1、Word 2022年感恩班主任活動策劃方案 為了確定工作或事情順當開展，經常需要預先制定方案，方案是為某一行動所制定的詳細行動實施方法細則、步驟和支配等。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質的方案嗎？以下是我給大家介紹的方案范文的相關內容，盼望對大家有所關心。 2022年感恩班主任活動策劃方案最新一 為進一步加強班主任隊伍建設，營造理解班主任、敬重班主任、爭做班主任的良好氛圍。經討論，打算將每年5月的第四個星期四定為班主任節(jié)?，F(xiàn)就開展2022年首屆班主任節(jié)活動，制定如下方案。 一、活動目的 班主任是學校管理的骨干，是班級工作的組織者，是同學健康成長的引領者，是學校、家庭、社會溝通的紐帶與橋梁，是

2、提高教育質量的基礎與保障。通過設立班主任節(jié)，因地制宜地開展系列活動，弘揚敬業(yè)愛生、無私奉獻的班主任精神，增加班主任工作的榮譽感、責任感、幸福感，不斷提升班主任隊伍的班級管理水平和育人力量，促進班主任專業(yè)成長，激發(fā)班主任的工作樂觀性與制造性，為提升教育教學質量供應有力保障。 二、活動時間 20 xx年5月25日29日 三、活動主題 榮譽與責任同在 四、參加范圍 全縣各中學校、幼兒園 五、詳細支配 （一）校級活動 1 校級活動由各學校自主組織實施?？芍淙缦禄顒樱?班級管理藝術沙龍。圍繞班領導培育、后進生轉化、同學習慣培育等主題開展班級管理藝術沙龍，為班主任搭建溝通平臺，相互溝通班級管理工作閱歷、

3、存在的懷疑和困難，探討班主任工作的新思路、新做法，提升班主任的班級管理水平。2班主任才藝展現(xiàn)。通過開展書法、繪畫、朗誦、演講、歌曲、舞蹈、器樂演奏等才藝展現(xiàn)活動，為班主任供應一個展現(xiàn)才藝的平臺，緩解工作壓力，激發(fā)工作熱忱。此項是否可以依據學校詳細狀況而定，對于一些沒有才藝的班主任，此項活動不但不能緩解工作壓力，反而會起到相反的作用。3優(yōu)秀班主任評比。立足本校班主任隊伍實際，開展十佳班主任、最有愛心班主任、最具風采班主任等評比表彰活動，并將評比結果與老師量化積分掛鉤，增加班主任工作的榮譽感和職業(yè)幸福感。4同學教育活動。組織同學給班主任做一張感恩卡、出一期專題黑板報或手抄報、征集同學心語感言等，讓

4、同學們充分熟悉到班主任對自己的真心呵護和真情付出，營造敬重、支持、協(xié)作、感恩班主任的濃重氛圍。5千名班主任進萬家。組織班主任開展各種形式的家訪活動，親密學校與家庭、社會的聯(lián)系，增加老師的責任感，宣揚教育政策法規(guī)、正確的家庭教育思想和素養(yǎng)教育的理念，構建學校、家庭、社會三位一體的教育網絡，進一步營造和諧的育人氛圍。 （二）縣級活動 2 1班主任工作優(yōu)秀教育案例征集。主要征集班級管理閱歷、才智、方法、策略等，實行一事一議或一案一議的方式，詳細描述在班級管理過程中所實行的針對性教育過程及最終成效，有閱歷與教訓、有勝利與失誤，有肯定借鑒意義。案例要實事求是，不得虛構、編造，不得抄襲或網上下載，字數掌握

5、在2000字以內，統(tǒng)一用a4紙打印（標明題目、單位、和聯(lián)系電話），以學校為單位，于5月29日前將紙質及電子版（word）報辦公室（每所學校推舉不少于5篇），經評比后將擇優(yōu)結集刊印。2首席班主任評比。制定縣級首席班主任評比標準，根據校內選拔學校推舉個人演講綜合考核結果公示的流程，評比出一批管理水平高、班級成果優(yōu)、敬業(yè)愛生、同學歡迎的首席班主任，引領提升全縣中學校班主任工作水平。由各學校在校內選拔的基礎上，于5月25日前向人事科推舉13名優(yōu)秀班主任參與縣級評比；當選的縣級首席班主任將在2022年老師節(jié)進行表彰。3優(yōu)秀班主任事跡報告會。面對全縣廣闊師生和家長，開展讓人感動的班主任事跡征集活動，遴選出

