1、第22頁(yè)共22頁(yè)大班親子繪畫活動(dòng)方案活動(dòng)目的：1、帶領(lǐng)寶寶和家長(zhǎng)一起捕捉春天的氣息，豐富寶寶的認(rèn)知。2、提高寶寶動(dòng)手操作能力。3、做好對(duì)外宣傳，增加早教中心美譽(yù)度。活動(dòng)準(zhǔn)備：_米長(zhǎng)白布，廣告色(紅，黃，藍(lán)，綠，紫，橙，白)，涂色刷_支，擴(kuò)音器一臺(tái)，錄音機(jī)一臺(tái)，小盆_個(gè)，小桶_個(gè)，大桶_個(gè)，衛(wèi)生紙2卷，條幅_米一條。活動(dòng)過(guò)程：1、開場(chǎng)前主持人維持現(xiàn)場(chǎng)秩序，講解活動(dòng)流程。2、帶大家一起做律動(dòng)照鏡子小豬睡覺(jué)。3、變魔術(shù)：用三個(gè)礦泉水瓶裝半瓶水，進(jìn)行搖晃分別變成紅，綠，藍(lán)三色，激發(fā)家長(zhǎng)和寶寶的興趣。4、宣布主題：繽紛色彩，快樂(lè)成長(zhǎng)。5、請(qǐng)家長(zhǎng)帶寶寶依次來(lái)老師這里領(lǐng)取畫筆和調(diào)色盤，小一點(diǎn)的寶寶我們可以選

2、擇用手來(lái)作畫。(老師做個(gè)別指導(dǎo))6、集體合影。人員安排：主持：簽到(統(tǒng)計(jì)人數(shù))：掛條幅：照相：現(xiàn)場(chǎng)協(xié)調(diào)：繪畫指導(dǎo)：放音樂(lè)：物品管(清)理：要求：統(tǒng)一著工裝。大班親子繪畫活動(dòng)方案（二）為了更好的在幼兒園、家庭中傳播交通安全知識(shí)，提升家庭及幼兒交通安全意識(shí)，幼兒園結(jié)合中國(guó)關(guān)心下一代工作委員會(huì)公益文化中心及中國(guó)美術(shù)家協(xié)會(huì)少兒美術(shù)藝術(shù)委員會(huì)組織的“夢(mèng)想之車”全國(guó)兒童安全主題繪畫大賽活動(dòng)，將在幼兒園開展“大手拉小手，安全伴我行”親子繪畫比賽活動(dòng)?；顒?dòng)具體事項(xiàng)如下：一、主題“大手拉小手，安全伴我行”二、作品征集時(shí)間_年_月_日_年_月_日三、參賽對(duì)象中大班幼兒及家長(zhǎng)四、作品的收集以班級(jí)為單位進(jìn)行收集五、參

3、賽作品要求1、活動(dòng)形式為親子繪畫，中大班幼兒可以和父母共同完成作品創(chuàng)意。2、繪畫尺寸A3紙(即兩張A4紙大小)。蠟筆畫、水彩畫、油畫棒等不限。3、作品內(nèi)容力求展示童趣，發(fā)揮兒童對(duì)交通安全、環(huán)保、未來(lái)生活、遨游太空的創(chuàng)作想象力，鼓勵(lì)原創(chuàng)。4、繪畫主題建議：“過(guò)馬路請(qǐng)走斑馬線”“不要在馬路上玩?！薄安灰逝礼R路欄桿”“打雷時(shí)不要躲在大樹下”“不能獨(dú)自去河邊玩耍”“不去摸斷了的電線”等。5、參賽作品需在繪畫的背面注明幼兒園名稱、兒童、家長(zhǎng)名稱、聯(lián)系電話，以便被評(píng)為優(yōu)秀作品后報(bào)送全國(guó)參賽時(shí)統(tǒng)一打印幼兒作品名稱。大班親子繪畫活動(dòng)方案（三）一、活動(dòng)目的1、在制作中，使幼兒感受家鄉(xiāng)和自然的美麗。2、通過(guò)親子

