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1、2022-2023學(xué)年八上數(shù)學(xué)期末模擬試卷注意事項(xiàng):1 答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用05毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3請(qǐng)按照題號(hào)順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題(每小題3分,共30分)1下列坐標(biāo)系表示的點(diǎn)在第四象限的是( )ABCD2如圖,點(diǎn)P是AOB 平分線I 上一點(diǎn),PDOB,垂足為D,若PD3,則點(diǎn)P到邊OA的距離是( )AB2C3
2、D43小明家1至6月份的用水量統(tǒng)計(jì)如圖所示,關(guān)于這組數(shù)據(jù),下列說法錯(cuò)誤的是( )A眾數(shù)是6噸B平均數(shù)是5噸C中位數(shù)是5噸D方差是4某校舉行“漢字聽寫比賽”,5個(gè)班級(jí)代表隊(duì)的正確答題數(shù)如圖這5個(gè)正確答題數(shù)所組成的一組數(shù)據(jù)的中位數(shù)和眾數(shù)分別是( )A10,15B13,15C13,20D15,155下列標(biāo)志中,可以看作是軸對(duì)稱圖形的是( )ABCD6下列計(jì)算正確的是( )ABCD7如圖,已知的六個(gè)元素,其中、表示三角形三邊的長(zhǎng),則下面甲、乙、丙、丁四個(gè)三角形中與不一定相似的圖形是( )A甲B乙C丙D丁8若使某個(gè)分式無意義,則這個(gè)分式可以是( )ABCD9某三角形三條中位線的長(zhǎng)分別為3、4、5,則此三
3、角形的面積為( )A6B12C24D4810用科學(xué)記數(shù)法表示:0.000000109是()A1.09107B0.109107C0.109106D1.09106二、填空題(每小題3分,共24分)11如圖,兩個(gè)較大正方形的面積分別為225、289,則字母A所代表的正方形的邊長(zhǎng)為_12如圖,lm,矩形ABCD的頂點(diǎn)B在直線m上,則=_度13已知有理數(shù),我們把稱為的差倒數(shù),如2的差倒數(shù)為,1的差倒數(shù),已知,是的差倒數(shù),是的差倒數(shù),是的差倒數(shù),依此類推,則_14如圖所示,1130,則A+B+C+D+E+F的度數(shù)為_1527的相反數(shù)的立方根是 16實(shí)數(shù),中,其中無理數(shù)出現(xiàn)的頻數(shù)是_17若 與 互為相反數(shù),
4、則的值為_18點(diǎn)P(1,2)關(guān)于x軸對(duì)稱的點(diǎn)的坐標(biāo)為P_三、解答題(共66分)19(10分)(1)化簡(jiǎn):(2)解不等式組:20(6分)如圖,長(zhǎng)方形中,點(diǎn)從點(diǎn)出發(fā)(不含點(diǎn))以的速度沿的方向運(yùn)動(dòng)到點(diǎn)停止,點(diǎn)出發(fā)后,點(diǎn)才開始從點(diǎn)出發(fā)以的速度沿的方向運(yùn)動(dòng)到點(diǎn)停止,當(dāng)點(diǎn)到達(dá)點(diǎn)時(shí),點(diǎn)恰好到達(dá)點(diǎn)(1)當(dāng)點(diǎn)到達(dá)點(diǎn)時(shí),的面積為,求的長(zhǎng);(2)在(1)的條件下,設(shè)點(diǎn)運(yùn)動(dòng)時(shí)間為,運(yùn)動(dòng)過程中的面積為,請(qǐng)用含的式子表示面積,并直接寫出的取值范圍21(6分) “金源”食品加工廠需要一批食品包裝盒,供應(yīng)這種包裝盒有兩種方案可供選擇:方案一:從包裝盒加工廠直接購(gòu)買,購(gòu)買所需的費(fèi)用(元)與包裝盒個(gè)數(shù)(個(gè))滿足圖中的射線所示的函
