1、科技模型競(jìng)賽工作總結(jié)5則范文第一篇：2016年科技模型競(jìng)賽工作總結(jié)2016年科技模型競(jìng)賽工作總結(jié)響水縣南河中心小學(xué)2016年我校在縣青少年活動(dòng)中心正確指導(dǎo)下，積極踐行科學(xué)精神，開展了豐富多彩的科技模型競(jìng)賽活動(dòng)。主要做了以下幾點(diǎn)。一、積極參加活動(dòng)中心組織的各級(jí)各類培訓(xùn)競(jìng)賽活動(dòng)。 2016年中，我校組織師生積極參加縣活動(dòng)中心組織的各類培訓(xùn)。上半年參加了“橡筋動(dòng)力飛機(jī)”、 “國(guó)際數(shù)棋”、“直線競(jìng)速賽車”、“四旋翼直升機(jī)”以及“能力風(fēng)暴”機(jī)器人普及大賽培訓(xùn)。下半年參加了鹽城市“能力風(fēng)暴”機(jī)器人普及大賽培訓(xùn)，以及在南通市組織的省級(jí)機(jī)器人教練員培訓(xùn)。我校姜永利老師在歷次培訓(xùn)中都積極認(rèn)真、準(zhǔn)時(shí)參加。在每次科

2、技輔導(dǎo)員培訓(xùn)考核中，該同志均取得優(yōu)異成績(jī)。二、積極承辦縣級(jí)科技模型競(jìng)賽活動(dòng)。2016年五月份，我校通過(guò)積極爭(zhēng)取，申請(qǐng)了縣科技模型大賽（橡筋動(dòng)力飛機(jī)、直線競(jìng)速賽車）南小賽區(qū)。在本次比賽中，共有三所學(xué)校參加分別是南小代表隊(duì)、六套中心小學(xué)代表隊(duì)以及新蕩中心小學(xué)代表隊(duì)?；顒?dòng)中南河中心小學(xué)兩項(xiàng)競(jìng)賽共報(bào)名600余名學(xué)生。兩項(xiàng)競(jìng)賽活動(dòng)分為低、中、高三組進(jìn)行。比賽共有80多名學(xué)生在比賽中獲獎(jiǎng)。對(duì)于科技模型競(jìng)賽活動(dòng)我校師生興致很濃，熱情很高，為我校進(jìn)一步開展科技模型競(jìng)賽活動(dòng)添磚加瓦。三、領(lǐng)導(dǎo)重視，教師參與保證科技模型活動(dòng)的正常開展。 在科技教育層面，我校楊如東校長(zhǎng)非常重視，積極支持。他鼓勵(lì)全體教師參與到科技教育

3、工作中去，把科技教育工作當(dāng)作日常工作來(lái)抓。在這種氛圍中，南小的全體師生參與科技教育的熱情很高。做好科技教育的信心很足，為我校做好科技教育工作奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。2016年12月23日第二篇：蘇州青少年科技模型車輛模型競(jìng)賽規(guī)則蘇州市青少年科技模型(車輛模型)競(jìng)賽規(guī)則(一) 遙控賽車競(jìng)賽細(xì)則1. 所有遙控電車項(xiàng)目預(yù)賽時(shí)間為5分種、決賽時(shí)間為5分鐘；內(nèi)燃機(jī)車預(yù)賽每輪預(yù)賽時(shí)間為8分鐘，決賽時(shí)間為10分鐘。預(yù)賽為一輪。2. 預(yù)賽后，取前六名進(jìn)入決賽，以決賽成績(jī)決定個(gè)人等次（第一名為一等獎(jiǎng)，第二、三名為二等獎(jiǎng)，四到六名為三等獎(jiǎng)）。3. 在決賽時(shí)如碰到頻率相同，成績(jī)?cè)诤蟮倪x手需要更換備用頻率。4. 預(yù)賽都采取

4、單車發(fā)車方式，發(fā)車時(shí)，如果選手的賽車損壞或還未發(fā)車，助手將要把車從維修區(qū)發(fā)車。5. 決賽按預(yù)賽成績(jī)排列發(fā)車位置（成績(jī)優(yōu)者排前），每?jī)奢v車之間應(yīng)有2米左右的前后距離。 6. 每輪比賽時(shí)間結(jié)束時(shí)，仍未到達(dá)終點(diǎn)的車輛，必須繼續(xù)駛到終點(diǎn)，不得超過(guò)一分鐘延長(zhǎng)時(shí)遙間，超過(guò)一分鐘的該圈不計(jì)入成績(jī)。7. 比賽時(shí)除公共助手外，其他人員不得進(jìn)入比賽場(chǎng)地，選手自帶的助手禁止進(jìn)場(chǎng)撿車。8. 比賽過(guò)程中，運(yùn)動(dòng)員應(yīng)聽從裁判員的命令，落后一圈以上的車輛必須主動(dòng)給頭車讓路，不得有任何阻擋、碰撞快車的動(dòng)作。違者將視情節(jié)給予警告、罰秒、取消成績(jī)等處罰。 9.選手報(bào)到時(shí)將自己的參賽車輛進(jìn)行檢錄（每一級(jí)別“項(xiàng)”每名運(yùn)動(dòng)員允許有2輛賽

5、車參賽。賽前要將兩輛賽車同時(shí)檢錄），被檢錄的參賽車輛只能該選手參賽，不得轉(zhuǎn)借他人和涂改檢錄號(hào)碼參賽。10.在比賽時(shí)選手不得中途換車或更換電池。（同一輪比賽中只能使用一輛賽車。） 11.平路車選手只能攜帶一名助手，油動(dòng)越野車選手可以攜帶兩名助手。12.當(dāng)選手被叫進(jìn)入維修區(qū)罰停后，要在兩圈內(nèi)駛?cè)刖S修區(qū)。助手要把被罰停，賽車拿到維修通道以外，雙手不得接觸到賽車開始記罰停時(shí)間。（罰停期間助手不得加油及維修賽車）13.決賽的選手完成比賽后將車輛行駛到指定位置由助手關(guān)閉電源或發(fā)動(dòng)機(jī)讓裁判檢審。14.車殼必須涂裝，不得使用透明車殼。比賽中，如果車輛發(fā)生碰撞或掉零件必須回到維修區(qū)進(jìn)行維修。15.選手要按照自己

6、上場(chǎng)的號(hào)碼貼號(hào)。（二）參賽車輛模型技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)一、1/8油動(dòng)遙控越野車（公開級(jí)）：1、車殼要按照裁剪線進(jìn)行裁剪，側(cè)窗要保留。2、油箱到化油器口的燃油125CC。3、內(nèi)燃機(jī)發(fā)動(dòng)機(jī)使用21級(jí)或25級(jí)手拉引擎。4、整車總重量不得小于3200克（不含燃油）二、自制圓周競(jìng)速小車1、車架為桐木。長(zhǎng)度不超過(guò)20cm。2、電機(jī)：131電機(jī)一只。3、電池為一節(jié)AA電池，品牌不限。3、動(dòng)力方式不限（風(fēng)動(dòng)或齒輪傳動(dòng)）。4、車輪不超過(guò)3只，車輪直徑不限。5、競(jìng)賽為現(xiàn)場(chǎng)組裝（電線部分可賽前焊好），組裝時(shí)間為15分鐘，完成后不得更換，圓周賽時(shí)方可取出參賽。6、牽引線為大于1.5米，線材不限。7、所有制作工具、材料自備。8、競(jìng)

7、賽方法：固定牽引點(diǎn)為圓心，以1.5米為半徑，繞行五圈的所需時(shí)間作為競(jìng)賽成績(jī)，賽時(shí)短者為勝。過(guò)起始線第一圈為試圈，可作適當(dāng)調(diào)整。比賽進(jìn)行二輪，取最好成績(jī)?yōu)樽罱K成績(jī)。三、1/10電動(dòng)遙控房車（公開級(jí)）：1、 車架品牌不限，車窗全保留，天線口的直徑10mm。2、電動(dòng)房車車寬190mm（以輪胎最外延的最大寬度為準(zhǔn)），車殼及定風(fēng)翼要按照裁剪線進(jìn)行裁剪（定風(fēng)翼高度不能超過(guò)車頂）。3、 整車總重量不得小于1500克。4、 必須使用540型有刷或無(wú)刷電動(dòng)機(jī)。540馬達(dá)外型尺寸(直徑34-36mm,長(zhǎng)度50-53mm)5、 使用橡膠輪胎，輪胎寬度24mm,輪胎直徑70mm。四、1/18電動(dòng)遙控房車：1、車殼必須