4、活動(dòng)，感受親子制作的樂(lè)趣。3、培養(yǎng)幼兒自我展示、交流的能力。4、培養(yǎng)幼兒審美情趣，體驗(yàn)自我創(chuàng)造的成就感。二、活動(dòng)內(nèi)容1、托班、小班幼兒手工制作要求：家長(zhǎng)與幼兒共同完成，利用各種廢舊物品(如：果殼、種子、布貼等物品)粘貼制作一幅以“迎_”或“美麗的季節(jié)”為主題的畫報(bào)。2、中班、大班幼兒繪畫展覽要求：家長(zhǎng)指導(dǎo)幼兒利用各種藝術(shù)表現(xiàn)形式(如水彩、油畫、拓印、版畫、刮畫等)，創(chuàng)作一幅以“_節(jié)”或“美麗的季節(jié)”為主題的繪畫作品。紙面要求：8開畫紙大小，背面寫名字，作品上交后，統(tǒng)一打印名簽。三、活動(dòng)時(shí)間_月_日至_月_日，親子制作。_月_日至_月_日，上交作品，交流展示。_月_日至_月_日，作品評(píng)選，優(yōu)秀作

5、品展覽。四、活動(dòng)評(píng)比1、評(píng)選出本次活動(dòng)的優(yōu)秀班級(jí)。2、評(píng)選出一二三等獎(jiǎng)若干名。3、頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書、獎(jiǎng)品、并照相留念。請(qǐng)各位家長(zhǎng)積極參與，展現(xiàn)你和孩子的共同風(fēng)采。大班親子繪畫活動(dòng)方案（四）為了激發(fā)幼兒感受美、表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的情感，體驗(yàn)自由表達(dá)和親子創(chuàng)作的快樂(lè)，培養(yǎng)孩子從小講究衛(wèi)生，保護(hù)環(huán)境的意識(shí)，傳遞共建延安是我家，環(huán)保靠大家的理念，結(jié)合我班特色課，制定我班慶六一親子美工活動(dòng)方案如下：一、親子繪畫主題美麗家園快樂(lè)成長(zhǎng)二、活動(dòng)對(duì)象各班幼兒和家長(zhǎng)三、活動(dòng)目標(biāo)通過(guò)開展慶祝六一系列活動(dòng)，積極創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會(huì)，讓每個(gè)孩子都能找到自己的亮點(diǎn)，以點(diǎn)帶面，使每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚(yáng)，潛能得到充分的發(fā)揮。四、活動(dòng)準(zhǔn)備1

6、、油畫棒、水彩筆、水粉2、剪刀、膠棒3、硬卡紙、海綿紙、皺紋紙、及時(shí)貼4.、一次性紙杯、勺子、盤子、紙碗、泡面桶、瓶蓋、瓶子、酸奶盒等5、各類適合活動(dòng)的音樂(lè)。五、活動(dòng)細(xì)則1、參賽畫紙規(guī)格：a4、a3紙。作品正面右下角必須貼上參賽卡。2、參賽作品由幼兒與家長(zhǎng)共同完成，作品形式不限，材料不限，可以是水墨、水彩、水粉、油畫棒、蠟筆、粘貼、拓印、剪紙等。3、幼兒可以憑票進(jìn)入活動(dòng)場(chǎng)地，進(jìn)入時(shí)需看活動(dòng)規(guī)則。4、進(jìn)入活動(dòng)后幼兒可自主選擇材料，但是需以勤儉節(jié)約，變廢為寶為主。5、進(jìn)入活動(dòng)場(chǎng)地家長(zhǎng)把手機(jī)調(diào)為靜音，不隨意走動(dòng)，以免影響幼兒操作。6、由于活動(dòng)室較小，家長(zhǎng)帶領(lǐng)幼兒時(shí)要輕走、輕拿、輕放、輕說(shuō)等。7、幼兒

7、和家長(zhǎng)可隨時(shí)進(jìn)入，但是要在四十分鐘內(nèi)完成作品，這樣可讓其他小朋友繼續(xù)進(jìn)入活動(dòng)場(chǎng)地。大班親子繪畫活動(dòng)方案（五）【活動(dòng)目標(biāo)】1、初步嘗試用滾珠的方法作畫，體驗(yàn)多種作畫方式的樂(lè)趣;2、知道放煙花的安全事項(xiàng)，提高安全意識(shí)?！净顒?dòng)準(zhǔn)備】彈珠、顏料、小筐、畫紙等?！净顒?dòng)過(guò)程】一、談話，引出主題。請(qǐng)幼兒說(shuō)說(shuō)春節(jié)中最快樂(lè)開心的事;老師小結(jié)幼兒的發(fā)言：許多孩子對(duì)春節(jié)中放煙花最開心，因?yàn)闊熁ǚ浅Ｆ?，又能增添?jié)日的喜慶。有些小朋友也想自己放煙花(有的已經(jīng)放過(guò)小煙花了)，那么放煙花時(shí)應(yīng)注意是什么呢?幼兒相互討論，老師對(duì)孩子進(jìn)行這方面的安全教育。我們很多小朋友都想嘗試一下自己放煙花，今天，我們就一起來(lái)放一次安全煙花，