6、具有代表性的典型事例，實行本人自述和同事、同學或同學家長敘述等形式，舉辦優(yōu)秀班主任事跡報告會，宣揚班主任在班級管理中的感人事跡，弘揚班主任大愛無疆的優(yōu)秀品質，增加班主任工作的職業(yè)幸福感，號召班主任喜愛本職工作，引導同學和家長敬重、理解、支持班主任工作。 3 六、工作要求 （一）加強組織領導。舉辦班主任節(jié)，是對班主任工作的高度確定，體現(xiàn)了對班主任隊伍的重視與關懷?？h教育體育局成立以局主要領導為組長，主管副局長任副組長，辦公室、人事科、名師辦等相關科室負責同志為成員的班主任節(jié)活動領導小組，負責統(tǒng)籌支配全縣活動的開展。領導小組下設辦公室，辦公室設在局人事科，主任由副局長霍志華同志兼任，負責活動的詳細

7、實施和督導落實。各學校要相應建立班主任隊伍管理組織，明確專人負責，制定活動方案，支配專項資金，制造性開展各項活動，確?；顒尤〉妙A期效果?；顒臃桨赣?月22日前報局人事科。 （二）營造深厚氛圍。各學校要充分利用校內廣播、黑板報、櫥窗、主題班會等形式，宣揚開展班主任節(jié)的重要意義和活動支配，快速掀起活動熱潮?？h教育體育局將在邱縣教育和教育之窗開拓專欄，跟蹤報道各學校的活動資訊以及好典型、好作品，拓寬宣揚渠道，在全縣營造理解班主任、關愛班主任、爭當班主任的深厚氛圍。 （三）強化過程督導。各學校要建立健全活動檔案，準時搜集、整理和留存活動影像資料?？h教育體育局將成立督查組，對各學校開展班主任節(jié)系列活動組

8、織、活動效果等狀況進行隨機抽查，對于活動開展扎實、效果突出的學校進行通報表彰；對于重視程度不夠、活動開展不扎實的學校進行通報批判。 2022年感恩班主任活動策劃方案最新二 一、指導思想 進一步加強班主任隊伍建設，充分發(fā)揮班主任在學校教育工作中的重要作用，準時的總結和推廣班級管理閱歷，從而達到班主任專業(yè)化成長的目的，切實提升班主任的專業(yè)素養(yǎng)和管理的水平，使我校德育工作更能適應新時期進展的需要，促進我校全體同學身心健康成長。 二、活動時間：20 xx年10月15日上午 三、活動地點：會議室 四、參與對象：楊旭娜、陶曉林、魏春濤、全體班主任 五、活動流程：主持人：楊旭娜 （一）閱歷傳遞 1、名班主任

9、牽頭人李克紅老師講座 主題：平凡的工作專心做 時間：8：30-9：30 2、班主任抽簽發(fā)言3人；（發(fā)言內容要求：聽后感受，一個懷疑） （二）共享幸福 發(fā)言者：低、中、高班級各推舉一名班級管理閱歷豐富的班主任進行溝通工作閱歷介紹（至少10分鐘） 1、劉桂靈：我就是我 發(fā)言時間：10分鐘 抽簽點評2人 2、楊艷艷：關愛寬容 敬重 信任 發(fā)言時間：10分鐘 抽簽點評2人 3、呂高培：做一名合格的班主任 發(fā)言時間：10分鐘 抽簽點評2人 要求：PPT.文稿演示 （三）校長講話 六、活動預備 1、后勤部門小禮品； 2、大隊部預備好班主任老師抽簽條； 3、匯報人匯報材料（文字稿、ppt）10月17日傳大隊

10、部； 4、會場保持寧靜，手機設置成靜音或震驚，不得來回走動； 5、收集信息、拍照、報道：陶曉林 2022年感恩班主任活動策劃方案最新三 為迎接第28個老師節(jié)的到來，在老師與同學之間架起溝通的橋梁。學校團委特舉辦感恩老師主題活動。 一、活動目的： 促進師生之間的情感溝通，弘揚敬重老師的傳統(tǒng)美德，凈化同學心靈，提高道德品質，構建和諧的師生關系，為順當開展教育教學工作供應基礎。 二、活動形式： 1、送給老師一份節(jié)日禮物。禮物由同學自制，或是剪紙或是繪畫、雕塑、賀卡、編織等手工創(chuàng)作作品均可，形式不限。 2、給老師寫一封信。內容必需為原創(chuàng)，要布滿真情實感，表達出師生間的濃濃真情，可以寫給現(xiàn)在的老師，也可

