乘務(wù)員實(shí)習(xí)周記_第1頁
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文檔簡介

1、空中乘務(wù)專業(yè)畢業(yè)實(shí)習(xí)周記全套(本人在空中乘務(wù)專業(yè)相關(guān)崗位3個(gè)月的實(shí)習(xí),十二篇周記,總結(jié)一篇,全部原創(chuàng),共 6500 字,歡迎下載參考)姓名:杜宗飛學(xué)號:2011090118專業(yè):空中乘務(wù)專業(yè)班級:空中乘務(wù)專業(yè)01班指導(dǎo)教師:趙曉明第 1 周作為空中乘務(wù)專業(yè)的大學(xué)生,我很榮幸能夠進(jìn)入空中乘務(wù)專業(yè)相關(guān)的崗位實(shí)習(xí)。相信每個(gè)人都有第一天上班的經(jīng)歷,也會對第一天上班有著深刻的感受及體會。尤其是從未有過工作經(jīng)歷的職場大學(xué)們。頭幾天實(shí)習(xí),心情自然是激動(dòng)而又緊張的,激動(dòng)是覺得自己終于有機(jī)會進(jìn)入職場工作,緊張是因?yàn)橐鎸σ粋€(gè)完全陌生的職場環(huán)境。剛開始,崗位實(shí)習(xí)不用做太多的工作,基本都是在熟悉新工作的環(huán)境,單位內(nèi)

2、部文化,以及工作中日常所需要知道的一些事物等。對于這個(gè)職位的一切還很陌生,但是學(xué)會快速適應(yīng)陌生的環(huán)境,是一種鍛煉自我的過程,是我第一件要學(xué)的技能。這次實(shí)習(xí)為以后步入職場打下基礎(chǔ)。第一周領(lǐng)導(dǎo)讓我和辦公室的其他職員相互認(rèn)識了一下,并給我分配了一個(gè)師父,我以后在這里的實(shí)習(xí)遇到的問題和困難都可以找他幫忙。一周的時(shí)間很快就過去了,原以為實(shí)習(xí)的日子會比較枯燥的,不過老實(shí)說第一周的實(shí)習(xí)還是比較輕松愉快的,嘿嘿,俗話說萬事開頭難,我已經(jīng)邁出了第一步了,在接下去的日子里我會繼續(xù)努力的。生活并不簡單,我們要勇往直前!再苦再累,我也要堅(jiān)持下去,只要堅(jiān)持著,總會有微笑的一天。雖然第一周的實(shí)習(xí)沒什么事情,比較輕松,但我

3、并不放松,依然會本著積極樂觀的態(tài)度,努力進(jìn)取,以最大的熱情融入實(shí)習(xí)生活中。雖然第一周的實(shí)習(xí)沒什么事情, 比較輕松,但我并不放松, 依然會本著積極樂觀的態(tài)度,努力進(jìn)取,以最大的熱情融入實(shí)習(xí)生活中。第 2 周過一周的實(shí)習(xí),對自己崗位的運(yùn)作流程也有了一些了解,雖然我是讀是空中乘務(wù)專業(yè),但和實(shí)習(xí)崗位實(shí)踐有些脫節(jié),這周一直是在給我們培訓(xùn)那些業(yè)務(wù)的理論知識,感覺又回到了學(xué)校上課的時(shí)候。雖然我對業(yè)務(wù)還沒有那么熟悉,也會有很多的不懂,但是我慢慢學(xué)會了如何去處理一些事情。在工作地過程中明白了主動(dòng)的重要性,在你可以選擇的時(shí)候,就要把主動(dòng)權(quán)握在自己手中。有時(shí)候遇到工作過程中的棘手問題,心里會特別的憋屈,但是過會也就

4、好了,我想只要積極學(xué)習(xí)積極辦事,做好自己份內(nèi)事,不懂就問,多做少說就會有意想不到的收獲,只有自己想不到?jīng)]有做不到。第二周實(shí)習(xí)快結(jié)束了,來這里有一段時(shí)間了,雖然同事們都很好,工作也輕松,對工作的環(huán)境有一定的了解,但真正在這里生活了,還是會覺得有些不適應(yīng)。與當(dāng)初想象中的職場狀態(tài)似乎有些差距,我相信我會適應(yīng)職場生活。第 3 周不知不覺進(jìn)入了實(shí)習(xí)的第三周,生活還在慢慢的適應(yīng),每天按部就班的工作。除了學(xué)習(xí)崗位相關(guān)的業(yè)務(wù)知識,我還加強(qiáng)大學(xué)空中乘務(wù)專業(yè)相關(guān)知識與自己崗位相結(jié)合,努力讓空中乘務(wù)專業(yè)相關(guān)知識應(yīng)用到實(shí)際工作中。實(shí)習(xí)不想在學(xué)校,很多工作遇到的很多問題都只能自己鉆研,不過好在有很多資料可以查,大學(xué)里學(xué)