8、好嗎?二、介紹工具，激發(fā)興趣。出示彈珠：這時(shí)什么?它可以用來(lái)做什么?今天老師要用彈珠來(lái)放煙花，而且放出得煙花非常漂亮，你們看三、老師示范，幼兒觀賞。先把彈珠放在顏料里滾一滾，然后放進(jìn)鋪有白紙的筐內(nèi)，隨意晃動(dòng)筐，使彈珠在白紙上形成軌跡，再換色進(jìn)行同樣操作。你們看，像不像放出的煙花?是否很美麗?四、幼兒動(dòng)手操作。你們也來(lái)試試好嗎?鼓勵(lì)幼兒大膽嘗試，使用多種顏色作畫。五、展示幼兒作品。相互交流作畫的樂(lè)趣，觀賞同伴的作品。【活動(dòng)反思】滾珠畫以其作畫形式的有趣性和作畫方式的簡(jiǎn)單化，深受小班孩子的喜歡。它改變了常規(guī)的作畫工具，運(yùn)用圓形的彈珠，晃動(dòng)小筐，使彈珠在筐內(nèi)隨意來(lái)回滾動(dòng)，通過(guò)滾動(dòng)，描繪出了一幅幅美麗

9、的圖畫。此次教學(xué)活動(dòng)，不僅激發(fā)了孩子們學(xué)習(xí)繪畫的興趣，也調(diào)動(dòng)了他們的學(xué)習(xí)積極性;而且，簡(jiǎn)單有趣的作畫方法，使孩子們?cè)鰪?qiáng)了自信，體驗(yàn)了作品成功的快樂(lè)。另外，通過(guò)活動(dòng)，孩子們也懂得了應(yīng)該怎樣安全地燃放煙花，掌握了一些粗淺的安全知識(shí)，從而增強(qiáng)了安全意識(shí)。大班親子繪畫活動(dòng)方案（六）為了激發(fā)幼兒感受美、表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的情感，體驗(yàn)自由表達(dá)和親子創(chuàng)作的快樂(lè)，培養(yǎng)孩子從小講究衛(wèi)生，保護(hù)環(huán)境的意識(shí)，傳遞共建延安是我家，環(huán)?？看蠹业睦砟?，結(jié)合我班特色課，制定我班慶六一親子美工活動(dòng)方案如下：一、親子繪畫主題美麗家園快樂(lè)成長(zhǎng)二、活動(dòng)對(duì)象各班幼兒和家長(zhǎng)三、活動(dòng)目標(biāo)通過(guò)開展慶祝六一系列活動(dòng)，積極創(chuàng)設(shè)更多的.機(jī)會(huì)，讓每個(gè)孩

10、子都能找到自己的亮點(diǎn)，以點(diǎn)帶面，使每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚(yáng)，潛能得到充分的發(fā)揮。四、活動(dòng)準(zhǔn)備1、油畫棒、水彩筆、水粉2、剪刀、膠棒3、硬卡紙、海綿紙、皺紋紙、及時(shí)貼4、一次性紙杯、勺子、盤子、紙碗、泡面桶、瓶蓋、瓶子、酸奶盒等5、各類適合活動(dòng)的音樂(lè)。五、活動(dòng)細(xì)則1、參賽畫紙規(guī)格：a4、a3紙。作品正面右下角必須貼上參賽卡。2、參賽作品由幼兒與家長(zhǎng)共同完成，作品形式不限，材料不限，可以是水墨、水彩、水粉、油畫棒、蠟筆、粘貼、拓印、剪紙等。3、幼兒可以憑票進(jìn)入活動(dòng)場(chǎng)地，進(jìn)入時(shí)需看活動(dòng)規(guī)則。4、進(jìn)入活動(dòng)后幼兒可自主選擇材料，但是需以勤儉節(jié)約，變廢為寶為主。5、進(jìn)入活動(dòng)場(chǎng)地家長(zhǎng)把手機(jī)調(diào)為靜音，不隨意走動(dòng)

