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文檔簡介
1、設(shè)計公司個人年終工作總結(jié)范文5篇大全時光如水,新的一年緩緩走進,剛剛熟識的2020即將從人生的日歷上劃過。清楚的記得一年前,一個人躺在火車的臥鋪上,聽著轟隆隆的鐵軌聲,度過了一年的最后一個夜晚,在異地的車站廣場,迎接了新年的第一個黎明。以下是我今年的工作總結(jié)。一、工作成就換了工作曾經(jīng)認為,只有做設(shè)計,能夠?qū)⒗碚撧D(zhuǎn)化為工程實際,才是一名_人應(yīng)該從事的職業(yè)。所以,自畢業(yè)起,便進了以前所在的那個公司有一個規(guī)模不大的設(shè)計院。作為工藝專業(yè),所負責(zé)的工作要遠遠的超出工藝專業(yè)的范圍,從項目前期可行性研究,到安全設(shè)施設(shè)計,再到施工圖設(shè)計中的總圖、工藝、管道全都要負責(zé),還要負責(zé)和甲方的聯(lián)絡(luò)工作。由于所做的項目都
2、不大,通常由一兩個人負責(zé)就可以完成了,所以,這些年來做過的項目竟有幾十個之多。二、工作體會總覺得自己就像是一個初出茅廬的菜鳥,在這樣的環(huán)境下過了幾年,注化、中級職稱等證書壓在手里,感覺有了點闖蕩的底氣,但心里卻感到越來越迷惘,找不到繼續(xù)努力的方向。于是,終于把眼光放在了外面,自己還年輕,天下之大,應(yīng)該出去看看,于是我又走出了自己的職場第二步。三、工作不足開始重視設(shè)計本身換工作以前,出現(xiàn)了抵觸情緒,工作做的越來越不認真,由于感到壓力很大,工作的時候只是想把任務(wù)完成,早日交差,甚至?xí)霈F(xiàn)很多低級的錯誤,現(xiàn)在想想都有些后怕。換了工作以后,就好像壓在身上的包袱被丟掉一樣,整個人都感到十分的輕松??创龁?/p>
3、題的時候不再像從前那樣只關(guān)注何時截止,怎么樣才能交差。而是去考慮所做項目的本身,考慮如何設(shè)計才是最恰當(dāng),項目應(yīng)該怎么一步步的去做,在做下一步之前應(yīng)該處理好哪些問題,怎么做才能既降低成本,又保證運行可靠。設(shè)計對工程造價的影響非常大,能夠漂亮的完成設(shè)計工作,又能夠為項目節(jié)省投資,應(yīng)該是每一個設(shè)計人員都要去考慮的。轉(zhuǎn)眼間2020年即將離我們而去,光陰似箭,歲月匆匆,時間伴隨著我們的腳步急馳而去,穆然回首,才發(fā)現(xiàn)過去的一年是充實而又精彩的一年,內(nèi)心感慨萬千,新的一年即將開始,在我們昂首期待未來的時候,在這里對過去一年的工作做一個回顧,總結(jié)以往的經(jīng)驗教訓(xùn),以待在新的一年有所改進。一、增強業(yè)務(wù)能力,提高設(shè)
4、計水平對于今年剛剛?cè)肼毜奈襾碚f,從事施工圖設(shè)計工作是機遇也是挑戰(zhàn)。在剛剛過去的一年多來,我盡快適應(yīng)了工作的環(huán)境,融入到設(shè)計院這個集體中。這期間完成了一些項目,特別是對_項目的設(shè)計,將對于施工圖設(shè)計的認識上升到更高層次的水平。通過做這些工作,對景觀工程的認識逐步提高,與各配合專業(yè)的連接與協(xié)作更加全面,設(shè)計進度時間安排更加合理,在此期間,通過整理設(shè)計資料,分析甲方意見,鍛煉了耐性,認識到做任何工作都要認真、負責(zé)、細心,處理好同事間的關(guān)系,與集團各部門之間聯(lián)系的重要性。通過不斷學(xué)習(xí)與實踐,將所學(xué)的理論知識加以應(yīng)用,逐步提高完善自己的專業(yè)技能,領(lǐng)會設(shè)計工作的核心,本著集團“專業(yè)專注客戶至上”的服務(wù)理念
5、,積極響應(yīng)、倡導(dǎo)“進取精神、團隊精神、主人翁精神、實干精神”的企業(yè)精神,為設(shè)計院的發(fā)展多做貢獻。二、加強學(xué)習(xí),不斷提高通過工作實踐,使我認識到自己的學(xué)識、能力和閱歷還很欠缺,所以在工作和學(xué)習(xí)中不能掉以輕心,要更加投入,不斷學(xué)習(xí),向書本學(xué)習(xí)、向周圍的領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí),向同事學(xué)習(xí),這期間我自學(xué)各類規(guī)范圖集,閱讀大量優(yōu)秀設(shè)計項目,這樣下來感覺自己還是有了一定的進步。經(jīng)過不斷學(xué)習(xí)、不斷積累,已具備了一定的設(shè)計工作經(jīng)驗,能夠以正確的態(tài)度對待各項工作任務(wù),熱愛本職工作,認真努力貫徹到實際工作中去。積極提高自身各項專業(yè)素質(zhì),爭取工作的積極主動性,具備較強的專業(yè)心,責(zé)任心,努力提高工作效率和工作質(zhì)量。三、嚴格要求,團