8、噴色，車窗保持透明。2、車架品牌不限。3、電機(jī)必須使用300以下級(jí)別。五、奧迪四驅(qū)軌道電動(dòng)賽車：一、四驅(qū)車技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)：1、比賽采用組委會(huì)規(guī)定的奧迪四驅(qū)車競(jìng)賽版特供器材。2、車體外部尺寸(含安裝好的零部件)：車長(zhǎng)、車寬、車高根據(jù)比賽跑道而定，車底最低處(包括蛙腿)與跑道面距離不得小于1mm。3、車輪：車輪必須裝有輪胎，不允許僅靠輪轂直接接觸跑道。4、電機(jī)：限使用使用競(jìng)賽特供版內(nèi)原配電機(jī)，僅允許對(duì)其作改變轉(zhuǎn)動(dòng)方向的改造（即將后蓋轉(zhuǎn)過(guò)180度），不允許更換任何電機(jī)零配件。5、電源：限用兩節(jié)奧迪AA型電池，且電池負(fù)極端必須刻有“AULDEY”的奧迪標(biāo)志。6、不允許在對(duì)賽車進(jìn)行改造，只有底盤可以加固或減輕

9、，但須保留廠牌標(biāo)志。螺絲末端外露部分的長(zhǎng)度不得超出1MM。7、參賽車輛必須為四輪驅(qū)動(dòng)賽車。二、競(jìng)賽規(guī)定：1、賽車必須由參賽者本人組裝完成，比賽過(guò)程中，裁判員如認(rèn)為有必要，可隨時(shí)抽查參賽者組裝車輛的能力，以確認(rèn)其真實(shí)性，對(duì)不能獨(dú)立完成組裝賽車的運(yùn)動(dòng)員，經(jīng)總裁判長(zhǎng)批準(zhǔn)，可取消其參賽資格。2、比賽使用的奧迪四驅(qū)車必須現(xiàn)場(chǎng)拼裝、調(diào)試，時(shí)間為45分鐘。每一部賽車只能供一名參賽者使用。所有參賽車輛必須于賽前進(jìn)行審驗(yàn)登記，否則不能用于比賽。比賽過(guò)程中不對(duì)賽車進(jìn)行審驗(yàn)登記。3、拼裝時(shí)不能使用其它零件或預(yù)先準(zhǔn)備好的零件。車輪和模型的其它部分不能有任何附加物。如發(fā)現(xiàn)將取消比賽資格。5、模型在行使過(guò)程中，零部件脫落

10、或停止行使，則該輪比賽成績(jī)無(wú)效。6、成績(jī)計(jì)算：根據(jù)每輪行駛二圈所用的時(shí)間確定名次，時(shí)間越短成績(jī)?cè)胶?。?jìng)賽為二輪，取其中最佳一輪成績(jī)?cè)u(píng)定個(gè)人名次。當(dāng)成績(jī)相同時(shí)，以另一輪成績(jī)?cè)u(píng)定名次。7、運(yùn)動(dòng)員在比賽時(shí)，要舉手示意，裁判員同意后方可放行模型，否則重放。8、運(yùn)動(dòng)員在裁判員點(diǎn)名后，準(zhǔn)備時(shí)間為1分鐘，超時(shí)則視作該輪比賽棄權(quán)。9、參賽者自行接車，工具自備。比賽中必須注意安全。4、模型在駛過(guò)起跑線后，不能用手碰觸車輛的任何一部分，否則視作犯規(guī)，成績(jī)無(wú)效。（三）相關(guān)處罰規(guī)定：1、碰到頻率相同時(shí)，成績(jī)?cè)诤蟮倪x手需要更換備用頻率。如果成績(jī)?cè)诤蟮倪x手沒(méi)有備用頻率，將不能參加決賽。2、決賽發(fā)車時(shí)搶跑的參賽車輛，在比賽

11、過(guò)程中將被罰停。3、落后一圈的選手不讓頭車第一次警告，第二次罰停，第三次取消成績(jī)并且要立即駛回維修站4、比賽時(shí)中途換車取消成績(jī)。5、因操縱不當(dāng)，造成車輛沒(méi)有按正常路線行駛（漏標(biāo)、抄近路等），運(yùn)動(dòng)員將接受罰停5-20秒的處罰，情節(jié)嚴(yán)重都將取消該圈成績(jī)。6、被叫法停后在規(guī)定時(shí)間里不駛?cè)刖S修區(qū)的選手提醒一次，如再不執(zhí)行將在該選手的總時(shí)間內(nèi)取消最后一圈的成績(jī)。7、選手的車輛被罰停，助手對(duì)賽車進(jìn)行加油和維修的，下一圈將繼續(xù)罰停。8、選手沒(méi)有行駛到指定位置時(shí)：（1）賽車損壞：由裁判監(jiān)督維修賽車，不得加裝多余物品，最后由裁判拿到驗(yàn)車處。 （2）賽車無(wú)損壞：由裁判拿到驗(yàn)車處。9、決賽后所有選手和助手有觸摸參賽

12、車輛的，將取消該選手的成績(jī)。10、選手沒(méi)有貼號(hào)碼、涂改號(hào)碼及號(hào)碼不符，取消該選手該輪成績(jī)。11、違反參賽車輛技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)的選手，將取消該選手的成績(jī)。（四）助手及職責(zé)1、內(nèi)燃機(jī)車模發(fā)車時(shí)，助手須持其車模尾部，在指定的發(fā)車區(qū)待命，但不得用外力幫助發(fā)車。發(fā)車后助手須立即退出場(chǎng)外，并留在修理區(qū)指定位置上給車模加油及進(jìn)行維修。助手在比賽時(shí)嚴(yán)禁穿越跑道。2、每場(chǎng)比賽結(jié)束后，助手應(yīng)迅速依次完成以下程序：收回車模；將遙控器交還電臺(tái)管理處； 將車模送交審核處接受檢查（稱重、量寬、查驗(yàn)動(dòng)力裝置）。（五）加油及維修1、競(jìng)賽中，車模如需加油或因故重新起動(dòng)，均須在修理站內(nèi)進(jìn)行。重新起動(dòng)后，車模必須從修理站駛出。2、競(jìng)賽中，

13、車模的車殼、發(fā)動(dòng)機(jī)消音器等部件如有脫落（但尚能行駛）者，須盡快駛回修理站進(jìn)行維修，不進(jìn)修理站或拖延進(jìn)站將受到處罰。3、車模進(jìn)出修理站時(shí)，應(yīng)主動(dòng)避讓，不能影響其它車模的正常行駛，否則將受到處罰。（六）遙控器管理比賽期間對(duì)所有遙控器實(shí)行統(tǒng)一管理。各隊(duì)?wèi)?yīng)于每天正式比賽開始前30分鐘，將本隊(duì)所有遙控器送交電臺(tái)管理處，比賽時(shí)憑證領(lǐng)取。當(dāng)天比賽不用的遙控器，各隊(duì)須統(tǒng)一裝箱并寫明數(shù)量，一并交到電臺(tái)管理處保管。不按時(shí)送交發(fā)射機(jī)、擅自使用遙控器或其它違反遙控器管理規(guī)定者，裁判委員會(huì)將視其情節(jié)輕重予以處罰。（七）質(zhì)詢和申訴1、運(yùn)動(dòng)員對(duì)裁判的裁決如有異議，允許口頭提出質(zhì)詢，但不允許抗?fàn)幖m纏。自認(rèn)確有異議的，應(yīng)由領(lǐng)隊(duì)