11、，以免影響幼兒操作。6、由于活動(dòng)室較小，家長(zhǎng)帶領(lǐng)幼兒時(shí)要輕走、輕拿、輕放、輕說(shuō)等。7、幼兒和家長(zhǎng)可隨時(shí)進(jìn)入，但是要在四十分鐘內(nèi)完成作品，這樣可讓其他小朋友繼續(xù)進(jìn)入活動(dòng)場(chǎng)地。大班親子繪畫活動(dòng)方案（七）一、活動(dòng)時(shí)間(星期五)上午8：3010：00二、活動(dòng)地點(diǎn)幼兒園大門口(如遇下雨多功能廳)三、參與對(duì)象大班組部分幼兒及家長(zhǎng)四、活動(dòng)形式以班級(jí)為單位，每班一大幅畫，親子共同作畫五、繪畫主題童心同夢(mèng)六、活動(dòng)目標(biāo)讓家長(zhǎng)和孩子在共同的創(chuàng)作過(guò)程中放飛童心，夢(mèng)想未來(lái)。在感受藝術(shù)美的.同時(shí)，使親子間情感的交融更加親密，使家園教育更加快樂(lè)、和諧。七、活動(dòng)要求1、繪畫內(nèi)容要結(jié)合主題，現(xiàn)場(chǎng)作畫。2、作品是幼兒和家長(zhǎng)共同完

12、成。3、畫面要整潔，布局要合理，顏色搭配協(xié)調(diào)。八、活動(dòng)準(zhǔn)備白色長(zhǎng)布每班一條，顏料、調(diào)色盆、顏料筆、鉛筆等。九、活動(dòng)流程1、各班教師交代介紹活動(dòng)。2、幼兒、家長(zhǎng)作畫，教師巡回指導(dǎo)。3、作品完成后整理畫具，幼兒介紹自己的作品。4、作品展示與欣賞：“童心同夢(mèng)”親子繪畫作品，展示在幼兒園過(guò)道內(nèi)，老師、家長(zhǎng)、孩子一起欣賞。大班親子繪畫活動(dòng)方案（八）通過(guò)“畫春天”親子活動(dòng)，讓幼兒接觸大自然，欣賞春天美景，感受春天的變化，提升幼兒對(duì)美好事物的向往和感知，體驗(yàn)藝術(shù)活動(dòng)的美好過(guò)程，充分享受藝術(shù)活動(dòng)成果給自己及親人帶來(lái)的喜悅。同時(shí)也讓幼兒豐富的想象力和創(chuàng)作力得到充分的發(fā)揮。一、親子繪畫主題“畫春天”二、活動(dòng)時(shí)間三

13、、活動(dòng)對(duì)象各班幼兒和家長(zhǎng)四、活動(dòng)細(xì)則1、參賽畫紙規(guī)格：A3或A4大小的圖畫紙。作品正面右下角必須貼上參賽卡(由幼兒園統(tǒng)一粘貼)。2、參賽作品由幼兒與家長(zhǎng)共同完成，作品形式不限，材料不限，可以是水墨、水彩、水粉、油畫棒、蠟筆、粘貼、拓印、剪紙等。五、活動(dòng)獎(jiǎng)項(xiàng)每個(gè)班級(jí)分別評(píng)選一等獎(jiǎng)_名，二等獎(jiǎng)_名，三等獎(jiǎng)_名。上交作品時(shí)間：_年_月大班親子繪畫活動(dòng)方案（九）為了營(yíng)造活潑向上的校園文化，讓幼兒感受一個(gè)快樂(lè)的童年生活，我們可以通過(guò)繪畫的方式來(lái)表達(dá)表現(xiàn)自己的快樂(lè)童年，從而讓孩子感受美好的生活，體驗(yàn)繪畫所帶來(lái)的美感。而每個(gè)孩子都有自己的童年夢(mèng)想，本次活動(dòng)以“童心同夢(mèng)”為主題，鼓勵(lì)孩子、家長(zhǎng)用彩筆展現(xiàn)美麗童