6、結(jié)進取在過去的一年里,我嚴格要求自己,遵守規(guī)章制度,團結(jié)同事堅守工作崗位,服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,按時完成領(lǐng)導(dǎo)分配的工作,以極高的工作熱情主動全身心地投入到自己的工作當(dāng)中去,加班加點,毫無怨言。很好的理解自己工作和責(zé)任,履行了崗位職責(zé),能夠高質(zhì)、高效的完成本職工作。為本部門的工作做出了應(yīng)有的貢獻。一年轉(zhuǎn)瞬即逝,我在工作中吃苦在前,努力在前,使得個人的價值在公司和設(shè)計所更好地發(fā)揮余熱?,F(xiàn)將我一年的工作總結(jié)如下:一、干好設(shè)計工作是我的頭等大事自進入設(shè)計所以來,在設(shè)計所領(lǐng)導(dǎo)的栽培和_師傅的具體指導(dǎo)下,我狠下功夫,給自己制定了時間表,及個人規(guī)劃。爭取在短時間內(nèi)能夠勝任_組的工作,并合理部署,逐步來實現(xiàn)我在
7、設(shè)計所的存在價值。在用功學(xué)習(xí)的期間,我自認為花費了比別人多的時間來了解、溫習(xí)、工程設(shè)計應(yīng)用等知識,并把路上遇到的軟件問題,施工過程中難以程度的考慮問題,以及設(shè)計中涉及到其他計算、以及最起碼的圖紙打印等問題,統(tǒng)統(tǒng)記錄在筆記本上,整理成冊,使得在這次_路的設(shè)計中相對地減輕了思想壓力和避免了不重復(fù)出現(xiàn)的錯誤,大大提高了設(shè)計質(zhì)量和水平,使得我在設(shè)計所的個人部署中“熟練橋梁畫法”和“精通橋梁畫法”的目標(biāo)和距離越來越近,為此也感到很高興,當(dāng)然我相信磨刀不誤砍柴工,古人說的話肯定也沒錯。二、設(shè)計所的發(fā)展本來想在設(shè)計所及設(shè)計所的發(fā)展上大大揮灑一筆,來和同事們一起完成和實現(xiàn)我剛進設(shè)計所的個人規(guī)劃和工作部署,但由
8、于工作的變動,只能寫上一橫和簡單的一撇,無法來實現(xiàn)我的愿望。當(dāng)然設(shè)計所的發(fā)展我們是有目共睹的,我雖然離開了設(shè)計所的大家庭,但心里面的心酸和舍不得不知誰能曉得?也更希望我在新的崗位上能夠得到各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們的關(guān)心、幫助、指導(dǎo)。與同事們一起為設(shè)計所和_監(jiān)理公司的輝煌而奮斗。三、工作建議積極同兄弟科室聯(lián)系,搞搞體育等方面的活動,以強身健體,提高身體素質(zhì),為打持久戰(zhàn)和設(shè)計所出力埋下堅實的基礎(chǔ),同時促進交流、學(xué)習(xí)。各小組一周舉行一次小組討論會,對一周內(nèi)所做的工作及好的工作方法實施交流,學(xué)習(xí)先進。及時發(fā)現(xiàn)問題及時解決,及時討論,對設(shè)計效率及設(shè)計質(zhì)量的提高很有幫助。在做好本職工作的時候,多組織一些講座之類的
9、活動,讓我們的同事就設(shè)計中或者其他技術(shù)問題公開講座。這樣既可以提高設(shè)計質(zhì)量問題,又可以是別的同事不僅局限于本組所干的工作,向全能方向前進。同時,又可以使我們的同事思想大,思維活躍,口才伶俐。設(shè)計所的文化并不是一個或者幾個人來完成的,我建議我們每個人在設(shè)計所的發(fā)展和文化宣傳上也多做工作,為設(shè)計所的發(fā)展出謀劃策,這也是每個人的責(zé)任和使命,使我們設(shè)計所的發(fā)展不見其增日有所長。積極鼓勵和指導(dǎo)員工提升個人資質(zhì)。在年終評優(yōu)選先時,首先由員工將自己一年來的綜合成績進行總結(jié),然后逐級決定。這樣不僅可以看到自己的長處又可以彌補不足,不能因為在短時間內(nèi)來決定誰是優(yōu)誰是劣。一個“優(yōu)秀”并不是我們只為了那一個紅本本,
10、而是反映了一年來個人綜合素質(zhì)的體現(xiàn)和領(lǐng)導(dǎo)、同事們的認可和肯定。因此,不能在短暫的時間內(nèi)來否定一個人在其崗位上一年來的辛苦工作,任何一個人在任何崗位上的思想和工作能力都是向上的,我是這么認為的。非常感謝我和我的同志們一起走過山山水水,那里面的酸酸甜甜我們心里比誰都清楚,我們的心、我們的這份情永遠在一起,我們要隨設(shè)計所和_監(jiān)理公司的成長一起成熟。所以,殷切地希望以后的設(shè)計所并不局限于今天輝煌。我于年初有幸被_企業(yè)正式錄用。融入_企業(yè)已有一年多了,在工作中,我學(xué)到了很多東西,從不懂,到有點懂,再到熟悉。這中間的過程,只有我自己最清楚。在這里我將對我一年以來的工作情況進行簡要的總結(jié)。一、對設(shè)計工作的認
11、識剛進公司,便與領(lǐng)導(dǎo)及同事著手于_招商手冊的設(shè)計。由于剛進公司,各方面還不太了解,對于剛接手的項目更是略知一二,但令人欣慰的是在忙碌的設(shè)計中很快便了解了項目內(nèi)容,大大提高了工作效率,在領(lǐng)導(dǎo)規(guī)定的期限內(nèi)完成了任務(wù)。翻看以往的工作日志,回憶這忙碌而又緊張、愉快的時光,倍感充實。曾聽一位學(xué)者說:如果你沒有時間動手做,那么一定要多看,只有提高自己的欣賞能力,才能做出完美的作品!為了提高自己的欣賞及設(shè)計能力,只要空閑時,就瀏覽一些大型設(shè)計網(wǎng)站,看看各國大師的作品,小到一個名片的設(shè)計,大到海報、商業(yè)攝影等創(chuàng)意作品,從中也體會到了創(chuàng)意設(shè)計對于一個品牌及企業(yè)發(fā)展的重要性。這種完成工作任務(wù)之余的學(xué)習(xí)不但提高了自
