1、 PAGE PAGE 3K2MGE，匕技術(shù)人負(fù)緯次*醫(yī)學(xué)院本科生實(shí)習(xí)教學(xué)質(zhì)量評判指標(biāo)體系収位名稱：專業(yè)名稱：班級：實(shí)習(xí)類型:標(biāo)級級指評判等級標(biāo)準(zhǔn)VI 價(jià)標(biāo)一標(biāo)評判記錄一A 級C 級諾抬導(dǎo)教師總數(shù)：中.高職稱比N中.高職稱比3指導(dǎo)50%；35%：實(shí)習(xí)生師比在中級以上職教師實(shí)習(xí)生師比配備15-20：1201稱：30%9 分50%以上教師具有豐 富教的教學(xué)的實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn).有一定的占,學(xué)的實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)及枚強(qiáng)能力組織能力。初級職稱：名生師比：實(shí) 習(xí)學(xué)實(shí)習(xí)大綱內(nèi)容規(guī)范、大綱內(nèi)容基木規(guī)范、完整。完整實(shí)習(xí)大綱：實(shí)實(shí)rz件有切合實(shí)際的實(shí)習(xí)讓劃并且 實(shí)習(xí)汁劃基木契合大綱要習(xí)計(jì)劃習(xí)9能按時(shí)上報(bào)和即時(shí)下達(dá)。求，上報(bào)，下達(dá)基木

2、按時(shí)。rz分學(xué)實(shí)穩(wěn)定實(shí)習(xí)基地木習(xí)個(gè)茨有與專業(yè)關(guān)于口的有校內(nèi)外實(shí)習(xí)單校內(nèi)實(shí)習(xí)基地件3地長期穩(wěn)定的校內(nèi)外實(shí)習(xí)基地C 位。個(gè)5 分情況基地的軟、皺件設(shè)基地軟、鎖件設(shè)施實(shí)習(xí)場所軟.9 分施能滿足實(shí)習(xí)教學(xué)的需要基木可滿足教學(xué)需要現(xiàn)件情況:實(shí) 習(xí)各 級規(guī)有規(guī)矩.完備的安L全.紀(jì)律.考勤等實(shí)習(xí)管 理制度有安全、紀(jì)律.與經(jīng)費(fèi)（規(guī)則）勤管理制度（規(guī)則）。8 分實(shí)習(xí)文檔材料齊有齊全的文檔資全.制度健全，能保存3年料，但制度不健全。經(jīng)費(fèi)有保證、使用經(jīng)費(fèi)有保證正當(dāng)合理。實(shí)習(xí)內(nèi)容與專業(yè)關(guān)于口，實(shí)習(xí)內(nèi)容基木內(nèi)契合大綱的要求。合大綱要求。有利于學(xué)生埋論關(guān)于學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)9 分聯(lián)系實(shí)際能力的培養(yǎng)。實(shí)際能力的培養(yǎng)有一定作用。習(xí)

3、過教師實(shí)習(xí)管理制 度: 資料檔案齊 全資料存檔制 度實(shí)習(xí)經(jīng)費(fèi)實(shí)習(xí)內(nèi)容：程指導(dǎo)能積極抬導(dǎo)學(xué)生3工作實(shí)習(xí)5 分9 分能按進(jìn)度落實(shí)實(shí)實(shí)習(xí)內(nèi)容。基木能指導(dǎo)學(xué)生教師指導(dǎo)力實(shí)習(xí)時(shí)間?；灸馨慈粘逃?jì)程度能即時(shí)填寫實(shí)習(xí)劃進(jìn)行實(shí)習(xí)。實(shí)習(xí)于冊填寫手冊,記錄當(dāng)天實(shí)習(xí)有關(guān)情況。能填寫實(shí)習(xí)于冊。情況實(shí)習(xí)態(tài)度基木端學(xué)生實(shí)習(xí)態(tài)實(shí)習(xí)態(tài)度基木端學(xué)生實(shí)習(xí)態(tài)度.缺勤情況：正。9全，尊重導(dǎo)師，虛心學(xué)習(xí)?；灸茏窦o(jì)守法分即時(shí)書寫實(shí)習(xí)記錄，且內(nèi)容充實(shí)。和安全規(guī)則。學(xué)生紀(jì)律：實(shí) 習(xí)院系領(lǐng)導(dǎo)關(guān)于木院系實(shí) 習(xí)徐院系能關(guān)于實(shí)習(xí)進(jìn)8 分爪位能進(jìn)行認(rèn)真的 檢査指導(dǎo)。行檢査指導(dǎo)。能認(rèn)真做好檢査 記錄錄：學(xué) 生實(shí)習(xí)積極主動(dòng)態(tài)習(xí)情 況度端正。遵紀(jì)守法.保

