1、Word - 3 -小學(xué)二年級(jí)老師寄語 轉(zhuǎn)瞬間，歡樂的暑假就要結(jié)束，新的一學(xué)期又將來臨。這是我們進(jìn)入學(xué)校的其次個(gè)年頭，你可預(yù)備好了? 作為二班級(jí)的同學(xué)，你將被一班級(jí)的新生稱為“哥哥、姐姐”。你不再是剛?cè)雽W(xué)什么也不懂的小小孩兒了;你理應(yīng)肩負(fù)起為新入學(xué)的弟弟妹妹們做好榜樣的責(zé)任，做事不行再任意而為。在操場(chǎng)上追跑、說臟話、撿蟲子嚇人、上課要老師提示才聽講、回家和父母頂嘴、做作業(yè)需爸爸媽媽監(jiān)督等等不當(dāng)?shù)男袨槎紤?yīng)當(dāng)離你遠(yuǎn)去，由于你已經(jīng)長(zhǎng)大了一歲，全部大孩子能做的事情，你都應(yīng)當(dāng)會(huì)做。 二班級(jí)的大孩子應(yīng)當(dāng)做好哪些呢?不需要老師多說，你都應(yīng)當(dāng)知道這樣做： 我信任，菡菡是媽媽幸福生活的精彩，也是梁老師班媽媽生涯

2、的亮點(diǎn)。你在集體生活中的布滿愛心、謙讓他人，是一個(gè)優(yōu)秀男子漢的成長(zhǎng)起點(diǎn)，給老師留下深刻的印象。菡菡對(duì)集體生活適應(yīng)得很快，對(duì)學(xué)校的各項(xiàng)要求也越來越遵守，內(nèi)心中不斷地要求進(jìn)步。菡菡總是能坦誠地向老師表達(dá)：老師，我想成為值日生!老師，我想上場(chǎng)踢球?yàn)榘嗉?jí)爭(zhēng)光!這種樂觀的態(tài)度多么珍貴!我也已經(jīng)看到一個(gè)自信的菡菡在用實(shí)際行動(dòng)對(duì)我說：“老師，我能行!”我信任，在接下來和老師、伙伴的共同學(xué)習(xí)生活中，菡菡肯定能一如既往地站在班級(jí)的前端! “白凈，小個(gè)”的你是那樣的活潑，可愛，經(jīng)過兩個(gè)學(xué)年的學(xué)習(xí)，活潑的你更添了一份老練與才氣，一口流利的一般話，上課精彩的發(fā)言都讓大家忍不住喜愛你。只是為什么不把字寫好呢?上課有時(shí)候

3、你在想什么呢?真盼望你能嚴(yán)格要求自己，做一個(gè)更精彩的你。 你是一個(gè)待人懇切，心地和善的孩子，上課總是仔細(xì)，作業(yè)仔細(xì)完成。最近兩個(gè)月，老師真替你興奮。假如你連續(xù)努力一點(diǎn)-多關(guān)懷班級(jí)，課堂上大膽踴躍一些，和其他小伴侶多接觸，多了解，老師信任你肯定是個(gè)好孩子。在新的學(xué)期里。老師期盼著你的進(jìn)步! 你是老師最喜愛的同學(xué)之一，源于你無論何時(shí)掛在臉上的微笑，源于你在處理事情上所顯示的聰慧，無疑，你應(yīng)當(dāng)是優(yōu)秀的。但是，你知道為什么你卻成不了最好呢?找到緣由了嗎?老師信任，只要你改掉上課開小差，做小動(dòng)作這些壞毛病，你將是我們班最棒的! 每每看到你可愛的小臉，天真無邪的笑容，老師真想湊上前跟你說幾句話。但是，你總

4、是遠(yuǎn)遠(yuǎn)地躲開。這就是你的不足之處。你的學(xué)習(xí)成果老師不用擔(dān)憂，但上課，老師卻很少看到你舉手發(fā)表過看法。不過，最近你又似乎進(jìn)步了好多。知道嗎?你的每一點(diǎn)進(jìn)步老師都會(huì)為你興奮。盼望你更加努力地爭(zhēng)取好成果。努力吧!老師永久支持著你! 原來，你是個(gè)很仔細(xì)的同學(xué)，每一次的作業(yè)都做得很清晰而且認(rèn)真。上課，每回老師都能看到你高舉的小手，你的回答真精彩!老師經(jīng)常贊美。但最近，你卻交了個(gè)壞伴侶，那就是貪玩。記住，玩是可以的，但是貪玩，就不對(duì)了。好好表現(xiàn)，老師期盼你更好的成果! 老師常訝異于你造句的美麗，作文的流暢。這些都顯示了你的思維靈敏、豐富和細(xì)致。但你唯一讓老師擔(dān)憂的是你的字，等到高班級(jí)時(shí)還有人認(rèn)得出來嗎?老

5、師很懷疑。老師信任，不久以后，你的聰慧+美麗的字+關(guān)懷集體，你將是個(gè)受每一個(gè)小伴侶歡迎的小伴侶。 你既聰慧又活潑，課堂上舉手大膽發(fā)言，聲音洪亮，成果優(yōu)良，書寫也很端正。你團(tuán)結(jié)同學(xué)，組織力量強(qiáng)，喜愛衛(wèi)生和集體，老師為你感到傲慢。假如你上課能改掉做小動(dòng)作的壞習(xí)慣，那你的成果就更棒了。加把油，努力干吧! 你是一位聰慧可愛的小女孩。勤奮好學(xué)、思維靈敏、發(fā)言樂觀、團(tuán)結(jié)同學(xué)、喜愛勞動(dòng)，特殊值得興奮的是，你對(duì)語言的感受力相當(dāng)好，假如你上課不說靜靜話，再改掉馬虎大意的壞毛病，老師信任，你的成果會(huì)更叫人高興!老師期盼你更大的進(jìn)步。 你是個(gè)聰慧可愛的小男孩。在課堂上能大膽地舉起你的小手，還寫得一手美麗的字，令老師贊美。假如你能改掉上課做小動(dòng)作，不用心的壞毛病，老師信任，你的成果將更驕人，再加上你那顆極富愛和憐憫的心靈，我想，你的四周將聚集更多的好伴侶。 父母眼里你是一個(gè)乖巧、懂事的好孩子，同學(xué)的眼中你