12、己的欣賞能力,更讓自己有了將“設(shè)計”進行到底信心!二、靈感與心態(tài)設(shè)計工作看上去是很枯燥的,如果沒有靈感,那便更加枯燥無比!只有自己從中找到樂趣,才不會覺得枯燥。很多時候我會在搜集素材的時候?qū)ふ异`感,使自己置身于設(shè)計的氛圍中。而當(dāng)有其它的工作布置下來,打亂了思路,想想只有自己調(diào)整好自己的心態(tài),統(tǒng)籌安排好自己的工作,才不至于手忙腳亂。我是個極其熱愛設(shè)計的人,有興趣,有靈感,我知道我或許不是最好的,但是我一定是最有激情的。我真的很喜歡設(shè)計,我也不知道為什么,所以,我想證明自己,證明自己的能力和一顆真誠而執(zhí)著的心。明天會怎么樣,誰也不知道。至少今天我要對得起領(lǐng)導(dǎo)的委任,對得起自己的夢想!三、工作回顧今
13、年完成的任務(wù)大小不一,處理時間長短不同。但是,我都是保質(zhì)保量,按時完成,盡最大的努力做得更好。過去的一年整體上是緊張的、忙碌的、充實的,也是充滿責(zé)任心的一年。當(dāng)然,我仍然存在著很多不足,譬如在工作中不夠細心等。所以在今后的工作和生活當(dāng)中,我應(yīng)該也必須克服這些缺點,才能讓自己達到一個新的層次。四、工作建議希望能夠再接再厲,同時也加強自身的能力,工作中與同事多溝通,進一步提高自己專業(yè)知識技能,積極吸收新的觀念與設(shè)計理念,要繼續(xù)在自己的工作崗位上踏踏實實做事,老老實實做人,爭取做出更大的成績來。在工作中總是會遇到各種各樣的問題,這就要考驗我的解決事情的能力。面對不同的客戶,調(diào)整自己去理解他們的想法,
14、讓他們來認同自己的設(shè)計理念。希望能在短時間里自己能培養(yǎng)穩(wěn)健的辦事作風(fēng),是我所追求的。時光飛逝,2020年即將疾馳而去,內(nèi)心不禁感慨萬千,新的一年又開始了,在期待與向往未來的同時,在這里對我一年以來的工作情況進行簡要的總結(jié),算是對公司也是對個人這段時間的工作的一個交代。一、個人工作總結(jié)之前一直從事廣告平面設(shè)計方面的工作,也經(jīng)歷過不少公司平臺,積累了不少經(jīng)驗,來到_,對我來說即是新的機遇也是新的挑戰(zhàn),我很喜歡設(shè)計,我也不知道為什么,所以,我想證明自己,證明自己的能力和一顆真誠而執(zhí)著的心。明天會怎么樣,誰也不知道。至少今天我要對得起自己。很多時候,日常的工作是繁瑣的,我們只有自己從中找到樂趣,才不會
15、覺得枯燥;在工作中,我學(xué)到了很多東西,從不懂,到有點懂,再到熟悉。這中間的過程,只有我自己最清楚。任務(wù)大小不一,處理時間有長有短,但我都是認認真真保質(zhì)保量,按時完成。掐指一算,在_不知不覺也快過去兩年了,在工作上,與剛進公司的去年相比,我越來越感覺得心應(yīng)手,自身的素質(zhì)與才能也得到了一定的提高,尤為難得的是,內(nèi)心深處我也愿意做到與公司榮辱與共。公司的平臺很大,讓我在從事設(shè)計工作以外,還能參與客戶的交流,開闊了眼界,另一方面也拓寬了設(shè)計思路,使我的作品更能契合公司和客戶的需要,非常感謝公司給我這個成長的平臺。二、與同事相處到了_以后,要感謝的人真的很多,首先感謝公司的各位領(lǐng)導(dǎo)給于我的信任和支持,在
16、平臺上工作的時候,感謝總監(jiān)一直教導(dǎo)我,要不斷提高自己的設(shè)計能力;感謝_和_從我進公司的第一天起,就耐心的教給我很多我不懂的東西,讓我能快速的適應(yīng)公司的工作;感謝_,始終如一對我的熱心幫助。感謝有在平臺上磨練的那段時光,正是那段時間激發(fā)了我的斗志和工作熱情。我會繼續(xù)努力的,讓我們前進的步伐越走越堅定!三、與客戶溝通對于廣告業(yè)來說,與客戶的溝通是尤其重要的環(huán)節(jié),在_的這兩年,我也接觸不少的客戶,有蠻不講理的,也有和藹可親的,不過我能始終保持原則,在不違背公司的利益下,與客戶充分溝通交流,和客戶在意見上發(fā)生分歧時,大部分我可以很輕易的用我的設(shè)計專業(yè)方面的知識說服客戶,甚至可以現(xiàn)場做出效果來改變他們的
17、主意。感謝公司!讓我從客觀上對自己在以前所學(xué)的知識有了更加感性的認識,使自己更加充分地理解了理論與實際的關(guān)系。四、建議和意見我覺得設(shè)計人員在公司的地位還沒有得到足夠的尊重,基于公司的行業(yè)特殊性,在工作上,肯定是設(shè)計先行,可遺憾的是,我們從事設(shè)計的人員卻沒有感受到這點!我希望公司在來年的計劃安排上,能充分理解我們設(shè)計人員的工作辛苦,能在待遇上予以應(yīng)有的傾斜。新的一年我為自己制定了新的目標(biāo),那就是要加緊學(xué)習(xí),更好的充實自己,以飽滿的精神狀態(tài)來迎接新一年工作的挑戰(zhàn)。我心里在暗暗的為自己加油鼓勁。要在工作中站穩(wěn)腳步,踏踏實實,多向同行學(xué)習(xí),取長補短,相互交流好的工作經(jīng)驗,共同進步,爭取更好的工作成績,
