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文檔簡介

1、第8頁共8頁2022年小學(xué)我愛我校演講稿我是來自陶城鄉(xiāng)初級中學(xué)九年級六班的梁春光,今天我非常高興能代表我的同學(xué)們抒發(fā)自己的心聲:我愛我的母校-陶城鄉(xiāng)中學(xué)校。秋風(fēng)送爽,在這個收獲的季節(jié),我們邁進(jìn)了學(xué)校的大門,我們選擇了鄉(xiāng)中學(xué)校,選擇了這個溢香幽靜的美麗的家園。鄉(xiāng)中學(xué)校,是我們成長的搖籃,她兢兢業(yè)業(yè)地培育著我們,認(rèn)認(rèn)真真地給我們傳授著知識,讓我們暢游在知識的海洋中,使我們成為全面發(fā)展的一代新人。學(xué)校愛我們,我們也愛學(xué)校。因為愛,我們就有責(zé)任、有義務(wù)保護(hù)這里的一草一木,維護(hù)學(xué)校的集體榮譽,從自己做起,從身邊的小事做起,為學(xué)校爭光添彩。不是嗎?當(dāng)你漫步于校園中,發(fā)現(xiàn)干凈的路面上有一些垃圾,你會情不自禁

2、地把垃圾撿入垃圾桶,我想,這就是愛校的表現(xiàn);不損壞學(xué)校的一草一木,不在課桌椅上亂寫亂畫,我想,這也是愛校的表現(xiàn);見到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師主動問聲好,積極參加各種比賽,在提高自己的同時也為學(xué)校爭得了一份榮譽我還想:這些也都是愛校的表現(xiàn)。如果我們每一個人都有這種良好的行為習(xí)慣,那么,我深信我們的校園將會變得更加美麗!更加的多姿多彩!學(xué)校就像是一個大家庭.,老師是和藹可親的長輩,同學(xué)是親密無間的兄弟姐妹。如果沒有了老師,我們就失去了方向;沒有了同學(xué),就如同生活里失去了陽光。只有大家的歡聚和努力,才能使我們的生活變得更加燦爛。陶城鄉(xiāng)中,這里是放飛夢想的地方!這里是孕育人才的搖籃!也許一個人的努力對于整個學(xué)校

3、的發(fā)展來說如滄海一粟,但是如果把每顆愛校的心聚集起來,力量將會無窮,等到畢業(yè)時,我們再回首美麗的母校,我們就可以無悔的說:我無愧于這里的學(xué)生生涯,我為我的學(xué)校而驕傲。我愛我校,是她給與我新的生命,是她豐富了我的人生、我的頭腦,是她賜予我完美的靈魂!我選擇,我無怨無悔。今天我為走進(jìn)這所學(xué)校而驕傲,明天,我會讓鄉(xiāng)中學(xué)校為我的進(jìn)步和成功而驕傲、自豪。我相信,當(dāng)我們終有一天步入社會的時候,無論是誰都會想起,我們一生中最純潔最美好的回憶都留在了這里,留在了我們親愛的母校!鄉(xiāng)中學(xué)校給了我們太多太多,我真心的祝愿我們的學(xué)校永遠(yuǎn)年輕,永遠(yuǎn)輝煌!讓我們由衷地說一聲:謝謝你,陶城鄉(xiāng)中,我的母校!我的演講結(jié)束了,謝

4、謝大家!都說學(xué)校與社會相比,是一片凈土,少了勾心斗角,沒了爾虞我詐,我們中心小學(xué)則更是凈土中最純潔的那一部分。有了不足,聽到的更多是鼓勵;犯了錯誤,看到的還是寬容。所以,我在中心小學(xué)的這幾年,從為人處事,到專業(yè)業(yè)務(wù),都收獲頗多。我愛我校,還因為我校有一大批愛崗敬業(yè),無私奉獻(xiàn)、以校為家、愛生如子的教師。他們有的已過半百,在三尺講臺上辛勤耕耘了三十多個春秋,把他們的大好青春,大好年華全部奉獻(xiàn)給了學(xué)校,奉獻(xiàn)給了他們所摯愛的事業(yè)。他們辛辛苦苦、任勞任怨,數(shù)十年如一日,默默地奮斗在教學(xué)崗位上,甘為“人梯”讓孩子站到自己肩膀上,去攀登科學(xué)文化知識的高峰。他們甘為蠟燭,燃燒自己照亮別人,用自己的付出換來一批

