浙江省9+1高中聯(lián)盟2023學(xué)年高三第五次模擬考試生物試卷含解析_第1頁
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文檔簡介

1、2023學(xué)年高考生物模擬試卷注意事項:1 答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用05毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個選項符合題目要求)1科研人員測定某噬菌體單鏈DNA的序列,得到其編碼蛋白質(zhì)的一些信息(圖中字母表示相應(yīng)氨基酸代號)如圖所示。下列分析錯誤的是(

2、)A一段核苷酸序列被D基因和E基因重復(fù)使用BD、E基因的重疊部分編碼的氨基酸序列不同C D、E基因?qū)?yīng)的終止密碼子分別為TAA、TGAD重疊基因利用堿基的重疊可編碼更多的遺傳信息2下圖表示不同濃度的CO2(其他條件相同且適宜)對菠菜幼苗氣孔開放程度的影響。下列有關(guān)分析正確的是( )A葉綠體固定CO2需要消耗光反應(yīng)產(chǎn)生的H和ATPBCO2在葉綠體內(nèi)的代謝途徑為CO2C5C3(CH2O)C菠菜光合作用所需的CO2都是經(jīng)過氣孔進(jìn)入葉綠體的D根據(jù)上圖可推測較高濃度CO2更有利于提高菠菜幼苗的抗旱能力3某植物的抗性(R)對敏感(r)為顯性,如圖表示甲、乙兩個地區(qū)在T1和T2時間點,RR、Rr和rr的基因

3、型頻率。下列敘述正確的是()A甲地區(qū)基因型頻率變化更大,T2時刻產(chǎn)生了新的物種BT2時刻,乙地區(qū)該植物種群中R基因的頻率約為20%C突變率不同是導(dǎo)致甲、乙地區(qū)基因型頻率不同的主要原因D據(jù)圖可知,生物進(jìn)化的實質(zhì)是種群基因型頻率的改變4下列敘述正確的是A藍(lán)藻、黑藻都屬于自養(yǎng)型的原核生物B細(xì)胞生物的遺傳物質(zhì)是DNA或RNAC活細(xì)胞都能產(chǎn)生ATP,也都會消耗ATPD同一個體的不同體細(xì)胞中,核酸相同,蛋白質(zhì)不完全相同5將相同的紫色洋蔥外表皮細(xì)胞分別放置在清水、13g/mL蔗糖溶液中進(jìn)行滲透實驗,一段時間后得到圖所示的結(jié)果。下列敘述正確的是( )A乙細(xì)胞液泡中的色素含量不斷增大B甲細(xì)胞在膨脹過程中細(xì)胞內(nèi)外

4、濃度差逐漸減小C外界溶液與細(xì)胞液只要存在濃度差,細(xì)胞就會發(fā)生滲透作用D甲細(xì)胞在膨脹過程中水分子從其分子數(shù)相對較多向相對較少處運動6HIV感染某個T細(xì)胞后,會強(qiáng)迫T細(xì)胞表面的細(xì)胞膜形成小囊膜,作為自己的藏身之所,囊膜會經(jīng)歷一個被稱為“出芽繁殖”的過程,從這個T細(xì)胞斷開感染其他T細(xì)胞,該過程涉及一種名叫Gag的HIV復(fù)合蛋白。下列敘述錯誤的是AHIV感染其他T細(xì)胞的過程與細(xì)胞識別以及細(xì)胞膜的流動性有關(guān)B若能阻止Gag蛋白在體內(nèi)的積累可能會抑制HIV的傳播繁殖CHIV的增殖依賴于T細(xì)胞內(nèi)的能量及物質(zhì)DHIV感染初期機(jī)體免疫能力下降,T細(xì)胞數(shù)量持續(xù)減少二、綜合題:本大題共4小題7(9分)截止2020年

