1、八年觸物理試卷第2頁（共八年觸物理試卷第2頁（共8頁）由掃描全能王掃描創(chuàng)建由掃描全能王掃描創(chuàng)建由掃描全能王掃描創(chuàng)建順德區(qū)20172018學年度第二學期期末教學質(zhì)量檢測八年級物理試卷U-說明：L全卷共8頁，滿分100分，考試用時為80分鐘.答卷前，考生務必用黑色字跡的簽字筆或鋼筆在答題卡上填寫自己的學校、姓名、座位號和考號，并用2B鉛筆把考號對應的標號涂黑.選擇題每小題選出答案后，用2B鉛筆把答題卡上時應題目選項的答案信息點涂黑，如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他卷案，答案不能答在試卷上.非選擇題必須用黑色字跡的簽字筆或鋼筆作答、答案必須怎在零題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應住邃上；如需改動，先劃掉原

2、來的答案，然后再寫上新的答案；不準使用鉛筆和涂改液,不按以上要求作答的答案無效.考生務必保持答題卡的整潔.考試結束時，將試卷和答題卡一并交回.本試卷可能用到的物理量或物理常數(shù)的取值如下：水的密度p產(chǎn)LOxlokg/n?,重力常數(shù)g=10N/kg.一、選擇題（本大題7小題，每小題3分，共21分.在每小題列出的四個選項中，只有一個是正確的，請把答題卡上對應題目所選的選項涂黑）1.以下四種情況中，通過增大壓力來增大壓強的是A.壓路機安裝較重的碾子B,推土機安裝較寬的履帶C.鐵軌下面墊枕木D.將篆刻刀的刀口磨得更鋒利2.將磁鐵放在不同位置，讓小球從斜面上滾下來，題2圖甲中，小球做加速直線運動，題2圖乙

3、中，小球做曲線運動，這個實驗說明了A,力的作用是相互的B.力可以改變物體的形狀C.力是維持物體運動的原因飛:D，力可以改變物體的運動狀態(tài)題2圖甲題2圖乙八年級物理試卷第1頁（共8頁）3以下四種情景中，不屬于減小摩擦的是A.冰壺運動員在比賽中摩擦冰面3以下四種情景中，不屬于減小摩擦的是A.冰壺運動員在比賽中摩擦冰面C.用力拉車閘，自行車很快會停下B.給門軸的合頁處加澗滑油D.機器的轉(zhuǎn)動部分安裝滾動軸承4題4圖為游客躺在著名的“死?！崩镄蓍e地看書的情景，如此神奇的體驗，每年都吸引大批的游客慕名而來，以下說法不正確的是A從圖中情景可以看出，“死?！钡暮Ｋ芏缺热梭w密度大第二二二出游客對水的壓力與受到

4、的浮力是一對平衡力耳巨匡暮c-游客往前踢水，人就會后退，說明物體間力的作用是相互的D.游客浮在水面，其受到的浮力等于重力題4圖5.下列情境中有關慣性的說法正確的是題6題6曲A.安全帶和安全氣囊都是為了減小慣性，保護司機和乘客B,對車輛限速，是因為速度越大，慣性越大C.宇宙飛船中，王亞平一指禪”彈飛打坐的聶海勝，是因為太空中人沒有慣性D.人和滑板車一起飛躍，下降后人仍然落在車上，是因為人和滑板車都有慣性6.跳傘是一項挑戰(zhàn)自我的極限運動，題6圖所示為一位跳傘運動員在空中勻速直線下落的情景，下列說法正確的是A.重力做功的功率不斷增大B.運動員的動能不斷增大C.運動員的機械能不斷減小D.運動員的重力勢

5、能轉(zhuǎn)化為動能.如題7圖，用彈簧測力計將一個重為5N的木塊從斜面底端勻速拉至頂端，測力計示數(shù)為1.25N.已知木塊移動的距離為100cm，上升的高度為20cm,不計空氣阻力，下列說法正確的是由掃描全能王掃描創(chuàng)建由掃描全能王掃描創(chuàng)建A,木塊對斜面的壓力等于木塊受到的重力B,該裝置的機械效率為80%C斜面對木塊的摩擦力為1.2ND.克服摩擦所做的功是有用功題7圖二、填空題（本大題7小題，每空1分，共21題7圖.歷史上第一次證明大氣壓強存在且很大的實驗是實驗，通常情況下，海拔越高，大氣壓強越,從低海拔地區(qū)轉(zhuǎn)移到高海拔地區(qū)做托里拆利實驗時，測得的水銀柱高度會（選填變大、“變小”?“不變”）.立交橋在現(xiàn)代

6、交通系統(tǒng)中已經(jīng)越來越普遍，如題9圖所示，設計者通過盤旋而上的設計巧妙地增加了立交橋的長度，這種設計可以達到的目的立交橋?qū)儆诤唵螜C械當中的,生活中利用它的原理還有_.（舉例）.我國自主研制的國產(chǎn)大飛機C919在軌道上高速滑行時，其機翼上方的空氣流速比下方的空氣流速（選填“快”或“慢”）,題10圖為機翼的模型圖，機翼上方受到空氣的壓力鳥下方受到空氣的壓力號,飛機對地面的壓力飛機受到的重力（后兩空選填“大于”、“小于”或等于“）.如題11圖，探究”壓力的作用效果與哪些因素有關”的實驗中，壓力作用效果是通過比較海綿的程度來體現(xiàn)，這種實驗方法稱為；俗話說“磨刀不題9圖圖10圖題9圖圖10圖題11圖.如題