5、習(xí)的空中乘務(wù)專業(yè)相關(guān)知識能夠幫上忙,也不枉大學(xué)的學(xué)習(xí)。不懂時(shí)就查查資料,也培養(yǎng)了自學(xué)能力,同時(shí)了解許多相關(guān)的知識,一舉多得。經(jīng)過 2 個(gè)多星期的正式實(shí)習(xí)工作,我已經(jīng)慢慢適應(yīng)這樣的作息和工作方式了。以前在學(xué)校的時(shí)候,有時(shí)候偷懶或者身體不適,就會請假或者逃課,老師也會很理解很包容我們這群他眼里的 沒長大的孩子 。但是現(xiàn)在開始上班,同事中沒有人再會把我們當(dāng)成孩子,也不會像老師那樣寵溺和包容我們。不管是誰,遲到都是會受到領(lǐng)導(dǎo)的批評。所以每天早上都不敢偷懶,準(zhǔn)時(shí)起床去上班, 有時(shí)候?yàn)榱瞬贿t到, 不吃早飯都是常態(tài)。 為了給大家留下好的印象,我都要提早去辦公室,把辦公室清掃一下,再給大家打上熱水。雖然都是一

6、些微不足道的小事情,但是也算是給這個(gè)辦公室做出的一些貢獻(xiàn)。第三周實(shí)習(xí)快結(jié)束了,我相信下個(gè)星期我能做得更好,每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)。第 4 周這周頭一天星期一,我終于接到實(shí)習(xí)以來的第一個(gè)真正的工作任務(wù)。雖然在這兒實(shí)習(xí)了快一個(gè)月了, 但是工作的內(nèi)容無非是協(xié)助同事, 幫幫忙,打打雜。大部分的時(shí)間都是閑著的,我的師父今天終于分配給我第一個(gè)工作任務(wù),我充分利用了大學(xué)里面學(xué)習(xí)的空中乘務(wù)專業(yè)相關(guān)知識, 把第一個(gè)任務(wù)圓滿完成。 師父說, 通過他的觀察, 說我態(tài)度積極, 并且耐的住性子,已經(jīng)初步通過了他的考驗(yàn),所以分配給我一個(gè)工作任務(wù),對我進(jìn)行進(jìn)一步的考驗(yàn)。這個(gè)看似簡單的工作任務(wù)就是耐心和細(xì)心,一個(gè)小小錯(cuò)誤就會導(dǎo)致所有

7、的錯(cuò)誤。我想說,師父,我準(zhǔn)備好了,我會認(rèn)真完美的完成這個(gè)任務(wù)的,一定不會讓您失望。接下來幾天,開始正式接手相關(guān)工作,因?yàn)槭切氯?,所以在?shí)際執(zhí)行過程中有很多的缺陷與不足,還好有師傅的指導(dǎo),我順利地完成了工作任務(wù)。幾天的實(shí)習(xí)加學(xué)習(xí)使我深刻感覺到,以前自己對課本的知識掌握的不夠透徹,也不能很好的將理論與實(shí)際相結(jié)合。感覺有很多東西要學(xué)習(xí),所以總是感覺時(shí)間不夠用。因此,我給自己制定了一些計(jì)劃和目標(biāo),首先了解現(xiàn)行的一些規(guī)范、看空中乘務(wù)專業(yè)相關(guān)書籍、學(xué)會熟練使用辦公軟件,掌握工作方面的細(xì)節(jié)問題,努力提高自己的工作修養(yǎng)。第 5 周轉(zhuǎn)眼之間,實(shí)習(xí)已經(jīng)過去了一個(gè)多月。經(jīng)過幾天的忙碌,終于完成了實(shí)習(xí)以來的比較大工作

8、任務(wù),而且是比規(guī)定的時(shí)間提前了一天。為了確保這個(gè)工作任務(wù)完成的更加完美,我對任務(wù)的各個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行了不下十遍的檢查,確保不出現(xiàn)一個(gè)錯(cuò)誤。星期三的早上,因?yàn)榫o張又因?yàn)榕d奮,很早的就跑去上班,將做好之后的數(shù)據(jù)放在師父的桌子上,等待師父的檢查。在等待師父到來的這段時(shí)間里,時(shí)間好像變得特別慢,每一分鐘都好像在跟我作對,就是過不去的感覺。后來師父終于來到了辦公室,我假裝鎮(zhèn)定的跟師父說,任務(wù)已經(jīng)做好了,放在你桌子上了。師父只是微微的點(diǎn)了點(diǎn)頭,說,知道了。這多少有點(diǎn)讓我失望和擔(dān)心, 師父完全沒有說什么時(shí)候會去檢查,也沒有布置給我下一個(gè)工作任務(wù)。之后我又再次陷入了無所事事的工作狀態(tài)。在空閑時(shí)間,結(jié)合空中乘務(wù)專業(yè),