5、3月,新冠病毒(COVID-19)在全世界范圍內(nèi)迅速傳播,中國在抗擊疫情的過程中做出了巨大的犧牲和努力,為世界樹立了狙擊流行病的旗幟和標(biāo)桿;某科研隊伍提出了利用基因工程技術(shù)手段研制兩種新冠病毒疫苗的思路,主要研制流程如下圖,請回答以下問題:(1)圖中的名稱是_。(2)進(jìn)行PCR技術(shù)需要的條件有_。(3)兩種疫苗的研制過程中均涉及了基因工程的相關(guān)操作,其核心步驟是_。進(jìn)行過程需要用到的工具酶有_。(4)將重組質(zhì)粒導(dǎo)入受體細(xì)胞可采用_法。(5)疫苗最重要的目的是對新冠病毒引起的肺炎進(jìn)行免疫_(dá)(“治療”或“預(yù)防”);對該疑似患者確診時,可以對疑似患者進(jìn)行核酸檢測,即采集其咽拭子,與已知病毒進(jìn)行_比較

6、。(6)接種基因工程疫苗比接種滅活獲減毒的病毒疫苗更安全,試從疫苗的結(jié)構(gòu)特點解釋原因:_。8(10分)黨的十九大報告指出,要加快生態(tài)文明體制改革,建設(shè)美麗中國。如圖是人工濕地處理城市污水的示意圖,其中甲、乙、丙代表濕地生態(tài)系統(tǒng)的三種成分。請據(jù)圖回答下列問題:(1)流經(jīng)該濕地生態(tài)系統(tǒng)的總能量是_。(2)圖中甲所代表的成分是_; 能量從乙丙的傳遞形式是_。圖中未顯示出的乙的同化量的去向是_。(3) 濕地生態(tài)系統(tǒng)能含蓄水源,調(diào)節(jié)氣候,體現(xiàn)了生物多樣性的_價值。(4)對濕地的范圍和邊界進(jìn)行研究屬于_水平的研究。9(10分)茶樹葉片的顏色與基因型之間的對應(yīng)關(guān)系如下表。請回答下列問題。表現(xiàn)型黃綠葉濃綠葉黃

7、葉淡綠葉基因型A_B_(A和B同時存在)A_bb(A存在,B不存在)aaB_(A不存在,B存在)aabb(A、B均不存在)(1)已知決定茶樹葉片顏色的兩對等位基因遵循基因的自由組合定律,基因的自由組合定律適用于_生物,其實質(zhì)是_。(2)黃綠葉茶樹的基因型有_種,其中基因型為_的植株與淡綠色植株雜交,F(xiàn)1將出現(xiàn)4種表現(xiàn)型,比例為_,這種雜交方式在遺傳學(xué)上稱為_。(3)現(xiàn)以濃綠葉茶樹與黃葉茶樹為親本進(jìn)行雜交,若親本的基因型為_,只有2種表現(xiàn)型,比例為_。(4)茶樹的葉片形狀受一對等位基因控制,有圓形(RR)、橢圓(Rr)和長形(rr)三類。茶樹的葉形、葉色等性狀會影響茶葉的制作與品質(zhì)。能否利用茶樹

8、甲(圓形、濃綠葉)、乙(長形、黃葉)兩個雜合子為親本,培育出橢圓形、淡綠葉的茶樹? _。若能,請寫出親本的基因型_。10(10分)在很多淡水湖泊中,綠藻和藍(lán)藻等是鯉魚及沼蝦的食物來源,其中沼蝦也是鯉魚的食物。圖甲表示某湖泊中綠藻與藍(lán)藻對N、P的吸收量及PH8時其體內(nèi)藻毒素含量的差異,圖乙表示該湖泊中不同體長鯉魚的食性比例。(1)從物質(zhì)循環(huán)的角度看,作為生態(tài)系統(tǒng)的淡水湖,其物質(zhì)循環(huán)中的“物質(zhì)”是指_。(2)該湖泊風(fēng)景優(yōu)美,其旅游業(yè)發(fā)達(dá),體現(xiàn)了生物多樣性的_價值。(3)當(dāng)湖泊受到輕微污染時,能通過物理沉降、化學(xué)分解和_很快消除污染,說明生態(tài)系統(tǒng)具有自我調(diào)節(jié)能力,其基礎(chǔ)是_。(1)湖泊中綠藻和藍(lán)藻屬