18、為公司做出更大的貢獻。為了更好的提升教學(xué)工作,教師的每一次教學(xué)工作結(jié)束后都會進行一次工作總結(jié),總結(jié)教學(xué)過程中的種種不足之處,分析研究找到問題所在并改進!下面給大家分享教師個人業(yè)務(wù)工作總結(jié),歡迎借鑒!自從踏入教師這一行,當(dāng)一位好教師就是我的奮斗目標(biāo)。幾年來,我始終以勤勤懇懇、踏踏實實的態(tài)度來對待我的工作。在教學(xué)過程中,我不斷地總結(jié)、學(xué)習(xí),從而對教師這一職業(yè)有一個清醒的認識:教師,任重而道遠;想成為學(xué)生的良師益友,難上加難;作為老師,只有激情是不行的。你給學(xué)生一滴水,自己就必須有一桶水。認識到自己肩上的責(zé)任后并沒有打消我的積極性,而是激勵我更加努力認真地去做一名合格的教師。作為一名年輕教師,最重要
19、的就是盡快提高自己的教育教學(xué)水平,以便更好的勝任自己的崗位。所以,平時,我就嚴格要求自己,各方面都要認認真真去做好,因為只有堅實的走好眼前的每一步,才會有最后的成功?,F(xiàn)對這幾年來的工作進行總結(jié)。一、思想品德方面:在幾年的教育教學(xué)工作中我始終堅持認真學(xué)習(xí)國家的有關(guān)教育方針,始終不忘人民教師職責(zé),愛學(xué)校、愛學(xué)生。作為一名教師,我從自身嚴格要求自己,通過政治思想、學(xué)識水平、教育教學(xué)能力等方面的不斷提高來塑造自己的行為。作為一名教師自身的師表形象要時刻注意,我在注意自身師表形象的同時非常重視對學(xué)生的全面培養(yǎng)。因為我深信良好的品行是每個人身上最美的東西,針對社會這一大氣候和學(xué)生這一小氣候我把學(xué)生的德育、
20、美育工作放到了最重要的地位。在工作中,我積極、主動、勤懇、責(zé)任性較強,樂于接受學(xué)校布置的各項工作;努力地提高自己的各方面的能力,以便使自己更快地適應(yīng)當(dāng)今社會教育發(fā)展的形勢。通過學(xué)習(xí),勇于解剖自己,分析自己,正視自己,提高自身素質(zhì)。使自己在教育行業(yè)中不斷成長,為社會培養(yǎng)出優(yōu)秀的人才,打下堅實的基礎(chǔ)。二、教育教學(xué)方面:幾年來我一直擔(dān)任高年級的數(shù)學(xué)學(xué)科,在工作中嚴格要求自己,刻苦鉆研業(yè)務(wù),不斷提高業(yè)務(wù)水平,不斷學(xué)習(xí)新知識,探索教育教學(xué)規(guī)律,改進教育教學(xué)方法。1、尊重學(xué)生是以學(xué)生為主的關(guān)鍵。在教學(xué)中,深刻體會到要以學(xué)生為主,以學(xué)生的發(fā)展為主。首先,必須尊重學(xué)生。尊重學(xué)生的思考權(quán),尊重學(xué)生的發(fā)言權(quán),尊重
21、學(xué)生探究精神,尊重學(xué)生的思維成果。做到這些,才能夠放手讓學(xué)生去思考,讓學(xué)生探究。2、分層合作,是實現(xiàn)合作、自主、探究的學(xué)習(xí)模式必由之路。學(xué)生的層次不同,思考的效率不同,往往會造成一些學(xué)生怕于思考,懶于探索,依賴別人的思想。教學(xué)中如果讓好中差混成一個小組,這樣好的學(xué)生永遠成為領(lǐng)頭人,成為代言人,而差生永遠就在小組中得不到重視。要解決這個問題必須實行分層分小組合作的方法,在課堂上,根據(jù)不同的情況給不同小組以不同層次的任務(wù),學(xué)生在層次相同,能力相同的情況下有了思考問題的時間,這樣就達到了分層次合作的目的,也使得不同層次的學(xué)生有不同的挑戰(zhàn)性任務(wù)。3、明確學(xué)習(xí)目標(biāo)。數(shù)學(xué)教學(xué)最忌千篇一律,容易使學(xué)生厭煩。
22、如果千篇一律地例題教學(xué),歸納總結(jié),這樣既費時又費力,學(xué)生學(xué)習(xí)完一個例題也不知自己這堂課進步了多少。五年級的學(xué)生,例題教學(xué)完全可以放手讓他們自己完成。他們有這個能力而且有各自獨特的方法。最主要的是根據(jù)教材學(xué)生明白這節(jié)課要達到什么樣的水平,解決哪些疑難問題,穴道哪些解決問題的方法。這樣課堂才能實效高效。4、規(guī)范作業(yè)。學(xué)生學(xué)習(xí)新課和知識的系統(tǒng)化、條理化,要靠一定的作業(yè)來鞏固提高。通過規(guī)范化的作業(yè)使學(xué)生的思路明晰,條理清楚。養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。這是新課程標(biāo)準(zhǔn)里的一個鮮明觀點,而規(guī)范化的作業(yè)可以使學(xué)生的習(xí)慣得以形成。養(yǎng)成學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。5、多開展數(shù)學(xué)實踐活動。利用課堂課余及班隊活動,進行一系列的實踐
23、活動是本學(xué)期數(shù)學(xué)教學(xué)的一個重要方面。在主題班會上,進行說“新學(xué)期的打算”、“時時刻刻注意安全”、“我愛學(xué)?!?,如何利用制作等一系列活動,鍛煉學(xué)生的膽量和表達能力都有顯著提高,不管是誰站起來都能說上一會兒。6、制定幫教方案。對個別的差生,能悉心輔導(dǎo),經(jīng)常面批作業(yè),找出知識的薄弱環(huán)節(jié),及時進行補漏。例如,自己經(jīng)常利用課余時間,落班輔導(dǎo)學(xué)生,有針對性地制定幫教計劃,有目的有計劃地做好后進生的轉(zhuǎn)化工作。在課堂上,采用多提問,多檢查,及時疏導(dǎo),及時反饋的形式,努力提高后進生的文化基礎(chǔ)知識。同時,在班級中開展互幫互學(xué)小組,進行一幫一的學(xué)習(xí)活動,使學(xué)生端正思想,互相學(xué)習(xí),互想促進,形成你追我趕的良好學(xué)習(xí)氛圍