9、我努力學(xué)習(xí)與崗位相關(guān)的知識,為以后的工作打下牢固的基礎(chǔ)。要多想多思考多問、多問 why;對知識要學(xué)精學(xué)透,不能廣而不精。最重要的是建立起自信, 相信自己。 給自己準(zhǔn)確定位, 并朝著這個(gè)方向不懈努力。 記得一定要言出必行,說到做到!第 6 周了解該企業(yè)的企業(yè)理念。而對于我們個(gè)人來說,我們之間的大部分人都是第一次參加工作也許只有這樣才能讓我們更好的貫徹吃苦耐勞的精神。這個(gè)社會不缺少聰明的人,缺少的是能在困難中頂住壓力的人。只有在最艱苦的工作里才能培養(yǎng)我們的抗打擊能力,從而使我們更具社會競爭力。 不過由于是我的第一份實(shí)習(xí)工作, 而且是剛完成了從學(xué)生到工人角色的轉(zhuǎn)換,特別是在如此艱苦的條件下所以難免覺

10、得有些無所適從。但是,我會盡量調(diào)整心態(tài),希望能夠圓滿完成這次的實(shí)習(xí)工作。第三周有時(shí)候我們覺得時(shí)間過得很慢,但時(shí)間又總是在不知不覺中過去了。不知不覺,來到這里已經(jīng)有 3 個(gè)星期。在這 3 個(gè)星期的實(shí)習(xí)生活里雖然覺得很辛苦但還是覺得有所收獲。經(jīng)過了那么長的時(shí)間總算覺得自己已經(jīng)進(jìn)入了實(shí)習(xí)的正軌,不管是在工作上還是在生活上都在慢慢適應(yīng)。我們的工作相比較學(xué)校生活來說還是有些枯燥,只是每天重復(fù)著一樣的步調(diào)一樣的工作。畢業(yè)和想象中的工作生活有所出入!在我的想象里,每天的工作是充滿著活力以及挑戰(zhàn)的,也許每天會忙忙碌碌,沒有時(shí)間吃飯沒有時(shí)間好好的休息,但是至少是充實(shí)的。我向往著那樣的生活。但是生活總是事與愿違的

11、,但即使如此我也不希望讓這稍顯枯燥的生活消磨掉我原有的對生活的向往以及激情。除了,調(diào)整心態(tài)我們別無選擇。第四周到單位已經(jīng)有一段時(shí)間了,但對單位的了解緊是片面還需要進(jìn)一步的了解。我本是個(gè)不善于交際的人, 這也一直是我的障礙。 所以我到單位這么長時(shí)間了, 交際圈只限于我們部門,對于部門的同事也是了解得甚少,由于平時(shí)的生活除了上班和下班沒有多大的交集,因此每次一下班之后和同事之間也就沒有了什么交流。由于一些老員工彼此相處的時(shí)間比較長,對彼此也要更加的了解地多,在他們之間的友誼會比我們新來的同事要深厚,于是我明顯感覺到了新老員工之間的區(qū)別。我努力嘗試要改變這樣的狀態(tài),但是即使遇上面熟的同事也只是偶爾打

12、個(gè)招呼,有時(shí)候我只是不知該如何開口,我做過很多這方面的努力,只是效果不佳。我希望在接下來的日子里這種狀態(tài)會有所改變。我也會更加努力的融合進(jìn)這個(gè)部門。第五周在這一周了,我嘗試了很多的方法讓自己融入這個(gè)部門的圈子。于是我盡量找他們感興趣的話題、盡可能的在上班的空閑時(shí)間里和他們有更多的交流。在工作上,當(dāng)我完成我的工作之時(shí)我也盡可能的去幫助他們。下了班以后,我并沒有像以前一樣整天呆在宿舍玩電腦,更多的我選擇了和同事出去打打球或者是吃吃宵夜。有時(shí)候我們不得不承認(rèn)有很多的感情都是在球場上以及飯桌上產(chǎn)生的。經(jīng)過這一個(gè)星期的努力,我和部門的同事對彼此之間的了解也越來越深。對于我,他們也少了剛開始的一點(diǎn)點(diǎn)尷尬及

13、隔閡。也許這個(gè)世界上的人形形色色,但是沒有人會拒絕善意。只要你拿真心去和別人交往,你一定會得到相應(yīng)的回報(bào)。在這個(gè)社會上我們不能總是太過于被動(dòng)要自己去掌握與人交流的主動(dòng)權(quán),只有這樣我們的未來才不會處處處于被動(dòng)的狀態(tài)。第六周由于與老員工之間相處的越來越好,于是在工作上也給我?guī)砹撕芏嗟谋憷?。他們很耐心的給我講解了一些工作上的注意事項(xiàng),以及他們多年來的工作經(jīng)驗(yàn)。我們不得不承認(rèn)好的人際關(guān)系對我們自身的反正來說存在著重要的意義。不僅是個(gè)人也好還是企業(yè)也好,只有在良好的人際關(guān)系下才會有良好的合作。良好的合作往往有助于我們工作的高效完成。能讓我們事半功倍而不是事倍功半。這些體會都是在實(shí)習(xí)過程中所得到的,我終