9、于生態(tài)系統(tǒng)組成成分中的_;其中魚類由于食物種類和棲息場所的不同分布于不同水層,這屬于群落的_結(jié)構(gòu)。(5)從圖乙來看,鯉魚體長在12cm時,假設(shè)該生態(tài)系統(tǒng)中存在鯉魚、小蝦、藻類,若鯉魚獲得的能量為21kJ,則最少需要藻類_kJ。(6)為了既能獲得經(jīng)濟(jì)效益又能治理水體污染,先培養(yǎng)藻類吸收水體中的氮、磷元素,再構(gòu)建食物鏈快速去除藻類,具體措施:治理磷元素富營養(yǎng)化的堿性水體,慮該選擇較理想的藻類是_,理由_?,F(xiàn)要投喂鯉魚去除中的藻類。投喂鯉魚的體長應(yīng)該大于12cm,理由是此時_。11(15分)森林具有豐富的物種、復(fù)雜的結(jié)構(gòu)、多種多樣的功能,被譽(yù)為“地球之肺”?;卮鹣铝袉栴}。(1)某大片山坡上的農(nóng)田在閑

10、置以后,逐漸被雜草、灌木、喬木所覆蓋,該過程稱為群落的_。調(diào)查發(fā)現(xiàn)單位面積灌木群落合成的有機(jī)物比草本群落多,從群落的空間結(jié)構(gòu)分析,原因是_。(2)山林中狼處于最高營養(yǎng)級,狼從兔獲得的能量除用于自身呼吸作用外,還流向_。狼能夠依據(jù)兔留下的氣味去獵捕兔,兔同樣也能夠依據(jù)狼的氣味或行為特征躲避獵捕,說明信息傳遞在方向上具有_性。狼會吃掉大量的兔,但客觀上起到促進(jìn)兔種群發(fā)展的作用,從生物進(jìn)化角度分析,原因是兔群中被狼捕食的主要是_的個體,_的個體獲得充裕的生存條件并能_,種群的基因庫得以逐代優(yōu)化。(3)森林發(fā)生局部火災(zāi)后,由于陽光充沛、土壤中礦質(zhì)元素增多,許多種子萌發(fā)后,迅速長成新的植株,體現(xiàn)了生態(tài)系

11、統(tǒng)具有一定的_穩(wěn)定性。參考答案(含詳細(xì)解析)一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個選項符合題目要求)1、C【答案解析】據(jù)圖分析可知,D基因中包含著E基因,E基因的第一個密碼子從D基因中央的一個密碼子的基因序列TAT的中間開始,【題目詳解】A、與分析可知, E基因的一段核苷酸序列被D基因和E基因重復(fù)使用,A正確;B、兩個部分重疊的基因所編碼的氨基酸序列不同,B正確;C、終止密碼子位于mRNA上,因此密碼子中不可能含有堿基T,C錯誤;D、重疊基因利用堿基的重疊來編碼更多的遺傳信息,D正確。故選C?!敬鸢更c睛】本題考查基因的概念、基因表達(dá)的相關(guān)知識,旨在考查考生的理解能力、獲取

12、信息的能力和綜合運用能力。2、D【答案解析】光合作用分為光反應(yīng)和暗反應(yīng),光反應(yīng)為暗反應(yīng)提供還原氫和ATP;暗反應(yīng)包括二氧化碳的固定和三碳化合物的還原,二氧化碳固定是二氧化碳與五碳化合物結(jié)合形成三碳化合物,三碳化合物的還原是指三碳化合物被還原氫還原形成有機(jī)物、五碳化合物,暗反應(yīng)消耗光反應(yīng)的產(chǎn)物,為光反應(yīng)提供ADP、Pi、NADP+,促進(jìn)光反應(yīng)進(jìn)行?!绢}目詳解】A、葉綠體固定CO2的過程不消耗H和ATP,A錯誤;B、CO2在葉綠體內(nèi)的代謝途徑可表示為CO2(CH2O),B錯誤;C、菠菜光合作用所需的CO2是同一細(xì)胞產(chǎn)生的CO2和經(jīng)過氣孔從環(huán)境中吸收的CO2,C錯誤;D、據(jù)圖分析,較高濃度CO2可使

