1、個人采集整理僅供參照學習理綜高考復習沖刺：瞄準中檔題復習有重視公布時間：2012-3-12閱讀人數(shù)：368本文編寫：高考學習A、物理力學、電磁學是復習要點支招人：高本躍(貴陽六中高級教師)經(jīng)過對近3年高考試卷(貴州卷)的解析和比較，高老師解析以為，同學們的復習要點應放在力學和電磁學上。高老師建議，同學們對力學和電磁學的復習應深入一些。牛頓運動定律、圓周運動、萬有引力、功能關(guān)系、機械能守恒、動量和動量守恒是力學的要點內(nèi)容；電場強度和電勢、帶電粒子在電場、磁場中的運動、電路問題、安培力、洛倫茲力、法拉第電磁感覺定律是電磁學的要點內(nèi)容，這些考點很簡單綜合在一起出題，難度較大的計算題大多出在上述幾個考

2、點中。特別是機械能的問題、帶電粒子的運動問題、天體運動問題年年都要考到，實驗試題中必定出相關(guān)電路的問題，特別是電阻的丈量更是?？汲Ｐ拢瑤缀跄昴瓿鲱}，所以希望同學們復習時在這幾個考點上多投入精力和時間，將這幾個考點涉及的題目種類搞透辟。別的，如分子運動論、熱力學第必定律、氣體問題、幾何光學和光的天性、原子和原子核這些考點一般不會出現(xiàn)難度較大的試題，常常是課本內(nèi)容的再現(xiàn)與變形，所以復習時應重視課本，重視基本內(nèi)容的復習，不用做過多難題。瞄準中檔題不墮入題海戰(zhàn)術(shù)支招人：左奕(貴州師大附中高級教師)高考理綜物理命題以中檔題為主，左老師建議，同學們的目標應瞄準中檔題。個別尖子生可以合適分一些精力做些難度較

3、高的題。“但沖刺階段的復習不是題做得越多越好，而是應當優(yōu)選精練。”左老師特別提示，同學們不該把難得的時間丟入無邊的題海中。對做過的題最少要復習一遍，這樣才能說對這道題已經(jīng)掌握了。別的，還應主要概括并掌握慣例題的解法。在近來幾年高考題中，都出現(xiàn)了以前考過，或是學生特別熟習的優(yōu)秀陳題，但在這些題的基礎(chǔ)上又做了改編，使慣例中見新意。所以復習中沒必需由于是陳題而有意回避。最后階段應把中學物理中的典型題型進行總結(jié)，加以記憶。理論聯(lián)系實質(zhì)的題目是歷年高考題中都會涉及的內(nèi)容，所以復習時以“北京奧運會”和“神舟七號衛(wèi)星”為背景的試題都應惹起同學們的高度重視。左老師展望，今年高考實驗的主題仍舊是電學設(shè)計實驗，電

4、學設(shè)計實驗的要點是測電阻(包含測電表壓和電流表的內(nèi)阻)。復習實驗可概括為：理解實驗方法和原理；學會正確使用儀器進行觀察和丈量；會控制實驗條件減小實驗偏差；會解析辦理實驗數(shù)據(jù)，認識有效數(shù)字。解析題型要點打破支招人：曹德政(貴大附中一級教師)針對不一樣題型應采納不一樣的復習打破方法。就選擇題、實驗題、計算題三大類題型，曹老師為同學們分別供給了極具針對性的復習建議：個人采集整理僅供參照學習選擇題：熱學、光學、原子物理、機械振動機械波綜合性低，聯(lián)合做過試題對課本進行系統(tǒng)概括，力爭過關(guān)；整體與隔斷法、電場磁場中力和運動、功能關(guān)系、天體運動、電磁感覺聯(lián)合圖象等問題面較廣，對基本看法、知識點和方法進行復習；