7、12圖是一架遙控直升飛機，當勻速升空時，飛機的動能，重力勢能，機械能（選提，增加“、“減少%皿不變#）.三峽升船機被稱為“船舶電梯”，如題13圖,過船規(guī)模為3000噸級，最大提升高度為113米升船機由上閘門、船廂室段、下閘門組成，升船機利用了原理,mooo盹是指排水量，表示船浮在水面上排開水的質(zhì)量，此時船所受的浮力是n,當船從長江駛入大海時，吃水深度_（選填變大H、變小屋或&不變“J八年鍛物理試卷第3?。ü?真）題12題12圖題13圖題14圖.題14圖為家庭用腳踏式垃圾桶，工作原理主要是杠桿的應用，其中/月C是_杠桿，是杠桿（選填“省力”、費力”或“等臂”），用腳踩尸處，桶蓋就會掀起，腳從F處

8、移開，桶蓋在的作用下把垃圾桶蓋住三、作圖題（共7分）.（1）如題15/圖甲是廣州美食“竹升面”的制作過程，圖乙是原理圖請畫出壓面團時最小的力居以及阻力B的力臂上”（2）在題15.2圖中畫出在斜面上的茶杯所受的重力、支持力及茶杯對斜面的壓力，（3）如題15-3圖，站在地面上的韓聰欲用滑輪組提升重物，請畫出最合適的繞線題15-題15-圖題5。圖題15T圖四，實驗題（本大題共3小題，第16小題7分,17小題6分，第18小題6分,共19分）.小明利用題16圖示裝置#探究杠桿平衡條件”（D實驗時,若出現(xiàn)題16圖甲所示情況，應將杠桿的平衡螺母向（選填“左”或“右”）調(diào),直到杠桿在位置平衡.（2）如題16圖

9、乙，為了保持杠桿平衡，彈簧測力計由/位置緩慢旋轉(zhuǎn)到C位置的過程中，測力計的示數(shù)將先后（選填變大、變小或不變），八年級物理試卷第4頁（共8頁(3)下表是在實驗中記錄杠桿平衡的部分數(shù)據(jù):實驗次數(shù)動力F1/N動力臂Ai/cm阻力6/N阻力臂Z2/cm125二10231021532303表中空格處所缺的數(shù)據(jù)是，；分析表中的實驗數(shù)據(jù)可以得出的結論是,17.在“測量滑輪組機械效率”的實驗中，小璇同學根據(jù)實驗所需組裝好了滑輪組，如題次數(shù)鉤碼重力G/N次數(shù)鉤碼重力G/N提升高度A/cm拉力尸四繩端移動距離j/cm機械效率nL1210,01.030.067%21320.0L460,071%!3430.0L7一.

10、(17圖所示，進行了3次測量，實驗數(shù)據(jù)記錄如表格所示;(I)在實驗中，測繩端拉力F時，應盡量豎直向上拉動彈簧測力計+(2)在第3次實驗過程中，由于刻度尺長度不夠?qū)е聰?shù)據(jù)填寫不完整，則表格中、處應依次填入、(3)從實驗數(shù)據(jù)來看，3次測量中滑輪組的機械效率逐漸升高，下列相美解釋最合理的是A,由提升高度和增加造成的,由繩端移動距離,增加造成的C,由鉤碼重力增加造成的口.由額外功減小造成的(4實驗中，拉動繩子的同時要讀取彈簧測力計的示數(shù)，不便操作，某同學為了方便，讓測力計靜止時再讀數(shù)，結果發(fā)現(xiàn)測力計的示數(shù)比原來小，原因是一-，一那么測得的機械效率希(選填“偏大”、“偏小”或fit瓜小明在探究“浮力的大

11、小與哪些因素有關注的實驗時，進行了如題曲圖甲所不的操作，八年爨物理試卷第5頁(共8頁)由掃描全能王掃描創(chuàng)建由掃描全能王掃描創(chuàng)建由掃描全能王掃描創(chuàng)建（3）將塑料瓶從容器中拿出后，容器底部受到水的壓力一六,綜合題（本大題共3小題，第R小題6分，第22小題7分，第23小題6分，共19分）2L小劉發(fā)現(xiàn)生活中很多時候都會用到滑動摩擦力，便猜想：滑動摩擦力可能與壓力大小有關;滑動摩擦力可能與接觸面的粗糙程度有關.題21圖為了驗證猜想，小劉利用彈簧測力計和一瓶莘果醋進行了如下實驗:（1）題21圖拉動革果醋，測力計的示數(shù)如題21圖，則蘋果醋受到的摩擦力大小為N.要實現(xiàn)這個方案，圖中的_/選填/】，綺或)不能超

12、過_m.已知當?shù)氐拇髿鈮簭姙?.8o*Pa),.時振華30”完成了港珠澳大橋的一大技術難題，完成了最后一塊沉管的沉放安裝安裝沉管的過程中，振華30”將6000時振華30”完成了港珠澳大橋的一大技術難題，完成了最后一塊沉管的沉放安裝安裝沉管的過程中，振華30”將6000噸的沉管從另一艘船上吊起，然后在空中水平旋轉(zhuǎn)了加,最后將沉管放入水中，實現(xiàn)雙向?qū)?白振華30”依靠兩側的側推器時確保在洋流中保持平穩(wěn)，使沉管能精準對接.“振華30”每側均有一個功率為2750kW的,側推器”，,側推器修工作時，向一側噴水，從而產(chǎn)生與噴水方向相反的側推力.VIVI(1)如題23圖甲，吊起沉管后，“振華30”船體浸入水中的體積增加了m3；之后，“振華30”將吊起的沉管健慢浸入水