13、氣孔開放程度減小,蒸騰作用降低,水分散失減少,有利于菠菜幼苗度過干旱時期,D正確。故選D?!敬鸢更c睛】本題主要考查光合作用的基本過程,考查學(xué)生獲取信息的能力、理解能力。3、B【答案解析】現(xiàn)代生物進(jìn)化理論認(rèn)為:生物進(jìn)化的基本單位是種群,突變和基因重組為生物進(jìn)化提供原材料,自然選擇通過定向改變種群基因頻率而使生物朝著一定的方向進(jìn)化,隔離是新物種形成的必要條件,生殖隔離是新物種形成的標(biāo)志,生物進(jìn)化是共同進(jìn)化,通過漫長的共同進(jìn)化形成生物多樣性?!绢}目詳解】新物種形成的標(biāo)志是產(chǎn)生生殖隔離,甲地區(qū)T2時間不一定產(chǎn)生生殖隔離,A錯誤;乙地區(qū)T2時刻,RR約為0.1,rr約為0.7,Rr約是0.2,因此R的基

14、因頻率是(0.1+0.22)100%=20%,B正確;甲乙地區(qū)基因型頻率不同的主要原因是自然選擇,C錯誤;生物進(jìn)化的實質(zhì)是種群基因頻率的改變,D錯誤?!敬鸢更c睛】本題旨在考查理解現(xiàn)代生物進(jìn)化理論內(nèi)容,并結(jié)合柱形圖進(jìn)行推理、判斷。4、C【答案解析】A、藍(lán)藻、黑藻都能進(jìn)行光合作用,均屬于自養(yǎng)型生物,但藍(lán)藻為原核生物,黑藻為真核生物,A錯誤;B、細(xì)胞生物的遺傳物質(zhì)都是DNA,B錯誤;C、ATP水解釋放的能量用于生物體的各項生命活動,ATP的形成途徑是光合作用和呼吸作用,可見,活細(xì)胞都能產(chǎn)生ATP,也都會消耗ATP,C正確;D、同一個體的不同體細(xì)胞中,DNA相同,由于在細(xì)胞分化過程中,基因的選擇性表達(dá)

15、,所以RNA和蛋白質(zhì)不完全相同,D錯誤。故選C。5、B【答案解析】根據(jù)題干信息分析,將紫色洋蔥外表皮細(xì)胞放置在清水中會吸水,由于細(xì)胞壁的保護(hù)作用,細(xì)胞的體積略有增大,如細(xì)胞甲所示;將紫色洋蔥外表皮細(xì)胞放置在1.3g/mL蔗糖溶液中,由于細(xì)胞液濃度小于蔗糖溶液濃度,細(xì)胞失水而發(fā)生質(zhì)壁分離,如乙細(xì)胞所示?!绢}目詳解】A、乙細(xì)胞液泡中的色素含量不變,濃度增加,A錯誤;B、甲細(xì)胞在膨脹過程中不斷吸水,因此細(xì)胞內(nèi)外濃度差逐漸減小,B正確;C、甲細(xì)胞的細(xì)胞液與外界溶液存在濃度差,但是其并不能繼續(xù)通過滲透作用吸水,C錯誤;D、甲細(xì)胞在膨脹過程中,水分子從其分子數(shù)相對較多處向相對較少處擴(kuò)散,該過程中水分子進(jìn)入

