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1、Word 大學生個人實習總結(jié)參考 高校生個人實習總結(jié)參考 經(jīng)過實習,熬煉了自己的實踐教學力量,培育了吃苦耐勞的精神,下面是我收集整理的高校生個人實習總結(jié)參考,歡迎閱讀參考 高校生個人實習總結(jié)1 三年的高校生活,在5月15日結(jié)束了,開頭了我們?yōu)槠诹艿膶嵙暽?。生活在象牙塔的我們,感受到的是校?nèi)欄桿內(nèi)的限制、自由和平安,然而卻不懂得外邊的世界是布滿著無限的誘惑與罪惡。社會假如是大海,我們就是海中的魚,游覽其中。如若,只顧風景,不懂危機,必定會被大浪起卷后拍死在海岸邊上,等待烈日的燒烤,直到化為灰燼。社會是把雙刃劍,布滿危機、競爭的同時,又給我們帶來了無限的生氣,在有限的時間內(nèi),抓住時機,必定會促
2、使我們自身的飛躍,但是這個飛躍又是有條件的,那就是我們的工作閱歷、力量以及我們自身的學歷。 在節(jié)目職來職往中,評委申晨曾說過“學歷代表你的過去,財力代表現(xiàn)在的努力,學習力量代表將來的成就。大多數(shù)人都想要改造這個世界,但卻罕有人想改造自己。無論你在好單位還是一時不得志,都請你保持學習,這是你將來立足之本”。一照實習生的我,當我真正以一名實習生的身份著手工作時,我才發(fā)覺,在以往的校內(nèi)生活中,對辦公軟件操作嫻熟的自己,在單位卻變得愚笨木訥,不知所措,領(lǐng)導問其所,我卻變得啞口無言了。從今,我便曉得“學習”照舊要連續(xù),而不是停滯! 在如今當浪淘沙的社會里,很多人認為自己就是一匹千里馬,只是沒有遇到真正的
3、伯樂,所以才會臨時的碌碌無為。那么,真的是那樣嗎?對于我來說,其實不然,在本次的實習過程中,帶領(lǐng)我們的徐主任年輕有為,他每每交給我們的工作都好像特別放心,不曾問過我們是否遇到過麻煩的問題,是否需要他的關(guān)心。同時,身為班干的我們,也自以為是的認為,有些工作都是平常的再熟識不過的了,卻不知我們的大意給工作帶來的多大的不便。例如,我們負責的“紀念郭守敬誕辰780周年書畫”收集工作“收集”不就是把書法家、書畫家的作品收好,集中起來嗎?這,只是我們的想當然!一項看起來簡潔的工作,卻蘊含著千絲萬縷的問題。收集不簡潔的是收好、集中,更重要的是作為一名行政文秘人員在處理一些文件時應熟識的去把握工作流程,即:收
4、集、整理、登記、收存、存檔、封鎖。那么,從今便很清楚的看到,我們的馬虎、大意,假如不是徐主任的發(fā)覺,我們照舊渾噩度日,不知事態(tài)嚴峻性。也經(jīng)過這件事,我明白了一個道理,我們不能否認自己不是千里馬,也不能否認我們不曾遇見過伯樂,只是,我們遇見了伯樂的同時,卻沒有在微小之處留意過自己的缺點,沒有準時的改正,以至于我們錯過了伯樂! 或許,在領(lǐng)導看來,一項任務的完成,只重于結(jié)果,不在于過程,然而,對于下屬、實習生的我們,必需要重視每項工作過程,在多項過程的匯總中,發(fā)覺自身的不足,準時彌補改正,并時刻提示自己,同時,在工作中,我們會遇到很多難題,我們不僅要鎮(zhèn)靜應對,更要堅持著自己的信念,步步為營,不拋棄、
