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1、第 第 頁六年級班主任的工作計劃六班級班主任的工作計劃1一、班級狀況分析:本學期我將擔負六班級的班主任,我班共有同學20人,其中男女生比例接近1:1,同學大都不太活潑,本學期我應充分調動他們的積極性來進行班主任工作。二、管理班級措施:1、行為規(guī)范方面,正確指導行為規(guī)范教育使同學明白什么事該做,什么事是不該做的。在本學期要求同學能懂得學校行為規(guī)范的要求,并能付之于行動,特別是課間,做事肯定要謹慎。協(xié)作大隊部進行行為規(guī)范的評比。在學校對同學常常對同學進行安全教育,遠離危急。對同學進行“五愛”、“五心”、“五自”等教育。2、對班級有些同學進家訪,針對每個人的性格以及家訪時的觀測,依據(jù)同學的表現(xiàn)實時進

2、行教育。3、積極響應大隊部的德育計劃,以博覽世界文化,開展各項活動。明確落實小干部的分工,熬煉同學的管理技能。4、在衛(wèi)生方面,合理安排勞動崗位,建立值日生制度。5、加強同學心理健康教育工作。1了解和掌控同學的心理問題信息,實時援助同學解決心理障礙。2常常性通過板報、講座、談心等形式進行心理健康教育。3結合“后進生”的幫教轉化工作,把心理健康教育與“后進生”轉化工作有機結合。三、詳細安排九月份:常規(guī)檢查每天抓1、制定上交計劃。2、對同學進行開學前教育。3、協(xié)作學校組織同學進行地震、消防疏散演練。3、進行“做文明、合格的少先隊員”主題中隊會。十月份:文明禮貌人人要1、開展“重陽節(jié)”為家中老人或村委

3、老人做好人好事。2、開展安全教育,進行“加強對同學的行為規(guī)范教育”中隊會。3、協(xié)作學校借助皇城相府歷史背景,開展實地考察綜合實踐活動。十一月份:祖國在我心1、利用班會進行本中隊演講競賽,“我是中國人”。2、“刻苦學習,為祖國做貢獻”中隊會。3、迎接期中考試。十二月份:評教溝通會1、召開家長“評教議學”會。2、預備督導檢查。一月份:安全法制教育1、進行安全法制教育。2、評比“十星級”同學,并表彰。3、迎接上級年終督導檢查。4、迎接期末考試。六班級班主任的工作計劃2本學期,我繼續(xù)擔負六3班的班主任,上學期,在全體師生的共同努力下,六3班在各個方面都取得了很大進步。在新學期,盼望六3班同學能夠發(fā)揚優(yōu)

4、點、克服缺點,形成一個積極向上、溫馨團結的良好班風班貌,特擬定班級工作計劃如下:一、班情分析本班共有同學40人。本班同學喜愛學校、班集體,團結上進、思想端正、遵守紀律、敬愛師長、喜愛勞動。部分同學能積極參加班級和學校的各項活動,并且在活動中不怕苦不怕累,特別仔細。但是還有一部分同學的學習習慣和學習立場還不算仔細,有時紀律上也會有松懈。二、重點工作及詳細措施1、繼續(xù)開展“五個一”行為習慣養(yǎng)成教育。讓同學的“五個一”行為習慣得到進一步熬煉。每周進行評比,并實時對各個方面優(yōu)秀的同學進行物質和精神方面的嘉獎。2、抓好常規(guī)教育。利用晨會、班會等時間,根據(jù)六3班班規(guī)繼續(xù)強調紀律、衛(wèi)生、學習等方面的詳細要求

5、。讓每位同學在學校的每時每刻都要嚴格遵守學校的各項制度和要求,養(yǎng)成良好的行為習慣。每周進行評比,并將評比結果,公布在“看,我最閃亮”的評比欄內。3、開展豐富多彩的德育活動。利用清明祭掃、五四青年節(jié)、六一兒童節(jié)、助殘日等重要節(jié)日開展一些富有特色的德育活動。讓同學在活動中豐富自己的思想和文化,同時實現(xiàn)了寓教于樂。4、對班干部定期進行培訓。每月定期,對班干部開展培訓工作,有針對性的進行指導,提高班干部的管理技能,促進班干部之間的協(xié)調與合作。5、做好家校溝通工作。平常要多和同學談心,關注其思想動態(tài),實時疏導解決同學的問題,對同學在校表現(xiàn)通過校信通與家進步行隨時聯(lián)系、利用好每一次同學離返校時間,召開家長

6、會,家校攜手共同實現(xiàn)對同學全方位的教育。6、做好后進生的轉化工作。努力避開同學產生厭學心情,進一步做好后進生的轉化工作,不蔑視任何一名后進生。對后進生平常要多輔導、多鼓舞。7、要多學習優(yōu)秀班主任的管理閱歷。計劃只是一個期望,一個目標,本學期,我將協(xié)同各科老師及同學,全力帶領3班穩(wěn)步前進,交上一份滿足的答卷!六班級班主任的工作計劃3暑假立刻就要結束了,立刻就要開始新一輪的教學任務了。我所帶的班級假期之后就是六班級了,即將面臨著畢業(yè)的壓力。所以我這個班主任不僅要在學習上援助他們,還需要調整好他們的心態(tài)。為了這個學期的工作能夠順當?shù)拈_展,現(xiàn)制定一個新學期的工作計劃,詳細內容如下:一、同學心態(tài)的調整這

7、一年,同學的心理壓力是很大的?,F(xiàn)在的升學越來越困難,家長都想讓孩子們去好一點的學校,中學也是一個打基礎的階段,假如在這個階段去到好一點的學校,遇見好一點的老師,那么對高中時期的學習會有很大的援助。雖然許多學校都有好老師,但好學校的設施、辦學條件什么的都是不一樣的。所以作為班主任,我在這一年需要多關注同學的心理狀態(tài),發(fā)覺不對勁的地方實時進行心理輔導,平常也要常常告知他們要以平常心對待考試,考試的時候重要的就是心態(tài),心態(tài)好,考試就可以考好。二、教學工作本學期我擔負了兩個班的教學工作,并擔負其中一個班的班主任。這個學期,學校會進行幾次模擬考試,一是讓他們習慣這樣的考試,二是培育他們做題的技能,讓他們在面對升學考試的時候不要那么的焦灼。我預備在布置作業(yè)的時候,增加幾道中學的拓展題,要與當天所學的課程有關,同學們有技能的就可以做,不會做的也可以選擇不做。就是為了讓他們了解一下中學知識的難度,心里有一個底。三、班主任工作本學期我計劃召開兩次家長會,一次是在期中考試之后,一次是在期末考試之前。目的是為了向家長匯報同學的成果,同時加強與家長的聯(lián)系。由于六班級是比較關鍵的一年,需要家長和老師進行合作,一起提高孩子的成果。在學校,由我監(jiān)督著同學的學習,放學回家之后,家長也要對孩子進行管束,不要讓他們在家里太過放松,保持一個良好的學習狀態(tài)。本學期也要著重培育同學自覺學習的技能,這對他們以后的

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