1、2022-2023學(xué)年三上數(shù)學(xué)期末模擬試卷一、快樂填一填。12504積是（_）位數(shù)；5327商的最高位是（_）位。263是3的（_）倍。21的6倍是（_）。3比較大小。_ 2089_1800+_ 50噸-6000千克_44噸4讀作：（_） 九分之二寫作：（_）5一塊長(zhǎng)方形菜地，長(zhǎng)20米，寬15米，它的周長(zhǎng)是_米。如果長(zhǎng)增加4米，寬增加3米，那么擴(kuò)建后長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)比原來(lái)增加了_米。6把一籃雞蛋平均裝在8個(gè)紙箱中，每個(gè)紙箱裝32個(gè)，還剩14個(gè)，這藍(lán)雞蛋一共（_）個(gè)。7在橫線上填“”“”或“”1068_27018有20個(gè)氣球，其中是紅色的。紅色的氣球有（_）個(gè)。9邊長(zhǎng)1厘米的正方形的周長(zhǎng)是（_）厘米

2、；用兩個(gè)這樣的正方形拼成一個(gè)長(zhǎng)方形，這個(gè)長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)是（_）厘米。10在括號(hào)里填上合適的單位。一根粉筆長(zhǎng)70（_）。一座公路橋承重約40（_）。飛機(jī)從三明飛到上海約要2（_）。11一年中大月有（_）個(gè)，每個(gè)月都有（_）天。二、公正小法官。12如果把一個(gè)長(zhǎng)方形按下面的圖1和圖2方法剪開，圖1的剪法周長(zhǎng)增加的多。（_）13因?yàn)?9，所以是 。（_）14兩個(gè)完全一樣的長(zhǎng)方形可以拼成一個(gè)正方形。（_）15左圖中，陰影部分是整個(gè)圖形的。（_）162.23米2.32米。 （_）172010年的2月有28天，是閏年。 （_）18把18分成2份，每份是9。 （_）三、精挑細(xì)選。19同學(xué)們?nèi)ス麍@摘水果的情況如圖

3、，（ ）的說(shuō)法是正確的。 A摘火龍果的有32人B一共有112人摘水果C只摘蜜橘的有60人D兩種水果都摘的有20人20下列算式中得數(shù)大于3000的算式是（ ）。A6498B8401C905321一瓶醬油的凈含量為2千克，如果把這瓶醬油放在盤秤上稱一稱，盤秤上會(huì)顯示（ ）。A2千克B比2千克大C比2千克小22劉紅每天上學(xué)有兩條路（如圖），走哪條路近一些（ ）。A號(hào)路近些B號(hào)路近些C兩條路一樣近D無(wú)法確定23小蘭從正上方看小轎車，看到的形狀是 （ ）ABC24笨笨有63元錢，買一個(gè)書包用了45元，如果用剩下的錢買9元一本的筆記本，可以買（）本A2B5 C725小軍看到的是（ ）。ABC四、我是神算手

4、。26直接寫出得數(shù)8044 243 7208 24505 5006 27用豎式計(jì)算。（帶的算式要驗(yàn)算） 五、動(dòng)手實(shí)踐。28畫一條長(zhǎng)4厘米7毫米的線段29露出的三角形個(gè)數(shù)占總數(shù)的，請(qǐng)你畫出紙片蓋住的三角形 30在下圖里涂上顏色，表示出它的。六、生活問題我能解決。31一輛壓路機(jī)，它壓路的寬度是2米，如果它每分鐘行駛200米，5小時(shí)可以壓路多少公頃？32展覽館舉行畫展。這天一共有多少學(xué)生參觀了畫展？33圈一圈，填一填，算一算。 （1）134（2）1037 10037（ ）（ ）（ ）34每箱里都裝有24瓶飲料，這些飲料夠不夠發(fā)給全年級(jí)每人一瓶？357棟樓有多少戶人家?參考答案一、快樂填一填。1、三

5、十 【分析】根據(jù)三位數(shù)乘一位數(shù)的計(jì)算方法，求出2504的積，再判斷積是幾位數(shù)。5327，被除數(shù)最高位上的數(shù)小于除數(shù)，則商是兩位數(shù)，最高位是十位?！驹斀狻?5041000，則積是三位數(shù)；5327商的最高位是十位?！军c(diǎn)睛】三位數(shù)乘一位數(shù)時(shí)，相同數(shù)位對(duì)齊，從個(gè)位乘起。用一位數(shù)依次去乘三位數(shù)的每一位數(shù)。三位數(shù)除以一位數(shù)，如果被除數(shù)最高位上的數(shù)小于除數(shù)，則商是兩位數(shù)。2、21 126 【分析】要求63是3的幾倍，用63除以3解答。要求21是6的幾倍，用21乘6解答。【詳解】63321216126則63是3的21倍。21的6倍是126?！军c(diǎn)睛】求一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的幾倍，用除法計(jì)算。求一個(gè)數(shù)的幾倍是多少，用