14、于明白在我們真正踏入社會之前為什么要進(jìn)行實(shí)習(xí)。因?yàn)閷W(xué)校所教與我們的知識畢竟有限,只有在實(shí)際的工作中我們才能學(xué)到更多的知識及體驗(yàn)。而這些體驗(yàn)是我們花再多的錢也不能購買的。因?yàn)檫@是只屬于我們自己的,不會隨著時(shí)間的流逝而被遺忘。第七周工作中,我們難免會犯錯(cuò)所以挨罵也是在所難免的。當(dāng)這件事發(fā)生在我的身上的時(shí)候我才深刻體會到解釋就是找理由,據(jù)理力爭是沒有用的。你對領(lǐng)導(dǎo)解釋得越多結(jié)果就會變得更糟,所以主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤是關(guān)鍵。由于認(rèn)錯(cuò)態(tài)度良好于是領(lǐng)導(dǎo)也就隨便罵罵也就算了。我們常常會做錯(cuò)事,也常常會被誤解。在工作中不管我們是犯錯(cuò)還是被誤解,我們首先要做的不是跟上級闡述我們犯錯(cuò)的理由首先要做的是承認(rèn)錯(cuò)誤。當(dāng)被誤解的

15、時(shí)候我們不要忙著去解釋,當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)處于憤怒之時(shí),過多的爭論只會讓事情往更加惡劣的情況發(fā)展,倒不如聽他說完然后道個(gè)歉。其實(shí)對于我們來說認(rèn)錯(cuò)只不過是一件很簡單的事情。而且關(guān)于誤解,總會隨著時(shí)間的的推移而水落石出的。所以沒必要和上級激勵(lì)力爭,因?yàn)槟銈冎g本來就是不平等的!第八周幸好上次的錯(cuò)誤沒有給領(lǐng)導(dǎo)留下太多的壞的印象,由于這陣子的工作完成的還算是比較好,于是領(lǐng)導(dǎo)在大家面前夸獎(jiǎng)了我,也算是這陣子辛勤工作的回報(bào)吧。所以下班的時(shí)候覺得心情特別舒暢。我想這也許就是為什么馬斯洛把自我價(jià)值的實(shí)現(xiàn)放在人類需要的最頂端的原因吧。每個(gè)人都需要自身的價(jià)值被肯定,當(dāng)我們的價(jià)值得到實(shí)現(xiàn)的時(shí)候我們就會覺得愉悅,而當(dāng)我們的不能得

16、到他人的認(rèn)可的時(shí)候我們就覺得難過。雖然這只是一個(gè)小小的夸獎(jiǎng),但對于一個(gè)實(shí)習(xí)生來說,能在眾多的老員工之間得到夸獎(jiǎng)也算是小有成就感吧。因?yàn)椴皇俏覀兯龅呐Χ际悄軌虮蝗藗兯J(rèn)可的,這就是為什么那么多人不能得志的原因。但是我相信上帝都是公平的,我們的努力一定能夠得到回報(bào)的除非我們所做的努力還不夠多。因此,不要放棄的太早不走下去你不知道你接下來遇到的是什么。第九周這一周我們的工作比較忙,大部分的時(shí)間里我們都是在加班。加班的時(shí)間多了工人的工資也就比較高了。雖然很累但是大部分的員工還是很高興,也許對于我們這些剛出社會的人來說不太能夠理解。在加班的過程中和一位老員工閑聊,在閑聊的過程中我得知原來他已經(jīng)在這個(gè)

17、廠里面工作了7、 8 年。我很冒昧的問了他一個(gè)問題:為什么,在這里工作了那么多年還是一個(gè)普通員工。他沒有責(zé)備我如此唐突。而是跟我說:那也沒辦法大字都不認(rèn)識幾個(gè)呢,怎么能去做那些工作呢?我突然覺得知識是多么的重要,雖然我們不能說一個(gè)人的學(xué)時(shí)就代表了一個(gè)人的能力,但是在如此功力、競爭如此大的社會。在一定的程度上一個(gè)人的學(xué)歷代表著一個(gè)人的水平。因?yàn)闆]有企業(yè)有時(shí)間、而且愿意花時(shí)間去驗(yàn)證你到底有沒有能力。所以只能通過一個(gè)人的學(xué)歷來判斷了。第一次覺得原來知識是那么的重要。第十周相比上一周,這一周的工作就稍微輕松一點(diǎn)了也沒有忙了。所以下班以后我們就有了更多的時(shí)間做自己的事情了,一般在下班的時(shí)候我們都會選擇去