14、向裁判長(zhǎng)提出申訴。2、對(duì)裁判委員會(huì)的最后裁決仍持異議的，須由領(lǐng)隊(duì)向仲裁委員會(huì)提出書面申訴。 3.所有申訴均應(yīng)在本輪比賽結(jié)束后半小時(shí)內(nèi)提出。第三篇：2017年科技模型競(jìng)賽工作計(jì)劃2017年科技模型競(jìng)賽工作計(jì)劃響水縣南河中心小學(xué)一、指導(dǎo)思想進(jìn)一步豐富我校學(xué)生生活，開發(fā)學(xué)生潛能，培養(yǎng)學(xué)生興趣，激發(fā)學(xué)生學(xué)科學(xué)用科學(xué)的熱情，為創(chuàng)建科技特色學(xué)校打基礎(chǔ)。二、組織領(lǐng)導(dǎo)成立科技教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組。 組 長(zhǎng)：楊如東 副組長(zhǎng)：姜永利成 員：戴從偉 殷衛(wèi)華 孫 雷 各班主任 主 辦：學(xué)校教務(wù)處 下設(shè)學(xué)?？萍寄Ｐ透?jìng)賽活動(dòng)小組。三、活動(dòng)安排由姜永利帶領(lǐng)科技模型競(jìng)賽活動(dòng)小組，每周利用半天時(shí)間組織學(xué)生進(jìn)行科技模型練習(xí)。具體要求

15、如下。航模小組：組長(zhǎng)：戴從偉主要訓(xùn)練：橡筋動(dòng)力飛機(jī)、四旋翼直升機(jī)。 汽模小組：組長(zhǎng)：殷衛(wèi)華主要訓(xùn)練：直線競(jìng)速賽車、幻影系列賽車等。 機(jī)器人小組：組長(zhǎng)：孫雷主要訓(xùn)練：巡線機(jī)器人、投籃機(jī)器人、機(jī)器人足球、“能力風(fēng)暴”機(jī)器人系列訓(xùn)練。四、申報(bào)賽點(diǎn)積極爭(zhēng)取申報(bào)2017部分科技模型競(jìng)賽項(xiàng)目省、市、縣賽賽點(diǎn)。2016年12月24日第四篇：科技周航空模型競(jìng)賽規(guī)則科技周航空模型競(jìng)賽規(guī)則一、計(jì)時(shí)賽1、自模型出手開始計(jì)時(shí)，模型觸地停止計(jì)時(shí)。凡在比賽時(shí)間內(nèi)起飛、其留空時(shí)間計(jì)時(shí)可超出比賽時(shí)間。2、發(fā)生以下情況應(yīng)停止計(jì)時(shí)：模型飛行過(guò)程中脫落零部件或解體，任一零部件觸地時(shí)；模型碰到障礙物墜落觸地時(shí)；模型著陸前，如參賽選手

16、、助手或本參賽隊(duì)人員接觸模型。3、模型飛行過(guò)程中，在障礙物上停止前進(jìn)運(yùn)動(dòng)或飛出視線，應(yīng)停止計(jì)時(shí)；模型如被障礙物遮擋，10秒鐘內(nèi)重新看見模型繼續(xù)飛行，應(yīng)連續(xù)計(jì)時(shí)。4、競(jìng)時(shí)項(xiàng)目第一輪測(cè)定絕對(duì)飛行時(shí)間，超出最長(zhǎng)測(cè)定時(shí)間以外的留空時(shí)間為附加賽成績(jī)。5、除項(xiàng)目細(xì)則中有特殊規(guī)定外，航空模型競(jìng)時(shí)項(xiàng)目每輪最長(zhǎng)測(cè)定時(shí)間為60秒，航天模型每輪最長(zhǎng)測(cè)定時(shí)間120秒。6、以留空時(shí)間記錄成績(jī)，留空時(shí)間精確到0.01秒，每0.01秒換算為0.01分。每個(gè)號(hào)位計(jì)時(shí)表之間出現(xiàn)1秒以上誤差則取平均成績(jī)，1秒以下取高不取低。二、比賽時(shí)間除特殊規(guī)定外，競(jìng)時(shí)項(xiàng)目的每輪比賽時(shí)間為3分鐘，自進(jìn)場(chǎng)點(diǎn)名開始計(jì)時(shí)。每輪比賽時(shí)間均包含入場(chǎng)后的準(zhǔn)

17、備時(shí)間。橡筋動(dòng)力項(xiàng)目允許參賽選手進(jìn)場(chǎng)后提前繞橡筋。三、成績(jī)?cè)u(píng)定1、比賽進(jìn)行兩輪，以兩輪成績(jī)之和為個(gè)人比賽成績(jī)并排定名次。得分高者名次列前。兩輪都達(dá)到最長(zhǎng)測(cè)定時(shí)間，則依據(jù)附加賽成績(jī)排定名次。2、航天火箭模型比賽發(fā)生以下情況應(yīng)判為零分：模型火箭升空后箭體分離的。四、電動(dòng)紙折飛機(jī)競(jìng)時(shí)賽1、動(dòng)力電容容量不大于10法拉、直徑不大于10毫米、長(zhǎng)度不大于25毫米。動(dòng)力系統(tǒng)必須有能關(guān)停螺旋槳的開關(guān)。2、模型提前完成1-2架模型飛機(jī)的制作與調(diào)試。3、比賽方法：紙張只能折疊，不能撕、膠粘、剪、訂、懸掛重物。完成制作即可按編排順序進(jìn)行飛行比賽，飛行比賽時(shí)間根據(jù)報(bào)名參賽人數(shù)確定。五、水火箭打靶賽1、比賽場(chǎng)地（見圖6b

18、）：以靶心為圓心，半徑為15米的圓內(nèi)為效區(qū)域。起飛線距離靶心50米。發(fā)射架整體位于起飛線之后。2、提前完成1-2架模型火箭的制作與調(diào)試。3、箭體材料限用飲料瓶，配重必須裝在箭體內(nèi)部，定向片限用塑料材料。制作完成后的模型必須有3個(gè)面以上的尾翼。材料、工具自備。4、比賽時(shí)間：每輪比賽時(shí)間為3分鐘。比賽按編組進(jìn)行，3分鐘之內(nèi)由裁判員統(tǒng)一分兩次倒計(jì)時(shí)發(fā)令。5、比賽方法：水火箭發(fā)射架必須安裝發(fā)射控制裝置，確保水火箭起飛前鎖定在發(fā)射架上。水火箭發(fā)射架由參賽選手自備。水火箭正常降落到得分區(qū)域?yàn)橛行эw行。測(cè)量水火箭頭錐最前端垂足與靶心的直線距離作為該輪比賽成績(jī)，精確到0.01米。6、成績(jī)?cè)u(píng)定：（1）每輪比賽以

19、飛行距離作為該輪成績(jī)，距離短者名次列前。（2）比賽進(jìn)行兩輪，以兩輪成績(jī)之和作為比賽成績(jī)排定名次。如名次相同，則以最好的一輪成績(jī)排定名次；如再相同，則并列。7、判罰：水火箭解體或未降落到得分區(qū)域以內(nèi)，均為發(fā)射失敗，成績(jī)均記為30米。發(fā)射口令下達(dá)后1分鐘內(nèi)未能完成發(fā)射，該輪成績(jī)記為50米。8、在制作完成后允許一名助手進(jìn)場(chǎng)送發(fā)射裝置。六、“美嘉欣”遙控四軸飛行器競(jìng)時(shí)賽1、比賽場(chǎng)地（見圖9）：任務(wù)按逆時(shí)針?lè)较蚓鶆虿贾迷谥睆?米左右的圓上。2、比賽時(shí)間：每輪比賽時(shí)間為2分鐘。自選手點(diǎn)名進(jìn)場(chǎng)即開始計(jì)時(shí)。3、比賽方法：選手操縱模型如圖示依次完成各項(xiàng)任務(wù)，漏做任務(wù)重做無(wú)效。允許選手跟隨模型操縱。4、比賽任務(wù)順

