1、九年級道德與法治下冊-第二單元-世界舞臺上的中國-第四課-與世界共發(fā)展-第二框攜手促發(fā)展課件-新人教版九年級道德與法治下冊-第二單元-世界舞臺上的中國-第四課-與第四課 與世界共發(fā)展 第2課時 攜手促發(fā)展第四課 與世界共發(fā)展1.知道中國積極謀求自身發(fā)展的做法，提高國際競爭力。（重點） 2.理解堅持合作共贏理念，共享發(fā)展成果。（難點）九年級道德與法治下冊-第二單元-世界舞臺上的中國-第四課-與世界共發(fā)展-第二框攜手促發(fā)展課件-新人教版自學指導請同學們用3分鐘時間閱讀47-51頁，獨立自主完成下列任務：1.我國應如何促進發(fā)展？2.我國是如何與其他國家共享發(fā)展機遇的？自學指導請同學們用3分鐘時間閱讀

2、47-51頁，獨立自主完成 促進發(fā)展，要把提升發(fā)展質量放在首位。 促進發(fā)展，要把提升發(fā)展質量放在首位。九年級道德與法治下冊-第二單元-世界舞臺上的中國-第四課-與世界共發(fā)展-第二框攜手促發(fā)展課件-新人教版人工智能AI技術人工智能AI技術促進發(fā)展，要積極尋求新的經濟增長點。促進發(fā)展，要積極尋求新的經濟增長點。我國提出“一帶一路”倡議，發(fā)起成立亞洲基礎設施投資銀行等新型多邊金融機構，促成國際貨幣基金組織完成份額和治理機制改革，積極參與制定海洋、極地、網絡、外空、核安全、反腐敗、氣候變化等新興領域治理規(guī)則，推動改革全球治理體系中不公正不合理的安排。促進發(fā)展，要以更加開放的態(tài)度積極參與全球規(guī)則制定。我

3、國提出“一帶一路”倡議，發(fā)起成立亞洲基礎設施投資銀行等新型1.我國應如何促進發(fā)展？中國要把握世界的發(fā)展趨勢，積極謀求自身發(fā)展，提高國際競爭力。促進發(fā)展，要把提升發(fā)展質量放在首位，推動傳統(tǒng)產業(yè)優(yōu)化升級。要積極尋求新的經濟增長點，搶占全球技術創(chuàng)新與新興產業(yè)發(fā)展制高點，培育壯大經濟發(fā)展新動能。要以更加開放的態(tài)度積極參與全球規(guī)則制定和修改，推動建立國際經濟新秩序。1.我國應如何促進發(fā)展？中國要把握世界的發(fā)展趨勢，積極謀求2.我國是如何與其他國家共享發(fā)展機遇的？中國在謀求自身發(fā)展的同時，一直堅持合作共贏的理念，主張在全球發(fā)展中要集思廣益、各施所長、各盡所能，讓發(fā)展的成果更多更公平地惠及各個國家。中國重視

4、與相關國家和地區(qū)的合作，致力于共同建設一個繁榮的世界。中國充分考慮相關合作國家和地區(qū)的實際利益，互信互利，取長補短；尋求共同增長點，努力探索與建立新型發(fā)展合作機制；以中國的發(fā)展為引擎，帶動區(qū)域與世界的共同發(fā)展。中國與世界各國分享發(fā)展機遇，共享發(fā)展成果。中國人民愿同各國人民一道，共同開辟人類共同繁榮、更加安寧美好的未來。2.我國是如何與其他國家共享發(fā)展機遇的？中國在謀求自身發(fā)展 2018年4月13日，習近平總書記出席慶祝海南建省辦經濟特區(qū)30周年大會并發(fā)表重要講話。習近平指出，海南發(fā)展不能以轉口貿易和加工制造為重點，而要以發(fā)展旅游業(yè)、現(xiàn)代服務業(yè)、高新技術產業(yè)為主導。要深化供給側結構性改革，發(fā)揮優(yōu)

5、勢，集聚創(chuàng)新要素，積極發(fā)展新一代信息技術產業(yè)和數字經濟，推動互聯(lián)網、物聯(lián)網、大數據、衛(wèi)星導航、人工智能同實體經濟深度融合，整體提升海南綜合竟爭力。 上述材料體現(xiàn)了教材上的哪些觀點？答：中國要把握世界的發(fā)展趨勢，積極謀求自身發(fā)展，提高國際競爭力。促進發(fā)展，要把提升發(fā)展質量放在首位，推動傳統(tǒng)產業(yè)優(yōu)化升級。要積極尋求新的經濟增長點，搶占全球技術創(chuàng)新與新興產業(yè)發(fā)展制高點，培育壯大經濟發(fā)展新動能。學以致用 2018年4月13日，習近平總書記出席慶祝海南建省辦經 反傾銷是指對外國商品在本國市場上的傾銷所采取的抵制措施。一般是對傾銷的外國商品除征收一般進口稅外，再增收附加稅，使其不能廉價出售，此種附加稅稱為