18、運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng)。盡管上班也有點(diǎn)累了,但是至少能做一些自己喜歡做的事情也算是一種放松的方法。突然在運(yùn)動(dòng)中覺得學(xué)校的生活已經(jīng)離我們越來越遠(yuǎn)了,好好像從來沒有如此的懷念過我們的校園生活。當(dāng)我們還在學(xué)校的時(shí)候我們曾拼命的想要逃離我們的學(xué)校生活但是真正步入社會以后才能明白,校園的生活是我們一生中最美好的時(shí)光。在上學(xué)的時(shí)候我們常常覺得壓力很大,但是現(xiàn)在才明白原來上學(xué)所帶給我們的壓力是人一生中所有的壓力中最小的一部分。不得不說一句很俗的話:每個(gè)人都是這樣,只有在失去的時(shí)候才會覺得可貴。第十一周由于學(xué)校還有一些重要的事情要做的的原因,這個(gè)星期我們領(lǐng)導(dǎo)給我們批了幾天假讓我們回去學(xué)校處理一些事情。當(dāng)我們走進(jìn)學(xué)校,那種熟

19、悉的感覺迎面而來。這種熟悉的感覺讓我們每一個(gè)人都覺得心情特別的愉悅。雖然以后還不知道還有多少次機(jī)會踏進(jìn)我們的校園,但是每個(gè)人都要成長,而成長中總伴隨著得到與失去。所以我們不應(yīng)該只看到自己失去的那部分,而忽略了自己得到的那一部分。還記得剛上大學(xué)的時(shí)候?qū)@個(gè)學(xué)校的種種嫌棄。突然想起一句話:學(xué)校就是自己在心里罵一千遍但不允許別人罵一遍的地方。對啊,我們總是對我們的母校帶著如此復(fù)雜的感情。我們很快就辦完事情在學(xué)校多呆了一天以后我們就回到了工作的地方。不知道為什么的,從學(xué)?;貋硗蝗挥X得好像覺得沒有那么的累了.第十二周不知不覺中,來這里實(shí)習(xí)已經(jīng)快兩個(gè)月了,雖然時(shí)間已接近兩個(gè)月,對工作也是越來越熟悉,但是有

20、時(shí)還是會覺得力不從心。而且也失去了剛開始來實(shí)習(xí)的那種興奮與好奇,覺得心情總是處在低谷當(dāng)中,總是振奮不起來。在和領(lǐng)導(dǎo)的偶然閑聊的時(shí)候他很友好的跟我說:只要我用心地做, 就會左右逢源。 越做越覺樂趣, 越做越起勁。 聽他說完頓時(shí)覺得茅塞頓開。有人說過:凡職業(yè)都具有趣味的,只要你肯干下去,趣味自然會發(fā)生。切忌不要粗心大意,馬虎了事, 心浮氣躁。 做任何事都一樣, 需要有恒心、 細(xì)心和毅力, 那才會到達(dá)成功的彼岸!對啊,每個(gè)職業(yè)都會有它的趣味所在的,像我之前所說的不走下去,我們不知道接下來會遇到什么。所以耐心等候吧。第十三周在上一周和領(lǐng)導(dǎo)的閑聊之后,在這一周我反省了一下這陣子的工作狀態(tài)。我突然意識到與

21、其自怨自艾還不如干些別的事情來充實(shí)自己,于是我主動(dòng)要求在空閑的時(shí)間去幫幫別的部門的忙。一方面我可以打發(fā)打發(fā)自己的時(shí)間,讓自己變得充實(shí)而不至于自己的覺得生活無趣。另一方面,既然我們實(shí)習(xí)是為了學(xué)到更多的知識那就趁著實(shí)習(xí)的期間盡可能的去不同的部門感受一下不同部門的工作。也許這樣對我們真正踏上社會的時(shí)候也是有所幫助的。即使是生活無趣,其實(shí)我們也是可以讓它變得有趣的。其實(shí)大部分的原因不在于生活,而是取決于我們帶著怎么樣的心態(tài)去看待生活。第十四周由于這一周領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)了我提出的要去別的部門幫忙的請求,在這一周我也正式到別的部門去幫忙了。所以會比以往更加的,忙碌一點(diǎn)。雖然如此,但是和以往的生活相比我倒是更加喜歡

