1、第7頁共7頁2022年教師節(jié)師愛演講稿金秋十月，秋風(fēng)送爽，秋天是收獲的季節(jié)，也是守望的季節(jié)。當(dāng)我跨入教師這個(gè)神圣殿堂的門檻，當(dāng)我膽膽怯怯走進(jìn)來的時(shí)候，領(lǐng)導(dǎo)們，長輩們都熱情地做我的領(lǐng)路人，教我怎樣在講臺(tái)上自信地向?qū)W生傳授知識(shí)，教我怎樣解讀孩子們的心靈-我能站在這里發(fā)言，首先要感謝幫助過我的老師以及天下所有的靈魂工作者，在今天我要向你們鞠上一躬，說一聲：老師，謝謝！尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位評委,各位老師：大家好!我是來自_縣_小學(xué)的一名教師,我叫_,今天我的演講題目是:帶著師愛一起飛。我出生于一個(gè)書香門第的教師世家，但我總覺得我的成長并不快樂。小的時(shí)候，常常獨(dú)自與身邊的洋娃娃為伴,總是很羨慕別的小朋友

2、有爸爸媽媽的呵護(hù)；讀書的時(shí)候，甚至開始有些怨恨工作繁忙的父母，不能給我更多的關(guān)愛和陪伴；參加工作以后卻漸漸的把父母做為自己學(xué)習(xí)的榜樣，從心底尊重起我們共同的職業(yè)來。媽媽是一名普通而平凡的小學(xué)教師。在她的教師生涯中，雖然沒有發(fā)生過驚天動(dòng)地的大事，但她總是十年如一日的快樂工作著，在平凡的崗位上默默地奉獻(xiàn)著。媽媽班上有一名叫嚴(yán)航的后進(jìn)學(xué)生，_歲了還讀三年級，特別是以他為首的“青龍幫”整個(gè)學(xué)校無人不知，無人不曉，真可謂家長罵、老師恨、學(xué)生怕。面對這樣的“調(diào)皮蛋”她一沒嫌棄、二沒挖苦、諷刺。而是利用他有較強(qiáng)的組織領(lǐng)導(dǎo)能力進(jìn)行誘導(dǎo)，讓他在班級擔(dān)任班委干部，教育他樹立自信、自尊心，克服缺點(diǎn)，完善自我。上課找

3、些簡單的問題讓這個(gè)學(xué)生回答，下課向這個(gè)學(xué)生問寒問暖，甚至放學(xué)后經(jīng)常邀請他到我家來做客。開始，這個(gè)學(xué)生對她的舉動(dòng)不加理睬，她并沒有灰心，而是主動(dòng)去找這個(gè)學(xué)生身上的閃光點(diǎn)，在班會(huì)上表揚(yáng)。一天這個(gè)學(xué)生終于有了信心，鼓足了勇氣向媽媽開口說：“老師，我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)的！”果然，那個(gè)孩子漸漸懂事了，并帶動(dòng)著他的小“團(tuán)隊(duì)”認(rèn)真學(xué)習(xí)了。媽媽笑了，世上有什么東西能抵得上這來自孩子內(nèi)心的親情呢？如果說小學(xué)教師的工作煩瑣而崇高，那中學(xué)教師的工作就稱得上是：累并快樂著。作為高三畢業(yè)班的班主任，爸爸很少有休息的時(shí)間，每天總是要等到學(xué)生們都安然休息了才拖著疲倦的身體回到家里，再備好第二天的課以后才肯休息。在我家書房里有一

4、個(gè)高高的書柜，在里面存放的眾多教育類書籍中，有兩排淺黃色的文件夾格外醒目。這就是爸爸從教_年來學(xué)生畢業(yè)寫給他的留言和來自全國各地的信件，每冊都有一寸多厚，裝訂得很整齊。爸爸把它們像寶貝一樣珍藏著，有空的時(shí)候總喜歡拿出來翻翻。書柜上方，掛著一排錦旗、獎(jiǎng)牌和合影，每一面錦旗、每一塊獎(jiǎng)牌、每一張合影的后面，都有著一段動(dòng)人的故事。都說教師是太陽底下最光輝的職業(yè)，是啊每當(dāng)我看到自己與學(xué)生們一同成長，心中就會(huì)升騰起一種成就感，我們甘為人梯，面對大千世界，我們心懷淡泊，在平凡的工作崗位上，用青春和生命譜寫無怨無悔的人生，雖然平凡，我們的脊梁卻支撐著祖國的未來；雖然清貧，我們的雙手卻托舉著明天的太陽孔子曰:三