5、批學(xué)生的成長,成才。在他們的帶動下,我們中青年教師更增加了熱愛教育事業(yè)的信心,肩負(fù)著學(xué)校教育教學(xué)的重任,成為我校的中堅力量。每當(dāng)我將目光注視校園的時候,就會感受到一種令人心顫的,滾燙的東西,那是所有中心小學(xué)人對夢想的執(zhí)著,正是這種“勤業(yè),勵志,求是,創(chuàng)新”的精神在激勵著我,鼓舞著我、鞭策著我!我愛我校,我為我們的教師感到驕傲!我愛我校,我更為我們的學(xué)校感到自豪!生命屬于我們只有一次,我們應(yīng)該把它描畫得更加光彩。讓我們高舉象征青春活力的綠色精英團(tuán)大旗,在家長和學(xué)生期望、信賴的目光中走向磨難,去作韌性的拼搏,走向東方,笑迎初升的朝陽,走向成功,去鑄就人生的輝煌吧。2022年小學(xué)我愛我校演講稿(二)

6、古人云“知識是我們的全部,沒有知識就不能在社會上立足?!蔽沂仲澩@句話。所以,我一直都在為這個目標(biāo)而奮斗。下面,我為大家說說我讀書的經(jīng)歷吧!我是七歲開始讀書的。那時,我還小,根本不知道讀書的好處。因此,無心學(xué)習(xí),就知道吃喝玩樂。在我八歲時,因為我的家鄉(xiāng)比較落后,學(xué)校被折了,我只好跟著我的哥哥到三河中心小學(xué)讀書。到三河中心小學(xué)后,我起初的成績還算好,受到老師的表揚。從那以后,我就決定要刻苦學(xué)習(xí),不辜負(fù)老師和家人對我的期望。一諾千金,說到做到。我每天來到學(xué)校就拿出課本朗讀。我還把學(xué)習(xí)分成了三個階段。第一是預(yù)習(xí)新的內(nèi)容,二是在課堂上認(rèn)真的聽老師講課,三是復(fù)習(xí)講過的內(nèi)容。當(dāng)初我想過要放棄的,但一想到

7、長大后不能出人頭地,不能讓自己的家人享福,我又決定要勤奮。因為我一直記得“天才是百分之九十九的汗水和百分之一的靈感組成的”這句話,沒有付出,就不會有收獲,所以我一直堅持下去。在六年級第二學(xué)期時,我的壓力就更大了。我每天都在忙著學(xué)習(xí),幾乎連吃飯的時間都沒有了。因為我那時腦海中只有一個念頭,那就是考上實驗中學(xué)。本來考試前我是胸有成竹的,但事實偏偏不是這樣,由于我在考試時沒有發(fā)揮好,而導(dǎo)致沒有考上。這個消息猶如晴天劈靂。我的心情非常難過,但是我知道后悔是沒有用的,我應(yīng)該更加勤奮學(xué)習(xí)。到了初中,情況雖然有改變,但性格卻和以前一樣,所謂“江山易改,本性難移”嘛。由于我的學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,思想良好,上學(xué)期我加

8、入了共青團(tuán)。這件事對我有很大的幫助,我堅信,以后一定會更好的。同學(xué)們,這就是我從小學(xué)到中學(xué)的讀書故事,希望你們也能和我一樣為目標(biāo)而奮斗。請你們好好珍惜時間,愛書和認(rèn)真讀書吧!你們要記住一名話:“少壯不努力,老大徒傷悲?!毙W(xué)我的讀書故事演講稿(二)我熱衷于讀書,連走路,吃飯的時間都不肯放過。走路的時候捧一本書,吃飯的時候桌面上也總是擺著一本書,夸張的是,一頓飯我甚至要一個多小時才能吃完,走路時有時候也會因為著迷不知不覺被石頭絆倒,但我絲毫不在意,站起來繼續(xù)看。因為我喜歡讀書,喜歡領(lǐng)略作者筆下動人的故事,喜歡認(rèn)識故事中各種各樣的人物,喜歡從書中受到啟發(fā)的感覺。我曾經(jīng)閱讀過不少名著,西游記就是其中

