小學(xué)科學(xué)教育科學(xué)四年級上冊聲音四年級上冊科學(xué)半期試卷_第1頁
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1、2023學(xué)年秋期半期學(xué)情檢測試卷四年級科學(xué)學(xué)科(時間60分鐘,卷面分100分)學(xué)號:_班級_姓名_成績_ 填空題(每空2分,共20分)1.人的呼吸實際是在進行 ,使氧氣進入血液,同時排出二氧化碳 。2. 是人體吸入最多空氣后,呼出去空氣的量,是身體發(fā)育是否健康的一個指標。3.根據(jù)食物的來源,可以將食物分為 食物和 食物。4. 是糖類的重要成員之一,它是我們身體能量的主要來源。5.聲音是由物體_產(chǎn)生的,它是以_的形式傳播的。6.用擊打過的音叉輕輕接觸水面,水面會起_。7.人說話時發(fā)出的聲音是由_振動產(chǎn)生的;蚊子發(fā)出的“嗡嗡”聲是_振動產(chǎn)生的。單項選題(每空2分,共20分)1.聲音在( )傳播速度

2、最快。 A.固體 B.液體 C.氣體2.下面食物中,根據(jù)我們的飲食習慣,全部適合生吃的是( )。A.生菜、黃瓜,雞蛋 B.蘋果、梨、橘子C.胡蘿卜、哈密瓜、魚3.我們體內(nèi)所有的細胞都需要空氣中的( )來維持生命。A.氧 B.碳 C.氮4、下列關(guān)于耳朵各部門結(jié)構(gòu)的功能描述錯誤的是( )A耳郭收集聲波 B鼓膜將聲波轉(zhuǎn)化為振動 C聽小骨將振動轉(zhuǎn)化為聽覺信號 D聽覺神經(jīng)將聽覺信號傳到大腦5、當我們敲擊音叉時,想要音叉發(fā)生的聲音強一點,可以采用的方法是( )A換個小音叉 B換個大音叉 C大力敲擊6、要想使同樣的橡皮筋發(fā)出較高的聲音,下列做法可取的是( )A用力揉搓橡皮筋 B用力彈撥橡皮筋 C將橡皮筋繃緊

3、7、( )不是人體消化器官??谇?B. 大腸 C. 心臟 8、食物在( )中被消化成食糜。A.口腔 B.食道 C.胃 D.小腸9、下列食物中的營養(yǎng)成分遇到碘酒會變藍色的( )A.脂肪 B. 淀粉 C.維生素 D.蛋白質(zhì)10. 用相同的力敲擊相同長度,粗細不同的鋼管,發(fā)出的聲音最低的是( )。 B. C.三、把人耳各部分的名稱與主要功能用線連起來。(10分)耳道 傳遞振動到內(nèi)耳鼓膜 傳遞聲波到中耳聽小骨 將聽覺信號傳遞到大腦耳蝸 將聲波轉(zhuǎn)化為振動聽覺神經(jīng) 將振動轉(zhuǎn)化為聽覺信號四、實驗探究(50分)四年級某實驗小組的張宇、果果和亮亮在科學(xué)課上分別探究了以下實驗:張宇把手放在喉頭,大聲說話,感覺聲帶

4、振動了;果果把發(fā)聲的音叉觸及水面,水面蕩起了波紋;亮亮用力撥動鋼尺,鋼尺發(fā)出了聲音。(4分)這三位同學(xué)都在探究的問題是_。分析上面的實驗現(xiàn)象,你得出的結(jié)論是_。小明在學(xué)習了聲音的知識后,找來5根長短、粗細不相同的鐵釘,如下表,請結(jié)合所學(xué)知識,幫小明回答下面的問題。(10分)鐵釘號長度(厘米)直徑(厘米)58101010用相同大小的力分別敲擊號鐵釘,發(fā)出聲音最高的是_號,振動速度最慢的是_號鐵釘。用相同大小的力分別敲擊號鐵釘,發(fā)出聲音最低的是_號鐵釘。如果在號鐵釘上由重到輕敲打五下,這根鐵釘?shù)模?)。A.振動頻率不變 B.振動幅度不變 C.振動幅度和頻率都不變鐵釘振動發(fā)出的聲音以_的形式傳播到我

5、們的耳朵,引起耳朵里的_產(chǎn)生振動。小明做“研究尺子的音高變化”的實驗時記錄了如下數(shù)據(jù)。(6分)尺子伸出桌面的長度聽到的音高看到的振動快慢音高的變化順序4厘米高快高低8厘米較高較快12厘米較低較慢16厘米低慢以上實驗結(jié)果說明:伸出桌面的尺子長度越長,聲音就_。物體振動的越慢,聲音就_。下表是該班同學(xué)在做“探索尺子的音量變化”的實驗時制成的圖表。(6分)尺子振動的幅度(厘米)聲音的強弱6弱10較弱14較強18強補全音量變化柱狀圖。(4分)你能找到音量與物體振動幅度大小之間的關(guān)系嗎?(2分)2、學(xué)習了呼吸與消化單元,請利用所學(xué)知識解決如下問題(24分)(1)將人體各個消化器官名稱在人體輪廓圖中寫出(

6、10分)(2)消化器官可以將食物轉(zhuǎn)變成我們可以吸收的養(yǎng)料和能量,這一過程叫作 。食物在 就開始被消化。(4分)(3)口腔中的牙齒是最重要的消化工具,不同形狀的牙齒起著各自的作用,比如我們吃雞腿,首先用 將肉撕咬下來,再用 進行咀嚼磨碎,在這個過程中 將食物在口腔中進行傳輸和攪拌,讓 充分和食物混合,將食物浸濕變軟。(4分)(4)食物在 進一步磨碎和分解, 是最主要的消化和吸收的場所。(2分)(5)食物是我們身體所需養(yǎng)料和能量的主要來源,如何讓我們的身體保持長期的營養(yǎng)均衡,在飲食上你能給同學(xué)們一些好的建議嗎?(4分)參考答案填空1.氣體交換2.肺活量3.植物類、動物類4.淀粉5.振動 聲波6.波紋7.聲帶 翅膀單項選擇1C (A) 2B 3A 4C 5C6C 7C 8C 9C 10 C三、四、實驗探究聲音(1)聲音是怎么產(chǎn)生的 (2)聲音是由物體振動產(chǎn)生的(1) (2) A (3)聲波 鼓膜(1)越低 (2)越低(1)(2)物體振動幅度越大,聲音越強。呼吸與消化口腔食道胃小腸大腸消化、口腔犬齒、臼齒、舌、唾液胃、小腸5、葷素搭配、粗細糧搭配、

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