1、除數(shù)是兩位數(shù)的除法除數(shù)是兩位數(shù)的練習(xí)課授課授課設(shè)計除數(shù)是兩位數(shù)的除法除數(shù)是兩位數(shù)的練習(xí)課授課授課設(shè)計除數(shù)是兩位數(shù)的除法除數(shù)是兩位數(shù)的練習(xí)課授課授課設(shè)計除數(shù)是兩位數(shù)的除法除數(shù)是兩位數(shù)的練習(xí)課講課講課設(shè)計講課目的：堅固學(xué)生口算除數(shù)是兩位數(shù)的計算能力。經(jīng)理研究用除數(shù)是兩位數(shù)的除法解決實詰問題的過程，感覺與生活的親密聯(lián)系，增進熱愛生活的感情，提升學(xué)生解決簡單實詰問題的能力。要點：學(xué)生能快速正確口算。難點：在學(xué)習(xí)過程中提升學(xué)生的學(xué)習(xí)能力。教具準(zhǔn)備：課件圖片講課過程：一、基礎(chǔ)知識復(fù)習(xí)1除數(shù)是一位數(shù)的除法，怎樣進行口算？2除數(shù)是兩位數(shù)的除法，怎樣進行口算？3在口算的時候需要注意什么？4口算二、基本練習(xí)1、某

2、校四年級學(xué)生的體重狀況以下符合標(biāo)準(zhǔn)體重的人數(shù)160人超出標(biāo)準(zhǔn)體重的人數(shù)20人1/3低于標(biāo)準(zhǔn)體重的人數(shù)10人1）符合標(biāo)準(zhǔn)體重的人數(shù)是超出標(biāo)準(zhǔn)體重人數(shù)的幾倍？2）你還可以提出什么問題？2實驗小學(xué)三年級共有學(xué)生200人，若均勻每個班40人，問三年級有幾個班？320臺錄音機共980元，均勻每臺多少錢？4今日上午共摘蘋果960千克(1)均勻每40千克裝一筐，需要多少個筐?(2)960千克送給小朋友120千克，剩下的還可以裝多少筐？第九題。自主達成后找尋規(guī)律：第一二組是除數(shù)同樣，被除數(shù)擴大了幾倍，也擴大幾倍；第三、四組是被除數(shù)同樣，除數(shù)擴大了幾倍，商就減小幾倍。三、提升練習(xí)1小實驗用彈簧秤，稱物體，在必定

3、的范圍內(nèi)，物體每增添，可使彈簧伸長，分小組作試驗，并記錄下來。學(xué)生做試驗，把結(jié)果記錄在書上。（在著手操作、靈巧性較強的練習(xí)時采納小組合作的方式，培育學(xué)生小組合作研究的能力。）練習(xí)時，可以讓學(xué)生看圖和說明來解答第（1）問，假如理解題意有困難，也可以先達成第（2）問，在解答（1）問。2/32聰慧小屋是周六，是雙休日么？（是周日，答案：是雙休日）以小組為單位進行研究，說出想的過程，看哪一個小組想的最快，方法最奇妙3/3內(nèi)容總結(jié)（1）除數(shù)是兩位數(shù)的除法除數(shù)是兩位數(shù)的練習(xí)課講課講課設(shè)計講課目的：堅固學(xué)生口算除數(shù)是兩位數(shù)的計算能力（2）除數(shù)是兩位數(shù)的除法除數(shù)是兩位數(shù)的練習(xí)課講課講課設(shè)計講課目的：堅固學(xué)生口算除數(shù)是兩位數(shù)的計算能力（3）經(jīng)理研究用除數(shù)是兩位數(shù)的除法解決實詰問題的過程，感覺與