1、第5頁共5頁2022年中學(xué)副校長競職演講稿精編同志們：今天，我很激動。我雖然站在這里講話已很多次，但這次和以往的每一次都不同，所以我首先要感謝大家對我的信任和支持，感謝領(lǐng)導(dǎo)能給我這樣的機會。我期望自己能在教改的大潮中實現(xiàn)自己的人生價值?；仡欁约撼砷L的歷程，我從一個普通的小學(xué)教師成長為教導(dǎo)主任、四甲片數(shù)學(xué)學(xué)科帶頭人、南通市愛生優(yōu)秀教師、海門市徐有庠教育基金獎勵推薦對象，今天又站到了副校長競聘的舞臺上，我前進的每一步都離不開大家對我的支持和幫助，每想至此，我的內(nèi)心都涌動著一股暖流，這種感恩的情懷使我不敢有絲毫的懈怠，生怕因自己一時的疏忽而辜負了大家對我的信任和期望。為此，任職教導(dǎo)主任以來，我不斷嚴

2、格要求自己，不斷摒棄了自己身上的缺點，任勞任怨、兢兢業(yè)業(yè)地工作，認真履行了教導(dǎo)主任崗位職責(zé)。我身兼數(shù)項工作，而這幾項工作都是學(xué)校的要害部門，哪項工作都馬虎不得，但再苦再累我都獨自忍受著，我克服了常人難以想象的困難，這邊剛一下課，那邊就等著做財務(wù)上的事，等忙完財務(wù)上的事，我又馬不停蹄地部署落實教導(dǎo)處工作，常常忙得連喝水的功夫都沒有。為了能勝任各項工作，緊跟時代的節(jié)奏，不管多忙多累，我每天都堅持抽出時間看書和寫作，我每年都自費訂閱了幾百元的教育類期刊，購買了大量的教育類書籍，在我的書架上裝滿了教育類書籍，由于堅持不斷學(xué)習(xí)，學(xué)生們每天都能從我的身上得到新鮮的東西，因此，聽我的課簡直成了學(xué)生的一種享受

3、，在課堂上我精神抖擻，容光煥發(fā)，我把別人看來枯燥無味的數(shù)學(xué)演繹得那么的富有生趣，歷年來我多次執(zhí)教市級公開課，(_年參加市課改會課獲三等獎，_年參加市教導(dǎo)主任會課獲三等獎，_年在南通市骨干教師培訓(xùn)班作為優(yōu)秀學(xué)員代表在通源小學(xué)為學(xué)員和通師_上課，_年參加市優(yōu)課評比獲三等獎，在市數(shù)學(xué)讀書讀報專題活動中上閱讀指導(dǎo)課并代表學(xué)校作經(jīng)驗交流。)我堅持寫教育隨筆，把一個個鮮活的教育案例寫成文章發(fā)到自己的教育博客上，并在海教在線教育隨筆專欄開了自己的主題貼-“一個優(yōu)生考砸以后”，我的文章他，終于服了我、正面心理暗示，促進學(xué)生成功、運用期望效應(yīng)，進行賞識教育、學(xué)困生教育對策、數(shù)學(xué)教師要善于開發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的天才、對當

4、前小學(xué)數(shù)學(xué)教育的思考等多篇文章在市以上獲獎或發(fā)表。看書、上網(wǎng)、寫教育隨筆已經(jīng)成為我日常的生活方式。教導(dǎo)處工作做到了有計劃、有步驟，我不斷總結(jié)反思教導(dǎo)工作的經(jīng)驗教訓(xùn)，努力做好校長和教師的橋梁和紐帶這一角色，在上級各項檢查和評比中得到了肯定，也得到了大家的認可。當然，回顧和反思自己的工作，我覺得還將在以下幾方面繼續(xù)努力：一、進一步增強服務(wù)意識。無論在什么崗位上，我都不會改變自己作為一個服務(wù)者的角色，我會更好地為學(xué)生的發(fā)展服務(wù)，更好地為教師的專業(yè)成長服務(wù)，因此，我一定會一如既往地以師生的發(fā)展作為我開展工作的出發(fā)點，凡是不利于學(xué)生發(fā)展的事堅決不做，凡是不利于發(fā)揮和調(diào)動大家積極性的事堅決不做，堅決制止不

5、利于教育事業(yè)發(fā)展的不正之風(fēng)，堅持做一個有良心的服務(wù)者。二、進一步改進工作方法。方法很重要，同一件事用不同的方法去處理會產(chǎn)生截然不同的效果，我會努力尋求更有效的工作方法，遇事多請示、多匯報、多商量、多溝通，做到少誤會、少誤解、少抱怨、少埋怨，努力用自己的力量使學(xué)校成為師生成長的精神家園。三、進一步克服自身缺點。人無完人，金無足赤。我會以更加頑強的毅力去克服缺點，不斷超越自我。己所不欲，勿施于人，我會不斷地換位思考，我會身體力行，以身作則，埋頭苦干，百折不撓，發(fā)揮模范帶頭作用，能夠堅定地喊出向我看齊的聲音。四、進一步發(fā)揚合作精神。團結(jié)就是力量，_的智慧是無窮的，“眾人拾柴火焰高”，人民群眾才是學(xué)校