5、數(shù)關(guān)系;方案二:租賃機(jī)器自己加工,所需費(fèi)用(元)(包括租賃機(jī)器的費(fèi)用和生產(chǎn)包裝盒的費(fèi)用)與包裝盒個(gè)數(shù)(個(gè))滿足圖中射線所示的函數(shù)關(guān)系根據(jù)圖象解答下列問題:(1)點(diǎn)的坐標(biāo)是_,方案一中每個(gè)包裝盒的價(jià)格是_元,射線所表示的函數(shù)關(guān)系式是_(2)求出方案二中的與的函數(shù)關(guān)系式;(3)你認(rèn)為選擇哪種方案更省錢?請(qǐng)說明理由22(8分)已知,如圖,ABC為等邊三角形,AE=CD,AD、BE相交于點(diǎn)P,BQAD于Q.(1)求證:BE=AD (2)求的度數(shù);(3)若PQ=3,PE=1,求AD的長(zhǎng)23(8分)如圖,兩條公路OA與OB相交于點(diǎn)O,在AOB的內(nèi)部有兩個(gè)小區(qū)C與D,現(xiàn)要修建一個(gè)市場(chǎng)P,使市場(chǎng)P到兩條公路O
6、A、OB的距離相等,且到兩個(gè)小區(qū)C、D的距離相等(1)市場(chǎng)P應(yīng)修建在什么位置?(請(qǐng)用文字加以說明)(2)在圖中標(biāo)出點(diǎn)P的位置(要求:用尺規(guī)作圖,不寫作法,保留作圖痕遼,寫出結(jié)論)24(8分)如圖,在ABC中,A30,B60(1)作B的平分線BD,交AC于點(diǎn)D;作AB的中點(diǎn)E(要求:尺規(guī)作圖,保留作圖痕跡,不必寫作法和證明);(2)連接DE,求證:ADEBDE25(10分)為了進(jìn)一步了解某校初中學(xué)生的體質(zhì)健康狀況,對(duì)八年級(jí)的部分學(xué)生進(jìn)行了體質(zhì)監(jiān)測(cè),同時(shí)統(tǒng)計(jì)了每個(gè)人的得分(假設(shè)這個(gè)得分為,滿分為50分).體質(zhì)檢測(cè)的成績(jī)分為四個(gè)等級(jí):優(yōu)秀、良好、合格、不合格根據(jù)調(diào)查結(jié)果繪制了下列兩福不完整的統(tǒng)計(jì)圖,
7、請(qǐng)你根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖提供的信息回答以下問題:(1)補(bǔ)全上面的扇形統(tǒng)計(jì)圖和條形統(tǒng)計(jì)圖;(2)被測(cè)試的部分八年級(jí)學(xué)生的體質(zhì)測(cè)試成績(jī)的中位數(shù)落在 等級(jí):(3)若該校八年級(jí)有1400名學(xué)生,估計(jì)該校八年級(jí)體質(zhì)為“不合格”的學(xué)生約有多少人?26(10分)化簡(jiǎn)求值:(3x2y)(4x5y)11(xy)(xy)5xy,其中x3,y2.參考答案一、選擇題(每小題3分,共30分)1、C【分析】根據(jù)平面直角坐標(biāo)系中各象限點(diǎn)的特點(diǎn)逐項(xiàng)判斷即可【詳解】解:A. 在x軸上,不合題意;B. 在第一象限,不合題意;C. 在第四象限,符合題意;D. 在第二象限,不合題意故選:C【點(diǎn)睛】本題考查了平面直角坐標(biāo)系各象限點(diǎn)的特征,熟練掌
