1、第7頁(yè)共7頁(yè)2022年基層藥品兩網(wǎng)建設(shè)會(huì)議領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)模板藥品安全關(guān)系到千家萬(wàn)戶(hù)”,關(guān)注老百姓的用藥安全,高度重視藥品監(jiān)管工作是各級(jí)政府義不容辭的職責(zé)。目前，我縣隨著藥品監(jiān)管力度加大，城區(qū)藥品經(jīng)營(yíng)、使用秩序日益規(guī)范，假劣藥品不斷向地理位置較偏僻、監(jiān)管力量相對(duì)薄弱、群眾自我保護(hù)意識(shí)不強(qiáng)的農(nóng)村轉(zhuǎn)移。農(nóng)村地區(qū)醫(yī)療機(jī)構(gòu)基礎(chǔ)設(shè)施差，嚴(yán)重缺乏醫(yī)藥業(yè)技術(shù)人員，鄉(xiāng)村醫(yī)生對(duì)藥品規(guī)范管理的認(rèn)識(shí)不足，藥品質(zhì)量安全得不到充分保障。我們必須以實(shí)事求是的態(tài)度，以向人民群眾高度負(fù)責(zé)的精神，正視目前農(nóng)村藥品監(jiān)管和供應(yīng)渠道方面存在的問(wèn)題，按照實(shí)踐_的要求，圓滿(mǎn)完成縣政府下達(dá)的農(nóng)村“兩網(wǎng)”建設(shè)任務(wù)，從根本上改變當(dāng)前農(nóng)村藥品市場(chǎng)的混亂

2、狀況，讓農(nóng)村病人吃上安全、放心的藥品。二、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，堅(jiān)定信心為摸索農(nóng)村藥品“兩網(wǎng)”建設(shè)經(jīng)驗(yàn)，縣食品藥品監(jiān)督管理部門(mén)在臨辦字_下發(fā)后，全面啟動(dòng)了農(nóng)村藥品“兩網(wǎng)”建設(shè)工作，成立了專(zhuān)門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了切實(shí)可行的實(shí)施方案，把農(nóng)村藥品“兩網(wǎng)”建設(shè)的各項(xiàng)指標(biāo)、任務(wù)分解落實(shí)到各鄉(xiāng)鎮(zhèn)。上半年，全縣成立鄉(xiāng)鎮(zhèn)食品藥品監(jiān)管站_個(gè)，占目標(biāo)任務(wù)的_%；擬聘請(qǐng)村信息員_人，現(xiàn)已聘請(qǐng)_人，占目標(biāo)任務(wù)的_%；農(nóng)村藥店GSP達(dá)標(biāo)應(yīng)達(dá)到_家，已完成_家，占目標(biāo)任務(wù)的_%；鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院規(guī)范化藥房_家，已完成_家，占目標(biāo)任務(wù)的_%；村規(guī)范化藥房_個(gè)，已完成_個(gè)，占目標(biāo)任務(wù)的的_%。從目前我縣農(nóng)村“兩網(wǎng)”建設(shè)探索實(shí)踐來(lái)看，至少可以說(shuō)明

3、三個(gè)問(wèn)題。第一，農(nóng)村“兩網(wǎng)”建設(shè)與農(nóng)民身體健康、用藥安全戚戚相關(guān)，的的確確是一項(xiàng)“民心工程”；第二，抓好“兩網(wǎng)”建設(shè)，可以促進(jìn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院、村衛(wèi)生室藥品使用管理上臺(tái)階、上檔次；第三，實(shí)踐證明，只要腳踏實(shí)地，真抓實(shí)干，農(nóng)村“兩網(wǎng)”建設(shè)是可以搞起來(lái)的，也是可以搞好的。因此，我們要認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，為全面落實(shí)縣政府提出的“兩網(wǎng)”建設(shè)工作目標(biāo)而積極努力。三、精心組織，全面推進(jìn)(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，明確責(zé)任。農(nóng)村藥品“兩網(wǎng)”建設(shè)是復(fù)雜的社會(huì)系統(tǒng)工程，涉及到方方面面，關(guān)系到千家萬(wàn)戶(hù)，保證藥品安全是各級(jí)政府和各監(jiān)管責(zé)任單位的共同責(zé)任。希望各鄉(xiāng)鎮(zhèn)和縣直有關(guān)部門(mén)務(wù)必高度重視，把藥品安全作為事關(guān)人民群眾身體健康和生命安全的大