9、的一部,這部神怪陸離的著名神話小說,深深地吸引了我。這部小說讓我領(lǐng)略了孫悟空英勇無畏除妖降魔的善惡分明的精神,明白了孫悟空愛憎分明的處世原則,看到了他超凡脫俗的高超本領(lǐng)。從他身上我學(xué)會了如何克服現(xiàn)實生活中遇到的困難,學(xué)會了做事情要學(xué)會辨別真假是非,學(xué)會了遇到問題就要多動動腦筋。這部小說還讓我認(rèn)識了一位為了理想而執(zhí)著追求的行者唐僧,無論取經(jīng)的路再怎么艱難,他始終沒有一絲一毫放棄的念頭,懷著一顆虔誠的心,最終取得真經(jīng)。他告訴了我:在追求終結(jié)的目標(biāo)時,應(yīng)該滿懷虔誠的心,執(zhí)著追求,不要三心二意;做任何事情都應(yīng)該有自己的宗旨;做人應(yīng)該與人為善,多行善舉。水滸傳有一百零八條好漢,綽號為“花和尚”的魯智深是

10、一位智勇雙全武藝高強的人;李逵天真爛漫,頗有野性,一身魯莽莊稼漢和無業(yè)游名的習(xí)氣,動不動就發(fā)火,遇事不問青紅皂白,總是一說二罵三打;宋江和小旋風(fēng)柴進(jìn)的仗義疏財這些人物都讓我喜歡得不得了,他們讓我知道了要多助人為樂。我喜歡讀書,讀書使我受益匪淺,讀書使我著迷。小學(xué)我的讀書故事演講稿(三)六歲時,女孩雙手接過爸爸給她的第一本書,精美的包裝,有趣動人的圖畫,正以著一股無形的神奇的魅力吸引著她。女孩看到它時眼睛一下子放出了閃爍的光芒,似乎那是她的很久不見的朋友一樣。就這樣,女孩就把書認(rèn)定是她的朋友了。七歲時,女孩開始上學(xué)了?!坝帜芸吹綍?,又能和書重逢了呀!”女孩在心里美滋滋地想著。終于,老師發(fā)了書給

11、大家,女孩第一反應(yīng)就是輕輕地?fù)崮χ鴷孟笫菗崮χ粋€嬰兒一樣,怕它受了傷似的。她以燦爛無比的微笑跟書打招呼:“你好啊!我又見到你了!”從這個時候起,女孩就總是抱著一本書,不管是回家還是去同學(xué)家,她總是歡喜地帶著她這個親愛的朋友書。三年級時,一個偶然的機會,女孩看到了作文選,她就迷上了它。作文選里的文章多好看呀。優(yōu)美動人的語句,內(nèi)容又是豐富多彩的,重要的是那文章里所表達(dá)的感情總是打動了她,她覺得這種感覺輕飄飄的,很神奇的。她越來越愛看書了。又有一段時間,女孩迷上了寓言故事。她如饑似渴地拼命吮吸著那書本的知識,吸取書里面的“養(yǎng)料”。她覺得這本書太好了,太豐富了。里面有一個小故事,結(jié)尾還有一個小道

12、理呢!這讓她知道了兔子要贏烏龜就不能半途而廢;懂得了烏鴉會喝到水而生存下來是因為它能急中生智,結(jié)合實際想辦法;領(lǐng)悟到了為什么人們第三次不相信那個放羊的孩子說狼來了的原因為了看這本書,女孩覺得父母給她看書的時間壓根就不夠,于是她就連上廁所也要帶著書看,更離譜的是她睡覺半夜醒來也要拿著書看,做夢時也背著書,夢里面也有書做伴,簡直到了如癡如醉的地步。因此,她的家人叫她“十足的小書迷”。就這樣,女孩一直都迷戀著書,沒停止過看書,并和書結(jié)下了不解之緣,和書成為了最好的朋友。她最喜歡這個朋友,是一個“十足的書迷”。順便告訴大家,這個女孩就是我。小學(xué)我的讀書故事演講稿(四)我是在農(nóng)村長大的,很小的時候,除了

