教科版科學(xué)六年級(jí)下冊(cè)2.4-小蘇打和白醋的變化練習(xí)卷(原卷版)_第1頁(yè)
教科版科學(xué)六年級(jí)下冊(cè)2.4-小蘇打和白醋的變化練習(xí)卷(原卷版)_第2頁(yè)
教科版科學(xué)六年級(jí)下冊(cè)2.4-小蘇打和白醋的變化練習(xí)卷(原卷版)_第3頁(yè)
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PAGE PAGE 34.小蘇打和白醋的變化學(xué)習(xí)目標(biāo)1.小蘇打和白醋會(huì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，產(chǎn)生新的物質(zhì)。2.二氧化碳是具有特殊性質(zhì)的一種氣體。3.能夠通過(guò)觀察、實(shí)驗(yàn)、分析和閱讀資料得出正確結(jié)論。重點(diǎn)：小蘇打和白醋的混合實(shí)驗(yàn)以及產(chǎn)生氣體的判斷。難點(diǎn)：對(duì)于實(shí)驗(yàn)的合理推想和論證。本課主要概念關(guān)系圖一、判斷大廳1. 小蘇打和白醋混合后，留在玻璃杯底液體是白醋，小蘇打不存在了。 （ ）2. 小蘇打和白醋混合產(chǎn)生氣體是氧化硫，它能將火撲滅。（ ）3. 二氧化碳?xì)怏w能夠幫助氣體燃燒。（ ）二、選擇樂(lè)園4. 汽水中含有的氣體是（ ）。A. 氧氣B. 氮?dú)釩. 二氧化碳5. 下列選項(xiàng)中，不屬于白醋的特點(diǎn)的是（）。A. 具有酸味B. 白色液體C. 無(wú)色液體6. 小蘇打和白醋混合，會(huì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，產(chǎn)生的新物質(zhì)是（ ）。A. 氧氣B. 一氧化碳C. 二氧化碳7. 小蘇打和白醋混合后，產(chǎn)生了大量的氣體，將燃燒的細(xì)木條馬上伸進(jìn)玻璃中，觀察到()。A 繼續(xù)燃燒，沒(méi)什么變化B. 細(xì)木條馬上熄滅C. 火焰變小，但沒(méi)熄滅8. 下列對(duì)小蘇打和白醋混合后產(chǎn)生的氣體描述正確的是（）。A. 該氣體能提供人體機(jī)能工作B

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