22、現(xiàn)在的生活忙忙碌碌的。通過在別的部門幫忙,我發(fā)現(xiàn)每個(gè)部門的工作都是緊密相連的,而每個(gè)部門的價(jià)值也是相同的,只有在每個(gè)部門的互補(bǔ)之中才能使整個(gè)企業(yè)的利潤達(dá)到最大化。相反的只要任何一個(gè)部門稍有差池都會讓整個(gè)企業(yè)的利益有所下降。因此,我覺得不管是哪一個(gè)企業(yè)都好,都應(yīng)該加強(qiáng)企業(yè)個(gè)部門之間的聯(lián)系,才能讓企業(yè)在這個(gè)競爭強(qiáng)烈的社會生存下去。才能讓企業(yè)立于不敗之地。第十五周慢慢的在別的部門的幫忙工作也慢慢熟悉了,得到了上級領(lǐng)導(dǎo)的好評及贊揚(yáng)。相比剛進(jìn)入這個(gè)公司的時(shí)候不管是在為人處世上還是在工作的處理能力上也有所提高了,慢慢覺得一個(gè)人不管工作能力有多強(qiáng)要是不懂得怎么去和別人相處一切都是空談的。這個(gè)實(shí)習(xí)教給我們最多

23、的不是讓我們?nèi)ト绾芜\(yùn)用我們的專業(yè)知識,不是讓我們?nèi)カ@得更多的知識,而是讓我們明白何如去生活。相信沒有一個(gè)人不懂的如何生活,但是卻不是所有人都懂得如何在這個(gè)社會上生活。通過在這里的觀察我發(fā)現(xiàn)一般個(gè)性太強(qiáng)烈的人都不會再這里呆的太久,反倒是一些較為平和的人留了下來。我想了很久,也許是因?yàn)檩^為平和的人更加適應(yīng)這個(gè)社會的發(fā)展趨勢吧。第十六周在這一個(gè)星期里,我還是像往常一樣工作一樣下班。沒有什么特別的事情發(fā)生。有時(shí)候沒有什么事情發(fā)生也是一件很好的事情。雖然生活沒有什么驚喜但是卻也是至少?zèng)]有什么不好的事情。突然回過頭去想在這里的那么多個(gè)日子,慢慢的好像已經(jīng)很習(xí)慣。習(xí)慣這里的生活、這里的工作。日子好像也比之前

24、想的要過的快一點(diǎn),剛開始的時(shí)候曾經(jīng)想過要快點(diǎn)結(jié)束現(xiàn)在也覺得還好。有時(shí)候我們覺得可能會很艱難的日子其實(shí)也是很快就過去了。所以我們總要對生活充滿希望。第十七周這個(gè)星期又犯了點(diǎn)小小的錯(cuò)。雖然領(lǐng)導(dǎo)沒有過多的責(zé)備但是心里還是覺得又些許的過意不去。人都是這個(gè)樣子難免會有過錯(cuò),首先要自己學(xué)會原諒自己。如果自己一直處于糾結(jié)之中不愿意給自己寬恕,那么別人又怎么來寬恕你呢?我們可以犯錯(cuò)但是不能一錯(cuò)再錯(cuò)。于是我這樣安慰自己。在這樣想之后自己也覺得心里好受一點(diǎn),既然過去的事情已經(jīng)不能再挽回了,那至少從現(xiàn)在開始我們還可以好好把握,避免下一個(gè)錯(cuò)誤的發(fā)生。也許生活沒有必要太過于糾結(jié)。第十八周我們都說社會這趟水太深。有時(shí)候和

25、朋友閑聊都說說起諸如此類的事情,比如上級的什么親戚被提升為了什么什么.經(jīng)過在這個(gè)企業(yè)那么長時(shí)間的實(shí)習(xí),我不得不承認(rèn):不管是在任何一個(gè)地方都會有太多的潛規(guī)則??墒羌词故沁@樣我們還是不能被潛規(guī)則。我始終堅(jiān)信只要是你有能力,只要是你能讓企業(yè)有所發(fā)展,利益有所提高,不管是什么潛規(guī)則都會給你讓步。與其抱怨還不如讓自己更強(qiáng)一點(diǎn),強(qiáng)大到有一天你會被別人看到為止.第十九周離實(shí)習(xí)結(jié)束的日子不遠(yuǎn)了,而實(shí)習(xí)結(jié)束了也就意味著我們很快就要真正踏入社會了。其實(shí)我在想在這段時(shí)間的實(shí)習(xí)過程中進(jìn)入這個(gè)社會的各方面的準(zhǔn)備呢?我想也許我已經(jīng)做好了大部分的準(zhǔn)備了,不管是心態(tài)上也好、生活上、工作上也好。在這個(gè)實(shí)習(xí)的過程中我們每一個(gè)人都

