1、古詩(shī)鑒賞指要：1、論世知人，了解背景生平2、把握意象，領(lǐng)會(huì)思想感情3、品味語(yǔ)言，揣摩修辭特點(diǎn)4、體味意境，領(lǐng)悟藝術(shù)境界請(qǐng)欣賞：古詩(shī)鑒賞指要：請(qǐng)欣賞：詩(shī)歌中的意象： 既指敘事詩(shī)中塑造的人物形象，也指抒情詩(shī)中的抒情主人公，更多的則是指詩(shī)歌中所描寫(xiě)的景或物。如湖光山色、田園桑麻、大漠孤城等等。 詩(shī)歌中的意象傾注著詩(shī)人的思想，包蘊(yùn)著詩(shī)人的感情。詩(shī)歌中的意象：意境： 是詩(shī)中意與境兩個(gè)因素的和諧統(tǒng)一。意是詩(shī)人在詩(shī)中抒發(fā)的思想感情，境是詩(shī)中所描繪的事物或畫(huà)面。所謂意境，就是詩(shī)人要表達(dá)的思想感情與詩(shī)中所描繪的事物或畫(huà)面有機(jī)融合而形成的一種耐人尋味的藝術(shù)境界。意境：用典： 即在詩(shī)歌中援引史實(shí)，使用典故。古詩(shī)很講

2、究用典，這既可使詩(shī)歌語(yǔ)言精練，又可增加內(nèi)容的豐富性，增加表達(dá)的生動(dòng)性和含蓄性，可收到言簡(jiǎn)意豐、耐人尋味的效果，增強(qiáng)作品的表現(xiàn)力和感染力。用典：劉禹錫劉禹錫學(xué)習(xí)目標(biāo)： 1.體會(huì)景物描寫(xiě)在作品中所起的作用。 2.理解作者在詩(shī)中所表達(dá)的思想感情。學(xué)習(xí)目標(biāo)：作者簡(jiǎn)介 劉禹錫,字夢(mèng)得,唐代文學(xué)家,哲學(xué)家.和柳宗元交誼很深,人稱“劉柳”.晚年與白居易并稱“劉白”其詩(shī)通俗清新,善用比喻寄托手法,有作者簡(jiǎn)介題解：酬 樂(lè)天席上見(jiàn)贈(zèng)題目意思對(duì)“初逢”二字，可以有兩種理解：一是未見(jiàn)過(guò)面，初次相逢；另一是久別之后，初次相逢。尚無(wú)定論。酬謝，以詩(shī)相答。白居易的表字。指白居易在席上唱詩(shī)一首送給作者。答謝白居易在揚(yáng)州酒席上

3、給“我”做的一首詩(shī)。題解：酬 對(duì)“初逢”二字，可以有兩種理解：一是未見(jiàn)過(guò)面， 背景 唐順宗永貞元年，劉禹錫因參與王叔文集團(tuán)的政治改革，失敗后被貶到外地做官二十多年，唐敬宗寶歷二年，劉禹錫被罷和州刺史，回歸洛陽(yáng)，途徑揚(yáng)州，與罷蘇州刺史的白居易相會(huì)。白居易在酒席上吟詩(shī)一首醉贈(zèng)劉二十八使君，對(duì)劉禹錫被貶的遭遇深表同情，于是劉禹錫寫(xiě)此詩(shī)回贈(zèng)白居易。 背景劉禹錫的人生態(tài)度百折不撓 “永貞革新”失敗后，劉禹錫被貶為朗州司馬，廢錮十年；后被召還，又因玄都觀詩(shī)案，再次被貶連州、夔州、和州刺史，在政治上遭受第二次挫折；直至晚年，還被第三次排擠出朝，先后任蘇州、汝州、同州刺史。長(zhǎng)期被貶謫的生活，并沒(méi)有使劉禹錫屈從

4、于命運(yùn)的壓力，而是始終保持著激揚(yáng)奮發(fā)的戰(zhàn)斗精神。劉禹錫的人生態(tài)度百折不撓 “永貞革新”失敗后，劉kzhngkzhng一、朗讀指導(dǎo)： 1.七言律詩(shī)分為哪幾聯(lián)？一般按什么節(jié)奏來(lái)朗讀？首聯(lián)、頷聯(lián)、頸聯(lián)、尾聯(lián)節(jié)奏一般是：四三拍、二二三拍、二二二一拍或二二一二拍。一、朗讀指導(dǎo)：首聯(lián)、頷聯(lián)、頸聯(lián)、尾聯(lián)2.你覺(jué)得應(yīng)該用怎樣的語(yǔ)氣來(lái)朗讀這首詩(shī)？ 先用沉郁、和緩的語(yǔ)氣、語(yǔ)調(diào)來(lái)讀； 再用愉悅、高昂的語(yǔ)氣、語(yǔ)調(diào)來(lái)讀。2.你覺(jué)得應(yīng)該用怎樣的語(yǔ)氣來(lái)朗讀這首詩(shī)？ 先用沉郁、酬樂(lè)天揚(yáng)州初逢席上見(jiàn)贈(zèng)劉禹錫巴山楚水凄涼地，二十三年棄置身。懷舊空吟聞笛賦，到鄉(xiāng)翻似爛柯人。沉舟側(cè)畔千帆過(guò)，病樹(shù)前頭萬(wàn)木春。今日聽(tīng)君歌一曲，暫憑杯酒長(zhǎng)