20、序、要求及計(jì)分：（1）起飛、自轉(zhuǎn)：模型由起降區(qū)起飛后超過(guò)高度為1.2米的標(biāo)志桿后自轉(zhuǎn)一周。完成得20分；（2）穿越圓環(huán)：圓環(huán)直徑0.6米，圓心距地面高度1.2米。完成得30分； （3）空中翻滾：做翻滾動(dòng)作一次。完成得10分；（4）穿越天井：從下向上穿越豎井。豎井直徑0.6米、高0.8米、底端距地面高度1米，井壁為網(wǎng)狀。完成得50分；（5）空中翻滾：做翻滾動(dòng)作一次。完成得10分；（6）沖出隧道：穿越口徑為0.5*0.5米正方形，長(zhǎng)1米的隧道，隧道置于0.8米左右高的高臺(tái)上，隧道壁為透明材質(zhì)。完成得50分；（7）著陸：飛回起降區(qū)著陸。著陸在直徑0.6米的停機(jī)坪內(nèi)得30分；著陸在直徑0.6米圈外的起

21、降區(qū)內(nèi)得10分；著陸在起降區(qū)以外判為0分。著陸壓線按低分值計(jì)分。5、成績(jī)?cè)u(píng)定：每輪比賽以完成任務(wù)的項(xiàng)目得分之和作為該輪成績(jī)。6、判罰：（1）模型的著陸必須是一次完成，在起降區(qū)外觸地再進(jìn)入?yún)^(qū)內(nèi)的，和在起降區(qū)內(nèi)觸地再停在區(qū)外的，成績(jī)均計(jì)算為起降區(qū)外；（2）模型著陸時(shí)翻覆，不記著陸分。七、遙控紙飛機(jī)繞標(biāo)競(jìng)速賽1、比賽模型：選手自備。模型翼展1.0米（誤差不超過(guò)50毫米），主體結(jié)構(gòu)材質(zhì)為KT板，基本形狀如圖14左上角；以電動(dòng)機(jī)為動(dòng)力，電池限用不大于3S2200mah的鋰聚合物電池。 1.1.1. 比賽場(chǎng)地（見圖14）：半圓形拱門寬10米、高4米，兩個(gè)拱門中點(diǎn)相距3040米左右；4個(gè)立柱高度為47米左右

22、，間隔15米左右；在每一個(gè)任務(wù)區(qū)地面垂直于飛行方向均設(shè)置有應(yīng)急起飛線。2、比賽時(shí)間：每輪比賽時(shí)間為3分鐘。裁判員宣布比賽開始即開始計(jì)時(shí)。3、比賽方法：（1）選手需站在操縱區(qū)完成起飛，之后可以跟隨操縱模型，但是模型不得飛越安全線； （2）如圖示依次完成任務(wù)。模型起飛后從右側(cè)立柱開始依次繞柱飛行，繞過(guò)第四個(gè)立柱后穿越遠(yuǎn)端拱門，然后如圖示再次繞柱飛行，之后再完成近端的拱門穿越為成功飛行一圈。如此完成兩圈的飛行，第二次穿越拱門后記錄飛行時(shí)間；（3）未完成繞飛、穿越的任務(wù)必須補(bǔ)做后再繼續(xù)下面的任務(wù)，否則該圈次飛行無(wú)效，以重回第一個(gè)任務(wù)開始再記圈；（4）比賽中模型墜落復(fù)飛者，需在上一個(gè)任務(wù)區(qū)應(yīng)急起飛線后起

23、飛。4、成績(jī)?cè)u(píng)定：（1）每輪比賽以完成兩圈飛行的用時(shí)作為該輪成績(jī)，用時(shí)短者名次列前。（2）比賽時(shí)間結(jié)束后未完成兩圈者以實(shí)際完成任務(wù)數(shù)及用時(shí)作為該輪成績(jī)，在完成比賽任務(wù)選手之后依次排定名次。5、允許一名助手進(jìn)場(chǎng)，助手不得操縱模型。6、判罰：（1）選手必須在模型機(jī)頭及其他尖銳的結(jié)構(gòu)部位做必要的防撞處理，若因未做處理或處理不當(dāng)在比賽中損壞比賽道具的將依損壞程度給予終止該輪比賽、該輪比賽判為零分直至取消比賽成績(jī)的處罰；比賽中模型飛越安全線者，終止該輪比賽，記錄實(shí)際完成任務(wù)數(shù)及用時(shí)作為該輪成績(jī)。（五）繪畫作品要求作品紙張尺寸統(tǒng)一為A3規(guī)格（420mm297mm），不符合規(guī)定的作品一律無(wú)效。作品必須為原創(chuàng)

24、且由參賽者獨(dú)立手繪完成，表現(xiàn)手法、繪畫技法不限，不允許使用電腦對(duì)作品進(jìn)行處理或者用掛歷、海報(bào)等印刷品制作拼接畫。作品請(qǐng)勿裝裱或添加邊框線。繪畫可采用水彩、丙烯酸涂料、墨汁、油畫顏料、記號(hào)筆、毛筆、圓珠筆、墨水筆、蠟筆及其他耐久、不易除去的涂料。請(qǐng)不要使用鉛筆、木炭或其他不耐久用具。（注：如用宣紙，需將作品附在A3紙上）。并牢固粘貼于作品背面，勿用別針等容易脫落的工具。 “未來(lái)號(hào)”橡筋動(dòng)力簡(jiǎn)易直升競(jìng)時(shí)賽1、每輪比賽時(shí)間1分鐘，參賽選手須在1分鐘比賽時(shí)間內(nèi)完成出手。模型出手即為正式飛行。2、允許提前繞橡筋。使用指定國(guó)產(chǎn)動(dòng)力橡筋，統(tǒng)一規(guī)格和重量。3、每輪最長(zhǎng)測(cè)定時(shí)間為60秒，精確到0.01秒。第一輪

25、測(cè)定絕對(duì)留空時(shí)間。4、成績(jī)?cè)u(píng)定：比賽進(jìn)行兩輪，一秒換算為1分，每輪滿分為60分。以兩輪成績(jī)之和為個(gè)人比賽成績(jī)并確定名次。得分高名次列前。得分相同者以第一輪絕對(duì)留空時(shí)間排定名次。5、競(jìng)賽不設(shè)助手。紙折飛機(jī)奧運(yùn)五環(huán)靶標(biāo)賽（幼兒獨(dú)立完成折疊）1、參賽選手須在8分鐘內(nèi)，使用大會(huì)統(tǒng)一提供的2張標(biāo)準(zhǔn)A4紙現(xiàn)場(chǎng)制作一至兩架紙飛機(jī)。指定紙張只能折疊，不能撕、膠粘、剪、訂、懸掛重物。參賽選手完成制作即可按編排順序進(jìn)入飛行比賽。2、參賽選手向距3米處遠(yuǎn)直徑約80cm的圓環(huán)投擲紙飛機(jī)，有5次投擲機(jī)會(huì)，每次投中圓環(huán)分獲不同積分，未投中積零分。第一次投中計(jì)5分、第二次投中計(jì)4分、第三次投中計(jì)3分、第四次投中計(jì)2分、第五

26、次投中計(jì)1分。累計(jì)得分高者名次列前。得分相同者比較單次投中得分，分高者名次列前。再相同，名次并列。第五篇：實(shí)驗(yàn)小學(xué)科技模型競(jìng)賽活動(dòng)方案實(shí)驗(yàn)小學(xué)科技模型競(jìng)賽活動(dòng)方案根據(jù)重慶市第23屆青少年科技模型大賽競(jìng)賽規(guī)程、金港小學(xué)第6屆青少年科技模型大賽競(jìng)賽規(guī)程要求，為認(rèn)真做好我校科技模型比賽，確保比賽順利有序的進(jìn)行，現(xiàn)制定如下工作方案。一、指導(dǎo)思想為豐富我校學(xué)生生活，開發(fā)學(xué)生潛能，培養(yǎng)學(xué)生興趣，激發(fā)學(xué)生學(xué)科學(xué)用科學(xué)情感，認(rèn)真推進(jìn)學(xué)校“2+2”工作，做好學(xué)?？萍蓟顒?dòng)，為創(chuàng)建市級(jí)科技創(chuàng)新示范學(xué)校打下基礎(chǔ)。二、組織領(lǐng)導(dǎo)組 長(zhǎng)：黃時(shí)均 校長(zhǎng) 副組長(zhǎng)：沈怡 唐玲主 辦：學(xué)校辦公室。下設(shè)學(xué)?？萍蓟顒?dòng)小組。 協(xié) 辦：安