5、不放棄,為最終取得成功的果實而努力拼搏! 實習生活不僅僅熬煉了我們的體魄,更熬煉了我們頑強的意志,每項工作的順當完成都是我們堅持、努力的結(jié)果,一分耕耘一分收獲! 高校生個人實習總結(jié)2 一、努力學習,注意實踐,不斷提高自身素養(yǎng)和工作力量 在信息時代,學習是不斷地吸取新信息、新學問,獲得事業(yè)進步的動力。我們作為一名青年學子更應當把學習作為保持工作樂觀性的重要途徑。任何細節(jié)都有它的專業(yè)規(guī)律,任何人都有其獨特比較優(yōu)勢;養(yǎng)成共性虛心才能不斷進步,踏實肯干才能表現(xiàn)專業(yè)。 我始終把學習作為獲得新知、把握方法、提高力量、解決問題的一條重要途徑和方法,在工作中做到用理論武裝頭腦、指導實踐、推動工作。在思想上樂觀
6、進取,樂觀的把自己現(xiàn)有的學問用于社會實踐中,也只有在實踐中才能檢驗學問的有用性和自己的學習成果。所以在這兩個多月的實習工作中給我的感受就是我們在學校學到了許多的理論學問,而這些理論學問在社會實踐中很少應用,并且許多事情是理論所涉及不到的,理論和實踐的大脫節(jié)使得我們在以后的學習和生活中找不到方向,常常會很迷茫。同時在工作中不斷的學習也是彌補自己的不足的有效方式。社會在變化,人也在變化,所以我們每天都要提高自己,你一天不學習,別人就會趕上你,而你就會落后。通過這段時間對這些工作條例的學習使我進一步加深了對各項工作的理解,對公司的業(yè)務也有了更深的熟悉,可以求真務實的開展各項工作。 二、以極大的熱忱投
7、入到工作中,提高工作的樂觀性和主動性 實習,是開端也是結(jié)束。呈現(xiàn)在自己面的是一片任自己馳騁的沃土,也分明感受到了沉甸甸的責任。在今后的生活和工作中,我將連續(xù)學習,深化實踐,不斷提升自我,努力制造業(yè)績,連續(xù)制造更多的價值。 剛步入工作崗位時,我有些難以適應角色的轉(zhuǎn)變,不能發(fā)覺問題,從而解決問題,認為沒有多少事情可以做,我就有一點絕望,開頭的熱忱有點消退,完全找不到方向,甚至很迷茫。但我還是盡量保持當時的那份熱忱,本著勤奮做事的態(tài)度,不斷的做好上級交代的每一件事情,同時也常常幫助同事做好各項工作,漸漸的就進入到了自己的角色,明白自己該干什么,自己的本職工作是什么。這就是一個熱忱的問題,只要我始終保
8、持極大的熱忱,信任自己肯定會得到認可。其實在工作中,沒有不會做,沒有做不好,只有你愿不情愿做。 三、圍繞中心,突出重點,盡心盡力履行職責,自覺進行角色轉(zhuǎn)換只有把理論付諸于實踐才能實現(xiàn)理論自身的價值,也只有將理論付諸于實踐才能使理論得以檢驗。同樣,一個人的價值也是通過實踐活動來體現(xiàn)的,也只有通過實踐才能熬煉人的品質(zhì),彰顯人得意志。必需在實際的工作和生活中潛心體會,并自覺進行這種角色的轉(zhuǎn)換。 在各項工作中我都本著仔細負責的態(tài)度去對待每項工作。雖然開頭由于閱歷不足和熟悉不夠,覺得在這里找不到自己想做的事情做,不能得到熬煉的目的,但我快速從自身動身查找緣由,和前輩溝通,熟悉到自己的不足,做自己力所能及的事情。為使自己盡快熟識工作,進入角色,我一方面抓緊時間查看相關(guān)資料,熟識自己的工作職責,并對公司各方面的工作有肯定了解;另一方面我虛心向上級的的領(lǐng)導、同事請教使自己對公司的狀況有了一個比較全面、系統(tǒng)的熟悉和了解。四、存在的問題
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