5、人行,必有我?guī)熝?。我很幸運(yùn),身在這個(gè)教師世家中,能時(shí)時(shí)刻刻耳目蘊(yùn)染，把爸爸媽媽作為自己學(xué)習(xí)的榜樣和奮斗的目標(biāo)?！按河隄櫸锛?xì)無聲”大愛無聲，大德無形。其實(shí)我們身邊每個(gè)老師身上都有著最質(zhì)樸的故事，那都是一首首平凡的頌歌。愿好人一身平安，愿默默監(jiān)守在自己崗位上的各位教育工作者，健康快樂！愿所有的教壇新人攜著前輩們的諄諄教誨，帶著師愛一起飛！2022年教師節(jié)師愛演講稿（二）童年時(shí)期，有一個(gè)人使我終身難忘。她是一位平凡的幼兒園教師。但卻教會(huì)了我很多道理，讓我懂得了怎樣做人，讓我知道了在人生的道路上怎樣才能走得更好。有一天，我和一個(gè)同學(xué)在玩滑梯。上滑梯的梯子很小，一次只能上一個(gè)人。我們同時(shí)道路梯子前，誰都

6、想先上去，可偏偏誰都不讓。接著就吵了起來。我們兩個(gè)越吵火氣越大了。結(jié)果打了起來。我“嗚嗚哇哇”哭著去找老師。老師了解了事情的前因后果。語重心長地對我們說：“同學(xué)之間要團(tuán)結(jié)友愛，互相幫助，互相謙讓，不要因?yàn)橐稽c(diǎn)小事就壞了同學(xué)之間的感情。”老師竟沒打我們也沒罵我們，只是心平氣和地和我們說了一個(gè)道理。之后，這“團(tuán)結(jié)友愛，互相幫助，互相謙讓”三個(gè)道理深深地刻在我的腦海里。后來我和那個(gè)同學(xué)成了最好的朋友，因?yàn)槲覀兌贾劳瑢W(xué)之間要學(xué)會(huì)“互相謙讓，互相幫助”。還有一次，我因?yàn)轭B皮，把學(xué)校走廊里的一盆花折斷了，老師看到了，對我說：“孩子，小小的植物也有生命啊!你看，它正在流淚呢!它的爸爸媽媽會(huì)心痛的呀。”聽了

7、這句話，我羞愧的低下了頭，心里默默的對那盆被我折斷的小花說：“對不起，我以后再也不會(huì)傷害你們了!”這位平凡的教師，卻在我的童年時(shí)糾正了我的種.種錯(cuò)誤，教會(huì)了我怎樣做人，使我走上了一條正確的道路。她在我心里永遠(yuǎn)都是最偉大的!教師節(jié)幼兒園主題演講2又是一個(gè)教師節(jié)，這是我從教以來過的第四個(gè)教師節(jié)吧。今天格外的想念那些孩子們上學(xué)期送走了一群可愛的孩子，雖然我和這群孩子在一起只有一個(gè)學(xué)期，但是卻格外的想念他們，我們班這群孩子特別的調(diào)皮，但就是由于他們調(diào)皮所以需要老師付出比一般孩子更多的時(shí)間和愛，于是調(diào)皮的孩子更是讓人印象深刻!晚上收到這群孩子的電話、短信的祝福，更讓我開心不已!是因?yàn)槎虝核允沟梦疫@個(gè)情

