CAD制圖技能大賽策劃書_第1頁(yè)
CAD制圖技能大賽策劃書_第2頁(yè)
CAD制圖技能大賽策劃書_第3頁(yè)
CAD制圖技能大賽策劃書_第4頁(yè)
CAD制圖技能大賽策劃書_第5頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、資源與環(huán)境學(xué)院學(xué)風(fēng)建設(shè)主題教育活動(dòng)之資環(huán)鬼斧神工學(xué)子神繪CAD策劃書主辦:資源與環(huán)境學(xué)院學(xué)生會(huì)包辦:資源與環(huán)境學(xué)院學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部一、活動(dòng)背景AutoCAD是一個(gè)精準(zhǔn)制圖軟件,不論是機(jī)械仍是建筑、室內(nèi)或是繪制產(chǎn)品,CAD一直飾演著主角。我們學(xué)院的環(huán)境工程專業(yè)的好多專業(yè)知識(shí)都與制圖、設(shè)計(jì)息息有關(guān),而且CAD在此后的工作中將會(huì)發(fā)揮側(cè)重要作用,假如能掌握好這項(xiàng)技術(shù),它將是我院環(huán)境工程專業(yè)學(xué)生的求職利器。二、活動(dòng)目的一方面是為了豐富我院學(xué)風(fēng)建設(shè)主題教育活動(dòng)的內(nèi)容,展現(xiàn)CAD這項(xiàng)專業(yè)技能的魅力,另一方面是為了加強(qiáng)我院環(huán)境工程專業(yè)的CAD制圖技術(shù),豐富同學(xué)們的課外文化生活,激發(fā)同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣,創(chuàng)造優(yōu)異的學(xué)習(xí)

2、氣氛,經(jīng)過(guò)舉辦CAD制圖技術(shù)競(jìng)賽為學(xué)院同學(xué)供給一個(gè)鍛煉時(shí)機(jī)和展現(xiàn)自己制圖能力的平臺(tái)。三、活動(dòng)主題資環(huán)鬼斧神工學(xué)子神繪CAD四、活動(dòng)時(shí)間待定四、活動(dòng)地址福建農(nóng)林大學(xué)資源與環(huán)境學(xué)院博學(xué)樓308機(jī)房五、活動(dòng)對(duì)象資源與環(huán)境學(xué)院全體學(xué)生六、活動(dòng)流程1、宣傳階段:1)活動(dòng)先期制作宣傳海報(bào)至學(xué)院通告欄張貼;2)活動(dòng)先期利用學(xué)習(xí)部官方微博,院學(xué)生會(huì)官方微博,院學(xué)生會(huì)微信民眾號(hào),QQ群(班長(zhǎng)群)等有關(guān)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)進(jìn)行宣傳;3)活動(dòng)先期至學(xué)院各學(xué)生宿舍進(jìn)行宣傳,提升認(rèn)知度;2、準(zhǔn)備階段:1)競(jìng)賽開始前一周申請(qǐng)借用機(jī)房;2)學(xué)生于競(jìng)賽開始前一周報(bào)名完成,并于活動(dòng)當(dāng)日至指博學(xué)樓308機(jī)房參加競(jìng)賽;3)活動(dòng)展開前一周祥博學(xué)