5、精神。kzhng朗讀酬樂(lè)天揚(yáng)州初逢席上見(jiàn)贈(zèng)kzhng朗讀 二、整體感知詩(shī)意巴山楚水凄涼地，二十三年棄置身。懷舊空吟聞笛賦，到鄉(xiāng)翻似爛柯人。沉舟側(cè)畔千帆過(guò)，病樹(shù)前頭萬(wàn)木春。今日聽(tīng)君歌一曲，暫憑杯酒長(zhǎng)精神。在巴山楚水這些凄涼的地方，我度過(guò)了二十三年淪落的光陰。懷念故友突然吟誦聞笛小賦，久謫歸來(lái)感到已非舊時(shí)光景。沉船的旁邊正有千帆駛過(guò)，病樹(shù)的前頭卻是萬(wàn)木爭(zhēng)春。今天聽(tīng)了您為我吟誦的詩(shī)篇，暫且借這一杯美酒振奮精神。 二、整體感知詩(shī)意在巴山楚水這些凄涼的地方，我度過(guò)了二十三 三、合作探究活動(dòng)一：初讀詩(shī)歌，談?wù)勗?shī)歌給你的感受是什么？提示： 談感受時(shí)，能說(shuō)出詩(shī)歌的一個(gè)關(guān)聯(lián)點(diǎn)就可以了，但必須做到有依有據(jù)，言之有

6、理，不能牽強(qiáng)附會(huì)，空穴來(lái)風(fēng)。 用“我從詩(shī)中讀出了”的句式進(jìn)行表達(dá)。 三、合作探究提示：活動(dòng)二：自由朗讀，交流自己覺(jué)得這首詩(shī)最難理解的地方。1.懷舊空吟聞笛賦，到鄉(xiāng)翻似爛柯人。2.反復(fù)朗讀，明確斷句、情緒（傷感、惆悵、感慨萬(wàn)千）3.難點(diǎn)在于典故?；顒?dòng)二：自由朗讀，交流自己覺(jué)得這首詩(shī)最難理解的地方。1.懷舊賦。向秀和嵇康是好朋友，嵇康因不滿當(dāng)時(shí)掌握政權(quán)的司馬氏集團(tuán)而被殺，一次向秀經(jīng)過(guò)亡友嵇康的舊居，聽(tīng)見(jiàn)鄰人吹笛，不勝悲嘆，于是寫(xiě)了思舊賦?！韭劦奄x】指西晉向秀所作的思舊表達(dá)對(duì)受害的王叔文等人的懷念賦。向秀和嵇康是好朋友，嵇康因不滿當(dāng)時(shí)掌握政權(quán)的司馬氏集團(tuán)記載：“王質(zhì)入山砍柴，看見(jiàn)兩個(gè)童子下棋，便停下

7、觀看。等到棋局終了，手中的斧柄已朽爛?；氐酱謇铮胖酪堰^(guò)了一百年。【爛柯人】指晉人王質(zhì)。據(jù)述異機(jī)抒發(fā)自己對(duì)歲月流逝、人世變遷的感慨記載：“王質(zhì)入山砍柴，看見(jiàn)兩個(gè)童子下棋，便停下觀看。等到棋4.理解詩(shī)意 懷念舊日的朋友，獨(dú)自徒勞地吟誦古人的詩(shī)文；昔人已逝，不能看到了，回到故鄉(xiāng)，人非物非，恍若隔了上百年。（此時(shí)回歸，面對(duì)此景，詩(shī)人百感交集，不勝感慨） 以典入詩(shī)，是歷代詩(shī)人常用的表現(xiàn)手法。用典也是詩(shī)歌的一種修辭手法，可避免一覽無(wú)余的直白，還可以給讀者留下聯(lián)想和思索的余地。4.理解詩(shī)意活動(dòng)三：找出你認(rèn)為最富有哲理的句子。1.沉舟側(cè)畔千帆過(guò)，病樹(shù)前頭萬(wàn)木春2.反復(fù)朗讀，明確斷句、情緒（樂(lè)觀向上，音調(diào)上

8、揚(yáng)）活動(dòng)三：找出你認(rèn)為最富有哲理的句子。1.沉舟側(cè)畔千帆過(guò)，病樹(shù)3.理解詩(shī)意 運(yùn)用比喻的修辭手法。把貶謫的自己比作“沉舟”和“病樹(shù)”，沉舟側(cè)畔有千帆競(jìng)發(fā)；病樹(shù)前頭，萬(wàn)木正爭(zhēng)春。 （借用自然景物的變化暗示社會(huì)的發(fā)展，蘊(yùn)含著深刻的哲理新事物必將代替舊事物。個(gè)人的沉淪算不了什么，社會(huì)總要向前發(fā)展，未來(lái)肯定會(huì)比現(xiàn)在好。） 3.理解詩(shī)意4.從此聯(lián)中，你體會(huì)到詩(shī)人怎樣的心境？不因自己的遭遇而憂傷、惆悵，表現(xiàn)了他的樂(lè)觀精神和豁達(dá)胸襟。4.從此聯(lián)中，你體會(huì)到詩(shī)人怎樣的心境？活動(dòng)四：品讀最后一聯(lián)，感受詩(shī)人的人生態(tài)度。最后一聯(lián)，點(diǎn)明酬答白居易的題意。意思是說(shuō)： 今天聽(tīng)了你的歌不勝感慨，暫且借這杯酒來(lái)振奮精神吧！劉禹錫在朋友的熱情關(guān)懷下，表示要振作起來(lái)，重新投入到生活中去，表現(xiàn)出堅(jiān)忍不拔的意志和積極樂(lè)觀的人生態(tài)度?；顒?dòng)四：品讀最后一聯(lián)，感受詩(shī)人的人生態(tài)度。最后一聯(lián)，點(diǎn)明酬答首聯(lián)：回顧被貶歷程頷聯(lián)：感嘆人事變遷頸聯(lián)：展望未來(lái)前景尾聯(lián)：聽(tīng)歌舉杯抒懷被貶遠(yuǎn)久借典抒情借物喻