1、湯姆索亞歷險(xiǎn)記讀書(shū)心得湯姆索亞歷險(xiǎn)記這本書(shū)主要講了一個(gè)叫圣彼得堡的小鎮(zhèn)上，名叫托馬斯索亞的男孩本應(yīng)平凡而又不平凡的閱歷。下面給大家?guī)?lái)湯姆索亞歷險(xiǎn)記讀書(shū)心得，希望大家喜愛(ài)！湯姆索亞歷險(xiǎn)記讀書(shū)心得1最近，我在，讀了一本名叫湯姆索亞歷險(xiǎn)記的好書(shū)，它非常好玩，輕松活潑，深受我的寵愛(ài)。故事講解并描述了有鬼有精靈的男孩湯姆索亞和他的好友哈克、喬、貝基等的冒險(xiǎn)故事。他們是一群對(duì)世界充滿好奇，勇于探究的孩子。他們的才智和士氣一次又一次地將他們從危險(xiǎn)中解救出來(lái)。最終，他們無(wú)意中從土匪頭子印第安喬那里得到了許多財(cái)寶，成了百萬(wàn)富翁。這本書(shū)里有許多精彩的片段，尤其是在山洞里給我留下深入印象的湯姆和貝茜。一開(kāi)頭，湯姆

2、和貝基走進(jìn)山洞，被曲折的小路和不同外形的鐘乳石深深吸引。他們一邊聊天一邊向地窖深處走去，在大洞小洞的迷宮中迷了路，找不到出口?？赐赀@個(gè)，我為他們著急；當(dāng)他們的蠟燭燃盡，食物耗盡，筋疲力盡時(shí)，我為他們感到難受。這時(shí)，貝基已經(jīng)失去了信念，準(zhǔn)備等候她的死亡，但湯姆沒(méi)有失去信念。之后，湯姆遇到了兇猛的強(qiáng)盜印第安喬。湯姆很冷靜，對(duì)貝基隱瞞了真相，以免擔(dān)憂她。然后，他用了導(dǎo)繩法，經(jīng)過(guò)不懈的努力，終于找到了出口。通過(guò)閱讀這本書(shū)，我熟悉到了湯姆不容易放棄的精神，他面對(duì)困難的冷靜，以及他堅(jiān)韌不拔的優(yōu)秀品質(zhì)。雖然他很頑皮，常常玩一些惡作劇，但一點(diǎn)也不影響我對(duì)他的喜愛(ài)。湯姆的優(yōu)秀品質(zhì)散發(fā)出刺眼的光榮，深深吸引著我。

3、當(dāng)然，好書(shū)不能只有一個(gè)人物。湯姆的好友哈克：膽小、開(kāi)朗、頑皮；貝基：和善、可愛(ài)、單純；湯姆的月經(jīng)很?chē)Z叨但很大方很有愛(ài)；湯姆的弟弟希德：聰慧、聰慧、機(jī)敏，還有他的大方、勤奮、勤奮的妹妹瑪麗等。都寫(xiě)得獨(dú)特鮮亮。聽(tīng)了我的介紹，你有沒(méi)有動(dòng)心？然后快速閱讀這本書(shū)，體驗(yàn)湯姆驚險(xiǎn)刺激的冒險(xiǎn)。湯姆索亞歷險(xiǎn)記讀書(shū)心得2趁寒假，我看了作家馬克吐溫寫(xiě)的湯姆索亞歷險(xiǎn)記，深有感受。湯姆索亞歷險(xiǎn)記是宏大作家馬克吐溫寫(xiě)的，聚焦少年生活。故事的背景是19世紀(jì)密西西比河畔的圣彼得堡。故事的主人公湯姆是典型的少年，天真活潑，頑皮搗蛋。他和野孩子沙克，做了許多讓人發(fā)笑的奇異的事情。湯姆和夏克逃到了一個(gè)荒島上。人們以為他們淹死了，正