27、穩(wěn)辦、后勤處、教導(dǎo)處、德育處。三、活動(dòng)成員及職責(zé)科技活動(dòng)小組成員：劉俊、雷達(dá)（一）工作職責(zé)：1制定競(jìng)賽工作方案，并組織實(shí)施； 2負(fù)責(zé)各組工作綜合協(xié)調(diào)、監(jiān)督和落實(shí)； 3負(fù)責(zé)相關(guān)資料整理、歸檔； 4負(fù)責(zé)賽事管理。（二）后勤組：劉其龍、甄勇、肖高工作職責(zé)：1負(fù)責(zé)制定醫(yī)療衛(wèi)生工作方案，并組織實(shí)施；2負(fù)責(zé)賽區(qū)活動(dòng)、比賽現(xiàn)場(chǎng)、訓(xùn)練場(chǎng)食品藥品安全、衛(wèi)生監(jiān)督、疾病預(yù)防控制等各項(xiàng)醫(yī)療衛(wèi)生保障工作；3負(fù)責(zé)食品、飲用水、公共場(chǎng)所的衛(wèi)生監(jiān)督和傳染病控制工作； 4保障比賽用所需經(jīng)費(fèi)及比賽器材。 5學(xué)生參賽材料費(fèi)的收取及上繳。（三）安全保衛(wèi)組：項(xiàng)躍紅工作職責(zé)：1負(fù)責(zé)比賽材料運(yùn)送，接送運(yùn)動(dòng)員及途中安全；2負(fù)責(zé)競(jìng)賽場(chǎng)地及周邊

28、環(huán)境以及安全保衛(wèi)、消防檢查工作； 3.負(fù)責(zé)競(jìng)賽場(chǎng)地的秩序維護(hù)。（四）宣傳報(bào)道組：唐紅梅工作職責(zé)：負(fù)責(zé)賽事的宣傳報(bào)道。四、相關(guān)要求切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。高度重視，切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，認(rèn)真部署，責(zé)任到人，按照各自工作職責(zé)，認(rèn)真做好學(xué)校科技模型比賽相關(guān)工作，確保安全、穩(wěn)定。五、競(jìng)賽規(guī)程（一）主辦：金港國(guó)際實(shí)驗(yàn)小學(xué)校(二)承辦：學(xué)校科技活動(dòng)小組(三)競(jìng)賽項(xiàng)目1“1:10遙控車輛”制作、競(jìng)速賽 2“我心中的航母”模型現(xiàn)場(chǎng)制作競(jìng)賽 3“足球精靈”電子模型現(xiàn)場(chǎng)拼裝制作對(duì)抗賽四、競(jìng)賽時(shí)間和地點(diǎn)(一)比賽時(shí)間：暫定為5月7日（二）比賽地點(diǎn)：操場(chǎng)、學(xué)校會(huì)議室五、參賽對(duì)象：各班級(jí)學(xué)生六、競(jìng)賽辦法1學(xué)校比賽：各班動(dòng)員，填交參賽隊(duì)員

29、名冊(cè)，一個(gè)隊(duì)員可以有一個(gè)教練員。本班有學(xué)生參加，但本班教師不愿意進(jìn)行輔導(dǎo)，由學(xué)校請(qǐng)其他教師培訓(xùn)。2.競(jìng)賽規(guī)則：采用第23屆重慶市青少年科技模型大賽車輛模型安全行駛競(jìng)速賽規(guī)則、“我心中的航母”競(jìng)賽規(guī)則、足球精靈對(duì)抗賽規(guī)則相應(yīng)規(guī)則。七、成績(jī)?cè)u(píng)定和獎(jiǎng)勵(lì)辦法學(xué)生一人只能參加一個(gè)項(xiàng)目的比賽，各項(xiàng)目參照縣比賽的規(guī)則，本次競(jìng)賽按項(xiàng)目設(shè)學(xué)生個(gè)人一、二、三等獎(jiǎng)，頒發(fā)獎(jiǎng)狀。八、參賽要求 1本活動(dòng)旨在培養(yǎng)青少年參與科技實(shí)踐活動(dòng)能力，養(yǎng)成動(dòng)手動(dòng)腦的習(xí)慣，堅(jiān)持學(xué)生自愿參加、自愿購(gòu)買模型材料的原則。2各班要認(rèn)真組織，遵守規(guī)則，維護(hù)秩序，保證安全，確保本次大賽順利進(jìn)行。時(shí)間飛逝轉(zhuǎn)眼一學(xué)期過(guò)去了，我班是一個(gè)全新的組合體，那么

30、一學(xué)期的總結(jié)怎么寫呢;下面是有幼兒教師工作總結(jié)，歡迎參閱。反思一個(gè)學(xué)期的工作，我有了很深的認(rèn)識(shí)：我們都有一種感覺(jué)，當(dāng)你追趕時(shí)間的時(shí)候，你就會(huì)覺(jué)得時(shí)間過(guò)得很快，而當(dāng)你等待時(shí)間的時(shí)候，你就會(huì)覺(jué)得時(shí)間很漫長(zhǎng)。不經(jīng)意間步入了生命的又一個(gè)年頭，開學(xué)初忙碌的身影還在眼前浮現(xiàn)，實(shí)在是讓人感嘆時(shí)間的飛逝?？墒羌?xì)細(xì)品味，卻也發(fā)覺(jué)自己竟也成熟了些許。望著漸漸成長(zhǎng)的孩子們，從他們身上讓我感受到一種自蒙感，一個(gè)學(xué)期轉(zhuǎn)眼過(guò)去了，身邊仿佛還是孩子們剛剛?cè)雸@的熱鬧聲，這有半年的集體、游戲生活。使孩子們學(xué)會(huì)了許多、各方面進(jìn)步也不錯(cuò)。為了更好地做好以后的工作，現(xiàn)將本學(xué)期工作做如下小結(jié)教師被喻為人類靈魂的工程師，教師的政治思想會(huì)

31、直接影響到孩子。我在思想上高標(biāo)準(zhǔn)的嚴(yán)格要求自己。積極參加園內(nèi)各項(xiàng)活動(dòng)，并認(rèn)真做記錄。做到不遲到、不早退，樹立為人師表的形象。一、教學(xué)方面從本班幼兒的實(shí)際情況出發(fā)，精心安排好每周計(jì)劃活動(dòng)內(nèi)容，認(rèn)真組織好每節(jié)活動(dòng)。在活動(dòng)中，讓幼兒在實(shí)際操作中學(xué)習(xí)，使幼兒真正成為學(xué)習(xí)的主人。在課前的教具準(zhǔn)備要充分、內(nèi)容要豐富、生動(dòng)、新穎，并具有較強(qiáng)的操作性，在教態(tài)上具有兒童化，形象生動(dòng)，和幼兒融合在一起，為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)輕松、愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境。讓幼兒學(xué)會(huì)在游戲中去尋找問(wèn)題，并解決問(wèn)題。二、常規(guī)教育方面1、禮貌先從自我做起，對(duì)領(lǐng)導(dǎo)、同事、家長(zhǎng)都要面帶微笑主動(dòng)問(wèn)好。給幼兒帶個(gè)好頭，并嚴(yán)格要求自己的言行舉止，同時(shí)培養(yǎng)幼兒成為

32、一名尊老愛(ài)幼、講禮貌、講文明的好孩子，能友好與他人相處。2、課堂活動(dòng)紀(jì)律從生活抓起，培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī)習(xí)慣。要正確引導(dǎo)幼兒課堂上的坐姿、培養(yǎng)良好的課堂常規(guī);不許隨便下位、回答問(wèn)題時(shí)要舉手、并學(xué)會(huì)尊重他人，安靜地傾聽他人的發(fā)言，養(yǎng)成不隨便打亂別人的講話。3、衛(wèi)生習(xí)慣每天保持幼兒戶外體育活動(dòng)時(shí)間，帶領(lǐng)幼兒認(rèn)真開展各項(xiàng)體育活動(dòng)、鍛煉身體。在每周計(jì)劃活動(dòng)中，根據(jù)幼兒的現(xiàn)狀情況，合理設(shè)計(jì)好每日的戶外體育活動(dòng)內(nèi)容和運(yùn)動(dòng)量知道清潔衛(wèi)生的重要性，加強(qiáng)幼兒便后洗手的習(xí)慣，并能主動(dòng)的在餐前、餐后洗手，餐后能主動(dòng)漱口、擦嘴巴，能有條理地收拾餐具、折疊整理自己的被褥衣物。三、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)方面：我深刻地認(rèn)識(shí)到，時(shí)代在發(fā)展，