24、。平時,自己還注意“兩手抓”:一方面培養(yǎng)好尖子生,一方面通過尖子生輔導(dǎo)后進生,以先進幫助后進,以好帶差,促進雙贏效果。三、課題研究工作。在課題研究工作中我所做的工作有:1、提高課前準(zhǔn)備工作有效性。(1)提高備課的有效性。我在備課時獨立鉆研,自主備課,自主備課時不但備教材、備學(xué)生、備資料、備重點難點訓(xùn)練點,備思路,備教學(xué)策略,切實提高備課的質(zhì)量。(2)提高學(xué)生預(yù)習(xí)的有效性。一是教給學(xué)生一些預(yù)習(xí)的方法,并通過課堂訓(xùn)練提高預(yù)習(xí)質(zhì)量的達成度;二是有針對性地提出某些預(yù)習(xí)題,以教促學(xué);三是進一步重視預(yù)習(xí)的課堂檢查,教學(xué)即可以從預(yù)習(xí)入手,以學(xué)定教。2、對課堂操作的有效性的研究。(1)教學(xué)目標(biāo):首先,我有預(yù)設(shè)
25、的課堂教學(xué)目標(biāo),目標(biāo)根據(jù)教材、課時、班級學(xué)情正確定位,三維一體的目標(biāo)落實到課堂有所側(cè)重;其次,我根據(jù)課堂的動態(tài)發(fā)展恰當(dāng)?shù)卣{(diào)整預(yù)設(shè)目標(biāo)和生成新的目標(biāo),預(yù)設(shè)目標(biāo)和生成目標(biāo)也有所側(cè)重;再次,我主動對目標(biāo)的達成度自我評估。(2)師生角色:學(xué)生是課堂學(xué)習(xí)的主體,教師是學(xué)生學(xué)習(xí)的促進者,同時教師也是自我專業(yè)成長的主體。沒有教師的專業(yè)成長,就難有學(xué)生的自主發(fā)展,課堂中雙主體在不同層面上不斷協(xié)調(diào)和共同發(fā)展。課堂中我正確地定位自己的角色,并努力促進學(xué)生形成正確的角色感。(3)教學(xué)結(jié)構(gòu):課堂中凸現(xiàn)課堂中師生的交往互動,凸現(xiàn)課程資源的創(chuàng)生開發(fā)及教學(xué)目標(biāo)的動態(tài)生成,它包括教師教的方式與學(xué)生學(xué)的方式。我在教學(xué)時根據(jù)不同
26、文章的特點來選擇教學(xué)方式。比較理性的文章,較適于對文章作粗線條的處理的課文我多采用問題導(dǎo)引法,對比較感性的文章,對文章的精彩細部時我則采用以研促讀,重視學(xué)生的自讀自悟。(4)教學(xué)資源:教學(xué)資源包括文本資源(教材資源與擴展閱讀資源)、媒體資源以及人的資源(主要指師生的資源)。教學(xué)過程是師生共同開發(fā)課程資源的過程。課堂中教師應(yīng)重視師生共有資源的開發(fā),更重視開發(fā)我自身的資源。(5)學(xué)習(xí)評價:a、學(xué)習(xí)評價應(yīng)是完整的評價,包括激勵和批評。b、學(xué)習(xí)評價應(yīng)是針對性的評價,既要避免空洞,又要避免機械頻繁地評價。c、學(xué)習(xí)評價應(yīng)是發(fā)展的評價,發(fā)揮評價的激勵和指導(dǎo)作用,不傷害學(xué)生的自尊。3、對課后反思有效性的研究。
27、一方面?zhèn)€人勤思考、勤動筆,養(yǎng)成教學(xué)反思習(xí)慣。另一方面加強反思的交流與研討,從反思中得到啟迪和升華,取得進步。四、遵守紀律方面:本人嚴格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中,尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團結(jié)同事,能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。平時,勤儉節(jié)約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽,從不鬧無原則的糾紛,處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。五、工作業(yè)績方面:經(jīng)過幾年的努力工作,我看到了:在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水,然而我收獲的卻是那一份份充實和沉甸甸的情感。我希望自己終身熱愛教育事業(yè),將自己最珍貴的愛奉獻給學(xué)生
28、們,希望今日含苞欲放的花蕾,明日能盛開絢麗的花朵。這幾年來,我在教育教學(xué)工作中取得的成績優(yōu)異:20 xx年至20 xx年在全鎮(zhèn)統(tǒng)考統(tǒng)評中獲全鎮(zhèn)第三名;20 xx年至20 xx年在全鎮(zhèn)統(tǒng)考統(tǒng)評中獲全鎮(zhèn)第三名;20 xx年至20 xx年在全鎮(zhèn)統(tǒng)考統(tǒng)評中獲全鎮(zhèn)第二名;所管理班級在全校的每次活動均獲第優(yōu)異的成績??傊?,這幾年,干了一些工作,也取得了一些成績,但成績只能代表過去,工作中也存在著一些不足,如:學(xué)生學(xué)習(xí)兩極分化嚴重,行為習(xí)慣還不夠規(guī)范等,在今后的工作中,我一定要發(fā)揚優(yōu)點,改正不足,揚長避短,爭取更大的成績?;仡欉@個學(xué)期所從事的美術(shù)教學(xué)工作,雖然課時不多,但每節(jié)課都認真地備課、上課、反思。當(dāng)然