14、年，鑄就親子共同夢(mèng)想。現(xiàn)安排如下：一、活動(dòng)時(shí)間(星期五)上午8：3010：00。二、活動(dòng)地點(diǎn)幼兒園大門口(如遇下雨多功能廳)。三、參與對(duì)象中班組部分幼兒及家長(zhǎng)。四、活動(dòng)形式以班級(jí)為單位，每班一大幅畫，親子共同作畫。五、繪畫主題童心同夢(mèng)。六、活動(dòng)目標(biāo)讓家長(zhǎng)和孩子在共同的創(chuàng)作過(guò)程中放飛童心，夢(mèng)想未來(lái)。在感受藝術(shù)美的同時(shí)，使親子間情感的交融更加親密，使家園教育更加快樂(lè)、和諧。七、活動(dòng)要求1、繪畫內(nèi)容要結(jié)合主題，現(xiàn)場(chǎng)作畫。2、作品是幼兒和家長(zhǎng)共同完成。3、畫面要整潔，布局要合理，顏色搭配協(xié)調(diào)。八、活動(dòng)準(zhǔn)備白色長(zhǎng)布每班一條，顏料、調(diào)色盆、顏料筆、鉛筆等。九、活動(dòng)流程1、各班教師交代介紹活動(dòng)。2、幼兒、家

15、長(zhǎng)作畫，教師巡回指導(dǎo)。3、作品完成后整理畫具，幼兒介紹自己的作品。4、作品展示與欣賞：“童心同夢(mèng)”親子繪畫作品，展示在幼兒園過(guò)道內(nèi)，老師、家長(zhǎng)、孩子一起欣賞。大班親子繪畫活動(dòng)方案（十）變廢為寶活動(dòng)目標(biāo)對(duì)利用廢舊材料小制作感興趣能利用廢舊材料制作購(gòu)物袋，并加以簡(jiǎn)單的裝飾能在創(chuàng)造過(guò)程中感知變廢為寶活動(dòng)重點(diǎn)重點(diǎn)：能利用廢舊材料制作購(gòu)物袋，對(duì)利用廢舊材料的小制作感興趣活動(dòng)準(zhǔn)備經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：對(duì)購(gòu)物袋有初步的了解物質(zhì)準(zhǔn)備：各種購(gòu)物袋;小超市場(chǎng)景;多種廣告紙、掛歷紙、剪刀、膠水活動(dòng)過(guò)程一、引出主題，激發(fā)興趣“今天我們的娃娃家超市開張了，我們進(jìn)去逛逛，看看有自己需要的東西嗎?(幼兒逛超市以后入座)”1.你在超市買

16、了東西裝在什么地方帶回來(lái)?2.你見(jiàn)過(guò)什么形狀的購(gòu)物袋?它們是用什么材料做的?3.你們想設(shè)計(jì)一個(gè)怎么樣的購(gòu)物袋?(幼兒自由討論)二、觀察環(huán)保購(gòu)物袋，講解制作方法出示購(gòu)物袋，讓幼兒觀察并討論制作購(gòu)物袋的好方法。1.“我有一個(gè)購(gòu)物袋，你們看看，要裝東西袋子應(yīng)該有一個(gè)什么?”2.其他三面應(yīng)該怎么樣?3.粘好了要裝上什么東西才可以拎?三、幼兒制作購(gòu)物袋1.鼓勵(lì)幼兒大膽選擇自己喜歡的材料指做各種有趣的環(huán)保購(gòu)物袋，并進(jìn)行簡(jiǎn)單的裝飾。2.幫助能力較弱的幼兒完成重點(diǎn)部分。3.啟發(fā)幼兒制作與別人不同的拎環(huán)。四、觀賞展評(píng)1.找找誰(shuí)的袋子有趣又好看。2.提著自己制作的袋子去“超市”選購(gòu)自己喜歡的物品，裝在袋子里?；顒?dòng)

17、延伸在美工角中放置活動(dòng)剩余的材料，讓有興趣的幼兒繼續(xù)制作。活動(dòng)評(píng)析一、設(shè)計(jì)意圖從環(huán)保教育出發(fā)，從幼兒的生活經(jīng)驗(yàn)出發(fā)，我將幼兒熟悉的接觸最多的超市購(gòu)物袋作為環(huán)境教育的內(nèi)容。在活動(dòng)過(guò)程中，啟發(fā)幼兒聯(lián)系自己的生活經(jīng)驗(yàn)，說(shuō)說(shuō)購(gòu)物袋的用途、特征，激發(fā)幼兒的制作興趣，設(shè)計(jì)各種各樣的購(gòu)物袋，利用廢舊的廣告紙和幼兒自己家里帶來(lái)的掛歷紙來(lái)制作，即體現(xiàn)了幼兒的主體作用有使幼兒有了廢物利用的概念。幼兒有能力制作各種各樣的購(gòu)物袋，雖然教師沒(méi)有直接示范如何粘貼袋子，但幼兒根據(jù)自己的生活經(jīng)驗(yàn)想出了各種粘貼的方法，并設(shè)計(jì)了與眾不同的拎環(huán)。充分體現(xiàn)了幼兒的創(chuàng)造性。最后的環(huán)節(jié)讓幼兒自己拿著自己設(shè)計(jì)的環(huán)保購(gòu)物袋去“超市”購(gòu)物，實(shí)