33、社會(huì)在進(jìn)步，教育教學(xué)觀念也在不斷更新和變革，我十分注重業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，不斷充實(shí)自己，解剖自己，分析自己，正視自己，不斷為自己充電，提高自身素質(zhì)，提高文化專業(yè)知識(shí)水平。四、家園溝通1、主動(dòng)親切地與家長(zhǎng)溝通。我充份利用了晨接和放學(xué)的時(shí)間跟家長(zhǎng)交流，使家長(zhǎng)了解自己孩子在園的情況。通過(guò)家園聯(lián)系表、面談等形式來(lái)了解幼兒在家與在園的各種表現(xiàn)。2、及時(shí)向家長(zhǎng)反映幼兒在幼兒園的情況表現(xiàn)，及時(shí)取得家長(zhǎng)的密切配合。3、在與家長(zhǎng)溝通時(shí)應(yīng)注意熱情有禮、對(duì)待特殊情況要冷靜、有條理地進(jìn)行交流。4、工作上加強(qiáng)互動(dòng)，對(duì)家長(zhǎng)的建議虛心聽取。5、結(jié)合每月開展的主題教育活動(dòng)，引導(dǎo)家長(zhǎng)關(guān)注活動(dòng)進(jìn)展，并能主動(dòng)參與到有關(guān)活動(dòng)中，加深家長(zhǎng)對(duì)幼兒

34、園教育工作的了解，促進(jìn)家長(zhǎng)和幼兒園的良好關(guān)系，讓家長(zhǎng)和幼兒共同成長(zhǎng)。五、存在不足：1、本學(xué)期有時(shí)候有因自身懶惰思想造成的拖拉現(xiàn)象,在下學(xué)期的工作中力爭(zhēng)做到“今日事今日完成”2、工作中更嚴(yán)格的要求自己努力提高自己分析問(wèn)題能力和科研能力。六、今后工作規(guī)劃：1、積極、認(rèn)真開展幼兒課題的學(xué)習(xí)和探討，多方面的提高專業(yè)技能。2、珍惜教學(xué)機(jī)會(huì)，加大學(xué)習(xí)力度：一是保持工作熱情，繼續(xù)加強(qiáng)自身科學(xué)文化知識(shí)的學(xué)習(xí);二是謙虛謹(jǐn)慎，繼續(xù)加大向領(lǐng)導(dǎo)和各位老師的學(xué)習(xí)以上是我本年度的工作總結(jié),不足之處請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)及老師指正。我一定再接再厲，努力工作。在以后的工作中我將用心去愛(ài)每一個(gè)孩子。努力克服自身的弱點(diǎn)，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。一、

35、思想政治方面：教師被喻為人類靈魂的工程師，教師的政治思想會(huì)直接影響到孩子。我在思想上高標(biāo)準(zhǔn)的嚴(yán)格要求自己。積極參加園內(nèi)各項(xiàng)活動(dòng)，并認(rèn)真做記錄。做到不遲到、不早退，樹立為人師表的形象。二、教育教學(xué)方面：從本班幼兒的實(shí)際情況出發(fā)，設(shè)計(jì)好主題活動(dòng)，精心安排好每周計(jì)劃活動(dòng)內(nèi)容，認(rèn)真組織好每節(jié)活動(dòng)。在活動(dòng)中，讓幼兒在實(shí)際操作中學(xué)習(xí)，使幼兒真正成為學(xué)習(xí)的主人，在獲得全面、和諧發(fā)展的同時(shí)也得到個(gè)性的發(fā)展。1、從生活抓起，培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī)習(xí)慣。本學(xué)期，根據(jù)班級(jí)計(jì)劃中我班的幾個(gè)弱點(diǎn)，著重開展以下活動(dòng)來(lái)促使班級(jí)常規(guī)良好風(fēng)氣的形成：對(duì)進(jìn)步的幼兒及時(shí)表?yè)P(yáng)，對(duì)落后的幼兒給予鼓勵(lì);在活動(dòng)中，我有針對(duì)性對(duì)個(gè)別幼兒進(jìn)行教育

36、，做到三輕即：說(shuō)話輕、拿玩具輕、玩玩具輕。2、每天保持幼兒戶外體育活動(dòng)時(shí)間，帶領(lǐng)幼兒認(rèn)真開展各項(xiàng)體育活動(dòng)、鍛煉身體。在每周計(jì)劃活動(dòng)中，根據(jù)幼兒的現(xiàn)狀情況，合理設(shè)計(jì)好每日的戶外體育活動(dòng)內(nèi)容和運(yùn)動(dòng)量。一個(gè)學(xué)年以來(lái)，孩子們的身體素質(zhì)逐步上升。3、為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。小班幼兒的學(xué)習(xí)途徑是游戲，我注意到發(fā)掘每一個(gè)活動(dòng)的游戲價(jià)值讓幼兒在有準(zhǔn)備的游戲活動(dòng)中得到自我發(fā)展，工作總結(jié)幼兒園教師個(gè)人總結(jié)。通過(guò)改變傳統(tǒng)的方法，在每次活動(dòng)中，我先在教室里布置一些與主題活動(dòng)有關(guān)的知識(shí)內(nèi)容圖片或其他環(huán)境的創(chuàng)設(shè)。讓幼兒在環(huán)境中學(xué)習(xí)，通過(guò)與環(huán)境、與材料的互動(dòng)中，使幼兒得到發(fā)展。三、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)方面：我深刻地認(rèn)識(shí)到，時(shí)代在發(fā)展

37、，社會(huì)在進(jìn)步，教育教學(xué)觀念也在不斷更新和變革，我十分注重業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，不斷充實(shí)自己，解剖自己，分析自己，正視自己，不斷為自己充電，提高自身素質(zhì)，提高文化專業(yè)知識(shí)水平。園里組織的聽課、外出學(xué)習(xí)等活動(dòng)讓我在工作思想和教育行為上得到了很多的啟示，而且我也體會(huì)到在幼兒園這個(gè)團(tuán)結(jié)、向上的群體中，進(jìn)步是一種需要和必然;我利用空余的時(shí)間翻閱一些有關(guān)幼教方面的書籍，從中了解最新的幼教動(dòng)態(tài)，學(xué)習(xí)幼教雜志上的文章，了解幼教改革的新動(dòng)向，看到優(yōu)秀教師的先進(jìn)教育方法及時(shí)摘錄下來(lái)，并同時(shí)向有經(jīng)驗(yàn)的老教師請(qǐng)教，干中學(xué)、學(xué)中干，不斷積累經(jīng)驗(yàn)，使自己的業(yè)務(wù)水平有所提高。在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)中使我知道了觀察了解在先，介入指導(dǎo)在后，這樣才能夠

38、使每個(gè)幼兒都有所提高，有所發(fā)展。我自制一本幼兒觀察記錄，在每次區(qū)域活動(dòng)的過(guò)程中，我認(rèn)真地去關(guān)注每一個(gè)孩子，關(guān)注孩子們發(fā)展的每一個(gè)尋常時(shí)刻，通過(guò)觀察來(lái)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題。一次，我發(fā)現(xiàn)建筑區(qū)的孩子們總是不能安靜下來(lái)，于是我就進(jìn)行觀察，原來(lái)他們?cè)跔?zhēng)論房子里住的是什么小動(dòng)物。是不會(huì)搭房子嗎?還是什么問(wèn)題呢?后來(lái)我發(fā)現(xiàn)，是因?yàn)榻ㄖ^(qū)的輔助材料小動(dòng)物數(shù)量投放的過(guò)多了，造成在選擇玩具的過(guò)程中出現(xiàn)了不知所措。他們能搭建各種造型的房子，但為了住進(jìn)小動(dòng)物而爭(zhēng)執(zhí)不休。因此，我調(diào)整了建筑區(qū)的輔助材料的投放數(shù)量。并引導(dǎo)幼兒用各種輔助材料豐富自己的作品。孩子們不在為動(dòng)物而互相爭(zhēng)吵了。我很慶幸當(dāng)時(shí)自己沒(méi)有貿(mào)然的打擾他們的游戲。而是看