4、事，真正擺上重要議事日程。要成立相應(yīng)的農(nóng)村藥品“兩網(wǎng)”建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，抽調(diào)配備專(zhuān)門(mén)的工作人員，把責(zé)任層層落實(shí)下去，實(shí)行定人定責(zé)管理。對(duì)已經(jīng)建立的領(lǐng)導(dǎo)體系要進(jìn)一步調(diào)整，充實(shí)力量、改善條件，實(shí)現(xiàn)有權(quán)、有責(zé)、有為。各單位的主要領(lǐng)導(dǎo)要親自指揮、親自協(xié)調(diào)、親自督查、親自落實(shí)。(二)突出重點(diǎn)，強(qiáng)化措施。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)和縣直有關(guān)部門(mén)必須盡快制定實(shí)施方案，落實(shí)工作舉措，努力做到兩點(diǎn)：一是抓好進(jìn)度管理工作。根據(jù)今年的情況，各責(zé)任單位要制定出切實(shí)的進(jìn)度安排表，在今年僅剩的幾個(gè)月緊鑼密鼓，步步跟進(jìn)，月月過(guò)關(guān)。要開(kāi)動(dòng)腦筋，多想辦法，充分考慮各項(xiàng)不確定因素，及時(shí)解決各種困難和問(wèn)題，不等不靠，主動(dòng)工作，確保年底完成任務(wù)不走樣，工作

5、目標(biāo)不落空。要堅(jiān)決杜絕和嚴(yán)厲查處平時(shí)工作不主動(dòng)，年底完不成任務(wù)便弄虛作假的行為。二是加強(qiáng)政部門(mén)協(xié)作工作。“兩網(wǎng)”建設(shè)是一項(xiàng)系統(tǒng)工程，不是食品藥品監(jiān)管部門(mén)一家唱“獨(dú)角戲”，需要方方面面廣泛參與。因此，要加強(qiáng)部門(mén)間的協(xié)作，充分利用各自的監(jiān)管優(yōu)勢(shì)，扎實(shí)有效地開(kāi)展工作。(三)多方籌措，保障投入。抓好農(nóng)村藥品“兩網(wǎng)”建設(shè)，資金投入是重點(diǎn)，也是難點(diǎn)。各級(jí)各部門(mén)要加大資金籌措力度，突破資金瓶頸，保證農(nóng)村藥品“兩網(wǎng)”建設(shè)需要。要著重爭(zhēng)取落實(shí)好三項(xiàng)資金：一是爭(zhēng)取上級(jí)專(zhuān)項(xiàng)資金。各責(zé)任單位要及時(shí)與上級(jí)主管部門(mén)溝通銜接，爭(zhēng)取上級(jí)專(zhuān)項(xiàng)資金更多、更早、更快地?fù)芨兜轿唬欢锹鋵?shí)縣級(jí)配套資金?？h財(cái)政要按照上級(jí)規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)，將縣

6、級(jí)配套資金及時(shí)撥付到位，決不能因財(cái)政資金不落實(shí)而影響農(nóng)村藥品“兩網(wǎng)”建設(shè)進(jìn)度和質(zhì)量；三是落實(shí)群眾自籌資金。對(duì)政府投入后的不足部分，各責(zé)任單位、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)要組織引導(dǎo)受益群眾、經(jīng)濟(jì)能人及社會(huì)各屆捐資投勞，予以彌補(bǔ)。在落實(shí)資金的同時(shí)，要樹(shù)立勤儉辦事的思想，使有限的項(xiàng)目資金發(fā)揮最大的作用。(四)加強(qiáng)督查，嚴(yán)格追究。食品藥品安全無(wú)小事。在一定意義上說(shuō)，誰(shuí)對(duì)這項(xiàng)工作不關(guān)心、不重視，就是對(duì)群眾利益的極端不負(fù)責(zé)任；誰(shuí)在這方面亂開(kāi)口子、送人情，就是亂作為，胡作非為，必將受到黨紀(jì)國(guó)法的嚴(yán)肅追究！因此，我要求嚴(yán)格落實(shí)督辦制度。一要加大督查力度。各責(zé)任單位要進(jìn)一步健全督查責(zé)任制和領(lǐng)導(dǎo)掛點(diǎn)跟蹤督辦責(zé)任制，積極創(chuàng)新督查方式，