8、握平面直角坐標(biāo)各象限點(diǎn)的符號(hào)特點(diǎn)是解題關(guān)鍵2、C【分析】作PEOA于E,根據(jù)角平分線的性質(zhì)解答【詳解】作PEOA于E,點(diǎn)P是AOB平分線OC上一點(diǎn),PDOB,PEOA,PE=PD=3,故選C【點(diǎn)睛】本題考查的是角平分線的性質(zhì),掌握角的平分線上的點(diǎn)到角的兩邊的距離相等是解題的關(guān)鍵3、C【解析】試題分析:根據(jù)眾數(shù)、平均數(shù)、中位數(shù)、方差:一組數(shù)據(jù)中出現(xiàn)次數(shù)最多的數(shù)據(jù)叫做這組數(shù)據(jù)的眾數(shù)將一組數(shù)據(jù)按照從小到大(或從大到?。┑捻樞蚺帕?,如果數(shù)據(jù)的個(gè)數(shù)是奇數(shù),則處于中間位置的數(shù)就是這組數(shù)據(jù)的中位數(shù);如果這組數(shù)據(jù)的個(gè)數(shù)是偶數(shù),則中間兩個(gè)數(shù)據(jù)的平均數(shù)就是這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)平均數(shù)是指在一組數(shù)據(jù)中所有數(shù)據(jù)之和再除以數(shù)
9、據(jù)的個(gè)數(shù)一般地設(shè)n個(gè)數(shù)據(jù),x1,x2,xn的平均數(shù)為,則方差S2= (x1)2+(x2)2+(xn)2數(shù)據(jù):3,4,5,6,6,6,中位數(shù)是5.5,故選C考點(diǎn):1、方差;2、平均數(shù);3、中位數(shù);4、眾數(shù)4、D【分析】將五個(gè)答題數(shù),從小打到排列,5個(gè)數(shù)中間的就是中位數(shù),出現(xiàn)次數(shù)最多的是眾數(shù).【詳解】將這五個(gè)答題數(shù)排序?yàn)椋?0,13,15,15,20,由此可得中位數(shù)是15,眾數(shù)是15,故選D.【點(diǎn)睛】本題考查中位數(shù)和眾數(shù)的概念,熟記概念即可快速解答.5、D【解析】根據(jù)軸對(duì)稱圖形與中心對(duì)稱圖形的概念求解【詳解】解:A、不是軸對(duì)稱圖形,是中心對(duì)稱圖形,不符合題意;B、不是軸對(duì)稱圖形,是中心對(duì)稱圖形,不
10、符合題意;C、不是軸對(duì)稱圖形,是中心對(duì)稱圖形,不符合題意;D、是軸對(duì)稱圖形,符合題意故選D【點(diǎn)睛】本題考查了中心對(duì)稱圖形和軸對(duì)稱圖形的定義,掌握中心對(duì)稱圖形與軸對(duì)稱圖形的概念,解答時(shí)要注意:判斷軸對(duì)稱圖形的關(guān)鍵是尋找對(duì)稱軸,圖形兩部沿對(duì)稱軸疊后可重合;判斷中心對(duì)稱圖形是要尋找對(duì)稱中心,圖形旋轉(zhuǎn)180度后與原圖重合6、B【分析】分別根據(jù)對(duì)應(yīng)的法則逐一分析即可【詳解】解:A. ,故本選項(xiàng)不符合題意;B. ,故本選項(xiàng)符合題意;C. ,故本選項(xiàng)不符合題意;D. ,故本選項(xiàng)不符合題意;故選:B【點(diǎn)睛】本題考查了積的乘方、平方差公式、完全平方公式、同底數(shù)冪的乘法等知識(shí)點(diǎn),能正確求出每個(gè)式子的值是解此題的關(guān)