4、在教堂為他們進(jìn)行葬禮，但他們躲在教堂的鐘樓里偷聽(tīng)。除了頑皮搗蛋，湯姆和夏克還破獲了一起謀殺案，成了大家仰慕的小英雄。為了正義，湯姆毅然挺身作證，救出了無(wú)辜的“罪犯”莫夫彼得；有一次，他把撒切爾法官的女兒貝基撒切爾從難以走出的“迷宮”中救了出來(lái)；還有一次，他和好好友哈克一起尋寶，勝利挖出了藏在地下的寶藏。湯姆用他的才智把寶藏藏在兩個(gè)小口袋里，然后運(yùn)了出去。雖然湯姆調(diào)皮的行為不能給我們樹(shù)立好典范，但他也有值得我們學(xué)習(xí)的地方，那就是士氣、樂(lè)觀和正義。英勇，看似簡(jiǎn)潔，其實(shí)真的有看起來(lái)那么簡(jiǎn)潔嗎？不，假如是，世界上怎么會(huì)有這么多膽小的人？士氣是敢于第一的精神或氣質(zhì)。敢為先不是每個(gè)人的氣質(zhì)。只有有士氣和膽

5、識(shí)做第一的人，才稱得上英勇的人，而不只是說(shuō)說(shuō)而已?？礃?lè)觀。樂(lè)觀，說(shuō)白了就是有“誠(chéng)信”，相信一些好的東西。一個(gè)什么都不相信的人，無(wú)論怎么笑都不是一個(gè)樂(lè)觀的人，這種美一般是指“真善美”。樂(lè)觀的心態(tài)也很重要。正義就更不用說(shuō)了，沒(méi)有正義是沒(méi)有用的，這是最重要的。雖然這個(gè)世界上有許多所謂的正義，但是面對(duì)危險(xiǎn)又有多少人能做到正義呢？這就是為什么湯姆的品質(zhì)特別寶貴。湯姆不是一個(gè)嚴(yán)格的好孩子。他調(diào)皮又壞，但他身上的這些長(zhǎng)處值得學(xué)習(xí)一輩子。湯姆索亞歷險(xiǎn)記讀書(shū)心得3湯姆索亞歷險(xiǎn)記是大文豪馬克吐溫以少年生活為主體寫(xiě)成的。故事的時(shí)期背景，是十九世紀(jì)密西西比河的圣彼得堡。故事的主人公湯姆是個(gè)天真、活潑而又頑皮的典型少年

6、。他和野孩子夏克，各干出了很多令人捧腹的妙事。像湯姆被罰粉刷圍墻，竟施出陰謀，不但使別的孩子心甘情愿代替他工作，還自動(dòng)奉上謝禮。后來(lái)和夏克逃到荒島去，人們以為他們淹死了，正在教堂為他們進(jìn)行喪禮，而他們卻躲在教堂的鐘樓上偷聽(tīng)。這些頑皮的舉動(dòng)，雖然不能給我們做模范，但是，他為了正義，毅然地挺身出來(lái)作證人，挽救那無(wú)辜的罪犯沫夫彼得。并在頑皮之余，竟然和夏克破獲了一樁謀殺案，成為眾人敬佩的小英雄?？磥?lái)，湯姆也有值得我們學(xué)習(xí)的地方。其實(shí)孩子的頑皮有時(shí)分正好表達(dá)了孩子的天真爛漫。這種童真過(guò)了孩童時(shí)期就很難再尋，能讓我們找到的，就只有一點(diǎn)點(diǎn)偶然才會(huì)想起的甜美回憶。我相信，即使你的童年再艱苦，回想起來(lái)你也會(huì)很

7、開(kāi)心。誰(shuí)沒(méi)有在小時(shí)分做過(guò)一件半件的傻事？當(dāng)你越長(zhǎng)大，你就會(huì)越覺(jué)得這些傻事好玩。我說(shuō)童年就像一罐甜酒，時(shí)隔越久，嘗起來(lái)就越香，越純，越讓人回味。人總是會(huì)長(zhǎng)大的，除了個(gè)兒長(zhǎng)高了，身子強(qiáng)壯了以外，人的思想也在長(zhǎng)。你對(duì)世界的看法不同了，懂事了，不再稚嫩了。不過(guò)人是要越變?cè)胶貌攀?。千萬(wàn)不能像歷險(xiǎn)記里的那個(gè)心狠手辣的壞蛋卓伊一樣，他壞事做盡，人見(jiàn)人憎。但最終他還是惡有惡報(bào)，得到了一個(gè)活活餓死在山洞里的下場(chǎng)?？赐隃匪鱽啔v險(xiǎn)記，我真艷羨湯姆能有如此好玩的閱歷。這本書(shū)讓人看起來(lái)津津有味，甚至廢寢忘食。我想，湯姆索亞歷險(xiǎn)記在你郁悶的時(shí)分或許能讓你一笑解千愁。湯姆索亞歷險(xiǎn)記讀書(shū)心得4本書(shū)描寫(xiě)了十九世紀(jì)密西西比河畔