6、的主人，只要我們每個人充分發(fā)揮所長，團結(jié)協(xié)作，就一定能夠做好工作，干出不平凡的事業(yè)，使我校的工作再上一個新的臺階。我會服從大局，達成共識，擔當起自己的職責(zé)，凡事以學(xué)校整體利益為重，做到不以惡小而為之，不以善小而不為，對待領(lǐng)導(dǎo)和同事力求做到不卑不亢，不兩面三刀，不口蜜腹劍，做到言行一致、表里如一、以誠待人、以禮待人、以理服人、克己奉公。五、進一步加強自身學(xué)習(xí)。現(xiàn)代社會，科技進步日新月異，知識更新不斷加快，終身學(xué)習(xí)已經(jīng)成為大家的共識，我會繼續(xù)學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，學(xué)習(xí)先進的管理理念，用先進的思想武裝自己的頭腦，向科學(xué)的管理要效益、要質(zhì)量、要聲譽，發(fā)揮出自己應(yīng)有的作用。同志們，在過去的工作中，我雖自以為

7、恪盡職守，但由于自己工作經(jīng)驗不足，工作能力有限，工作方法欠妥，再加上后天學(xué)習(xí)還不夠，有時候事與愿違，對學(xué)校工作的貢獻還不大，為大家服務(wù)得還不夠好，肯定與事業(yè)的要求和大家的期望還有一定距離，但十九年的教育生涯，培養(yǎng)了我沉靜平和、求真務(wù)實的工作作風(fēng)，養(yǎng)成了我樂于傾聽、善于思考的工作習(xí)慣，積累了一切依靠大家，走群眾路線的工作經(jīng)驗，造就了我不唯書、不唯上、只唯真、只唯實的工作態(tài)度，我會擺正位置，當好配角，做到到位不越位，補臺不拆臺，我會虛心聽取各方意見，繼續(xù)沉下心來帶動大家搞好教學(xué)研究。我將以更加飽滿激昂的工作熱情、更加虛心踏實的工作作風(fēng)、更加科學(xué)務(wù)實的工作效率、更加雷厲風(fēng)行的工作節(jié)奏開展工作，我會繼

8、續(xù)秉持我一貫的信念：老老實實做人，踏踏實實做事。用出色的業(yè)績向同志們交上一份滿意的答卷。我深信在我們大家的共同努力下我們王浩的小教事業(yè)一定會蒸蒸日上，因為我們都是為了同一個目標而走到了一起。2022年中學(xué)副校長競職演講稿精編（二）尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位評委，各位同事：大家好。首先感謝上級領(lǐng)導(dǎo)給了我一個公平競爭、展示才華的機會。我叫_，出生于某年某月，某年畢業(yè)于_學(xué)中文系漢語言文學(xué)專業(yè)，大學(xué)本科學(xué)歷，_黨員，現(xiàn)任_學(xué)校教導(dǎo)主任?；仡欁约撼砷L的歷程，我從一個普通教師成長為教導(dǎo)主任，今天又站到了競選副校長的舞臺上，我前進的每一步都離不開_的培養(yǎng)、領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和同志們的幫助。在幾年的教學(xué)工作中，自己認真刻

9、苦，勤奮努力，較好的履行了職責(zé)和完成了所承擔的教學(xué)任務(wù)。作為班主任，所帶的班級連續(xù)幾次被評為“紅旗班”；作為教導(dǎo)主任，自己積極抓好教學(xué)管理工作，認真_開展教學(xué)教研活動，得到了領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校師生的肯定；在做好教學(xué)工作的同時，利用課余時間寫論文和報道。其中，所寫淺論語文教學(xué)有效性的策略與方法獲得了全市教管論文二等獎，另有數(shù)篇報道在_晚報上發(fā)表；并且，個人獲得了優(yōu)秀_員、模范教師等榮譽稱號。我深知這些榮譽的取得，得益于領(lǐng)導(dǎo)的鼓舞和鞭策，得益于同事的支持和幫助。在這里我想真誠的說一聲：謝謝你們。正是有了你們的關(guān)心和支持，我才有更多的勇氣和底氣站在這里。這次競選副校長一職，我認為自己具備以下優(yōu)勢：第一，是年

10、輕，有信心，有決心。年輕人有一股子拼勁兒，而信心和決心又是干好事業(yè)的重要保證。第二，有相應(yīng)的管理工作經(jīng)驗和能力。擔任學(xué)校教導(dǎo)主任的經(jīng)歷，豐富了我的教學(xué)管理經(jīng)驗，鍛煉了我的_能力和協(xié)調(diào)能力。如果能夠競選成功，我一定會積極配合校長的工作，當好參謀助手，抓好分管工作，與其他老師一道，務(wù)實進取，勤奮工作，為推動學(xué)校教學(xué)工作的進步作出應(yīng)有的貢獻。具體來說，積極做到以下三點：第一、擺正位置，當好配角。在工作中我將尊重校長的核心地位，維護校長的威信，多請示匯報，多交心通氣，甘當綠葉。正確看待自己的長處和短處、揚長避短，團結(jié)協(xié)作，做到：到位不越位，補臺不拆臺。第二、加強學(xué)習(xí)，提高素質(zhì)。一方面加強政治理論知識的學(xué)習(xí)，不斷提高自己的政治理論修養(yǎng)和明辯大是大非的能力。另一方面是加強業(yè)務(wù)知識和科技知識的學(xué)習(xí)，緊跟時代步伐，不斷充實完善，使自己更加勝任本職工作。第三、扎實工作，銳意進取。既發(fā)揚以往好的作風(fēng)、好