3、樓308機(jī)房確認(rèn)設(shè)施的可操作性,活動(dòng)展開前一天再次重復(fù)確認(rèn);4)提早一周聯(lián)系專業(yè)老師作為競(jìng)賽的評(píng)委。3、展開階段:1)后勤人員提早40分鐘到博學(xué)樓308機(jī)房,做好競(jìng)賽場(chǎng)所先期的部署;2)實(shí)驗(yàn)開始前10分鐘,進(jìn)行簽到,抽簽安排進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室;3)依據(jù)報(bào)名報(bào)名表,安排參賽選手進(jìn)入機(jī)房進(jìn)行CAD制圖競(jìng)賽。比勝過(guò)程中要求以下幾點(diǎn)參賽選手不行攜帶與制圖競(jìng)賽有關(guān)的資料;比勝過(guò)程中考參賽選手應(yīng)保持寂靜,不得低聲密語(yǔ),嚴(yán)格恪守有關(guān)紀(jì)律;參賽人員要仔細(xì)將自己的制圖文件從頭命名(年級(jí)專業(yè)班級(jí)+學(xué)號(hào)+姓名,比如14級(jí)環(huán)境工程1班01張三),并實(shí)時(shí)拷貝給工作人員。4)畫圖進(jìn)行中請(qǐng)保持寂靜,愛惜我們機(jī)房的設(shè)施5)畫圖時(shí)間控

4、制在60分鐘以內(nèi);6)畫圖結(jié)束后,需要在工作人員確認(rèn)后,方可將電腦關(guān)機(jī)。七、注意事項(xiàng)1、學(xué)習(xí)部要對(duì)申請(qǐng)到的機(jī)房設(shè)施進(jìn)行檢查,并查察能否裝有CAD軟件;2、此次活動(dòng)的宣傳活動(dòng)必定要做到位;3、在電腦畫圖競(jìng)賽時(shí),牢記要帶一個(gè)U盤,用來(lái)采集全部參賽選手的作品;4、收取電腦上的作品時(shí)進(jìn)行復(fù)制,復(fù)制達(dá)成后不行當(dāng)時(shí)封閉電腦,等到全部作品采集達(dá)成而且確認(rèn)無(wú)誤時(shí),才能將全部電腦封閉;注:各班報(bào)名表見附表一;選手成績(jī)登記表見附表二。八、參賽選手注意事項(xiàng)1、競(jìng)賽開始前十五分鐘進(jìn)入競(jìng)賽地址,競(jìng)賽開始后十五分鐘不到者視為棄權(quán);2、參賽選手進(jìn)入競(jìng)賽地址后要聽從現(xiàn)場(chǎng)人員的安排,做到指定的座位上;3、參賽選手一定攜帶學(xué)生卡

5、進(jìn)入競(jìng)賽地址、簽到;4、競(jìng)賽結(jié)束后參賽選手一定走開競(jìng)賽地址,不得滯留;5、在CAD制圖時(shí)假如參賽選手的電腦出現(xiàn)問(wèn)題可向現(xiàn)場(chǎng)人員說(shuō)明,在現(xiàn)場(chǎng)人員確立后才能夠改換計(jì)算機(jī)。九、任務(wù)安排表1、曾志煌負(fù)責(zé)邀請(qǐng)本次活動(dòng)出題和閱卷的老師;2、曾志煌負(fù)責(zé)申請(qǐng)本次活動(dòng)所用的學(xué)院機(jī)房;3、陳桂源給各班發(fā)通知和并收取各班級(jí)的報(bào)名表;4、陳桂源對(duì)全部選手進(jìn)行分組,采集參賽選手作品并交與評(píng)分教師;5、羅玉葉采集此次活動(dòng)過(guò)程中的信息,并發(fā)到學(xué)院學(xué)生會(huì)宣傳微博;6、林夢(mèng)奇負(fù)責(zé)教室內(nèi)的黑板報(bào)的繪制、此次活動(dòng)的宣傳和選手成績(jī)的宣布;7、負(fù)責(zé)打掃機(jī)房的衛(wèi)生以及登記選手的成績(jī)。十、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置依據(jù)競(jìng)賽結(jié)果,將評(píng)比出:一等獎(jiǎng)1名(精巧小臺(tái)燈一個(gè));二等獎(jiǎng)2名(精巧筆筒一個(gè));三等獎(jiǎng)3名(精巧筆錄本一本);優(yōu)異獎(jiǎng)3名(精巧黑水筆一支);頒發(fā)相應(yīng)的榮

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論