13、奶奶教我數(shù)數(shù)之外,我是跟著初上小學(xué)二年級的姐姐學(xué)著咿咿呀呀“唱”。每當(dāng)姐姐放學(xué)回來,就會興高采烈地向爸爸“炫耀”自己今天的收獲。爸爸都會隨之大夸獎一翻。而我每次看著這情景,心想著:我也會呀,等我學(xué)好后,也給爸爸炫一個,哼!于是,就有了下面這有趣的“讀書”?!鞍职?,我也要讀書!”“花仔想讀書了,不錯嘛,可你還小,身體壯些吧!”“啊!”被逼無奈的我只好“自力更生”。靈機一動,對啊,有了!姐姐每次學(xué)好課文都會躲在房間里背誦,我何不免費去學(xué)這“天賜良機”。第二天,我悄悄地找好“窩點”,等待著開始了,姐姐用她那不標(biāo)準(zhǔn)的普通話斷斷續(xù)續(xù)地背誦著,而我在那里每一句話都不敢待慢,認(rèn)認(rèn)真真地偷學(xué)著,有模有樣。在跟

14、讀幾次之后,哈!不難嘛,一首詩,才幾句就像順口溜。沒多久我熟記于心,自信滿滿地走到爸爸跟前,搶先一步對爸爸說:“爸爸,今天我學(xué)了一首詩名叫春曉我念給爸爸聽。姐姐蒙了一下,奇怪地問我“你怎么也會?”“我自有妙計?!薄昂煤寐牐f不定比姐姐念得好。”“嗯嗯”我清了清嗓聲:春曉“春天不洗澡,處處蚊子咬。夜來撥水聲,蚊子死多少。謝謝?!蔽也唤麨樽约罕硌莅迪?。等待著爸爸的夸獎,姐姐的“干拜下風(fēng)”不料,引來了全家人的哄堂大笑。姐姐止住笑聲,大聲地說:“名副其實,正版的春曉即將揭曉:春眠不覺曉,處處聞啼鳥。夜來風(fēng)雨聲,花落知多少。”我臉不禁唰地一下紅了。第一次“讀書”竟是這種下場,讓我印象深刻,同時,也給我以

15、后的學(xué)習(xí)帶來一定的影響,讓我知道讀書不能馬虎,要腳踏實地去學(xué),扎扎實實地打好基礎(chǔ),不投機取巧,才能夠有足夠的實力打敗對手,贏來真心的贊美。小學(xué)我的讀書故事演講稿(五)讀一本好書,就像交了一個益友,之所以我有許多的“好朋友”,是因為我從小就喜歡讀書,讀書伴我成長,一本本書成為了我的一個個“好伙伴”,讓我從一個丫丫學(xué)語的小孩子變成了一個知識豐富的三好少年。從幼兒園的時候,我就已經(jīng)開始接觸書籍了,因為在那時,我大字還不認(rèn)識幾個,所以都是讓媽媽給我講故事的,我時不時的還要問媽媽這個為什么,那個為什么,媽媽總是不厭其煩的為我講解。等媽媽講累了的時候,就會有錄音機這個老師來幫媽媽給我講故事。有時候一個故事我就要聽上好幾遍,其中有;狐貍和獅子王黃牛三兄弟與獅子蚊子與蜜蜂等到我上了小學(xué)以后,我更喜歡讀書了,因為那里有許多吸引我的好故事,特別是在我上二年級的時候,我的班主任趙老師,讓我明白了什么繪本,還帶我們走進(jìn)了繪本這個美妙動聽的世界,每當(dāng)在課間操和閱讀課上,趙老師便陪著我們一起讀繪本,另外還留了寫繪作業(yè),有些同學(xué)的作業(yè)畫的既好,而且感悟?qū)懙糜稚?,趙老師還在全班展示了他們的作業(yè)。直到后來,我漸漸長大了,不再迷戀于小時候讀的繪本,而是讀一些著名的、經(jīng)典的

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