11、以寫給過去的老師。 3、進行一次義務勞動。自主選擇老師工作或生活的區(qū)域進行衛(wèi)生清掃，為老師制造一個潔凈干凈的環(huán)境，可小組進行，也可自由結合。 三、活動要求： 1、文明志愿者人人參加。 2、以小組為單位，對活動形式逐人登記造冊，填寫感恩老師活動狀況登記表。 3、禮物類的不要求過于簡單，但也不行太簡潔;寫信忌流于形式。 4、同一小組內，活動形式力求多樣，盡量避開單一。 四、活動時間： 2022年感恩班主任活動策劃方案最新四 二、時間：20 xx年9月17日第九節(jié)課 三、地點：初三(4)班教室 四、活動目的： 現(xiàn)在的同學，就其心靈的一翼-情來看，普遍患有情感冷漠癥，有不少人令人圓滿地成了不懂得感謝、

12、不愿感謝、不會感動，只知道吸取的冷漠一代。因此，通過本次班會，努力喚回同學們回報愛心的良知，喚起他們對新學校、老師的喜愛之情，以此為契機，讓同學們學會感恩，刻苦學習，拼搏進取，來回報父母，老師和社會。 五、活動預備： 1、制作感恩邀請卡邀請相關任課老師參與本次主題班會 2、確定主持人及落實串詞 3、落實并排練節(jié)目 4、布置教室 六、活動過程： 1、楊光、單秋月兩位同學致開場白，引出此次主題班會的內容 2、魏春凱同學敘述感恩節(jié)的由來 3、石笑言等同學：歌曲愛的奉獻 4、王宇同學：感恩故事我的那些花兒(林驍彬同學小提琴伴奏) 5、陸勇等同學：小品二話西游 6、竇靜等舞蹈 7、表演唱：感恩的心 8、

13、同學代表發(fā)言：老師，我想對您說什么 9、老師代表發(fā)言：孩子，我想對您說什么 10、班長小結本次主題班會 11、主持人宣布本次主題班會結束 七、會后小結： 回顧本次主題班會，具有如下特點： 1、主題突出。每次活動都應有個突出的主題，并能結合同學實際，圍繞同學熟識的學習、生活環(huán)境，綻開活動。這次主題班會，選在老師節(jié)這一天，節(jié)目、活動的編排緊緊圍繞感恩老師這樣一個主題，有著它特別的意義。 2、形式多樣。在活動過程中組織形式多樣，結合同學年齡特點，并圍繞主題進行配樂朗誦、歌舞表演、小品表演、器樂表演、溝通發(fā)言寓教于樂，同學在輕松愉悅的氛圍中得到心靈的震撼、精神的升華。 3、同學自主。主題班會的每個環(huán)節(jié)

14、都能反映同學相當的主題意識、自主力量和表現(xiàn)才能，同學是活動的仆人，主持、表演、展現(xiàn)等都放手讓同學自己去設計、去呈現(xiàn)。而作為班主任，我只是在幕后悄悄得觀賞、準時地教導，將同學充分調動并樂觀參加到策劃設計、自主主持、總結評價等活動中，呈現(xiàn)他們的才藝、挖掘同學的潛能。 4、多向互動。此次班會課不僅體現(xiàn)出同學與同學的互動、還有同學與老師之間的互動，這不僅增加了師生之間的理解、也增加了師生之間的溝通、更增進了師生之間的情感。 2022年感恩班主任活動策劃方案最新五 一、 活動目的： 1、 通過活動，讓同學充分發(fā)揮自己的主體作用，成為活動的仆人。 2、 通過活動加強同學與老師、家長與孩子之間的情感溝通，觸

15、動同學的心靈，讓同學了解老師的可親可愛之處，從而對老師、家人、伴侶、社會懷有一顆感恩的心。 3、 讓同學初步體會到愛是一種責任，培育同學對家庭、學校、社會的責任心。 二、 活動主題：感恩的心感恩班主任活動策劃書 二、 活動時間：20 xx年9月10日 上午8：309：20 三、 活動地點：左家莊二小 操場 四、 活動來賓：部分退休老師、部分同學家長、社區(qū)領導、全體同學、老師及共建學校師生代表(安民學校) 五、 活動設計： (一) 前期活動 1、 今日我留學：開學典禮上公布到安民學校留學的同學名單(5班級每班10人)，校長提留學寄語，發(fā)留學證件。 2、 展板呈現(xiàn)感恩為主題的繪畫。 3、 感恩樹：學校設立感恩樹，同學、家長和老師都可以將自己內心的感恩之情寫在卡片上掛到感恩樹上。(主題