11、鍵7、A【分析】根據(jù)相似三角形的判定方法對(duì)逐一進(jìn)行判斷【詳解】解:A.滿足兩組邊成比例夾角不一定相等,與不一定相似,故選項(xiàng)正確;B. 滿足兩組邊成比例且夾角相等,與相似的圖形相似,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;C. 滿足兩組角分別相等,與相似的圖形相似,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;D. 滿足兩組角分別相等,與相似的圖形相似,故選項(xiàng)錯(cuò)誤故選A【點(diǎn)睛】本題考查了相似三角形的判定方法,關(guān)鍵是靈活運(yùn)用這些判定解決問題8、B【分析】根據(jù)分式無意義的條件,對(duì)每個(gè)式子進(jìn)行判斷,即可得到答案.【詳解】解:A、由,得,故A不符合題意;B、由,得,故B符合題意;C、由,得,故C不符合題意;D、由,得,故D不符合題意;故選:B.【點(diǎn)睛】本題考查了分
12、式無意義的條件,解題的關(guān)鍵是掌握分式無意義的條件,即分母等于0.9、C【分析】先根據(jù)三角形的中位線定理:三角形的中位線平行于第三邊,且等于第三邊的一半,即求出原三角形的邊長(zhǎng)分別為6、8、10,再根據(jù)勾股定理的逆定理判斷原三角形的形狀,即可根據(jù)三角形面積公式求得面積【詳解】解:三角形三條中位線的長(zhǎng)為3、4、5,原三角形三條邊長(zhǎng)為,此三角形為直角三角形,故選C【點(diǎn)睛】本題考查的是三角形的中位線定理、勾股定理的逆定理,屬于基礎(chǔ)應(yīng)用題,熟知性質(zhì)定理是解題的關(guān)鍵10、A【分析】絕對(duì)值小于1的正數(shù)也可以利用科學(xué)記數(shù)法表示,一般形式為,與較大數(shù)的科學(xué)記數(shù)法不同的是其所使用的是負(fù)指數(shù)冪,指數(shù)由原數(shù)左邊起第一個(gè)
13、不為零的數(shù)字前面的0的個(gè)數(shù)所決定【詳解】用科學(xué)記數(shù)法表示:0.000000109是1.09101故選:A【點(diǎn)睛】本題考查了用科學(xué)記數(shù)法表示較小的數(shù),一般形式為,其中,n為由原數(shù)左邊起第一個(gè)不為零的數(shù)字前面的0的個(gè)數(shù)所決定二、填空題(每小題3分,共24分)11、8【分析】根據(jù)正方形的面積等于邊長(zhǎng)的平方,由正方形PQED的面積和正方形PRQF的面積分別表示出PR的平方及PQ的平方,又三角形PQR為直角三角形,根據(jù)勾股定理求出QR的平方,即可求小正方形的邊長(zhǎng)【詳解】如圖,正方形PQED的面積等于225,即PQ2=225,正方形PRGF的面積為289,PR2=289,又PQR為直角三角形,根據(jù)勾股定理
14、得:PR2=PQ2+QR2,QR2=PR2PQ2=289225=64,QR=8,即字母A所代表的正方形的邊長(zhǎng)為8.【點(diǎn)睛】本題考查勾股定理,根據(jù)勾股定理求出小正方形的面積是關(guān)鍵.12、25【解析】試題分析:延長(zhǎng)DC交直線m于Elm,CEB=65在RtBCE中,BCE=90,CEB=65,=90CEB=9065=25考點(diǎn):矩形的性質(zhì);平行線的性質(zhì);三角形內(nèi)角和定理13、【分析】根據(jù)差倒數(shù)的定義分別求出前幾個(gè)數(shù)便不難發(fā)現(xiàn),每3個(gè)數(shù)為一個(gè)循環(huán)組依次循環(huán),用2020除以3,根據(jù)余數(shù)的情況確定出與相同的數(shù)即可得解【詳解】解:,這個(gè)數(shù)列以,2依次循環(huán),且, ,故答案為:【點(diǎn)睛】本題是對(duì)數(shù)字變化規(guī)律的考查,
