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文檔簡介
1、2022-2023學(xué)年三上數(shù)學(xué)期末模擬試卷一、謹慎判一判。1把20克鹽放入100克水中,鹽占鹽水的20% (_)2左圖是五邊形,每條邊都相等,它有三條對稱軸 (_)3599368600萬,里最大只能填5。 (_)4三角形三條邊的長度之和,就是三角形的周長。(_)5某商店早上8時開始營業(yè),晚上8時停止營業(yè),每天營業(yè)16小時。(_)二、仔細選一選。6外教老師周五要給7個班上外語課,每個班的學(xué)生都在3943人之間,則外教老師這一天要給( )個學(xué)生上課。A273B301C2733017下面兩個圖形的周長( )。A一樣長B圖的周長比圖長C圖的周長比圖長8一個長方形鐵絲框,長0.8米,寬0.4米,現(xiàn)把它圍
2、成一個正方形,這個正方形的邊長是( )A0.3米B3.2米C0.6米9王阿姨到超市購買家電,一臺電風(fēng)扇273元,一臺微波爐885元,買回這兩種家電,主阿姨帶( )錢比較合適A1000元B3000元C1200元10黃老師為班級買了價格都不一樣的5個排球,最便宜的排球單價是43元,最貴的排球單價是114元,那么這5個排球的總錢數(shù)可能( )。A多于200元B少于200元C多于600元D多于570元三、認真填一填。11三(3)班學(xué)生訂小學(xué)生語文報的有26人,訂小學(xué)生數(shù)學(xué)報的有24人,每人至少訂一份報紙,兩份都訂的有18人,三(3)班有(_)人。12用一根長36分米的鐵絲圍成一個正方形,它的邊長是(_)
3、分米。13小馬虎在做一道減法時,把減數(shù)個位上的6看成了9,算得的結(jié)果會比正確結(jié)果(_)。14在括號里填上合適的數(shù)。5000千克(_)噸 74秒(_)分(_)秒1米分米(_)分米 2千米(_)米(_)米15用分數(shù)表示下面各陰影部分并比較大小。 (_)_(_) (_)_(_)16每個正方形里面都有_組平行線,正方形對邊互相_171089的積是(_),254的積末尾有(_)個0。18用兩根同樣長的繩子分別圍成一個長方形和一個正方形,圍成的長方形的長是40分米,寬是20分米。那么圍成正方形的邊長是_分米。19兩個加數(shù)的和是740,其中一個加數(shù)是362,另一個加數(shù)是(_)。202時(_)分180秒(_)
4、分9厘米(_)毫米3噸800千克(_)千克 3400米1600米(_)千米四、細心算一算。21口算3405 1803 642= 2745= = 580120= 3419= 1 = 4953 1000794 7124 2993031時20分=( )分 4噸3噸=( )千克48厘米152厘米=( )分米22筆算下面各題。 629+549=800364= 644= 4065= 637= 4214= 62181= 925+456=23直接寫出結(jié)果89+111 18.55.7 0.440% 7.8x5x37.5% 0.62 998537 16 2045 62+183五、動手操作。24畫出軸對稱圖形的另一
5、半。25下面的方格紙上每小格的邊長均表示1厘米,在方格紙中畫一個長4厘米,寬3厘米的長方形和一個周長是20厘米的正方形。六、想一想,解一解。26飼養(yǎng)場養(yǎng)牛120頭,正好是羊的只數(shù)的3倍,羊有多少只?27292名學(xué)生乘6輛車去郊游。28一年級有138人,二年級有172人。圖書館買來300本新書,兩個年級的學(xué)生每人借一本夠嗎?29媽媽今年35歲,爸爸比媽媽大5歲,爸爸的年齡是小東的幾倍?參考答案一、謹慎判一判。1、【解析】略2、【詳解】略3、【解析】略4、【分析】封閉圖形一周的長度叫做圖形的周長。據(jù)此可知,三角形的周長即為三角形三條邊的長度和。【詳解】根據(jù)分析可知,三角形三條邊的長度之和,就是三角
6、形的周長。例如一個三角形三條邊分別為3厘米、4厘米和5厘米,則這個三角形的周長即為34512厘米。故答案為:。【點睛】本題考查學(xué)生對周長的認識和掌握。5、【詳解】略二、仔細選一選。6、C【分析】根據(jù)乘法的意義,用每個班的學(xué)生數(shù)乘以班級數(shù)可以求出外教老師一天需要給多少個學(xué)生上課?!驹斀狻坑深}意可知:397=273437=301答案選:C7、A【分析】如圖所示,將圖的一條邊向上平移,圖的周長就等于長4厘米寬3厘米的長方形的周長再加上2個1cm的邊長。將圖的一條邊向下平移,圖的周長就等于長4厘米寬3厘米的長方形的周長再加上2個1cm的邊長。也就是圖的周長等于圖的周長。據(jù)此解答即可?!驹斀狻浚?3)2
7、2172214216(cm)圖和圖的周長均為16cm。故答案為:A?!军c睛】本題考查巧用平移求圖形周長的方法,利用平移將不規(guī)則的圖形周長轉(zhuǎn)換為規(guī)則圖形的周長。8、C【分析】長方形周長=(長+寬)2,正方形周長=邊長4,由此根據(jù)長方形周長公式先計算鐵絲的長度,再除以4即可求出正方形的邊長【詳解】(0.8+0.4)24=1.224=2.44=0.6(米)故答案為C9、C【分析】問王阿姨帶多少錢合適,先算出買這兩種家電一共要花的錢數(shù),王阿姨帶的錢數(shù)只需比這兩種家電花的錢數(shù)多即可,也不必帶的太多【詳解】273+885=1158元,所以要買回這兩種家電,王阿姨帶1200元比較合適故答案為C10、A【分析
