(fā)明的，當(dāng)時(shí)使用的燃料是火藥?，F(xiàn)在人們使用的是煤油或液態(tài)氫為燃料5、望遠(yuǎn)鏡是用凸透鏡制成的，所以不能用望遠(yuǎn)鏡觀測(cè)太陽(yáng)，以免損壞眼睛6.常見(jiàn)的望遠(yuǎn)鏡有伽利略的折射望遠(yuǎn)鏡、牛頓的反射望遠(yuǎn)鏡、雙筒望遠(yuǎn)鏡、射電望遠(yuǎn)鏡、哈勃太空望遠(yuǎn)鏡。7、世界上能觀測(cè)宇宙最深處的

22、望遠(yuǎn)鏡是哈勃太空望遠(yuǎn)鏡8.你知道哪些宇宙探測(cè)器？它們都有什么用途？ 麥哲倫太空探測(cè)器圍繞著金星運(yùn)轉(zhuǎn)，它向地球發(fā)回?zé)o線電信號(hào)來(lái)展示金星表面的樣子。 1990年發(fā)射的哈勃太空望遠(yuǎn)鏡圍繞著地球運(yùn)轉(zhuǎn)，它能觀測(cè)到宇宙的深處，比地球上任何望遠(yuǎn)鏡看得更遠(yuǎn)。射電望遠(yuǎn)鏡轉(zhuǎn)動(dòng)它的巨耳，對(duì)準(zhǔn)天空，就能接受來(lái)自遙遠(yuǎn)宇宙的電波。十五、人造地球衛(wèi)星1、1970年4月24日，“長(zhǎng)征一號(hào)”運(yùn)載火箭把中國(guó)第一顆人造衛(wèi)星“東方紅1號(hào)”送入太空，中國(guó)成為世界上第五個(gè)能獨(dú)立研制和發(fā)射運(yùn)載火箭的國(guó)家。2.1957年10月4日，前蘇聯(lián)制造發(fā)射了人類歷史上第一顆人造衛(wèi)星?？茖W(xué)家們把發(fā)射人造衛(wèi)星視為宇宙航行的開(kāi)端。如今，在燦爛的星河中，已經(jīng)

23、有了5000多顆人造衛(wèi)星。它們是人類進(jìn)入太空的見(jiàn)證，反映了航天技術(shù)的杰出成就。3.在太空各種軌道上運(yùn)行的人造衛(wèi)星，具有科學(xué)實(shí)驗(yàn)、通信、導(dǎo)航、偵察、氣象預(yù)報(bào)、資源勘測(cè)和天文觀測(cè)等多種用途，為推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步和經(jīng)濟(jì)建設(shè)發(fā)揮著重要作用。4.人造衛(wèi)星的圍繞地球運(yùn)動(dòng)與地球引力、運(yùn)動(dòng)速度、本身的質(zhì)量等因素有關(guān)5.有一種衛(wèi)星，從地面看好像靜止在空中不動(dòng)，這種衛(wèi)星叫地球同步衛(wèi)星，其實(shí)這種衛(wèi)星是運(yùn)動(dòng)的，只不過(guò)是相對(duì)地球是靜止的6.人造地球衛(wèi)星繞地球做勻速圓周運(yùn)動(dòng)的拉力是地球引力十六、在太空中生活1.前蘇聯(lián)人加加林是人類歷史上第一個(gè)在太空中飛行的宇航員。2.我們把可供多名宇航員長(zhǎng)期工作的載人航天飛行器稱做空間站。3.

24、“和平號(hào)”空間站是當(dāng)今世界上最大、飛行時(shí)間最長(zhǎng)的空間站。它既是人類天宮，也是第一家太空工廠，宇航員在這是生產(chǎn)出了優(yōu)質(zhì)半導(dǎo)體材料和高純度的藥物。4.2003年10月15日上午9點(diǎn)，我國(guó)獨(dú)立研制的第一艘載人飛船“神舟五號(hào)”在酒泉發(fā)射升空。經(jīng)過(guò)20小時(shí)飛行、繞地球14圈后順利返航。這標(biāo)志著中國(guó)成為世界上第三有自主能力將航天員送入太空的國(guó)家。5.目前、美國(guó)、日本、俄羅斯和其他幾個(gè)國(guó)家正在攜手建造一個(gè)繞地球轉(zhuǎn)動(dòng)的國(guó)際空間站十七、走進(jìn)科學(xué)家1.1769年，法國(guó)人制造了第一輛三輪蒸汽汽車。2.1886年德國(guó)人制造了四輪汽車3、汽車技術(shù)今后的發(fā)展方向是智能化、多能源、高效清潔4.雜交水稻之父是指我國(guó)科學(xué)家袁隆

25、平5.蒸汽機(jī)是英國(guó)科學(xué)家瓦特發(fā)明的6.計(jì)算機(jī)是美國(guó)人發(fā)明的7.科學(xué)家的發(fā)明創(chuàng)造以及勞動(dòng)人民的辛勤耕耘，推動(dòng)著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展8、那幾位科學(xué)家給你留下的印象最深？他們有哪些主要成就？我們應(yīng)學(xué)習(xí)科學(xué)家哪些科學(xué)精神？張衡、阿基米德、牛頓、居里夫人、愛(ài)因斯坦、袁隆平等9.他們有哪些主要成就？張衡發(fā)明了“地動(dòng)儀”、“渾天儀”；阿基米德發(fā)現(xiàn)了杠桿定律和浮力定律；牛頓發(fā)現(xiàn)了力學(xué)三定律和萬(wàn)有引力定論；居里夫人發(fā)現(xiàn)了鐳放射性元素；愛(ài)因斯坦創(chuàng)立了相對(duì)論；袁隆平被稱為“雜交水稻之父”10.我們應(yīng)學(xué)習(xí)科學(xué)家哪些科學(xué)精神？我們應(yīng)學(xué)習(xí)科學(xué)家刻苦學(xué)習(xí)、忘我工作、善于思考、勇于創(chuàng)新，堅(jiān)持真理的科學(xué)精神和一絲不茍、實(shí)事求是的科學(xué)