5、做不定項選擇題注意選項間的互相示意及對峙關(guān)系，對不可以確定的選項寧漏勿錯。實驗題：逐一理解力學、光學實驗原理和步驟；電學實驗要點考電阻的各種丈量方法，變化多但歸規(guī)律性強，側(cè)重理解基根源理，可以鑒識各組非此即彼的關(guān)系，其他電學實驗也一定掌握基根源理。計算題：天體運動或簡單的力和運動、電磁感覺或帶電粒子在磁場中運動、動量守恒及功能關(guān)系等問題，只需仔細審題，解析各段過程中力與運動的情境，正確運用物理基根源理公式表達，相信都不會太難；別的要提升作幾何圖以及數(shù)學計算的能力。B、化學-分階段有重視復習支招人：金汝俊(貴州師大附中高級教師)可把后期復習的時間分為兩段，各段有各段的復習重視點，金老師以為。第一

6、階段：此刻至休課前(大體為5月25日前后)，這一階段建議同學們應做好以下三方面：一、抓好最基礎(chǔ)的知識和能力。不要忘了考試說明，把基本看法、基本理論、元素化合物、實驗、有機化學以及計算的各知識點仔細核對，看哪些屬于自己的單薄點，從而有針對性地增強復習。二、仔細配合老師的訓練和講評。三、個人復習做好分類小結(jié)。分類小結(jié)是后期復習最卓有收效的方法，詳盡方法包含：1.分類閱讀做過的試卷，即在一個單位時間內(nèi)，看幾套卷子的同類題型；2.從各種題目中概括解決該類問題所需的知識點，解題方法與技巧，答題規(guī)范等，如無機框圖推測題、有機題的解決等；3.在平時訓練中自測，看自己對這種題型的熟練程度。四、正確辦理好聽課與

7、自學的關(guān)系。金老師以為，復習后期，老師都比較注意精講，內(nèi)容常常很有針對性或展望性，同學們切不行以為老師在陳詞濫調(diào)，一心只按自己的復習進度進行，上課不聽，下來自學。最好的方法是二者相輔。首先要相信老師的計劃和指導，上課緊跟老師的進度，提升聽課的效率，向45分鐘要質(zhì)量。同時要針對自己的實質(zhì)，有計劃安排復習，牢固上課學的，填充自己的不足。第二階段：高考前710天，這一階段同學們的自我總結(jié)和訓練都十分重要。建議同學們做好兩件事：一、準時練習。做題的目的有兩個，一是保持一種熟練的應試狀態(tài)；二是經(jīng)過做題進一步查缺補漏，分類小結(jié)，不以得分多高為準，而是以查缺補漏，概括總結(jié)為目標。二、進一步做好查缺補漏，把做

8、題中發(fā)現(xiàn)的問題及時解決。以“練”為導抓好糾錯支招人：周明德(貴陽六中高級教師)個人采集整理僅供參照學習化學實驗是高考化學的必考內(nèi)容，同時也是高考化學的難點。周老師建議，在復習過程中，同學們要側(cè)重化學常用儀器的使用和一些基本操作技術(shù)，要重視實驗安全問題，能繪制和鑒識典型的實驗儀器裝置圖。對于常有陰陽離子的檢驗，實驗方案的設(shè)計、議論，綜合實驗等要高度重視，要明的確驗目的、要理解實驗原理、要會采納相應的方法和措施。實驗的復習要著手做(培育實驗操作能力)、動眼看(培育觀察能力)、動口講(培育表達能力)、動腦想(培育思想能力)。別的，沖刺階段的復習應以“練”為導，抓好糾錯。建議同學們做一些近來幾年來的高

9、考真題。并且應以中檔題為要點，側(cè)重解決審題不夠仔細，邏輯不夠嚴實，基礎(chǔ)不夠扎實，書寫不夠規(guī)范，思想不夠靈巧，表達不夠清楚等“弊端”。周老師建議，每一次練習或考試后，要對差錯作出詳盡的解析，找犯錯誤根源。究竟是看法不清、原理不明造成的，還是非知識性的失誤。將錯題從試卷上剪裁下來，依照時間、類型分別貼在糾錯本上，并在題此刻部或旁邊加上說明，每隔一段時間都要進行一次成就總結(jié)，看看哪些弊端已“康復”，那些“頑癥”還沒有除掉，哪些是新犯的弊端，從而不停除掉化學復習中的疑點、盲點；而后因人而異地采納增強的糾錯方式加以解決。不要陷進偏、怪、難試題中支招人：楊帆(貴大附中一級教師)2009年的高考大綱與早年的