29、在工作中我享受到收獲喜悅,也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題。我所收獲的我會用于下個學(xué)期的工作中,在以后的工作中我將把遇到的問題想辦法解決。現(xiàn)將本人本學(xué)期的工作總結(jié)如下:由于學(xué)校的工作比較多,我對德育有了更加深刻的認識,我認為作為一名美術(shù)教師在課堂上對學(xué)生進行德育滲透比專業(yè)知識的傳授更重要。因此,我在教學(xué)的每一個環(huán)節(jié)中都嚴格要求自己,關(guān)愛每一個學(xué)生,首先要相信每一位學(xué)生,尊重學(xué)生,關(guān)愛學(xué)生,要讓學(xué)生接受我,自然而然就接受了我的教學(xué),并能主動的參與學(xué)習(xí),正如古人所說“親其師,信其道”。在課堂教學(xué)中我根據(jù)美術(shù)教學(xué)的內(nèi)容和學(xué)生的特點,充分調(diào)動學(xué)生參與小組合作學(xué)習(xí),主動參與交流合作,勇于展示自己,同時以靈活
30、多變的教學(xué)形式和輕松自然的課堂氛圍引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù),讓每一個學(xué)生在我的課堂上都能體驗成功的快樂,從而更加自信的參與到下組合作學(xué)習(xí)當(dāng)中去。另外,作為一名鄉(xiāng)村教師我還注重充分利用鄉(xiāng)土自然環(huán)境讓學(xué)生熱愛自然感受自然,感受生活,感悟藝術(shù)源于生活又高與生活與自然的藝術(shù)美。如開展繡葫蘆、做泥塑利用鄉(xiāng)土素材充分挖掘?qū)W生的審美潛能和動手能力讓他們體驗到自己生活環(huán)境之美,從而熱愛自己的家鄉(xiāng)熱愛自己的生活,讓學(xué)生生氣勃勃地投入到學(xué)習(xí)美術(shù)中。本學(xué)期,我認真輔導(dǎo)學(xué)生參與市鎮(zhèn)組織的繪畫及設(shè)計制作大賽,在科幻畫比賽中取得了可喜的成績,輔導(dǎo)的5名學(xué)生有3名獲獎,其中2名是市級二等獎。參加比賽不僅能提高學(xué)生的能力與水平,對于
31、輔導(dǎo)教師也是一種考研與提升,在以后的工作中一定要積極參加各項與美術(shù)有關(guān)的比賽,并且在校內(nèi)利用良好條件多舉行和美術(shù)有關(guān)的活動,如繪畫比賽,手工創(chuàng)作等等,創(chuàng)造良好的藝術(shù)氛圍,陶冶師生情操。在小組合作教學(xué)過程中我收獲了許多的經(jīng)驗當(dāng)然也有許多的不足,面對不足我不斷地學(xué)習(xí)總結(jié),學(xué)會更多、更好的教學(xué)方法運用到小組合作學(xué)習(xí)的教學(xué)中去,讓學(xué)生保持他們繪畫、創(chuàng)作中的天真、質(zhì)樸、充滿趣味想象藝術(shù)風(fēng)格的同時提高學(xué)生作品的的質(zhì)量與品位。我相信只要不斷提高自身的道德素養(yǎng),努力提高教學(xué)業(yè)務(wù)水平,一定能夠成長為一名優(yōu)秀的美術(shù)教師。在本學(xué)期我較好的完成了體育工作,但在教學(xué)過程中還存在一些問題。現(xiàn)在我將本學(xué)期的工作情況總結(jié)如下
32、。一、教學(xué)工作。我的體育教學(xué)主要從三點來進行總結(jié)。首先,我特別重視人體生理機能變化規(guī)律在教學(xué)過程中的運用。運用這個規(guī)律可以減少傷害事故的發(fā)生,使學(xué)生科學(xué)的鍛煉身體并健康的成長。在教學(xué)過程中培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)鍛煉身體的方法。其次,我在教學(xué)過程中特別重視人的認知規(guī)律的培養(yǎng)。這樣,可以使學(xué)生盡快的學(xué)好技術(shù),形成技能,使體育教師真正實現(xiàn)精講多練,為體育教學(xué)研究科學(xué)的教學(xué)方法和組織方法奠定基矗最后,我在教學(xué)中特別重視學(xué)生的思想教育,利用體育教材的特點結(jié)合具體內(nèi)容,向?qū)W生進行思想教育。培養(yǎng)學(xué)生的自覺性、組織性、紀律性、集體榮譽感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的精神等。這三點的有機結(jié)合會使體育教學(xué)工作起到事半功倍的作