6、乘法計(jì)算。3、 = 【分析】分子相同，分母大的分?jǐn)?shù)反而小；根據(jù)質(zhì)量單位間的進(jìn)率進(jìn)行單位換算再計(jì)算，再比較；計(jì)算三位數(shù)乘一位數(shù)的積再比較即可?！驹斀狻浚?2089=1872，18721800，所以20891800； +=1，1 ， 所以+； 6000千克=6噸，50噸-6噸=44噸，所以50噸-6000千克=44噸。 故答案為：；=。【點(diǎn)睛】4、八分之五 【詳解】略5、70 14 【分析】此題主要考查了長(zhǎng)方形周長(zhǎng)的計(jì)算，根據(jù)長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)=（長(zhǎng)+寬）2，分別求出現(xiàn)在的周長(zhǎng)與原來(lái)的周長(zhǎng)，然后相減即可解答?！驹斀狻浚?0+15）2 =352 =70（米） 20+4=24（米）， 15+3=18（米），

7、 （24+18）2 =422 =84（米）， 84-70=14（米）。 故答案為：70；14。6、270【分析】用8乘32就可以求出8個(gè)紙箱裝的雞蛋個(gè)數(shù)，再加上剩下的14個(gè)，就是這籃雞蛋的總個(gè)數(shù)?！驹斀狻?321425614270（個(gè)）【點(diǎn)睛】本題的關(guān)鍵是理解還剩14個(gè)就是裝滿8箱后還有剩余，用8箱的數(shù)量再加上剩余的就是總數(shù)量。7、【詳解】略8、4【分析】其中是紅色的意思是：就是把總數(shù)平均分成5份，紅色的氣球是其中的1份，因此用氣球總數(shù)除以5求出每份的只數(shù)，再乘1就是1份的個(gè)數(shù)，也就是紅色的氣球的個(gè)數(shù)?！驹斀狻?051414（個(gè)）【點(diǎn)睛】此題主要考查了分?jǐn)?shù)的簡(jiǎn)單應(yīng)用，到后面的學(xué)習(xí)，還可以直接根

8、據(jù)分?jǐn)?shù)乘法的意義解答。9、4 6 【分析】（1）正方形的周長(zhǎng)邊長(zhǎng)4；（2）用兩個(gè)這樣的正方形拼成一個(gè)長(zhǎng)方形，長(zhǎng)方形的長(zhǎng)是2個(gè)正方形的邊長(zhǎng)，寬是1個(gè)正方形的邊長(zhǎng)。【詳解】（1）144（厘米）；（2）112；（21）2326（厘米）【點(diǎn)睛】本題主要考查正方形和長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)公式：正方形的周長(zhǎng)邊長(zhǎng)4；長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)（長(zhǎng)寬）2。10、毫米 噸 時(shí) 【分析】根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)，對(duì)長(zhǎng)度單位、重量單位、時(shí)間單位和數(shù)據(jù)大小的認(rèn)識(shí)：計(jì)量一根粉筆長(zhǎng)，結(jié)合數(shù)據(jù)70可知：應(yīng)用“毫米”做單位。計(jì)量一座公路橋承重，結(jié)合數(shù)據(jù)40可知：應(yīng)用“噸”做單位。計(jì)量飛機(jī)從三明飛到上海用的時(shí)間，結(jié)合數(shù)據(jù)2可知：應(yīng)用“時(shí)”做單位?！驹斀狻恳桓酃P

9、長(zhǎng)70（毫米）。一座公路橋承重約40（噸）。飛機(jī)從三明飛到上海約要2（時(shí)）?！军c(diǎn)睛】此題考查根據(jù)情景選擇合適的計(jì)量單位，要注意聯(lián)系生活實(shí)際、計(jì)量單位和數(shù)據(jù)的大小，靈活的選擇。11、7 31 【詳解】一年中大月有7個(gè)，分別1、3、5、7、8、10、12月，大月有31天；小月有4個(gè)，分別是4、6、9、11月，小月有30天；2月既不大月也不小月，閏年2月29天，平年2月28天。二、公正小法官。12、【分析】觀察圖形可知，按照?qǐng)D1的方法剪開，兩個(gè)小長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)和比大長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)多2條長(zhǎng)方形的長(zhǎng)，即21224厘米。按照?qǐng)D2的方法剪開，兩個(gè)小正方形的周長(zhǎng)和比大長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)多2條長(zhǎng)方形的寬，即2612厘米。

10、再將兩種方法周長(zhǎng)增加長(zhǎng)度的比較大小解答?！驹斀狻?1224（厘米）2612（厘米）2412則圖1的剪法周長(zhǎng)增加的多。故答案為：。【點(diǎn)睛】解決本題的關(guān)鍵是明確圖1的剪法增加了2條長(zhǎng)方形的長(zhǎng)，圖2的剪法增加了2條長(zhǎng)方形的寬。13、【分析】比較同分子分?jǐn)?shù)的大小，分子相同，分母小的分?jǐn)?shù)大，據(jù)此解答?！驹斀狻恳?yàn)? ，原題說(shuō)法錯(cuò)誤。故答案為：。14、【詳解】略15、【分析】讀圖可知，兩個(gè)小三角形可以組成一個(gè)小正方形，將這個(gè)圖形平均分成3份，兩個(gè)小正方形占整個(gè)圖形的 。據(jù)此解答即可?！驹斀狻扛鶕?jù)分析可知，圖中陰影部分占整個(gè)圖形的 。原題說(shuō)法正確，故答案為：?！军c(diǎn)睛】此題是考查分?jǐn)?shù)的意義。把單位“1”平均分