26、在不知不覺中做好了準(zhǔn)備。也許我們從來也沒有發(fā)覺到這一點(diǎn)。我想這也許就是我們實(shí)習(xí)最大的意義吧。對于每一個(gè)剛出校門的我們,身上有太多的銳氣以及嬌氣。我們就像是剛出山上開鑿下來的石頭,有太多的棱角。而這實(shí)習(xí)的幾個(gè)月就像是刻石把我們打磨得更加的圓滑。只有這樣子才能讓我們更好的去適應(yīng)這個(gè)社會。而不被社會所淘汰。我感謝這個(gè)實(shí)習(xí)來得恰到好處,讓我能夠及時(shí)明白:怎么樣的人才是這個(gè)社會真正需要的人。第二十周到現(xiàn)在為止我的實(shí)習(xí)工作就要接近尾聲,我也即將結(jié)束在這里的實(shí)習(xí)工作。在這幾個(gè)月里面帶給我的感觸太多太多,連自己也覺得奇怪到最后竟然有點(diǎn)舍不得,但是生活是向前的我們必須要忘前走。也許以后我們不再需要做如此艱辛的工

27、作,也可以脫離低層的工作。但是我不會忘記這一段時(shí)間的實(shí)習(xí)所帶與我的感受,不會忘記自己的原來的樣子。也許以后的路不會比現(xiàn)在更加順暢,但是我堅(jiān)信,這幾個(gè)月的實(shí)習(xí)都挺過來了那么以后的路上還有什么可怕的呢。我相信只要努力未來一定會越來越美好的。 實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn) ,通過這次實(shí)習(xí), 我也發(fā)覺自己有許多不足之處,但是所謂真誠所至, 金石為開。 在今后的生活中,我會朝著自己的目標(biāo),不斷努力學(xué)習(xí),彌補(bǔ)不足,為自己的理想而奮。篇三:實(shí)習(xí)周記表西安歐亞學(xué)院文化傳媒學(xué)院專業(yè)實(shí)習(xí)周記篇四:24篇繪圖員實(shí)習(xí)周記篇五:實(shí)習(xí)周記第 1 篇周記學(xué)習(xí)了電梯如何組成?曳引系統(tǒng) :曳引系統(tǒng)的主要功能是輸出與傳遞動(dòng)力,使電梯

28、運(yùn)行。曳引系統(tǒng)主要由曳引機(jī)、曳引鋼絲繩,導(dǎo)向輪,反繩輪組成。導(dǎo)向系統(tǒng)導(dǎo)向系統(tǒng)的主要功能是限制轎廂和對重的活動(dòng)自由度,使轎廂和對重只能沿著導(dǎo)軌作升降運(yùn)動(dòng)。導(dǎo)向系統(tǒng)主要由導(dǎo)軌,導(dǎo)靴和導(dǎo)軌架組成。轎廂轎廂是運(yùn)送乘客和貨物的電梯組件,是電梯的工作部分。轎廂由轎廂架和轎廂體組成。門系統(tǒng)門系統(tǒng)的主要功能是封住層站入口和轎廂入口。門系統(tǒng)由轎廂門,層門,開門機(jī),門鎖裝置組成。重量平衡系統(tǒng)系統(tǒng)的主要功能是相對平衡轎廂重量,在電梯工作中能使轎廂與對重間的重量差保持在限額之內(nèi),保證電梯的曳引傳動(dòng)正常。系統(tǒng)主要由對重和重量補(bǔ)償裝置組成。電力拖動(dòng)系統(tǒng)電力拖動(dòng)系統(tǒng)的功能是提供動(dòng)力,實(shí)行電梯速度控制。 、電力拖動(dòng)系統(tǒng)由曳引

29、電動(dòng)機(jī),供電系統(tǒng),速度反饋裝置,電動(dòng)機(jī)調(diào)速裝置等組成。電氣控制系統(tǒng)電氣控制系統(tǒng)的主要功能是對電梯的運(yùn)行實(shí)行操縱和控制。電氣控制系統(tǒng)主要由操縱裝置,位置顯示裝置,控制屏( 柜 ) ,平層裝置,選層器等組成安全保護(hù)系統(tǒng)保證電梯安全使用, 防止一切危及人身安全的事故發(fā)生。由限速器,安全鉗,緩沖器,端站保護(hù)裝置組成。第 2 篇實(shí)習(xí)周記學(xué)習(xí)了簡單電梯故障一、電梯故障應(yīng)對法電梯發(fā)生故障時(shí),應(yīng)首先切斷電梯電源。為了使電梯盡快重新運(yùn)行,電梯管理員要把故障情況及時(shí)、詳細(xì)的報(bào)告給專業(yè)維修人員。二、簡單故障診斷法管理員可以排除一些簡單的故障。、關(guān)不上電梯門時(shí),檢查開關(guān)盒內(nèi)的開關(guān)設(shè)定位置是否正常。、電梯門不能完全關(guān)上