18、際上是給幼兒提供一個(gè)展示自己的機(jī)會(huì)，是幼兒在情感上得到成功的滿足。最后的環(huán)節(jié)在幼兒體驗(yàn)成功的同時(shí)，可以在“購(gòu)物”的過(guò)程中欣賞同伴的袋子，教師也可以檢測(cè)制作的完成情況。二、效果分析在整個(gè)活動(dòng)中充分體現(xiàn)了幼兒主體作用，教師的引導(dǎo)作用?；顒?dòng)中，幼兒都是按自己的意愿進(jìn)活動(dòng)的：自由逛超市，自由討論袋子的做法，獨(dú)立地完成作品到最后的提自己的作品去購(gòu)物?？傊?，幼兒對(duì)本次活動(dòng)表現(xiàn)出很大的興趣，情緒一直非常飽滿。大班親子繪畫活動(dòng)方案（十一）一、親子繪畫主題：美麗家園快樂(lè)成長(zhǎng)二、活動(dòng)對(duì)象：各班幼兒和家長(zhǎng)三、活動(dòng)目標(biāo)：通過(guò)開展慶祝六一系列活動(dòng)，積極創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會(huì)，讓每個(gè)孩子都能找到自己的亮點(diǎn)，以點(diǎn)帶面，使每個(gè)孩子的

19、個(gè)性得到飛揚(yáng)，潛能得到充分的發(fā)揮。四、活動(dòng)準(zhǔn)備：1。油畫棒、水彩筆、水粉2。剪刀、膠棒3。硬卡紙、海綿紙、皺紋紙、及時(shí)貼4。一次性紙杯、勺子、盤子、紙碗、泡面桶、瓶蓋、瓶子、酸奶盒等5。各類適合活動(dòng)的音樂(lè)。五、活動(dòng)細(xì)則：1、參賽畫紙規(guī)格：、a4、a3紙。作品正面右下角必須貼上參賽卡(附表一)2、參賽作品由幼兒與家長(zhǎng)共同完成，作品形式不限，材料不限，可以是水墨、水彩、水粉、油畫棒、蠟筆、粘貼、拓印、剪紙等3、幼兒可以憑票進(jìn)入活動(dòng)場(chǎng)地，進(jìn)入時(shí)需看活動(dòng)規(guī)則。4、進(jìn)入活動(dòng)后幼兒可自主選擇材料，但是需以勤儉節(jié)約，變廢為寶為主。5、進(jìn)入活動(dòng)場(chǎng)地家長(zhǎng)把手機(jī)調(diào)為靜音，不隨意走動(dòng)，以免影響幼兒操作。6、由于活動(dòng)

20、室較小，家長(zhǎng)帶領(lǐng)幼兒時(shí)要輕走、輕拿、輕放、輕說(shuō)等。7、幼兒和家長(zhǎng)可隨時(shí)進(jìn)入，但是要在四十分鐘內(nèi)完成作品，這樣可讓其他小朋友繼續(xù)進(jìn)入活動(dòng)場(chǎng)地。幼兒園親子美術(shù)活動(dòng)方案(三)篇幼兒園親子美術(shù)活動(dòng)方案(三)篇8、家長(zhǎng)可在頒獎(jiǎng)時(shí)間帶領(lǐng)幼兒到大廳進(jìn)行頒獎(jiǎng)(按年級(jí)段分別評(píng)選一等獎(jiǎng)_名，二等獎(jiǎng)_名，三等獎(jiǎng)_名)。大班親子繪畫活動(dòng)方案（十二）主題領(lǐng)域：藝術(shù)活動(dòng)主題：愛(ài)我你就畫畫我親子美術(shù)活動(dòng)參加人員：小班組_個(gè)班幼兒及家長(zhǎng)?；顒?dòng)目標(biāo)：1、通過(guò)開展親子同樂(lè)美術(shù)創(chuàng)意活動(dòng)，讓幼兒與家長(zhǎng)一起體驗(yàn)美術(shù)創(chuàng)意活動(dòng)的快樂(lè)，加強(qiáng)家長(zhǎng)與孩子之間的情感交流。并在活動(dòng)中增強(qiáng)幼兒團(tuán)結(jié)協(xié)作、遵守規(guī)則的意識(shí)。2、通過(guò)活動(dòng)提升幼兒對(duì)美好事物的