11、成若干份，用分?jǐn)?shù)表示，分母是分成的份數(shù)，分子是要表示的份數(shù)。16、【詳解】略17、【詳解】略18、【解析】只有平均分才能用除法求解，題目中沒有說(shuō)是平均分成2份。三、精挑細(xì)選。19、D【分析】此題主要考查了集合重疊問題，觀察圖可知，只摘火龍果的有32人，只摘蜜橘的有40人，兩種水果都摘的有20人，要求總?cè)藬?shù)，用只摘火龍果的人數(shù)+只摘蜜橘的人數(shù)+兩種水果都摘的人數(shù)=總?cè)藬?shù)，據(jù)此解答。【詳解】選項(xiàng)A， 摘火龍果的有32+20=52人，原題說(shuō)法錯(cuò)誤；選項(xiàng)B，一共有32+20+40=92人，原題說(shuō)法錯(cuò)誤；選項(xiàng)C，觀察圖可知，只摘蜜橘的有40人，原題說(shuō)法錯(cuò)誤；選項(xiàng)D，觀察圖可知，兩種水果都摘的有20人，原

12、題說(shuō)法正確。故答案為：D。20、B【分析】根據(jù)三位數(shù)乘一位數(shù)的估算方法，分別求出各算式的乘積，看哪一個(gè)乘積大于3000?！驹斀狻緼649865003000，因?yàn)閷?98估大了，所以64983000；B840184003200，因?yàn)閷?01估小了，所以84013200，也就是84013000；C9053100033000，因?yàn)閷?05估大了，所以90533000；故答案為：B。【點(diǎn)睛】三位數(shù)乘一位數(shù)估算時(shí)，將三位數(shù)估成與其接近的整百數(shù)或幾百幾十?dāng)?shù)，再進(jìn)行計(jì)算。21、B【分析】因?yàn)橛深}干可知，這瓶醬油的凈含量為2千克，即瓶子中醬油的質(zhì)量是2千克，所以再考慮上瓶子的重量，盤秤上會(huì)顯示比2千克大，據(jù)此

13、解答。【詳解】由分析可知：一瓶醬油的凈含量為2千克，如果把這瓶醬油放在盤秤上稱一稱，盤秤上會(huì)顯示比2千克大；故答案為：B【點(diǎn)睛】解答本題的關(guān)鍵是理解凈含量，指的是除去包裝容器和其他包裝材料后內(nèi)裝商品的量。22、C【分析】把圖中的線路補(bǔ)充一個(gè)長(zhǎng)方形，再根據(jù)長(zhǎng)方形的性質(zhì)解答本題即可?！驹斀狻?，根據(jù)圖形，我們可以發(fā)現(xiàn)：線路：長(zhǎng)方形的一個(gè)寬邊一個(gè)長(zhǎng)邊；線路：長(zhǎng)方形的一個(gè)寬邊一個(gè)長(zhǎng)邊；故線路線路；故兩條路一樣近；故選：C【點(diǎn)睛】本題主要考查長(zhǎng)方形性質(zhì)：兩條對(duì)邊相等。23、B【詳解】略 24、A【詳解】（63-45）9=2（個(gè)）故答案為A 【點(diǎn)睛】剩下的錢數(shù)=總金額-買書包用去的錢數(shù)，可以買的筆記本本數(shù)=

14、剩下的錢數(shù)筆記本單價(jià)，據(jù)此代入數(shù)據(jù)解答即可25、B【詳解】略四、我是神算手。26、201；86；90；1200；3000；【詳解】略27、848；1136；2431620；756；1000【分析】根據(jù)整數(shù)加減法和乘法筆算方法進(jìn)行計(jì)算即可解答?！驹斀狻?02546848 28441136 401158243 驗(yàn)算： 27061620 1087756 5144861000 驗(yàn)算：五、動(dòng)手實(shí)踐。28、【詳解】略29、【詳解】略30、【詳解】略六、生活問題我能解決。31、12公頃【詳解】2002=400（平方米）5小時(shí)=300分鐘400300=120000（平方米）=12（公頃）答：5小時(shí)可以壓路12公頃32、1119人【詳解】2693+312=1119（人）33、（1）52；（2）700；21；700；21；721【分析】（1）兩位數(shù)乘一位數(shù)時(shí)，相同數(shù)位對(duì)齊，從個(gè)位乘起。用一位數(shù)依次去乘兩位數(shù)的每一位數(shù)。與哪一位上的數(shù)相乘，就在那一位的下面寫上相應(yīng)的積。據(jù)此計(jì)算134即可