8、】假設(shè)全部買了最貴的排球,則總錢數(shù)最多,為1145元。假設(shè)全部買了最便宜的排球,則總錢數(shù)最少,為435元。則實際買這5個排球的錢數(shù)應(yīng)在1145元和435元之間?!驹斀狻?145570(元)435215(元)則這5個排球的總錢數(shù)應(yīng)小于570元,大于215元。故答案為:A?!军c睛】解決本題的關(guān)鍵是找出這5個排球總錢數(shù)的范圍,再進一步解答。熟練掌握公式總價單價數(shù)量。三、認真填一填。11、32【分析】訂小學(xué)生語文報的有26人,訂小學(xué)生數(shù)學(xué)報的有24人,其中有18人兩種報紙都訂了,根據(jù)容斥原理可知,三(3)班共有的人數(shù)為262418人?!驹斀狻?62418501832(人)【點睛】此題考查了利用容斥原理
9、解決實際問題的方法,根據(jù)題意理解既訂小學(xué)生語文報又訂小學(xué)生數(shù)學(xué)報的18人是解決問題的關(guān)鍵。12、9【分析】周長是指封閉一周圖形的長度,根據(jù)正方形的周長邊長4,代入數(shù)據(jù)解答即可?!驹斀狻?649(分米)【點睛】本題考查周長的認識,關(guān)鍵掌握正方形的周長公式。13、小【分析】把減數(shù)個位上的6看成了9,說明計算時多減去了3個,所以所得的結(jié)果應(yīng)該比正確結(jié)果小?!驹斀狻繙p數(shù)個位上的6看成了9,963,在計算時多減去了3個,所以計算結(jié)果要比正確結(jié)果小?!军c睛】本題也可以舉例計算再比較計算結(jié)果的大小。14、5 1 14 6 1000 1000 【分析】(1)低級單位千克化高級單位噸,除以進率1000;(2)7
10、4秒有一個60秒加上14秒,60秒是1分鐘;(3)高級單位米化低級單位分米,乘進率10,然后再減4分米;(4)高級單位千米化低級單位米乘進率1000,然后分解成兩個1000米相加?!驹斀狻?000千克5噸 74秒1分14秒1米分米6分米 2千米1000米1000米【點睛】本題考查得死質(zhì)量、長度、時間單位的計算,單位換算首先弄清是由高級單位化低級單位還是低級單位化高級單位,其次記住單位間的進率。15、 【分析】分數(shù)的意義:一個整體被平均分成幾份,其中的1份占這個整體的幾分之一。據(jù)此將各個陰影部分用分數(shù)表示。再根據(jù)分數(shù)比較大小的方法解答即可?!驹斀狻?【點睛】此題考查分數(shù)的意義。把單位“1”平均分
11、成若干份,用分數(shù)表示,分母是分成的份數(shù),分子是要表示的份數(shù)。同分母分數(shù)比較大小時,分子大的分數(shù)大。同分子分數(shù)比較大小時,分母小的分數(shù)大。16、兩 平行 【詳解】依據(jù)正方形的特征及性質(zhì)可知:正方形有兩組平行線,即對邊互相平行;據(jù)此解答即可故答案為兩,平行17、972 2 【詳解】略18、30【分析】根據(jù)題意可知,兩根繩子長度相等,也就是圍成的長方形與正方形周長相等,先用公式:長方形的周長=(長+寬)2,求出長方形的周長,也是正方形的周長,要求正方形的邊長,用正方形的周長4=正方形的邊長,據(jù)此列式解答。【詳解】長方形周長:(40+20)2 =602 =120(分米), 正方形邊長:1204=30(
12、分米)。 故答案為:30。【點睛】19、378【分析】根據(jù)一個加數(shù)和另一個加數(shù),帶入計算即可?!驹斀狻?40362378,另一個加數(shù)是378。【點睛】掌握三位數(shù)與三位數(shù)的減法計算法則是解題關(guān)鍵。20、120 3 90 2200 5 【詳解】略四、細心算一算。21、1700;540;32;72;700;15;1500;200或210;2800或2840;60040 7000 20【詳解】略22、1178;436;16;2030;9;1684;540;1381【詳解】629+549=1178800364=436644=16 4065= 2030 637= 9 4214= 1684 62181= 540 925+456= 138123、200;12.8;1;2.8x1;0.36;8148;12;1020;116【詳解】略五、動手操作。24、【詳解】略25、【詳解】略六、想一想,解一解。26、40只【詳解】略27、47人【分析】用每輛車乘坐學(xué)生人數(shù)乘5,求出前5輛車乘坐學(xué)生總?cè)藬?shù)。用學(xué)生總?cè)藬?shù)減去前5輛車乘坐學(xué)生總?cè)藬?shù),即可求出第6輛車乘坐學(xué)生人數(shù)?!驹斀狻?9249529224547(人)答:第6輛車要坐47人?!军c
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