39、到問(wèn)題的實(shí)質(zhì)去解決問(wèn)題。三、家長(zhǎng)工作方面：這個(gè)學(xué)期我與家長(zhǎng)們相處得很愉快，工作得到了家長(zhǎng)們的一致認(rèn)可和表?yè)P(yáng)。我創(chuàng)設(shè)的愛(ài)心服務(wù)站受到了家長(zhǎng)的歡迎，在那可以和家長(zhǎng)交流幼兒教育，介紹育兒知識(shí)新書。班上的各項(xiàng)活動(dòng)需要家長(zhǎng)支持時(shí)，家長(zhǎng)們都給予了最大的支持。如在進(jìn)行主題活動(dòng)玩具總動(dòng)員時(shí)，安排家長(zhǎng)為幼兒帶各種玩具，家長(zhǎng)都從家里帶來(lái)了，讓孩子們?cè)谟變簣@一起學(xué)習(xí)。四、存在不足：1、在下學(xué)期的工作中力爭(zhēng)做到今日事今日畢，避免因自身懶惰思想造成的拖拉現(xiàn)象。2、工作中更嚴(yán)格的要求自己努力提高自己分析問(wèn)題能力和科研能力。高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：誰(shuí)愛(ài)孩子，孩子就愛(ài)他。只有愛(ài)孩子的人，他才可以教育孩子。在以后的工作中我將用心去愛(ài)每

40、一個(gè)孩子。努力克服自身的弱點(diǎn)，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步?！暗未鸬未稹彪S著那時(shí)鐘的轉(zhuǎn)動(dòng)，轉(zhuǎn)眼間一個(gè)學(xué)期的工作又結(jié)束了，回顧這學(xué)期的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，真是有喜有憂。孩子們的每一點(diǎn)進(jìn)步都傾注了我們每位老師的心血，當(dāng)然更離不開家長(zhǎng)對(duì)我們工作的支持和配合?？粗⒆觽円粡垙埢顫姡蓯?ài)的笑臉我覺(jué)得自己的付出并沒(méi)有白費(fèi)?，F(xiàn)將這學(xué)期的工作總結(jié)如下：一、思想方面作為一名優(yōu)秀的幼兒園教師，只有反復(fù)的，不斷地學(xué)習(xí)進(jìn)取，才能更加進(jìn)步。在這一個(gè)學(xué)期里，為了讓自己的思想更上了一個(gè)新的臺(tái)階，我們老師一起學(xué)習(xí)了綱要。并在生活中實(shí)踐：根據(jù)幼兒不同年齡階段的興趣、愛(ài)好、以及個(gè)性特征來(lái)采用不同的教育方法，堅(jiān)持正面教育，提倡以鼓勵(lì)表?yè)P(yáng)的方式去引導(dǎo)幼兒。

41、提高依法從教的水平，并認(rèn)真履行崗位職責(zé)，關(guān)心、愛(ài)護(hù)每一位幼兒，嚴(yán)格遵守幼兒園的規(guī)章制度。二、保教工作。本人于今年調(diào)至分公司從事審計(jì)工作，在此工作期間，工作態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真，緊緊圍繞各項(xiàng)工作目標(biāo)，堅(jiān)持“依法審計(jì)、服務(wù)大局、圍繞中心、突出重點(diǎn)、求真務(wù)實(shí)”的審計(jì)工作方針，履行好崗位職責(zé)，在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和同事們的幫助支持下，較好地完成了各項(xiàng)工作任務(wù)，現(xiàn)將在分公司借調(diào)一年期間的工作情況小結(jié)如下：一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，培養(yǎng)提高自身綜合素質(zhì)為了進(jìn)一步提高自身綜合素質(zhì)，更好地做好本職工作，發(fā)揮審計(jì)工作的重要職能，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，加強(qiáng)自身的思想道德建設(shè)，在實(shí)際工作中端正思想，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想，進(jìn)一步堅(jiān)定

42、社會(huì)主義信念，自覺(jué)抑制不正之風(fēng)和腐敗現(xiàn)象的侵襲，毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力，做一個(gè)合格的審計(jì)人員。二、強(qiáng)化技能，努力提高工作能力和水平在日常工作中，我深切體會(huì)到，審計(jì)工作是一項(xiàng)專業(yè)性和實(shí)踐性很強(qiáng)的工作，隨著經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)及審計(jì)環(huán)境的飛速變化，對(duì)審計(jì)工作的要求也愈加嚴(yán)格，加強(qiáng)理論及業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)是取得本職工作成果的重要方法，為此努力掌握審計(jì)業(yè)知識(shí)和廣博的理論知識(shí)以提高業(yè)務(wù)技能，提升審計(jì)工作能力和水平，提高審計(jì)工作質(zhì)量和效率。三、履行職責(zé)，圓滿完成各項(xiàng)工作任務(wù)在此從事審計(jì)工作以來(lái)，參加了分公司系統(tǒng)內(nèi)三個(gè)電廠的物資專項(xiàng)審計(jì)，還實(shí)施了對(duì)分公司所屬電廠的資本性支出專項(xiàng)審計(jì)、xx電廠的內(nèi)控缺陷整改情況監(jiān)督、x

43、x電廠熱值差專項(xiàng)審計(jì)及xx、xx電廠的廠內(nèi)費(fèi)用及損耗專項(xiàng)審計(jì)，出具審計(jì)報(bào)告x篇，提出審計(jì)建議或意見xx余條，得到分公司領(lǐng)導(dǎo)及同事的肯定。除分公司系統(tǒng)內(nèi)的審計(jì)項(xiàng)目外，還圓滿地完成了xx電廠的任中審計(jì)、股份公司借調(diào)的xx電力檢修公司離任審計(jì)和xx電廠績(jī)效審計(jì)，每一項(xiàng)審計(jì)工作，特別是隨股份公司去審計(jì)，不僅學(xué)到了不少知識(shí)，也積累了不少經(jīng)驗(yàn)，對(duì)審計(jì)工作能力有了一定的提高。通過(guò)審計(jì)工作，使我認(rèn)識(shí)到審計(jì)工作的重要性，進(jìn)一步提高了思想政治素質(zhì)，開闊了視野，拓寬了工作思路，增強(qiáng)了全局意識(shí)，在總結(jié)成績(jī)的同時(shí)，也認(rèn)識(shí)到自己存在的不足，如還不能充分運(yùn)用xx審計(jì)平臺(tái)、電子商務(wù)平臺(tái)等現(xiàn)代信息系統(tǒng)進(jìn)行審計(jì)、不太了解生產(chǎn)方面

44、的知識(shí)和流程等，造成審計(jì)工作的局限性，在今后的工作中，將進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)，努力拓展業(yè)務(wù)范圍和能力，不斷提高自身業(yè)務(wù)水平和綜合能力，以便適應(yīng)更高層次審計(jì)監(jiān)督工作的需要，更好地為審計(jì)工作發(fā)揮作用。今年在集團(tuán)公司的正確領(lǐng)導(dǎo)下，審計(jì)部嚴(yán)格遵守國(guó)家各項(xiàng)法律、法規(guī)，認(rèn)真履行集團(tuán)的內(nèi)部審計(jì)管理制度。根據(jù)集團(tuán)公司20 xx年度工作的總體要求和審計(jì)計(jì)劃，內(nèi)部審計(jì)工作以集團(tuán)公司企業(yè)管理年為中心，加強(qiáng)企業(yè)精細(xì)化管理，突出重點(diǎn)，切實(shí)履行職責(zé)，較好地完成了全年審計(jì)工作計(jì)劃和領(lǐng)導(dǎo)交辦的審計(jì)任務(wù)，現(xiàn)就20 xx年度審計(jì)工作總結(jié)如下：一、完成主要工作20 xx年共完成審計(jì)項(xiàng)目x項(xiàng)，其中年度財(cái)務(wù)收支及年度預(yù)算執(zhí)行狀況審計(jì)x項(xiàng)，專