15、理解差倒數(shù)的定義并求出每3個(gè)數(shù)為一個(gè)循環(huán)組依次循環(huán)是解題的關(guān)鍵14、260【分析】利用三角形的外角等于不相鄰的兩個(gè)內(nèi)角之和以及等量代換進(jìn)行解題即可【詳解】解:如圖:1B+C,DMEA+E,ANFF+D,1DME+ANF130,A+B+C+D+E+F2130260故答案為260【點(diǎn)睛】本題主要考查三角形的外角性質(zhì),關(guān)鍵在于能夠把所有的外角關(guān)系都找到15、-1【分析】先根據(jù)相反數(shù)的定義得到27的相反數(shù),再開立方,可得到答案【詳解】27的相反數(shù)是27,27的立方根是1故答案為:1【點(diǎn)睛】本題考查了實(shí)數(shù)的性質(zhì),熟練掌握相反數(shù)的定義和利用立方根是解答本題的關(guān)鍵16、【解析】根據(jù)題意可知無理數(shù)有:和,因此
16、其出現(xiàn)的頻數(shù)為2.故答案為2.17、4【分析】根據(jù) 與 互為相反數(shù)可以得到+=0,再根據(jù)分式存在有意義的條件可以得到1-x0,x0,計(jì)算解答即可【詳解】 與 互為相反數(shù)+=0又1-x0,x0原式去分母得3x+4(1-x)=0解得x=4故答案為4【點(diǎn)睛】本題考查的是相反數(shù)的意義、分式存在有意義的條件和解分式方程,根據(jù)相反數(shù)的意義得到+=0是解題的關(guān)鍵18、(1,2)【分析】根據(jù)平面直角坐標(biāo)系中任意一點(diǎn)P(x,y),關(guān)于x軸的對(duì)稱點(diǎn)的坐標(biāo)是(x,-y),即橫坐標(biāo)不變,縱坐標(biāo)變成相反數(shù),即可得出答案【詳解】解:根據(jù)關(guān)于x軸的對(duì)稱點(diǎn)橫坐標(biāo)不變,縱坐標(biāo)變成相反數(shù),點(diǎn)P(1,-2)關(guān)于x軸對(duì)稱點(diǎn)的坐標(biāo)為(
17、1,2),故答案為(1,2)【點(diǎn)睛】本題主要考查平面直角坐標(biāo)系中關(guān)于坐標(biāo)軸成軸對(duì)稱的兩點(diǎn)的坐標(biāo)之間的關(guān)系,平面直角坐標(biāo)系中任意一點(diǎn)P(x,y),關(guān)于x軸的對(duì)稱點(diǎn)的坐標(biāo)是(x,-y),即橫坐標(biāo)不變,縱坐標(biāo)變成相反數(shù),難度較小三、解答題(共66分)19、(1);(1)1x1【分析】(1)根據(jù)二次根式的性質(zhì)化簡(jiǎn),然后根據(jù)合并同類二次根式法則計(jì)算即可;(1)分別求出兩個(gè)不等式的解集,然后取公共解集即可【詳解】解:(1);(1)解不等式得:x1;解不等式得:x1;所以,不等式組的解集為:1x1【點(diǎn)睛】此題考查的是二次根式的運(yùn)算和解一元一次不等式組,掌握二次根式的性質(zhì)、合并同類二次根式法則和不等式的解法是
18、解題關(guān)鍵20、(1);(2)【分析】(1)先求出點(diǎn)P到A的時(shí)間,再根據(jù)的面積可求出a的值,然后根據(jù)“當(dāng)點(diǎn)到達(dá)點(diǎn),點(diǎn)恰好到點(diǎn)”列出等式求解即可得;(2)分三種情況:點(diǎn)P在線段AD上,點(diǎn)Q未出發(fā);當(dāng)P在線段AD上,點(diǎn)Q在線段CD上;當(dāng)P在線段AB上,點(diǎn)Q在線段CD上;然后分別利用長(zhǎng)方形的性質(zhì)、三角形的面積公式求解即可得【詳解】(1)點(diǎn)到的時(shí)間為,此時(shí)設(shè)當(dāng)點(diǎn)到達(dá)點(diǎn),點(diǎn)恰好到點(diǎn)解得故的長(zhǎng)為;(2)依題意,分以下三種情況討論:當(dāng)時(shí),點(diǎn)P在線段AD上,點(diǎn)未出發(fā)如圖1,過點(diǎn)作于點(diǎn)如圖2,當(dāng),即時(shí),點(diǎn)在線段上,點(diǎn)在線段上則,當(dāng),即時(shí),點(diǎn)在線段上,點(diǎn)在線段上如圖3,過點(diǎn)作于點(diǎn)則綜上,【點(diǎn)睛】本題考查了函數(shù)的幾何