8、感豐富的老師格外的想念?還是因?yàn)檫@是我第一次和大班的孩子說再見呢?畢業(yè)典禮猶如重現(xiàn)眼前，那一晚，作為主持人的我一直都在學(xué)著控制自己的情緒，看著孩子們就要離開，實(shí)在是不舍，但想到孩子們長大了應(yīng)該飛向更寬廣的天空!于是我不停的安慰自己!為孩子們感到驕傲!為自己的教育事業(yè)感到驕傲!當(dāng)難忘今宵響起的時(shí)候，那時(shí)，我真是難受啊!但還是拼命拼命的控制!不行!家長孩子們都在，多難為情啊!我應(yīng)該為孩子感到高興啊!可是當(dāng)孩子、家長拉著我們拍照的時(shí)候!當(dāng)孩子們對我說：“傅老師，等到我以后再來看你的時(shí)候，你還在不在這個(gè)幼兒園啊?”天啊!我眼睛的“水龍頭”像是失靈了!我拼命的掩飾自己的情感!但是我還是失敗了!任由“水龍

9、頭”的水往外流吧!送走那群調(diào)皮、難忘的孩子們，如今，我迎來了又一群可愛的大班小朋友。今天是幸福的一天!從早晨開始我就已經(jīng)沉浸在花的世界里!一聲聲祝福，一張張賀卡，讓我這個(gè)剛接手這個(gè)班的老師覺得很幸福!孩子們多么的懂事啊!大班了，又是一個(gè)大班，我想等到這群孩子們畢業(yè)的時(shí)候，我又會(huì)依依不舍的，每一次這樣的情感經(jīng)歷，可是一種美好的享受，是一種福氣哦!而且只有老師才會(huì)享有的福氣哦!現(xiàn)在我明白，所有贊頌老師的歌詞、詩篇、文章一點(diǎn)也不夸張人們常說：“老師像園丁,用汗水澆灌著祖國的花朵;老師像紅燭，燃盡了自己，照亮了別人.;老師是人類靈魂的工程師”對于孩子們，老師傾注了自己所有的愛，我為我選擇的教育事業(yè)感到

10、驕傲!在我今后的教育旅程中，我會(huì)用我的愛、用我儲(chǔ)藏的“糧食”知識(shí)、情感來哺育自己的孩子們!讓他們成長!健康快樂的成長!教師節(jié)幼兒園主題演講3我四歲了，媽媽就決定讓我去上幼兒園。那天一大早，媽媽給我穿上新衣服，背上新書包，帶著我高高興興來到幼兒園。我看見很多小朋友在玩蹺蹺板、過山車、滑滑梯這時(shí)，走出來一個(gè)短頭發(fā)的阿姨她，就是我們的老師。媽媽把我交給她，就走了。老師就讓我和小朋友一起玩。小朋友看不見媽媽，有的哭了，有的摔跤了，有的尿褲子了，有的追出去要媽媽了老師忙得滿頭大汗。慢慢的我們在老師的帶領(lǐng)下，學(xué)會(huì)了在教室里認(rèn)真聽課;學(xué)會(huì)了講故事;學(xué)會(huì)了讀兒歌;學(xué)會(huì)了玩游戲小朋友們都開心地在一起，我們都喜歡

11、上幼兒園了。我喜歡幼兒園里那個(gè)短頭發(fā)的阿姨，是她讓我喜歡上學(xué)。我想對她說：“謝謝你，老師!您辛苦了!教師節(jié)幼兒園主題演講4光陰似箭，日月如梭，時(shí)間過得真快啊!一晃，幼兒園時(shí)光結(jié)束了，我們馬上就成為小學(xué)生了，步入小學(xué)的校門，離開幼兒園。忘不了幼兒園的一草一木;忘不了，雨后校園清新的、不一樣的空氣;忘不了幼兒園的所有老師。老師的淳淳教誨時(shí)刻在我的耳邊縈繞，想念啊!想念我的老師，想念我的所有任課老師與。老師上的每一節(jié)課我至今都難忘：“3+1_4孩子們，記住了嗎?”老師時(shí)常稱我們?yōu)楹⒆?，我們將老師看作是溫和的媽媽。的確，老師把我們當(dāng)做她的孩子那樣看待。她愛我們，從她的一舉一動(dòng)，從她的眼神中都能看的出來