21、感知，體驗(yàn)藝術(shù)活動(dòng)的美好過(guò)程，充分享受藝術(shù)活動(dòng)成果給自己及親人帶來(lái)的喜悅?；顒?dòng)準(zhǔn)備：1、每個(gè)家庭準(zhǔn)備120厘米見(jiàn)方的單層瓦楞紙(幼兒園準(zhǔn)備)號(hào)筆、24色油畫棒、壁紙刀、大剪子、擦手的毛巾或濕巾各一(家長(zhǎng)自帶)。2、彩色噴繪大幕布：“愛(ài)我你就畫畫我”、幼兒親子律動(dòng)操手拉著手一起走、優(yōu)美的背景輕音樂(lè)。每班選_名家委會(huì)成員，幫助維持秩序，或進(jìn)行服務(wù)。3、活動(dòng)前各班召開家長(zhǎng)動(dòng)員大會(huì)，講活動(dòng)須知：(1)活動(dòng)中不允許帶食品，確保保持場(chǎng)地的衛(wèi)生。由于場(chǎng)地有限，所以每個(gè)孩子只允許一個(gè)家長(zhǎng)陪同參加，另一個(gè)可以在一旁進(jìn)行拍照，活動(dòng)結(jié)束后歡迎攝影高手將照片發(fā)給老師!(2)親子活動(dòng)的參與對(duì)象為孩子的爸爸或媽媽，盡量不

22、要請(qǐng)爺爺奶奶或親戚代勞，無(wú)論工作有多忙，請(qǐng)?jiān)谝荒曛械倪@次活動(dòng)抽出時(shí)間陪陪孩子!(3)注意安全，家長(zhǎng)在協(xié)助孩子作畫時(shí)，要注意保管好和正確使用壁紙刀、大剪子等工具，避免劃傷?；顒?dòng)結(jié)束后，各班教師將幼兒帶回，其他家長(zhǎng)(4)可以準(zhǔn)備特色的親子裝在當(dāng)天亮相，攝影師會(huì)為你們留下那經(jīng)典的一刻，永生難忘!活動(dòng)過(guò)程：一、幼兒親子律動(dòng)操手拉著手一起走二、愛(ài)我你就畫畫我親子美術(shù)活動(dòng)1、“一年之計(jì)在于春”，春天預(yù)示著新的希望、新的起點(diǎn)。春意盎然、春色暖人之際，我園也迎來(lái)了又一次全新內(nèi)容的大型親子活動(dòng)。讓我們盡情享受、歡樂(lè)開懷。在這個(gè)時(shí)刻，我們的爸爸媽媽們也回到了童年，和孩子一起享受畫畫的樂(lè)趣，所以，無(wú)論有多忙，無(wú)論有

23、多累，都要陪孩子歡度這也許是一生中的美術(shù)創(chuàng)意!2、宣布主題：愛(ài)我你就畫畫我3、活動(dòng)須知：在活動(dòng)中要充分注意和孩子的協(xié)作，在給孩子給予幫助的同時(shí)也要尊重孩子的想法，積極配合，不要自作主張將活動(dòng)全程包辦，那樣就失去了活動(dòng)的意義。家長(zhǎng)也要充分利用難得的活動(dòng)和孩子多溝通，多交流，讓孩子感受無(wú)與倫比的關(guān)愛(ài)和呵護(hù)。4、講解活動(dòng)流程：請(qǐng)小朋友躺在畫紙上，讓爸爸媽媽把身體的形狀描繪出來(lái)。然后再請(qǐng)爸爸媽媽和小朋友們一起描繪另一個(gè)自己，完成自己的作品后，用剪刀把作品剪下來(lái)。這樣一個(gè)動(dòng)作生動(dòng)、線條豐富、顏色鮮艷的“小朋友”就誕生了!5、放輕音樂(lè)，各班幼兒和家長(zhǎng)，在教師的帶領(lǐng)下到規(guī)定的場(chǎng)地中領(lǐng)紙開始作畫。教師全面指導(dǎo)