16、細(xì)胞的數(shù)量多于出細(xì)胞的數(shù)量,D錯誤。故選B。6、D【答案解析】HIV是一種病毒,它專一性寄生在T細(xì)胞內(nèi),利用T細(xì)胞內(nèi)的物質(zhì)和能量合成自身所需的蛋白質(zhì)和核酸,以繁殖其下一代。結(jié)合題干信息分析可知,HIV感染T細(xì)胞,需要T細(xì)胞的細(xì)胞膜形成一個囊泡將其包裹隱藏,再經(jīng)過一些系列的增殖過程,最后通過“出芽繁殖”的方式脫離T細(xì)胞,但這一過程需要一種叫Gag的蛋白協(xié)助。人體感染HIV 初期,T細(xì)胞反而會大量增殖,機(jī)體免疫能力會增強(qiáng),但一旦HIV隱藏后,需等到其大量繁殖并感染大量T細(xì)胞,機(jī)體的免疫力才會遭到嚴(yán)重破壞,此時感染者就會出現(xiàn)各種感染或腫瘤等并發(fā)癥,直至死亡?!绢}目詳解】A、HIV感染T細(xì)胞的過程與細(xì)

17、胞的識別有關(guān),囊泡的出現(xiàn)與細(xì)胞膜的流動性有關(guān),A正確;B、HIV感染其他T細(xì)胞與Gag蛋白有關(guān),因此若能阻止Gag蛋白在體內(nèi)的積累就可能會抑制HIV的傳播繁殖,B正確;C、HIV必須在宿主細(xì)胞內(nèi)進(jìn)行增殖,該過程依賴于T細(xì)胞內(nèi)的能量及物質(zhì),C正確;D、HIV感染初期,為抵抗病原體的感染,機(jī)體免疫力增強(qiáng),T細(xì)胞數(shù)量增多,D錯誤。故選D?!敬鸢更c睛】易錯選項D,不清楚機(jī)體從感染HIV開始到死亡期間內(nèi)機(jī)體內(nèi)HIV濃度的變化以及對應(yīng)的T細(xì)胞數(shù)量變化規(guī)律。HIV濃度的變化:急劇增大,再減少,之后逐漸增大。T細(xì)胞數(shù)量變化:先增多,后逐漸減少。二、綜合題:本大題共4小題7、cDNA 目的基因片段、游離的四種脫

18、氧核苷酸、一對引物、Taq酶 構(gòu)建表達(dá)載體 限制酶、DNA連接酶 顯微注射 預(yù)防 核酸序列(或RNA序列或核糖核苷酸序列) 該疫苗不具有遺傳物質(zhì),不會出現(xiàn)病毒增殖和感染 【答案解析】1基因工程技術(shù)的基本步驟:(1)目的基因的獲?。悍椒ㄓ袕幕蛭膸熘蝎@取、利用PCR技術(shù)擴(kuò)增和人工合成。(2)基因表達(dá)載體的構(gòu)建:是基因工程的核心步驟,基因表達(dá)載體包括目的基因、啟動子、終止子和標(biāo)記基因等。(3)將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞:根據(jù)受體細(xì)胞不同,導(dǎo)入的方法也不一樣。將目的基因?qū)胫参锛?xì)胞的方法有農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法、基因槍法和花粉管通道法;將目的基因?qū)雱游锛?xì)胞最有效的方法是顯微注射法;將目的基因?qū)胛⑸锛?xì)胞的方法

19、是感受態(tài)細(xì)胞法。(4)目的基因的檢測與鑒定:分子水平上的檢測:檢測轉(zhuǎn)基因生物染色體的DNA是否插入目的基因-DNA分子雜交技術(shù);檢測目的基因是否轉(zhuǎn)錄出了mRNA-分子雜交技術(shù);檢測目的基因是否翻譯成蛋白質(zhì)-抗原-抗體雜交技術(shù)。個體水平上的鑒定:抗蟲鑒定、抗病鑒定、活性鑒定等。2基因工程的工具:(1)限制酶:能夠識別雙鏈DNA分子的某種特定核苷酸序列,并且使每一條鏈中特定部位的兩個核苷酸之間的磷酸二酯鍵斷裂。(2)DNA連接酶:連接的是兩個核苷酸之間的磷酸二酯鍵。(3)運載體:常用的運載體:質(zhì)粒、噬菌體的衍生物、動植物病毒?!绢}目詳解】(1)圖中是新冠病毒RNA逆轉(zhuǎn)錄的產(chǎn)物,因此為cDNA。(2