8、一個(gè)小鎮(zhèn)人民的生活，可以說(shuō)是當(dāng)時(shí)社會(huì)生活的一個(gè)縮影。小主人公湯姆索亞和他的小伙伴稚嫩而又仔細(xì)的言行可以給我們很深的啟示，他們厭煩牧師騙人的鬼話，不喜愛(ài)學(xué)校枯燥的教育，與循規(guī)蹈矩的大人和孩子唱對(duì)臺(tái)戲，他們聰慧活潑正直英勇，尤其是在一些重大大事發(fā)生的時(shí)分，在正義與邪惡一較量中在危機(jī)降落的時(shí)辰他們能義無(wú)反顧地自告奮勇。湯姆是個(gè)聰慧愛(ài)動(dòng)的孩子，在他身上集中表達(dá)了才智、計(jì)謀、正義、英勇乃至領(lǐng)導(dǎo)等諸多才能。他是一個(gè)多重角色的集合，足智多謀，富于憐憫心，對(duì)現(xiàn)實(shí)環(huán)境持反感看法，一心要沖出桎梏，去當(dāng)綠林英雄，過(guò)行俠仗義的生活。小說(shuō)塑造的湯姆索亞是個(gè)有抱負(fù)有理想同時(shí)也有懊惱的形象，他有血有肉，活靈活現(xiàn)，給讀者留下

9、了深入的印象。在姨媽眼里，他是個(gè)頑童，頑皮搗蛋，可是她卻一次又一次地被他的“足智多謀”給軟化了。湯姆-索亞歷險(xiǎn)記是一部真實(shí)地反映了兒童充滿童趣的生活的小說(shuō)。馬克吐溫寫(xiě)作時(shí)取材于自己兒時(shí)在家鄉(xiāng)漢尼拔小鎮(zhèn)上的所見(jiàn)所聞、親身閱歷的人和事。所以令人感覺(jué)非常真實(shí)好玩，孩子們或許能在書(shū)中的人物身上找到與自己相像的地方，而大人們也能在書(shū)中拾到些自己童年時(shí)的味道。所以，這本書(shū)是老少皆宜的。湯姆索亞歷險(xiǎn)記讀書(shū)心得5假如說(shuō)人生是茫茫大海，那么冒險(xiǎn)就是船帆，領(lǐng)你航行。題記有一本書(shū)中有這樣的一個(gè)人物：他生性頑皮，是鎮(zhèn)上孩子們的頭兒，在小伙伴們眼中無(wú)所不能；他有正義感，不怕邪惡派，勇于指證土匪；他重情義，盡管自我身體虛弱，可是還是去探望突然病倒的兄弟是的，他就是湯姆索亞。湯姆索亞，這個(gè)在馬克吐溫先生筆下的頑皮搗蛋的小家伙，心地其實(shí)是多么的和善。他和他的小伙伴們雖然常常逃課，他們厭惡老師滔滔不絕的教導(dǎo)，誰(shuí)不一樣呢？可是，他們渴望的并不是離開(kāi)老師的“束縛”，而是自由，他們憧憬并渴望自由，誰(shuí)不一樣呢？我們的童年被上學(xué)、作業(yè)、考試給毫不客氣的給束縛住，我們不得不成認(rèn)我們是多么渴望自由，我不想要也不喜愛(ài)這樣日復(fù)一日，平平經(jīng)常的童年，誰(shuí)不一樣呢？童年需要冒險(xiǎn)，成長(zhǎng)需要冒險(xiǎn)，人生需要冒險(xiǎn)這是多么真實(shí)的內(nèi)心獨(dú)白啊!到外面的村鎮(zhèn)走一走，到遠(yuǎn)方的世界闖一闖，扮一回膽大包天的土匪