26、態(tài)度十八、科學(xué)學(xué)習(xí)回顧1.我們通過(guò)各種探究活動(dòng)，學(xué)習(xí)、發(fā)現(xiàn)一些科學(xué)知識(shí)，并嘗試?yán)盟鶎W(xué)的知識(shí)和技能解決實(shí)際生活中遇到的問(wèn)題。2.豐富多彩的探究活動(dòng)有：觀察與實(shí)驗(yàn)、計(jì)劃與實(shí)施、閱讀與思考、設(shè)計(jì)與制作3.科學(xué)探究的基本過(guò)程：提出問(wèn)題猜想假設(shè)與預(yù)測(cè)制定計(jì)劃觀察實(shí)驗(yàn)操作或搜集整理信息思考與結(jié)論表達(dá)與交流4、我們通過(guò)各種活動(dòng)，不僅學(xué)到了豐富的科學(xué)知識(shí)，而且掌握了一些基本的技能和方法。5、整理信息的多種圖表有：曲線圖、柱狀圖、扇形圖、概念圖6、在科學(xué)課上我們掌握了一些技能和方法: 觀察、 記錄、 預(yù)測(cè)、 分類、 對(duì)比實(shí)驗(yàn)、 設(shè)計(jì)與制作、 建立模型、 信息搜集和整理、 表達(dá)與交流。根據(jù)建筑的不同功能，將下列

27、建筑物分類。南京長(zhǎng)江大橋 北京天壇 長(zhǎng)城 教學(xué)樓 圖書(shū)館 醫(yī)務(wù)樓 教堂 楊浦大橋 寺廟 烽火臺(tái) 龍王廟 紀(jì)念碑文化教育建筑： 醫(yī)療衛(wèi)生建筑：橋梁及水利建筑： 祭祀性建筑：宗教建筑： 軍事防御建筑：二、請(qǐng)你根據(jù)建筑物的結(jié)構(gòu)，一、將下列建筑物分類。攔河大壩 大棚 鐵塔 體育館 橋墩 金字塔 鐵架橋 移動(dòng)信號(hào)塔實(shí)心結(jié)構(gòu)： 框架結(jié)構(gòu)： 薄殼結(jié)構(gòu)： 三、仿生建筑。用圖畫(huà)或文字表示出來(lái) 四設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案: 研究心跳的快慢與哪些因素有關(guān)。問(wèn)題: ?假設(shè):方法: 先測(cè)量平靜時(shí)心跳的次數(shù), 然后分別做劇烈程度不同的運(yùn)動(dòng)， 并測(cè)量每次運(yùn)動(dòng) 1 分鐘后的心率記錄：平靜時(shí)慢走1分鐘后慢跑1分鐘后跳繩1分鐘后用柱狀圖圖整

28、理數(shù)據(jù) 用曲線圖整理數(shù)據(jù)初步解釋：結(jié)論:五、在各種刺激反應(yīng)游戲中，是什么引起了刺激？這些刺激是通過(guò)哪種感覺(jué)器官感受到的，填在下表中。游戲名稱刺激感覺(jué)反應(yīng)快速抓棒游戲?qū)Ψ剿墒值膭?dòng)作眼睛看到抓住木棒逃避打手游戲?qū)Ψ绞蛛x開(kāi)的動(dòng)作眼睛看到馬上縮手快速制人五官游戲?qū)Ψ桨l(fā)出五官口令耳朵聽(tīng)到快速指認(rèn)旗語(yǔ)游戲?qū)Ψ桨l(fā)出旗語(yǔ)指令耳朵聽(tīng)到做出旗語(yǔ)動(dòng)作六、分析刺激反應(yīng)游戲的心理加工過(guò)程。舉例說(shuō)明做抓棒游戲時(shí)，眼睛感受到刺激，產(chǎn)生“感覺(jué)信息”，“感覺(jué)信息”沿神經(jīng)進(jìn)入脊髓和大腦，脊髓和大腦通過(guò)對(duì)感覺(jué)信息進(jìn)行加工，產(chǎn)生抓住木棒動(dòng)作指令，動(dòng)作指令沿神經(jīng)到達(dá)手，手做出必要的反應(yīng)（去抓木棒）七、概念圖描述自己觀察到的生態(tài)系統(tǒng)。八、用自己喜歡的方式（如文字、概念圖等）來(lái)描述銀河系、地球、太陽(yáng)系和宇宙之間的關(guān)系。答：地球只是太陽(yáng)系中的一顆行星， 太陽(yáng)系只是銀河系中的一個(gè)普通的星系，銀河系只是浩瀚宇宙的的滄海一粟。或圖 ：九、設(shè)計(jì)自己的宇宙空間站。畫(huà)圖或文字描述 我設(shè)計(jì)的空間站是能在太空中長(zhǎng)時(shí)間運(yùn)行的巨大載人飛船，寬大的太陽(yáng)能電池