45、項(xiàng)經(jīng)營(yíng)考核審計(jì)x項(xiàng)，任期經(jīng)濟(jì)職責(zé)審計(jì)x項(xiàng)，投資企業(yè)財(cái)務(wù)收支與資產(chǎn)負(fù)債審計(jì)x項(xiàng)，基建工程項(xiàng)目預(yù)算審計(jì)x項(xiàng)，基建工程項(xiàng)目結(jié)算審計(jì)x項(xiàng)，為完善集團(tuán)經(jīng)營(yíng)管理、提高經(jīng)濟(jì)效益做出了貢獻(xiàn)。1、預(yù)算執(zhí)行審計(jì)與財(cái)務(wù)收支審計(jì)并軌同行預(yù)算執(zhí)行結(jié)合財(cái)務(wù)收支管理、自保效益并軌進(jìn)行審計(jì)，在進(jìn)行預(yù)算執(zhí)行的過(guò)程審核時(shí)，針對(duì)財(cái)務(wù)收支、資產(chǎn)管理、內(nèi)控制度執(zhí)行、內(nèi)控流程操作等狀況進(jìn)行貼合性檢查，發(fā)現(xiàn)各種問(wèn)題，及時(shí)與各單位溝通，針對(duì)審計(jì)報(bào)告的存在問(wèn)題，提出相關(guān)推薦，指導(dǎo)整改。20 xx年度完成上年度財(cái)務(wù)收支與預(yù)算執(zhí)行審計(jì)x項(xiàng)，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題x項(xiàng)，提出推薦x項(xiàng)。x月份審計(jì)部對(duì)年度審計(jì)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的整改狀況與逾期應(yīng)收賬款催收進(jìn)行審計(jì)回訪，個(gè)性是針

46、對(duì)整改不到位單位，提出指導(dǎo)性意見并敦促其切實(shí)執(zhí)行。透過(guò)審計(jì)，嚴(yán)肅了集團(tuán)公司財(cái)務(wù)管理制度與財(cái)經(jīng)紀(jì)律，為下一年預(yù)算執(zhí)行儲(chǔ)備了動(dòng)力。2、開展專項(xiàng)經(jīng)營(yíng)考核審計(jì)20 xx年x月，公司為扭轉(zhuǎn)xx汽車租賃公司年年虧損局面，重新任命總經(jīng)理，并與之簽訂經(jīng)營(yíng)考核職責(zé)書。為配合集團(tuán)經(jīng)營(yíng)管理，審計(jì)部精心研讀文件精神，深入企業(yè)了解經(jīng)營(yíng)狀況，與相關(guān)單位反復(fù)磋商，報(bào)請(qǐng)主管領(lǐng)導(dǎo)審核，最終確認(rèn)xx汽車租賃公司的經(jīng)營(yíng)績(jī)效考核結(jié)果，維護(hù)公司經(jīng)營(yíng)考核嚴(yán)肅性，同時(shí)也肯定了二級(jí)企業(yè)勤奮、用心的經(jīng)營(yíng)成果。3、完善投資企業(yè)審計(jì)，帶給投資評(píng)估依據(jù)為評(píng)價(jià)對(duì)外投資企業(yè)的管理效果的需要，根據(jù)集團(tuán)公司領(lǐng)導(dǎo)安排對(duì)投資企業(yè)進(jìn)行審計(jì)，對(duì)20 xx年度省xx

47、等三家公司財(cái)務(wù)收支與資產(chǎn)負(fù)債審計(jì)，深入、綜合評(píng)價(jià)投資公司的管理效益。個(gè)性是xx公司經(jīng)營(yíng)合同到期，需對(duì)今后一段時(shí)間進(jìn)行經(jīng)營(yíng)預(yù)測(cè)，為投資決策帶給依據(jù)。4、加強(qiáng)離任審計(jì)，帶給人事管理參考20 xx年，xx原總經(jīng)理、xx副總經(jīng)理崗位變動(dòng)，根據(jù)集團(tuán)公司安排進(jìn)行離任審計(jì)，對(duì)其任期內(nèi)經(jīng)營(yíng)目標(biāo)的完成、經(jīng)營(yíng)、資產(chǎn)管理等進(jìn)行全面評(píng)價(jià)，為集團(tuán)人事考核帶給參考。5、完善基建工程審計(jì)20 xx年，基建工程項(xiàng)目多，現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)管頻繁、預(yù)結(jié)算審計(jì)任務(wù)繁重。工程審計(jì)人員深入工程項(xiàng)目現(xiàn)場(chǎng)，開展現(xiàn)場(chǎng)工程監(jiān)督、材料審計(jì)等，糾正相關(guān)部門流程方面存在錯(cuò)誤，做到實(shí)施事前項(xiàng)目審查、事中監(jiān)督管理和事后造價(jià)控制的系統(tǒng)化工程審計(jì)模式。20 xx年完成

48、基建工程項(xiàng)目預(yù)算審計(jì)x項(xiàng)，預(yù)算金額xx萬(wàn)元，核減金額xx萬(wàn)元；基建工程項(xiàng)目結(jié)算審計(jì)xx項(xiàng)，結(jié)算報(bào)審金額xx萬(wàn)元，核減金額xx萬(wàn)元。根據(jù)集團(tuán)公司要求，對(duì)工程結(jié)算超過(guò)百萬(wàn)的基建項(xiàng)目，引進(jìn)外部腦力與市場(chǎng)信息，公平、公正進(jìn)行工程結(jié)算審核。20 xx年引進(jìn)外部力量進(jìn)行工程造價(jià)審核x項(xiàng)，結(jié)算報(bào)審金額xx萬(wàn)元，核減金額xx萬(wàn)元。為集團(tuán)降低了工程造價(jià)，節(jié)省超多的資金。二、主要工作體會(huì)1、集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)重視，是推動(dòng)內(nèi)部審計(jì)工作的關(guān)鍵20 xx年度在集團(tuán)公司主管領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和支持下，克服審計(jì)部自有人手不足等困難，成功從二級(jí)企業(yè)借調(diào)財(cái)務(wù)部長(zhǎng)等業(yè)務(wù)能手來(lái)支援，二級(jí)企業(yè)財(cái)務(wù)部長(zhǎng)熟悉管理與業(yè)務(wù)流程，給審計(jì)工作進(jìn)展帶來(lái)必須便利

49、，推動(dòng)年度審計(jì)工作順利完成。2、加強(qiáng)過(guò)程管控，提升內(nèi)審質(zhì)量質(zhì)量是內(nèi)部審計(jì)工作的生命。審計(jì)部從制度、手段和成果管理等多個(gè)層面入手，全面提升內(nèi)部審計(jì)工作質(zhì)量。在管理標(biāo)準(zhǔn)化方面，審計(jì)部在審計(jì)管理、內(nèi)部控制、風(fēng)險(xiǎn)管理、審計(jì)檔案等方面，制定和完善了管理辦法和實(shí)施方案，詳細(xì)規(guī)定審計(jì)年度計(jì)劃制定、方案設(shè)計(jì)、證據(jù)收集、底稿日志編寫、報(bào)告質(zhì)量控制、檔案管理等全流程標(biāo)準(zhǔn)體系，逐步構(gòu)成一整套行之有效的內(nèi)部審計(jì)制度體系。在信息化方面，隨著企業(yè)ERP系統(tǒng)上線運(yùn)行，ERP系統(tǒng)豐富的信息量和強(qiáng)大的查尋與信息分析功能能夠大大助力審計(jì)工作。審計(jì)人員用心學(xué)習(xí)ERP流程操作、深化ERP審計(jì)系統(tǒng)應(yīng)用，著手開展ERP環(huán)境下的項(xiàng)目審計(jì)工作。3、延伸審計(jì)項(xiàng)目，合并審計(jì)目的，注重審計(jì)存在問(wèn)題整改落實(shí)20 xx年，由于審計(jì)人手不足，我們將預(yù)算執(zhí)行結(jié)合財(cái)務(wù)收支管理、自保效益并軌進(jìn)行審計(jì)，在進(jìn)行預(yù)算執(zhí)行的過(guò)程審核時(shí)，針對(duì)財(cái)務(wù)收支、資產(chǎn)管理、內(nèi)控制度執(zhí)行、內(nèi)控流程操作等狀況進(jìn)行貼合性檢查，