6、“反傾銷稅”。 雖然在關稅及貿易總協(xié)定中對反傾銷問題做了明確規(guī)定，但實際上各國各行其是，仍把反傾銷做為貿易戰(zhàn)的主要手段之一。 在國際貿易中，歐盟、美國等國家和地區(qū)多次對中國產品進行所謂的“反傾銷”，使中國成為因部分國家濫用反傾銷調查措施的最大受害國。 對于歐美國家對中國頻繁的“反傾銷”調查，對我國的發(fā)展有什么啟示？要以更加開放的態(tài)度積極參與全球規(guī)則制定和修改，推動建立國際經濟新秩序。參與全球規(guī)則制定，有利于我國在國際競爭中掌握話語權，保障對外經貿利益，進一步拓展國際市場。我國正積極表達、多方參與，通過全球規(guī)則的制定和修改推動建立國經濟新秩序。 反傾銷是指對外國商品在本國市場上的傾銷所采取的抵制

7、措觀看視頻一帶一路的意義，思考為什么中國要提出一帶一路的構想？中國在謀求自身發(fā)展的同時，一直堅持合作共贏的理念，主張在全球發(fā)展中要集思廣益、各施所長、各盡所能，讓發(fā)展的成果更多更公平地惠及各個國家。中國重視與相關國家和地區(qū)的合作，致力于共同建設一個繁榮的世界。中國充分考慮相關合作國家和地區(qū)的實際利益，互信互利，取長補短；尋求共同增長點，努力探索與建立新型發(fā)展合作機制；以中國的發(fā)展為引擎，帶動區(qū)域與世界的共同發(fā)展。中國與世界各國分享發(fā)展機遇，共享發(fā)展成果。中國人民愿同各國人民一道，共同開辟人類共同繁榮、更加安寧美好的未來。觀看視頻一帶一路的意義，思考為什么中國要提出一帶一路的構攜手促發(fā)展積極謀求

8、發(fā)展堅持合作共贏把提升發(fā)展質量放在首位積極尋求新的經濟增長點積極參與國際規(guī)則制定堅持合作共贏的理念重視與相關國家和地區(qū)的合作與世界各國分享發(fā)展機遇，共享發(fā)展成果課堂小結：攜手促發(fā)展積極謀求發(fā)展堅持合作共贏把提升發(fā)展質量放在首位堅持編后語常?？梢姷竭@樣的同學，他們在下課前幾分鐘就開始看表、收拾課本文具，下課鈴一響，就迫不及待地“逃離”教室。實際上，每節(jié)課剛下課時的幾分鐘是我們對上課內容查漏補缺的好時機。善于學習的同學往往懂得抓好課后的“黃金兩分鐘”。那么，課后的“黃金時間”可以用來做什么呢？ 一、釋疑難 對課堂上老師講到的內容自己想不通卡殼的問題，應該在課堂上標出來，下課時，在老師還未離開教室的

9、時候，要主動請老師講解清楚。如果老師已經離開教室，也可以向同學請教，及時消除疑難問題。做到當堂知識，當堂解決。 二、補筆記 上課時，如果有些東西沒有記下來，不要因為惦記著漏了的筆記而影響記下面的內容，可以在筆記本上留下一定的空間。下課后，再從頭到尾閱讀一遍自己寫的筆記，既可以起到復習的作用，又可以檢查筆記中的遺漏和錯誤。遺漏之處要補全，錯別字要糾正，過于潦草的字要寫清楚。同時，將自己對講課內容的理解、自己的收獲和感想，用自己的話寫在筆記本的空白處。這樣，可以使筆記變的更加完整、充實。 三、課后“靜思2分鐘”大有學問 我們還要注意課后的及時思考。利用課間休息時間，在心中快速把剛才上課時剛講過的一些關鍵思路理一遍，把老師講解的題目從題意到解答整個過程詳細審視一遍，這樣，不僅可以加深知識的理解和記憶，還可以輕而易舉地掌握一些關鍵的解