12、。督促我們的學(xué)習(xí)，更督促我們的身體健康，老師常常告訴我們早飯要吃好，午飯要吃飽，晚飯要吃少。老師慈祥的面容時(shí)刻浮現(xiàn)在我的腦海中，她保持著微笑，對我們微笑，對任何人都微笑，甜甜的，美美的。今天下午放學(xué)，我和媽媽去幼兒園接妹妹?？匆娪變簣@的操場、滑梯、教室，我不由地想起了我的幼兒園生活。忘不了敬愛的老師們。她們不僅教會(huì)我拼音、識(shí)字、畫畫、唱歌、手工、寫字許多知識(shí)，還讓我養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣。不知不覺地，我進(jìn)入了小學(xué)。當(dāng)我路過幼兒園時(shí)，都會(huì)想起那些在幼兒園發(fā)生的故事。我想念，我感激，是那里的老師辛勤地培育，才使我們這些幼苗茁壯成長。教師節(jié)幼兒園主題演講5我喜歡這樣一首小詩：“有一首歌最為動(dòng)人，那就是

13、師德;有一種人生最為美麗，那就是教師;有一種風(fēng)景最為雋永，那就是師魂。不要說我們一無所有，我們擁有同一顆火熱的太陽，我們擁有同一片廣博的天空。在同一片天空下，我們用愛撒播著希望”當(dāng)初為人師的我把它工工整整的抄在我筆記本首頁上的時(shí)候，“用愛撒播希望，用真誠對待孩子”就成了我無言的承諾。記得當(dāng)年父母幫我選擇幼師時(shí)，我還是個(gè)不諳世事的小姑娘，對幼兒園的理解還停留在自己上幼兒園時(shí)的記憶里。幼師三年我知道了“學(xué)高為師，德高為范”，但對于“教師”這兩個(gè)字的真正意義并不能完全理解。四年前，我_歲，帶著少女的粉紅色夢幻來到了我期待已久的幼兒園，迎來了我生命中的第一批孩子。人生有許多許多的第一次，第一次踉蹌學(xué)步

14、，第一次呀呀學(xué)語。而我的孩子們讓我體驗(yàn)了生命中的許多第一次。是他們讓我第一次在晨光中迎來花朵般的孩子;是他們讓我第一次站在家長面前召開家長會(huì);也是他們讓我第一次站在旗臺(tái)下升起鮮艷的五星紅旗剛接這個(gè)班時(shí)，他們已經(jīng)是中班升大班的時(shí)候，還沒有迎來開學(xué)的日子，我已經(jīng)聽很多老師評價(jià)我們這個(gè)班的孩子了，他們是一群可愛、活潑的小天使。期待中我迎來了一張張陌生而稚氣的臉蛋兒，這就是我的孩子了。顯然他們對教室里來了這么一個(gè)陌生的臉孔有些詫異，有的孩子問：“王老師呢?”我笑著和孩子們打招呼，告訴他們我就是你們以后的老師了，我姓呂，你們叫我“呂老師”吧!還有很多孩子回家告訴爸爸媽媽，我們班又來了一個(gè)新的“王老師”!為什么要將和孩子的相處歸納為笑和哭，因?yàn)樵谒麄兊挠洃浝?，他們的呂老師是一個(gè)既愛笑又愛哭的人。有人說我們是燃燒的紅燭，也有人說我們是高級保姆，無論別人對我們怎樣評價(jià)，我們都深深知道，自己肩負(fù)的責(zé)任有多大。幼兒階段是人生發(fā)展的奠基階段，幼兒時(shí)期所受的教育對孩子今后的道路起著決定性的作用。孩子是祖國的希望，民族的未來，我們掌握著孩子的成長方向，從某種意義上來說也就相當(dāng)于掌握著國家和民族未來發(fā)展的方向。有人曾說過：“我想當(dāng)一名偉人，沒有成功，于是想當(dāng)偉人的妻子，也已失敗，現(xiàn)在我想通了，我要做偉人