7、不斷拓寬督查內(nèi)容，切實(shí)提高督查效果，確保農(nóng)村藥品“兩網(wǎng)”建設(shè)進(jìn)度、質(zhì)量雙過(guò)關(guān)。二要加大考核力度。要制定切實(shí)可行的考核辦法，嚴(yán)格按照月調(diào)度、季自評(píng)、半年檢查、年終驗(yàn)收的方式，加強(qiáng)對(duì)農(nóng)村藥品“兩網(wǎng)”建設(shè)的考核，改變過(guò)去考核只重縣直主要責(zé)任單位，忽視鄉(xiāng)鎮(zhèn)和縣直相關(guān)責(zé)任單位的做法，逐步規(guī)范對(duì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)和縣直相關(guān)責(zé)任單位的考核。要根據(jù)縣考核辦的需要，指導(dǎo)基層單位做好數(shù)據(jù)、信息、資料的收集和上報(bào)，夯實(shí)好統(tǒng)計(jì)基礎(chǔ)。三要加大獎(jiǎng)懲力度。凡是年終考核驗(yàn)收不合格的縣直責(zé)任單位、鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府主要領(lǐng)導(dǎo)和責(zé)任人其年度公務(wù)員考核定為不稱(chēng)職，單位評(píng)優(yōu)指標(biāo)不得超過(guò)_%；凡是在全市年終考核中被市直單位列入后三位的，責(zé)任單位及主要領(lǐng)導(dǎo)和分管

8、領(lǐng)導(dǎo)取消評(píng)先評(píng)優(yōu)資格。凡考核結(jié)果達(dá)標(biāo)的，其主要負(fù)責(zé)人在公務(wù)員年度考核中可評(píng)為優(yōu)秀等次。事跡突出的可記功，縣直主要責(zé)任單位和鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府公務(wù)員年度考核優(yōu)秀指標(biāo)比例提高到_%，并給予一次性獎(jiǎng)勵(lì)。2022年基層藥品兩網(wǎng)建設(shè)會(huì)議領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)模板（二）各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：大家好。為落實(shí)市人口計(jì)生委_文件要求，今天我們?cè)谶@里舉行基層計(jì)劃生育專(zhuān)用車(chē)輛交接儀式。為兩個(gè)鎮(zhèn)配備計(jì)劃生育流動(dòng)服務(wù)車(chē)，這是我計(jì)劃生育工作中的一件大喜事。在此，我謹(jǐn)代表委、政府，向關(guān)心計(jì)劃生育工作的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)，向戰(zhàn)斗在計(jì)劃生育工作第一線(xiàn)的廣大計(jì)生工作者表示衷心的感謝。一直以來(lái)，委、政府高度重視基層計(jì)劃生育工作，通過(guò)宣傳教育、優(yōu)質(zhì)服務(wù)、科學(xué)管理等有效措

9、施，已經(jīng)基本形成了較為良好的計(jì)劃生育工作新局面。同時(shí)，我們也以“服務(wù)基層、面向基層、保障基層”的理念，千方百計(jì)的解決基層計(jì)生工作中的困難問(wèn)題，努力改善工作條件。鑒于我四個(gè)地區(qū)具體計(jì)生工作情況和工作中存在的困難，委、政府通過(guò)與市主管部門(mén)申請(qǐng)，撥款萬(wàn)元，并由政府投入萬(wàn)元，總計(jì)投入萬(wàn)元購(gòu)置了四輛汽車(chē)，為以上地區(qū)各配備了一輛計(jì)劃生育流動(dòng)服務(wù)車(chē)。此舉充分體現(xiàn)了委、政府對(duì)基層計(jì)生工作的重視和關(guān)心，也將有效提高這兩個(gè)地區(qū)的計(jì)劃生育工作水平，提升綜合服務(wù)質(zhì)量，對(duì)這些地區(qū)、乃至全的計(jì)劃生育工作起到重要的促進(jìn)作用。希望你們以此為契機(jī)，使優(yōu)勢(shì)更優(yōu)，弱勢(shì)變強(qiáng)，充分發(fā)揮流動(dòng)服務(wù)車(chē)的作用，以更加昂揚(yáng)的精神狀態(tài)，抓住機(jī)遇，

