讓小車(chē)運(yùn)動(dòng)起來(lái)教學(xué)課件_第1頁(yè)
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1、小車(chē)挑戰(zhàn)一: 讓小車(chē)運(yùn)動(dòng)起來(lái)2. 讓小車(chē)從“起點(diǎn)”位置開(kāi)始,在木板上按箭頭方向運(yùn)動(dòng)起來(lái)。要求:起點(diǎn)箭頭小車(chē)?yán)K子墊圈六人一組,時(shí)間5分鐘1. 只用這些材料,不人為施加外力重力:在地球上的物體都會(huì)受到地球的吸引而使得物體受到一個(gè)豎直向下的力,這個(gè)力就是重力。墊圈的重力對(duì)小車(chē)的拉力我們的發(fā)現(xiàn):1. 利用墊圈的重力可以拉動(dòng)小車(chē)3. 繩子長(zhǎng)度要合適(不能太長(zhǎng)也不能太短)4. 讓小車(chē)運(yùn)動(dòng)起來(lái)需要一定的拉力2. 拉力的大小可以用墊圈的數(shù)量來(lái)表示如何用實(shí)驗(yàn)來(lái)驗(yàn)證你的猜想?挑戰(zhàn)二:讓小車(chē)運(yùn)動(dòng)得更快?增大拉力,小車(chē)運(yùn)動(dòng)會(huì)有什么變化?思考:1. 如何比較小車(chē)運(yùn)動(dòng)的快慢? 2. 如何提高實(shí)驗(yàn)的準(zhǔn)確性?請(qǐng)組內(nèi)討論具體的

2、實(shí)驗(yàn)方案 ,時(shí)間五分鐘小車(chē)、繩子、墊圈、回形針、計(jì)時(shí)器、木板1. 在木板上標(biāo)出起點(diǎn)、終點(diǎn)。每次小車(chē)從起點(diǎn)開(kāi)始,終點(diǎn)結(jié)束;2. 從一個(gè)墊圈開(kāi)始,一個(gè)一個(gè)增加墊圈,直到小車(chē)可以動(dòng)起來(lái);3. 多個(gè)多個(gè)的增加墊圈,用秒表測(cè)量小車(chē)運(yùn)動(dòng)時(shí)間;4. 每種情況重復(fù)三次以上;5. 記錄數(shù)據(jù),求平均值,分析結(jié)果;6. 整理材料,組內(nèi)討論統(tǒng)一意見(jiàn),準(zhǔn)備分享。實(shí)驗(yàn)步驟:實(shí)驗(yàn)材料:當(dāng)掛 個(gè)墊圈時(shí),剛好能使小車(chē)運(yùn)動(dòng)起來(lái)拉力大小(墊圈個(gè)數(shù))實(shí)驗(yàn)次數(shù)從起點(diǎn)到終點(diǎn)的時(shí)間(秒)小車(chē)運(yùn)動(dòng)快慢(慢速、中速、快速)測(cè)量時(shí)間平均時(shí)間 1 2 3 1 2 3 1 2 3 我們的結(jié)論: 我們的發(fā)現(xiàn):溫馨提示:1. 分工合作,統(tǒng)一發(fā)令;2. 可用手或者物體在終點(diǎn)處擋住小車(chē),避免掉落地上;3. 每次起點(diǎn)、終點(diǎn)必須一致;4. 加好

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