30、時(shí),檢查門檻槽內(nèi)有無故障物。、檢查電梯是否有人為阻礙, 例如雜物阻止門的關(guān)閉, 轎廂門的安全觸板被強(qiáng)行動(dòng)作等。三、乘客被關(guān)在轎廂內(nèi)時(shí)1、打電話告訴維修人員。管理員應(yīng)盡最大努力消除乘客的緊張情緒; 與乘客通電話,直到維修人員趕來現(xiàn)場; 告訴乘客轎廂內(nèi)很安全,不要試圖自行逃出轎廂。、切勿嘗試強(qiáng)行釋放乘客。、若確有已受過培訓(xùn)的電梯管理人員, 在確保安全的情況下按 困人救援法 救出被困乘客。四、謹(jǐn)防事故1、停電時(shí)。 告訴乘客停電的實(shí)際情況,勸乘客不要試圖逃出轎廂(轎廂內(nèi)輔助照明燈會自動(dòng)照亮),電源恢復(fù)接通后,只要按轎廂內(nèi)或門廳的樓層按鈕,轎廂就會起動(dòng)。、發(fā)生水災(zāi)時(shí)。應(yīng)當(dāng)停用電梯,并采取行動(dòng)阻截水流入電

31、梯。電梯再運(yùn)行前,要先聯(lián)絡(luò)電梯維修員來進(jìn)行檢查。、發(fā)生火災(zāi)時(shí)。 指引所有乘客離開電梯到安全地方。 確認(rèn)轎廂內(nèi)無人后, 切斷電梯的電源開關(guān)?;馂?zāi)時(shí),除消防人員執(zhí)行援救任務(wù)外其他人員不許使用電梯逃難。五、困人救援法電梯發(fā)生故障時(shí),應(yīng)及時(shí)通知電梯維修部門。在專業(yè)維修人員到達(dá)之前,由經(jīng)過訓(xùn)練的電梯管理救援人員,根據(jù)需要,依照下列步驟釋放被困乘客。1 、故障電梯的轎廂位置確認(rèn)。 在進(jìn)行救援被困乘客時(shí), 先要確保自己安全, 由機(jī)房控制柜或廳外的轎廂位置指示器確認(rèn)轎廂位置。 (但在停電時(shí), 轎廂位置指示器不能指示, 為確認(rèn)轎廂位置,可用專用鑰匙小心開啟廳門,再用電筒于井道內(nèi)確認(rèn)轎廂位置。)、電源切斷確認(rèn)。在

32、進(jìn)行救援時(shí),為防止轎廂突然移動(dòng),發(fā)生危險(xiǎn)事故,應(yīng)先將該電梯的機(jī)房總電源切斷。、在轎廂所在的樓層, 用專用廳門鑰匙小心開啟廳門查看轎廂地板和樓面高低相差是否為 0.5 米以內(nèi)。、轎廂停于接近廳門位置, 且高于或低于樓層不超過 0.5 米時(shí)。先用專用廳門鑰匙開啟廳門,然后在轎頂用人力開啟轎廂門,并協(xié)助乘客離開轎廂,最后重新將門關(guān)妥。、轎廂停于遠(yuǎn)離層門位置時(shí), 應(yīng)先將轎廂移至接近層門, 然后按上述第 4 步驟接出乘客,移動(dòng)轎廂方法如下: (執(zhí)行此步驟人員必須經(jīng)過專門培訓(xùn)。)利用對講機(jī)通知轎廂內(nèi)乘客保持鎮(zhèn)定,并說明轎廂隨時(shí)可能會移動(dòng),不可將身體任何部分探出轎廂外, 以免發(fā)生危險(xiǎn), 如果此時(shí)轎廂門處于未

33、完全閉合狀態(tài),則應(yīng)將其完全關(guān)閉。進(jìn)入機(jī)房切斷該故障電梯電源開關(guān)。在控制柜內(nèi),把開關(guān) 救援 - 正常 扳至 救援 處,控制柜內(nèi)蜂鳴器發(fā)出聲響。把盤車旋柄裝在電機(jī)軸上。一名受訓(xùn)援救人員控制旋柄,另一受訓(xùn)援救人員手持釋放桿,輕輕撬開抱閘(制動(dòng)器),轎廂會由于自重而移動(dòng)。為了避免轎廂上升或下降太快發(fā)生危險(xiǎn),操作時(shí)應(yīng)斷續(xù)動(dòng)作 (一撬一放)使轎廂逐步移動(dòng),直至蜂鳴器寂靜為止。(表明轎廂已經(jīng)移至門區(qū))若轎廂停于最上層廳門以上位置或最下層廳門以下位置時(shí),不可只撬開制動(dòng)器,使轎廂自行移動(dòng)。由一名已受訓(xùn)人員在撬開制動(dòng)器同時(shí),另一名受訓(xùn)人員用力把持手柄一端,并用人力絞盤,使轎廂向正確方向移動(dòng)。把控制柜內(nèi) 救援 - 正常 開關(guān)扳至 正常 處,并拆除旋柄。六、特別情況處理。遇有其他復(fù)雜情況,如完全鉗已動(dòng)作或鋼絲繩脫離正確槽位,應(yīng)等待電梯公司專業(yè)維修人員指示處理。

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