10、大綱進出甚微，楊老師展望，今年高考理綜化學科不會有太大變化。觀察的知識應當都是骨干知識。建議同學們仔細閱讀教材，熟習書籍的知識內(nèi)容，夯實基礎(chǔ)，成立好應有的知識系統(tǒng)，保持優(yōu)秀的迎考心態(tài)，就可以輕松決勝高考。同時，復習中應注意知識要求難易度與高考試題相切合。楊老師特別提示，同學們不要陷進偏、怪、難的試題中去，免得把思想訓練得太復雜化，反而對自己不利。能掌握像物質(zhì)的量、PH值、電子守恒、化學均衡、反應熱等計算難度不大但種類較廣的基本計算就可以了。對于很多同學都懼怕的有機推測題，楊老師特別支招，其實只需平時多識記各個官能團的特色和性質(zhì)，不論它題目如何變化絕不會離開書籍上所學的官能團相關(guān)知識，這樣就會將

11、平時懼怕的題目變?yōu)楹唵文梅值念}。C、生物回顧課本增強理解支招人：陶銅筑(貴陽六中高級教師)沖刺階段，不論是哪一類考生，必定要取出必定的時間來看課本，增強理解和記憶，陶老師以為?；仡櫿n本時，可以從以下幾方面下手：1、第一對重要的骨干知識(細胞的結(jié)構(gòu)、代謝、遺傳、調(diào)理、生物工程等)，特別是近幾年在高考試題中屢次出現(xiàn)或錯誤率較高的知識進一步增強。2、教材中的原理、看法等內(nèi)容擁有威望性、規(guī)范性，是我們判斷問題的標準，辦理問題的依照。所以要關(guān)注教材中的基本看法和基根源理、基本看法，要注意解析、提取要點詞，掌握其正確含義，對看法內(nèi)容的各種表達形式(文字和圖形)有清楚的認識，理解它們的成立條件和合用范圍；個

12、人采集整理僅供參照學習3、要有意識地累積教材中的結(jié)論性語言，增強專業(yè)術(shù)語記憶，為規(guī)范自己的語言表述確定基礎(chǔ)；4、還要注意教材中的實例，以成立理論與實踐之間的聯(lián)系，運用生物學知識來解決生產(chǎn)生活中的實質(zhì)問題。真題練習抓住要點支招人：劉英姿(貴州師大附中高級教師)現(xiàn)階段，同學們最好用近幾年的高考真題進行練習，劉老師建議。解析近5年的高考試題，劉老師概括以為，以下多次以各種方式被考到的內(nèi)容，應為同學們的復習要點：遺傳基本定律、基因結(jié)構(gòu)和基因工程，植物代謝中的光合作用、呼吸作用、礦質(zhì)營養(yǎng)、生態(tài)中的種間關(guān)系、種群增加、非生物要素、動物生命活動的調(diào)理中的動物的激素調(diào)理、免疫中的抗原和抗體、體液免疫和細胞免疫、內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)、細胞周期等。做題時，同學們可以仔細解析一下，高考時都是如何考這些內(nèi)容的，同時自己比較檢查一下，假如以上知識還存在不是很清楚的地方，必定要想方法搞懂，并合適拿些題目練習牢固。狠抓審題關(guān)錯題不放過支招人小檔案：王惠芹(貴大附中一級教師)狠抓審題關(guān)，王老師以為這是沖刺復習的“當務之急”。審題是解題的基礎(chǔ)和前提，審題的成敗將直接影響解答的正確與否。王老師說，很多同學不是知識點不知道，而是答題習慣不好，常常撈了半截就跑，貌同實異。審題的詳盡方法，比方遺傳定律，就應先設(shè)置好審題框架，框架打好了，在這個框框內(nèi)答題就不會跑調(diào)，也不會因粗心大意而丟分，如涉及到概率計算，同學們應先弄清