4、證安級級級一指評判等級標(biāo)準(zhǔn)評判記錄價(jià)1 A 級C 級醫(yī) 療書a完整病歷. 護(hù)理書完整病歷、護(hù)完整病歷、護(hù)理書理書寫的規(guī)矩性：書寫格式規(guī)矩。寫基木規(guī)矩10 分完整病歷、護(hù)理書大箏數(shù)學(xué)生完整寫內(nèi)容全面，充實(shí)。實(shí)習(xí)報(bào)告。教師能認(rèn)真評閱病歷、護(hù)理書寫的內(nèi)容基 木全書寫質(zhì)址：面，充實(shí)，各別有抄 襲現(xiàn)象完整病歷.護(hù) 理教師能評閱完整護(hù)理書寫。教師評語：實(shí)習(xí)關(guān)于實(shí)習(xí)成績評定關(guān)于學(xué)生的實(shí)習(xí)考教學(xué) 生成全而考慮了學(xué)生的實(shí)習(xí)表現(xiàn)、J學(xué)實(shí)習(xí)記錄和完整病寫的質(zhì)址。歷、護(hù)理書實(shí)習(xí)記錄、完整病 歷和護(hù)理書歷、 護(hù)理書寫質(zhì)址完整病寫。成績: 優(yōu):果3 0 構(gòu)10 分切合實(shí)際 總成績分布合理，木合理C學(xué)生成績分布基出科考核登

5、記完”缶科考核有登記. 但不完整，不即時(shí)。良中 不及格有內(nèi)容完整，科學(xué)實(shí)習(xí)考核小結(jié)內(nèi)總規(guī)矩的考核小結(jié)容基本完整。教師有內(nèi)容豐富教師有一定內(nèi)容10 分的實(shí)習(xí)工作總結(jié)的實(shí)習(xí)工作總結(jié)院系有內(nèi)容充實(shí)總結(jié)。院系有實(shí)習(xí)工作的實(shí)習(xí)工作總結(jié)考核小結(jié) 有無：內(nèi)容： 二級院系總結(jié)評價(jià)90 分為優(yōu)：90良好75 分：75合格60 分：不合格60 分總分1 結(jié)論：優(yōu)2 建議：良好合格不合格評價(jià)結(jié) 論簽名：年J日評判等級與成績說明:A、BC. A. C B,C 。各等級的系數(shù)值訣別為：AK2MGE口；業(yè)技術(shù)人員績效管理J 也務(wù)能力捉升練習(xí)答案100%：B 80%：C 60%： 40%：各項(xiàng)抬標(biāo)評估分?jǐn)?shù)計(jì)算：某指標(biāo)所得分?jǐn)?shù)=該指標(biāo)滿分值 X 該抬標(biāo)評估等級系數(shù)值評估總成績=抬標(biāo)所得分?jǐn)?shù)（j 一從1 到n）評判最終結(jié)果分四個(gè)等級：優(yōu)秀、良好.合格、不合格優(yōu)秀：總成績