20、)圖中進(jìn)行PCR技術(shù)必備的條件有目的基因片段、游離的四種脫氧核苷酸、一對引物、Taq酶等。(3)基因表達(dá)載體的構(gòu)建是基因工程的核心步驟。圖中過程就是基因表達(dá)載體構(gòu)建的過程,該步驟中需要用到的工具酶有限制酶和DNA連接酶,限制酶能識別雙鏈DNA中特定的核苷酸序列,并在該部位把單鏈中的磷酸二酯鍵切開,DNA連接酶能夠?qū)NA片段連接起來。(4)將重組質(zhì)粒導(dǎo)入受體細(xì)胞的方法很多,具體用哪一種要看受體細(xì)胞的種類,這里的受體細(xì)胞是動物細(xì)胞,因此這里用顯微注射法將重組質(zhì)粒導(dǎo)入受體細(xì)胞。(5)疫苗能夠激起人體免疫系統(tǒng)產(chǎn)生相應(yīng)的抗體和記憶細(xì)胞,據(jù)此可知疫苗的最重要的目的是對新冠病毒引起的肺炎進(jìn)行免疫預(yù)防,對疑

21、似患者確診時,可以對疑似患者進(jìn)行核酸檢測,即采集其咽拭子,與已知病毒進(jìn)行核酸序列(或RNA序列或核糖核苷酸序列)比較,以此來確定病原體的種類。(6)由圖示可知基因工程疫苗是蛋白質(zhì)疫苗,而滅活獲減毒的病毒疫苗依然含有核酸成分,也就是說基因工程疫苗不具有遺傳物質(zhì),不會出現(xiàn)病毒增殖和感染,因此該疫苗更安全?!敬鸢更c睛】熟知基因工程的原理以及操作步驟是解答本題的關(guān)鍵,認(rèn)真讀題是解答本題的首要條件,辨別基因工程疫苗和減毒疫苗的不同是本題的易錯點。8、生產(chǎn)者所固定的太陽能和污水有機(jī)物中的化學(xué)能 分解者 有機(jī)物中的化學(xué)能 未利用 間接 群落 【答案解析】分析題圖:根據(jù)雙向箭頭可知,乙是生產(chǎn)者;分解者除了一個

22、箭頭指向無機(jī)環(huán)境外,其余箭頭應(yīng)該都是指進(jìn)來的,因此甲為分解者,則丙為消費者?!绢}目詳解】(1)流經(jīng)該濕地生態(tài)系統(tǒng)的總能量是生產(chǎn)者所固定的太陽能和污水有機(jī)物中的化學(xué)能。(2)由以上分析可知,圖中甲為分解者;能量從乙丙的傳遞形式是有機(jī)物中的化學(xué)能;生產(chǎn)者同化量的去向包括:自身呼吸消耗、流向下一個營養(yǎng)級、被分解者分解利用、未被利用,因此圖中未顯示出的乙的同化量的去向是未利用的能量。(3)濕地生態(tài)系統(tǒng)能含蓄水源,調(diào)節(jié)氣候,這屬于生態(tài)功能,體現(xiàn)了生物多樣性的間接價值。(4)對濕地的范圍和邊界進(jìn)行研究屬于群落水平的研究?!敬鸢更c睛】本題考查生態(tài)系統(tǒng)的相關(guān)知識,要求考生識記生態(tài)系統(tǒng)中能量流動的過程及特點;識