10、乘勢(shì)而上，全力做好新形勢(shì)下的計(jì)劃生育工作，積極推進(jìn)我人口和計(jì)劃生育工作的發(fā)展，以一流的工作業(yè)績(jī)回報(bào)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界的關(guān)心和支持，回報(bào)人民群眾的信任和厚愛(ài)，為全經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)穩(wěn)定做出貢獻(xiàn)。謝謝大家。春雨的色彩說(shuō)課稿一、教材內(nèi)容分析。春天里萬(wàn)物復(fù)蘇，百花爭(zhēng)艷、綠草如蔭、一派迷人的景色。春雨的色彩意境優(yōu)美，散文詩(shī)中綿綿的春雨，屋檐下嘰嘰喳喳的小鳥(niǎo)，萬(wàn)紫千紅的大地，給人以美的陶冶和享受，與此同時(shí)啟發(fā)幼兒通過(guò)簡(jiǎn)潔優(yōu)美的語(yǔ)言以及相應(yīng)的情景對(duì)話(huà)練習(xí)感受春天的勃勃生機(jī)。激發(fā)幼兒熱愛(ài)大自然的情感，啟發(fā)幼兒觀(guān)察、發(fā)現(xiàn)自然界的變化，感知春的意韻，并嘗試運(yùn)用多種方法把春雨的色彩表現(xiàn)出來(lái)，以此來(lái)表達(dá)自己的情感體驗(yàn)。二

11、、幼兒情況分析。中班下學(xué)期的幼兒探究、分析、觀(guān)察能力有了一定的發(fā)展，并且孩子們充滿(mǎn)了好奇心和強(qiáng)烈的探究欲，能主動(dòng)地去探究周?chē)铜h(huán)境的變化，并且能根據(jù)變化運(yùn)用自己的表達(dá)方式將感知到的變化加以表現(xiàn)。同時(shí)這個(gè)時(shí)期的幼兒的語(yǔ)言表達(dá)能力及審美能力有一定的發(fā)展，孩子們?cè)谄綍r(shí)的活動(dòng)中也積累了許多有關(guān)繪畫(huà)方面的經(jīng)驗(yàn)在活動(dòng)展示出來(lái)。三、活動(dòng)目標(biāo)：教育活動(dòng)的目標(biāo)是教育活動(dòng)的起點(diǎn)和歸宿，對(duì)教育活動(dòng)起著主導(dǎo)作用，我根據(jù)中班幼兒的實(shí)際情況制定了一下活動(dòng)目標(biāo)：1、情感態(tài)度目標(biāo)。引導(dǎo)幼兒感受散文詩(shī)的意境美。2、能力目標(biāo)。發(fā)展幼兒的審美能力和想象力。3、認(rèn)知目標(biāo)。幫助幼兒在理解散文的基礎(chǔ)上感受春天的生機(jī)，知道春雨對(duì)萬(wàn)物生長(zhǎng)的

12、作用。四、活動(dòng)的重點(diǎn)和難點(diǎn)：重點(diǎn)是：引導(dǎo)幼兒份角色朗誦小動(dòng)物的對(duì)話(huà)，感受散文詩(shī)的優(yōu)美，進(jìn)而豐富詞匯、發(fā)展幼兒的觀(guān)察能力、思維和語(yǔ)言表達(dá)能力。難點(diǎn)是：學(xué)習(xí)詞語(yǔ)“淋、滴、灑、落”、學(xué)習(xí)春雨的對(duì)話(huà)、詩(shī)句“親愛(ài)的小鳥(niǎo)們，你們說(shuō)得都對(duì)，但都沒(méi)說(shuō)全面，我本身是無(wú)色的，但我能給春天的大地帶來(lái)萬(wàn)紫千紅”。五、活動(dòng)準(zhǔn)備：1、經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備。課前學(xué)會(huì)朗誦詩(shī)春天，并_幼兒春游，根據(jù)天氣情況實(shí)地觀(guān)察春雨，讓幼兒感受了解春天的有關(guān)知識(shí)經(jīng)驗(yàn)。2、物質(zhì)準(zhǔn)備：小動(dòng)物頭飾、教學(xué)課件、幼兒繪畫(huà)用紙筆六、教法：陶行知先生曾經(jīng)說(shuō)：“解放兒童的雙手，讓他們?nèi)プ鋈ジ伞彼栽诒敬位顒?dòng)中，我力求對(duì)幼兒充分放手，對(duì)大限度的激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)興趣，讓他們