19、應(yīng)用、三角形與長(zhǎng)方形的性質(zhì)等知識(shí)點(diǎn),較難的是題(2),依據(jù)題意,正確分三種情況討論是解題關(guān)鍵21、(1),;(2);(3)當(dāng)需要包裝盒小于個(gè)時(shí),選擇方案一省錢:當(dāng)需要包裝盒大于個(gè)時(shí),選擇方案二省錢,見解析【分析】(1)根據(jù)圖像即可得出A的坐標(biāo),用價(jià)格=費(fèi)用包裝盒個(gè)數(shù),假設(shè)出射線所表示的函數(shù)關(guān)系式是:,將A代入即可;(2)設(shè)的函數(shù)關(guān)系式是,把點(diǎn),代入,求解即可得與的函數(shù)關(guān)系式;(3)根據(jù)圖象經(jīng)過的點(diǎn)的坐標(biāo)用待定系數(shù)法求得函數(shù)的解析式即可;求出當(dāng)x的值為多少時(shí),兩種方案同樣省錢,并據(jù)此分類討論最省錢的方案即可【詳解】解:(1)由圖像可知:A,方案一中每個(gè)包裝盒的價(jià)格是:(元),設(shè)射線所表示的函數(shù)關(guān)
20、系式是:把A代入得:解得:;故答案為:,(2)設(shè)的函數(shù)關(guān)系式是圖象過點(diǎn),解得方案二中的函數(shù)表達(dá)式是(3)當(dāng)時(shí),(元)當(dāng)需要包裝盒個(gè)時(shí),方案一和方案二所需錢數(shù)都是元;根據(jù)圖象可知:當(dāng)需要包裝盒小于個(gè)時(shí),選擇方案一省錢:當(dāng)需要包裝盒大于個(gè)時(shí),選擇方案二省錢【點(diǎn)睛】本題考查了一次函數(shù)的應(yīng)用,解題的關(guān)鍵是從實(shí)際問題中整理出函數(shù)模型,并利用函數(shù)的知識(shí)解決實(shí)際問題22、見解析【分析】(1)根據(jù)題意只要能證明ABECAD即可;(2)根據(jù)ABECAD得EBA =CAD ,所以=EBA +BAD=CAD +BAD=CAB=60;(3)因?yàn)?60,BQAD,所以PBQ=30,PB=2PQ=6,然后可求AD的長(zhǎng).【
21、詳解】(1)證明:為等邊三角形,在ABE和CAD中ABECADBE=AD(2)證明:ABECAD(3)AD=7考點(diǎn):1.等邊三角形的性質(zhì);2.全等三角形的判定與性質(zhì);3.直角三角形的性質(zhì).23、(1)詳見解析;(2)詳見解析.【解析】(1)直接利用角平分線的性質(zhì)以及線段垂直平分線的性質(zhì)分析得出答案;(2)直接利用角平分線的作法以及線段垂直平分線的作法得出答案【詳解】(1)點(diǎn)P應(yīng)修建在AOB的角平分線和線段CD的垂直平分線的交點(diǎn)處;(2)如圖所示:點(diǎn)P即為所求【點(diǎn)睛】此題主要考查了應(yīng)用設(shè)計(jì)與作圖,正確掌握角平分線的性質(zhì)以及線段垂直平分線的性質(zhì)是解題關(guān)鍵24、(1)作圖見解析;(2)證明見解析【分析】(1)以B為圓心,任意長(zhǎng)為半徑畫弧,交AB、BC于F、N,再以F、N為圓心,大于FN長(zhǎng)為半徑畫弧,兩弧交于點(diǎn)M,過B、M作射線,交AC于D,線段BD就是B的平分線;分別以A、B為圓心,大于AB長(zhǎng)為半徑畫弧,兩弧交于X、
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