1、 班級 : 語言三班 講課 : 李回秀小組組員 : 羅姿 陳芳. 詞語用意義第1頁一、語言意義和語用意義英語詞匯能夠表示語言意義和語用意義，它們關(guān)系是： 傳遞出語言意義(Linguistic meaning) 詞 可能產(chǎn)生語用意義(Pragmatic meaning)第2頁1、語用意義定義-語言利用者在一定語用目標(biāo)支配下，在語言利用過程中，以語境或上下文為參考而賦予一個詞暫時意義。2、語用意義產(chǎn)生必要條件語境使用語言進行交際離不開一定客觀條件和背景，語言活動總是在特定時間、空間、情景和人之間進行。第3頁a. Take your hand off the picture.b. He is a g

2、reen hand.c. Please hand me a pen.d. The students all handed in their homework.經(jīng)過對上述句子中hand分析，能夠發(fā)覺：a句所指是詳細“手”，B句所指是一個缺乏做事經(jīng)驗“人”，C句所指是“用手傳遞”動作，D句所指是學(xué)生“遞交作業(yè)”動作。第4頁二、語用意義特點1、原詞從屬性（Etymological subsidiarity）2、主觀體驗性（Subjective experientiality） 3、詞義不確定性（Meaning uncertainty）4、概念暫時性（Conceptual temporality）5、

3、語境共生性（Contextual interdependency）第5頁The basic features of pragmatic meaning:1)原詞從屬性 adhesive （忠實原意） : 依靠詞義 Each word must be adhesive to its primary meaning. . Ambition is the mother of destruction as well as of evil. mother原義是“母親”，而在本句中語用意義 是“源泉”，但它又與本義“母親”有著密不可分語義關(guān)系。. 第6頁依靠詞形 Sometimes make use of

4、 the spelling of the primary meaning最常見是以英文字母來寓意，即以英文字母形狀指示一些物品外形，如：H-beam(工字梁) O-ring(o形環(huán)) T-shirt u-steel (槽鋼) V-belt(三角皮帶) X-brace(交叉支撐) A-shaped(形容下半身比較肥胖體型)第7頁依靠詞音 Sometimes make use of pronunciation of the primary meaning A: why are parliamentary reports called “ blue books”? B:because they ar

5、e never red. 為何議會匯報稱為“藍皮書”？ 因為它們從來不是紅。因為red和read（過去分詞）諧音，本句實際上說“從來沒有些人讀它們”，一語雙關(guān)。第8頁2）主觀體驗性 Personal experienced ：In most cases, the use of a certain word will recall a lot of speakers association.南瓜pumpkin中國人尤其是老一輩人，看到“南瓜”可能會想起苦日子，南瓜與艱難歲月聯(lián)絡(luò)在一起。而美國人會想到Thanksgiving Day、Halloween，南瓜與幸福生活緊密相連。第9頁3）詞義不確定

6、（Meaning uncertainty） 語用收縮Unstable 語用擴充 In order to suit different context. it is necessary to extend or shorten the overtone of the word conceptual meaning第10頁（1）語用收縮（pragmatic narrowing): 是指在特定語境中，某一詞語所編碼意義所值范圍或其含義縮小。As I worked in the garden, a bird perched on my spade.Birds wheeled above the wav

7、es.A bird, high in the sky, invisible, sang its pure song.At Christmas, the bird was delicious.依據(jù)不一樣語境條件，人們聽到這四句話后，即對“bird”原型意義（prototypical meaning) 作出語用收縮語用加工。Bird在a句中可能指小麻雀；b句中可能指海鷗；c句可能指云雀；d句中多指圣誕火雞或家禽肉，并非普通鳥肉。第11頁（2）語用擴充（pragmatic broadening）：就是原型意義或常規(guī)意義語用弱化、延伸。The math teacher made a circle on

8、 the blackboard, and then explained the diameter and semi-diameter.The students sitting in a circle went on listening to their teacher.Shanghai will be the New York in China.a中“circle”是經(jīng)典、含有幾何意義標(biāo)準(zhǔn)圓b中 “circle”表示近似于圓一個形狀c中“New York ”是指成為類似紐約那樣規(guī)模、含有高度國際化大城市。第12頁4）概念暫時性Temporary Sometime the speaker adj

9、ust the conceptual meaning to serve the context（1）指示(deixis)現(xiàn)象人們使用指示性詞匯時，經(jīng)常伴有概念意義暫時調(diào)整。 Ill ask her about it this weekend. Please wait for me in that place tomorrow.要確定句子中指示詞在特定語境中所指信息，才能了解這些詞語和語句真正語用含義。這些所指信息就是隨語境改變而有所改變語用意義。（2）共軛搭配(zeugma)主要由一個詞語同兩個分屬不一樣語義范圍詞語搭配而成。d. She opened the door and her hea

10、rt to the homeless boy.Open 與賓語door 和her heart共同組成共軛搭配。第13頁5)語境共生性。語用意義在利用過程中必須和語境共生共滅。不論是指上下文，還是指交際場景。Words pay no debts. （words 指不行動之人空話)Hes the mouth(講話人)of the House.（在開會語境）He is nicknamed a magpie.第14頁 三、語用意義分類 Classification of Pragmatic Meaning詞語用意義因為帶有鮮明個體特點，且為不一樣語用目標(biāo)服務(wù)，分類復(fù)雜多變。依據(jù)對原詞依附性程度不一樣，能夠?qū)⒃~語用意義分為以下四類：一、仿義型（Imitative meaning)二、反義型(Opposite meaning)三、增減型(Broadened or narrowed meaning)四、畸變型/ 變義型(Distortional meaning)第15頁 四、語用意義交際功效Communicative Function of P