33、用。二、廣播操工作。在開學(xué)初我重點抓了廣播操,因為學(xué)生經(jīng)過一個假期,對廣播操有些陌生,如不及時抓緊復(fù)習(xí),一旦學(xué)生養(yǎng)成壞習(xí)慣,在糾正就困難了。因此,我主要是通過以下幾點對廣播操進行教學(xué)的。第一,加強對學(xué)生的思想教育,使學(xué)生真正認識到做操的重要性和必要性,培養(yǎng)學(xué)生重視做操、自覺做操、堅持做操、認真做操的良好習(xí)慣。第二,體育教師要正確運用示范。示范是體育教學(xué)的主要教學(xué)方法之一,通過示范能使學(xué)生建立正確的動作表象。因此,要求教師示范要清楚、準(zhǔn)確、規(guī)范、優(yōu)美。第三,講解要少而精。我在廣播操教學(xué)時的講解,主要是結(jié)合我的示范動作,讓學(xué)生加深對動作的理解。第四,口令要清楚、洪亮、準(zhǔn)確。第五,糾正錯誤動作要及時
34、。所以,小學(xué)的廣播操質(zhì)量,在很短的時間內(nèi)有了很大的提高。學(xué)校的校本課程得到很好的開展。得到了領(lǐng)導(dǎo)的一致好評。三、訓(xùn)練工作。我能夠長期帶領(lǐng)學(xué)生堅持業(yè)余訓(xùn)練,并做到訓(xùn)練有計劃、階段有測驗、測驗有記錄、帶領(lǐng)學(xué)生科學(xué)系統(tǒng)的進行訓(xùn)練。在訓(xùn)練時間上,為不耽誤學(xué)生的學(xué)習(xí),利用每天的早晨,展開一個小時的足球訓(xùn)練,這使得我校在伊吾縣中小足球比賽中獲得第一名的好成績。以上是我本學(xué)期的教育工作總結(jié)。自參加工作以來,我時刻以一個優(yōu)秀教師的標(biāo)準(zhǔn)要求自己。作為一名青年教師,我服從領(lǐng)導(dǎo)分配,能夠虛心地向富有經(jīng)驗的老教師學(xué)習(xí),同時自己也認真鉆研,精益求精,因而在業(yè)務(wù)上迅速成長起來。一、堅定信念,律己育人在多年的工作中,我忠誠
35、于黨的教育事業(yè),積極貫徹黨的教育方針,熱愛本職工作,有強烈的事業(yè)心和責(zé)任感,教書育人,為人師表,謙虛謹慎,求真務(wù)實,任勞任怨,勇挑重擔(dān),勇于探索,服從工作安排,一心撲在教育事業(yè)上,刻苦鉆研業(yè)務(wù),虛心學(xué)習(xí)新的教育教學(xué)模式,具有扎實的專業(yè)理論知識和較強的教育教學(xué)業(yè)務(wù)能力,教學(xué)效果好,教書育人成績顯著,獲得師生及社會的一致好評。二、勤奮工作,甘于奉獻在工作中,我得到了校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和幫助,得到了眾多老師的言傳身教,使我的工作得到了不斷的長進。在工作中,我堅持做到每天早來晚走,和學(xué)生在一起,全身心地投入到教育、教學(xué)工作中,將自己的德、識、才、學(xué)毫無保留地傳授給學(xué)生。我深切地感到,有一分耕耘,就會在一
36、分收獲。有人說,教師是清澈的小溪,滋潤嫩嫩的幼苗吐出一片綠意;是晶亮的明燈,引導(dǎo)孩子在人生的征途上學(xué)步。了解教師工作性質(zhì)的人,最懂得教師工作的辛勞,很多年輕的男教師,想盡辦法離教育沃土而去,而他卻依舊以一身粉塵為榮。為了事業(yè),寧愿奉獻,盡展教師風(fēng)采。三、熱愛學(xué)生,真情奉獻“言必行,行必果”,行動實踐遠勝于說教。我一直牢記教書育人的宗旨,做一名教師就應(yīng)該深愛每一名學(xué)生,給每名學(xué)生都創(chuàng)造一個成才的機會,讓每名學(xué)生都擁有一片陽光地帶。我認真執(zhí)教,為人師表,在學(xué)習(xí)和生活中處處關(guān)愛學(xué)生,和學(xué)生做心貼心的交流,努力以心換心,以愛博愛,喚醒孩子的心靈,讓他們感到,老師是親切的,學(xué)校是溫暖的,學(xué)習(xí)是有趣的。我
37、堅持教學(xué)面向全體,將更多的愛與關(guān)懷給予學(xué)困生,用信任的笑將愛撒滿教室的每一個角落。教師所從事的就是這種事業(yè)平凡而偉大。在學(xué)生心靈中栽下一棵尊重的幼苗,用愛心去澆灌,必將伴隨其生命的成長豎起人格的參天大樹。四、更新理念,投身教改作為一名教師,我不斷地刻苦鉆研業(yè)務(wù),認真研究教材教法,研究新課程標(biāo)準(zhǔn),注重多方位培養(yǎng)學(xué)生的能力和學(xué)習(xí)習(xí)慣,對工作講求實效,對學(xué)生因材施教。為了提高自己的教學(xué)水平,我堅持經(jīng)常翻閱小學(xué)教研論壇、優(yōu)秀論文集等書籍。備課時,做到備教材,備學(xué)生,備資源,結(jié)合課堂實際運用課件配合教學(xué),向40分鐘課堂要質(zhì)量。課堂上給學(xué)生暢所欲言的時間和空間,讓學(xué)生做課堂的主人,做好學(xué)生的學(xué)習(xí)合作伙伴,
38、學(xué)習(xí)效果事半功倍。教研活動是載體,課改教研是先導(dǎo)。為此,我在所從事的教研工作中積極探索,勤于實踐,做好新課改的模范帶頭人。我以嶄新的教育理念豐富自己的頭腦,提高自己的理論素養(yǎng)和專業(yè)理論水平,提升自己的專業(yè)業(yè)務(wù)能力,樹立終身學(xué)習(xí)意識,關(guān)注自己專業(yè)成長。五、創(chuàng)新模式,管好班級作為一名班主任,所帶的班級班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃,學(xué)生的思想道德品質(zhì)和學(xué)業(yè)成績一直都非常優(yōu)秀,總能與學(xué)生一起,共同創(chuàng)建一個民主和諧、積極進取的班集體。在班主任工作中,我一直掌握不傷害學(xué)生自尊心的原則,嚴慈相濟,在學(xué)生表現(xiàn)好的時候決不吝嗇贊美的語言,在學(xué)生犯錯的時候也絕不姑息遷就。師,楷模也,教師關(guān)愛教育學(xué)生,要求學(xué)生做到的自己必須首先