13、自己去探究、去發(fā)現(xiàn)、去感受，我主要采取了以下教學(xué)法：1、談話(huà)法。在活動(dòng)得導(dǎo)入環(huán)節(jié)我運(yùn)用與幼兒進(jìn)行有關(guān)春_題的談話(huà)，幫助幼兒積累整理自己積累的有關(guān)春天的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)。2、演示法。在活動(dòng)中我通過(guò)多媒體課件向幼兒展示春天的勃勃生機(jī)，春雨的色彩散文詩(shī)的情景，也是通過(guò)課件中輕柔的配樂(lè)詩(shī)朗誦體現(xiàn)出來(lái)的?，F(xiàn)代教學(xué)輔助手段的運(yùn)用進(jìn)一步強(qiáng)化了他的作用，使幼兒對(duì)春天、春雨更加了解和熟悉。3、情景演示法。將幼兒置身于春雨的色彩散文情景中，通過(guò)角色表演，強(qiáng)化幼兒對(duì)春雨的色彩的感受。此外我還適時(shí)采用了交流討論法、激勵(lì)法、審美熏陶法和動(dòng)靜交替法加以整合，使幼兒從多方面獲得探索過(guò)程的愉悅。七、學(xué)法：1、多種感官參與法：新綱要中

14、明確指出：幼兒能用多種感官動(dòng)手動(dòng)腦、探究問(wèn)題，用適當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)交流探索的過(guò)程和結(jié)果，本次活動(dòng)中，幼兒通過(guò)觀(guān)察發(fā)現(xiàn)自然界的變化，感知春天的意韻，并嘗試引導(dǎo)幼兒運(yùn)用多種方法把春雨的色彩表現(xiàn)出來(lái)，以此來(lái)表達(dá)自己的情感體驗(yàn)。2、體驗(yàn)法：心理學(xué)指出：凡是人們積極參與體驗(yàn)過(guò)的活動(dòng)，人的記憶效果就會(huì)明顯提高。在活動(dòng)中，讓幼兒自己進(jìn)行角色表演，說(shuō)出小動(dòng)物們之間的對(duì)話(huà)，一定會(huì)留下深刻的印象，同伴之間合作表演的快樂(lè)，也將成為他們永遠(yuǎn)的回憶。八、教學(xué)過(guò)程活動(dòng)流程我采用環(huán)環(huán)相扣來(lái)_活動(dòng)程序，活動(dòng)流程為激發(fā)興趣談春天-看春雨-欣賞散文詩(shī)-情基層計(jì)生專(zhuān)用車(chē)輛交接儀式領(lǐng)導(dǎo)致辭第2頁(yè)景表演-經(jīng)驗(yàn)總結(jié)-審美延(繪畫(huà)形式)1、激發(fā)興趣談春天“興趣是最好的老師”?；顒?dòng)開(kāi)始我利用談話(huà)形式引導(dǎo)幼兒將自己已有的關(guān)于春天的經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行整理，激發(fā)幼兒活動(dòng)興趣。2、看春雨觀(guān)看課件春雨的色彩前半部分，到春雨姐姐歡迎的最熱烈老師說(shuō)：一天，一群小鳥(niǎo)在屋檐下躲雨，他們?cè)跔?zhēng)論一個(gè)有趣的話(huà)題，你們知道他們?cè)跔?zhēng)論什么問(wèn)題嗎。(幼兒回答)對(duì)他們?cè)跔?zhēng)論：春雨到底是什么顏色的。這樣的設(shè)計(jì)自然合理，進(jìn)而引出散文詩(shī)春雨的色彩3、欣賞散文詩(shī)(1)完整欣賞后請(qǐng)幼兒把不懂得地方提出來(lái)，由幼兒提出來(lái)，教師引導(dǎo)討論，幫助幼兒理解散文詩(shī)的內(nèi)容。(2)尋找句子、加深印象給幼兒提出要求，請(qǐng)幼兒