23、記生態(tài)系統(tǒng)的價值及實例;識記群落水平上研究的問題,能結(jié)合所學(xué)的知識準(zhǔn)確答題。9、有性生殖的真核生物 非同源染色體上的非等位基因隨非同源染色體的自由組合而組合 4 AaBb 1:1:1:1 測交 AabbaaBB或AAbbaaBb 1:1 能 RRAabbrraaBb 【答案解析】孟德爾遺傳定律的使用范圍1.真核生物的性狀遺傳。原核生物和非細(xì)胞結(jié)構(gòu)的生物沒有染色體,不進(jìn)行減數(shù)分裂不適用該定律。2.有性生殖過程中的性狀遺傳。只有在有性生殖過程中才發(fā)生等位基因的分離,以及非同源染色體上的非等位基因的自由組合。3.細(xì)胞核遺傳。只有真核生物的核基因隨染色體的規(guī)律性 變化而呈現(xiàn)規(guī)律性遺傳。4.基因的分離定

24、律適用 于一對相對性狀的遺傳,只涉及一對等位基因?;虻淖杂山M合定律適用于兩對或兩對以上相對性狀的遺傳,涉及兩對或兩對上的等位基因且他們分別位于兩對或兩對以上的同源染色體上?!绢}目詳解】(1)由分析可知,基因的自由組合定律的實質(zhì)是非同源染色體上的非等位基因隨非同源染色體的自由組合而組合,該定律適用于有性生殖的真核生物。(2)黃綠葉茶樹為雙顯類型,其基因型有4種,分別為AABB、AaBB、AABb、AaBb,其中基因型為AaBb的植株與淡綠色植株(aabb)雜交,即測交,F(xiàn)1將出現(xiàn)4種表現(xiàn)型,比例為1111。(3)濃綠葉茶樹的基因型為A_bb,黃葉茶樹的基因型為aaB_,表現(xiàn)型為上述性狀的親本進(jìn)

25、行雜交,若親本的基因型為AabbaaBB或AAbbaaBb,則后代只有2種表現(xiàn)型,比例為11。(4)茶樹的葉片形狀受一對等位基因控制,表現(xiàn)為不完全顯性,因此有圓形(RR)、橢圓(Rr)和長形(rr)三類?,F(xiàn)有茶樹甲(圓形、濃綠葉)基因型為RRAabb、乙(長形、黃葉)基因型為rraaBb兩個雜合子為親本,二者雜交產(chǎn)生的后代的基因型為RrAaBb(橢圓形黃綠葉),RrAabb(橢圓形濃綠葉)、RraaBb(橢圓形黃葉)、Rraabb(橢圓形淡綠葉),根據(jù)葉形和葉色即可選出目標(biāo)類型?!敬鸢更c睛】掌握基因自由組合定律的實質(zhì)及其適用范圍是解答本題的關(guān)鍵!學(xué)會用分離定律的思路解答自由組合定律的問題是解答

26、本題的另一關(guān)鍵。10、組成生物體的化學(xué)元素(C、H、O、N、P、S等元素) 直接 微生物的分解 負(fù)反饋調(diào)節(jié) 生產(chǎn)者 垂直 210 綠藻 綠藻在堿性水體中藻毒素含量低 植食性比例高 【答案解析】(1)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)指的是構(gòu)成生物體的化學(xué)元素在生物群落和無機(jī)環(huán)境之間往返的過程。(2)生態(tài)系統(tǒng)的觀賞、旅游等價值屬于直接價值。(3)生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自我調(diào)節(jié)能力,負(fù)反饋是自我調(diào)節(jié)的基礎(chǔ),當(dāng)湖泊輕度污染后,生態(tài)系統(tǒng)可以通過物理沉降、化學(xué)分解和微生物的分解很快消除污染。(1)藍(lán)藻和綠藻是植物,可以進(jìn)行光合作用,是生態(tài)系統(tǒng)的生產(chǎn)者;生態(tài)系統(tǒng)中動植物的分層現(xiàn)象體現(xiàn)了生態(tài)群落的垂直結(jié)構(gòu)。(5)圖乙中鯉魚體長在1.2cm時,從植物獲得的能量的比例為0.75,從動物獲得的能量比例為1-0.75=0.25,則鯉魚獲得的能量為21kJ,則最少需要藻類210.7520%+210.2520%20%=210kJ。(6)綠藻在堿性水體中藻毒素含量低,所以治理磷元素富營養(yǎng)化的堿性水體該選擇綠藻。投喂鯉魚的體

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