39、做到。教師在各項工作中都起到率先垂范作用,才給了學(xué)生潛移默化的影響,建立了和諧的師生關(guān)系和班級氛圍。在今后的教育教學(xué)工作中,我將立足實際,認真搞好教學(xué),創(chuàng)造性地開展學(xué)校的教育教學(xué)、教改科研工作,在教育這片田園里勤奮耕耘,積極探索,奉獻無悔的青春。我將用自己的雙手和大家一道默默耕耘,共同托起明天的太陽。本學(xué)期的語文教學(xué)工作業(yè)已即將結(jié)束了。在這半學(xué)期的語文教學(xué)實踐中,對于一個剛畢業(yè)的新教師我來說,無論是教學(xué)思想和教學(xué)理念的形成與接受,還是教學(xué)方法和教學(xué)能力的積累和提高,以及教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)理論的豐富和拓展,都有了教高的程度地提高。一言以蔽之:我已經(jīng)由一個剛畢業(yè)的準(zhǔn)老師成長成為一名合格的初中語文教師。
40、反思才能進步,溫故方可知新現(xiàn)將本學(xué)期的工作的得失情況具體而詳細的加以總結(jié)。第一、 教學(xué)思想先進,教學(xué)理念與時俱進意識反映實踐,科學(xué)的思想意識可以指導(dǎo)實踐活動。前期的崗前培訓(xùn)加上后天的自我努力,使我掌握和領(lǐng)會了素質(zhì)教育的思想;新課程改革又讓我的教育理念與時代同步。因而,在教學(xué)工作過程中充分顯示出“知識與能力、方法與過程、情感態(tài)度價值觀”的三維教學(xué)的思想,以及“自主、合作、探究”的教學(xué)新模式。第二、 教學(xué)方法靈活多樣化、教學(xué)能力全面化、深層次化年輕是我們的資本,另一方面年輕又是幼稚的代名詞;熱情是工作的必要前提條件,但如果過分的熱情就容易形成武斷與莽撞的性格。但通過了學(xué)校的安排的拜師活動及積極有效
41、的教學(xué)實踐,加上個人后天努力,我的教學(xué)方法和教學(xué)能力得到了很大程度的提高。情景的設(shè)置、靈活的互動設(shè)計、情感教學(xué)、心靈對話的教學(xué)方式等等多樣化教學(xué)方法使得課堂氣氛活躍,教學(xué)效果良好,自己的實際操作能力也游刃有余。第三、 教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)理論日益豐富和深化。經(jīng)驗一定程度上可以促進人的發(fā)展的步伐,同時有時也可能阻礙人的潛能的發(fā)掘。剛畢業(yè),我的確年輕,但這也意味著我沒有老的模式的拘泥和影響,特別是處在一個有傳統(tǒng)教育向素質(zhì)教育的轉(zhuǎn)型的時期,處在一個新課程改革的新時期:新人、新事、新面貌;天時、地利、人和。正如,零代表著沒有,也意味著有更大的接受和發(fā)展空間。因而,我可以自由的全面推行自己的教學(xué)計劃。首先,抓
42、積累、夯基礎(chǔ)。開展三字一話、名言積累等活動。其次,重說寫、練能力。通過即興演講、寫心得體會、習(xí)作練習(xí)的方式培養(yǎng)學(xué)生的說寫能力。最后重運用、拓視野。通過連詞造句、仿例造句及現(xiàn)代文閱讀訓(xùn)練等方式加以培養(yǎng)。與此同時,我還通過朗誦名家名作的方式,適時對學(xué)生進行情感滲透和美學(xué)教育和一定寫作訓(xùn)練。另外,我還注意對學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng),我們都深知“興趣是最好的老師”因此我在平時補充一些知識性與趣味性統(tǒng)一的習(xí)題,讓同學(xué)們在說笑中受到了知識的灌輸和美的熏陶。實踐是認識的唯一來源。正是在教學(xué)實踐這一過程中,我得到了豐富的理論知識及材料積累,為以后的教學(xué)、教研工作奠定了結(jié)實的基礎(chǔ)。成績是可喜的,收獲是豐碩的。在總結(jié)收獲的同時,我也看到了自己的不足。第一、在處理已有的知識與傳授的知識的時候,有時不能協(xié)調(diào)好兩者之間的關(guān)系。第二、對部分教材內(nèi)容把握不全面、有時只求形式,忽視了內(nèi)容實質(zhì)。第三、具體的教學(xué)過程中有時教學(xué)難重點處理的有偏差??偨Y(jié)經(jīng)驗可以充實自我,反思不足可以提高自我。相信在反復(fù)的總結(jié)和反思中,我會不斷的完善自我和提高自我的。自20_年6月進入_農(nóng)村信用社以來已近一年,在這近一年的工作和學(xué)習(xí)中,我深深體會到了實踐經(jīng)驗與理論知識的巨大差異。知道自己只有付出更多的汗水與辛勞,才能做好本職工作,不辜負領(lǐng)導(dǎo)的期望。所幸的是,單位領(lǐng)導(dǎo)們給了我足夠的寬容和耐心,加上同事們毫無保留的“授業(yè)
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