24、，并進(jìn)行拍照。6、各班展示作品，并合影留念。三：結(jié)束。感謝家長(zhǎng)的大力支持與配合!通過(guò)本次親子繪畫活動(dòng)，不僅使家長(zhǎng)又一次的走入了我們的活動(dòng)，了解了幼兒園活動(dòng)的豐富多彩，也使家長(zhǎng)和孩子之間的感情的到了進(jìn)一步的融合與激蕩，同時(shí)也使我們橋東一幼“家長(zhǎng)學(xué)校工作”的新模式達(dá)到了多方共贏的良好效果!小班組愛(ài)我你就畫畫我親子美術(shù)活動(dòng)到次結(jié)束，請(qǐng)各班老師將幼兒帶回，家長(zhǎng)攜帶幼兒作品“另一個(gè)我”退場(chǎng)，各班工作人員留下開始清場(chǎng)。(放輕音樂(lè))成本預(yù)算：?jiǎn)螌油呃慵?卷，共計(jì)333。_元(請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)特批)另外噴：彩色大幕布：“愛(ài)我你就畫畫我”一幅(此幕布今后還可多次使用)。大班親子繪畫活動(dòng)方案（十三）一、活動(dòng)目的1、在制作中

25、，使幼兒感受家鄉(xiāng)和自然的美麗。2、通過(guò)親子活動(dòng)，感受親子制作的樂(lè)趣。3、培養(yǎng)幼兒自我展示、交流的能力。4、培養(yǎng)幼兒審美情趣，體驗(yàn)自我創(chuàng)造的成就感。二、活動(dòng)內(nèi)容1、托班、小班幼兒手工制作要求：家長(zhǎng)與幼兒共同完成，利用各種廢舊物品(如：果殼、種子、布貼等物品)粘貼制作一幅以“迎_”或“美麗的季節(jié)”為主題的畫報(bào)。2、中班、大班幼兒繪畫展覽要求：家長(zhǎng)指導(dǎo)幼兒利用各種藝術(shù)表現(xiàn)形式(如水彩、油畫、拓印、版畫、刮畫等)，創(chuàng)作一幅以“_節(jié)”或“美麗的季節(jié)”為主題的繪畫作品。紙面要求：8開畫紙大小，背面寫名字，作品上交后，統(tǒng)一打印名簽。三、活動(dòng)時(shí)間_月_日至_月_日，親子制作。_月_日至_月_日，上交作品，交流

26、展示。_月_日至_月_日，作品評(píng)選，優(yōu)秀作品展覽。四、活動(dòng)評(píng)比1、評(píng)選出本次活動(dòng)的優(yōu)秀班級(jí)。2、評(píng)選出一二三等獎(jiǎng)若干名。3、頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書、獎(jiǎng)品、并照相留念。請(qǐng)各位家長(zhǎng)積極參與，展現(xiàn)你和孩子的共同風(fēng)采。大班親子繪畫活動(dòng)方案（十四）為了營(yíng)造活潑向上的校園文化，讓幼兒感受一個(gè)快樂(lè)的童年生活，我們可以通過(guò)繪畫的方式來(lái)表達(dá)表現(xiàn)自己的快樂(lè)童年，從而讓孩子感受美好的生活，體驗(yàn)繪畫所帶來(lái)的美感。而每個(gè)孩子都有自己的童年夢(mèng)想，本次活動(dòng)以“童心同夢(mèng)”為主題，鼓勵(lì)孩子、家長(zhǎng)用彩筆展現(xiàn)美麗童年，鑄就親子共同夢(mèng)想。現(xiàn)安排如下：一、活動(dòng)時(shí)間(星期五)上午8：3010：00。二、活動(dòng)地點(diǎn)幼兒園大門口(如遇下雨多功能廳)。三、參與對(duì)象中班組部分幼兒及家長(zhǎng)。四、活動(dòng)形式以班級(jí)為單位，每班一大幅畫，親子共同作畫。五、繪畫主題童心同夢(mèng)。六、活動(dòng)目標(biāo)讓家長(zhǎng)和孩子在共同的創(chuàng)作過(guò)程中放飛童心，夢(mèng)想未來(lái)。在感受藝術(shù)美的同時(shí)，使親子間情感的交融更加親密